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第一節(jié)生物的基本特征第1頁(yè),課件共28頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月追逐打架飛行捕獵奔跑游泳……運(yùn)動(dòng)1.運(yùn)動(dòng)圖中的動(dòng)物在干什么?第2頁(yè),課件共28頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第3頁(yè),課件共28頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月為什么獵豹要捕捉小羚羊呢?2.攝取食物,獲得營(yíng)養(yǎng)第4頁(yè),課件共28頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,他們以植物或別的動(dòng)物為食,從中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。第5頁(yè),課件共28頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月羚羊?yàn)槭裁粗辣谧匪???頁(yè),課件共28頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月有靈敏的聽覺(jué)和視覺(jué),能提早發(fā)現(xiàn)情況,躲避追捕3.感覺(jué)作用:能感知環(huán)境,從而對(duì)環(huán)境的變化產(chǎn)生反應(yīng)第7頁(yè),課件共28頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月這一次羚羊依靠靈敏的聽力和視力提早發(fā)現(xiàn)了獵豹,順利的逃過(guò)了捕殺,獵豹只能“呼哧,呼哧”,喘著粗氣尋找下一個(gè)目標(biāo)。為什么獵豹會(huì)“呼哧,呼哧”喘著粗氣?呼吸,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)需要消耗能量,吸入氧氣能幫助有機(jī)物分解,放出能量,同時(shí)呼吸把產(chǎn)生的二氧化碳排出體外。4.吸收氧氣第8頁(yè),課件共28頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第9頁(yè),課件共28頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
動(dòng)物和人通過(guò)多種方式排出體內(nèi)廢物。例如,人可以通過(guò)出汗、呼出氣體和排尿?qū)U物排出體外。5、動(dòng)物能排出身體內(nèi)的廢物第10頁(yè),課件共28頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月6.生殖繁殖后代第11頁(yè),課件共28頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月7.生長(zhǎng)個(gè)體的身體長(zhǎng)大第12頁(yè),課件共28頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月圖中的小狗有哪些地方像它的母親?樣貌(耳朵、鼻子、眼睛、舌頭)體型(四肢)膚色
。。。。。。第13頁(yè),課件共28頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第14頁(yè),課件共28頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月動(dòng)物的共同特性功能
感知環(huán)境,從而對(duì)環(huán)境的變化產(chǎn)生反應(yīng)尋找食物,逃避敵人獲得營(yíng)養(yǎng)從食物中獲得能量
避免廢物給身體造成危害
身體長(zhǎng)大
繁殖后代動(dòng)物的共同的特性感覺(jué)運(yùn)動(dòng)攝取食物吸收氧氣排出廢物生長(zhǎng)生殖第15頁(yè),課件共28頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月植物能做到嗎?特性能不能
感覺(jué)
運(yùn)動(dòng)攝取食物吸入氧氣排出廢物
生長(zhǎng)
生殖
能能能能能能能含羞草茅膏菜植物的向光豬籠草第16頁(yè),課件共28頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月植物的共同特性功能感知環(huán)境,從而對(duì)環(huán)境的變化產(chǎn)生反應(yīng)合成有機(jī)物,釋放氧氣分解有機(jī)物獲得能量排出二氧化碳等廢物植物體長(zhǎng)大產(chǎn)出新的植物體感覺(jué)、運(yùn)動(dòng)光合作用吸收氧氣排出廢物生殖生長(zhǎng)植物的共同特性第17頁(yè),課件共28頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月紫藤北美紅杉植物的生長(zhǎng)持續(xù)終生第18頁(yè),課件共28頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月生物都能
、
、
,能從環(huán)境中
和
,
并
。生物在氧氣的參與下,從食物中獲取能量。生物都能進(jìn)行
,產(chǎn)生像雙親的新個(gè)體。我們把生物的這些活動(dòng)稱為生命活動(dòng)。感覺(jué)運(yùn)動(dòng)生長(zhǎng)攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)氧氣排出廢物生殖第19頁(yè),課件共28頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月連一連①觸摸含羞草的小葉,小葉合攏A運(yùn)動(dòng)②嬰兒逐漸長(zhǎng)大B感覺(jué)③馬在草原上奔跑C生長(zhǎng)④母狗產(chǎn)下小狗D攝食⑤植物呼吸E生殖⑥虎捕捉鹿F吸收氧氣,排出廢物第20頁(yè),課件共28頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月巖石和巖石鳥巖石和巖石鳥第21頁(yè),課件共28頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月生命活動(dòng)巖石鳥巖石感覺(jué)運(yùn)動(dòng)攝取食物吸收氧氣排出廢物生長(zhǎng)生殖能能能能能能能不能不能不能不能不能不能不能你來(lái)試試看第22頁(yè),課件共28頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第23頁(yè),課件共28頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月能不能能能能能能能能生命活動(dòng)馬汽車感覺(jué)運(yùn)動(dòng)攝取食物吸收氧氣排出廢物生長(zhǎng)生殖另一種方式,燃料類似食物能(非自主)能不能(非自主)不能,它們?cè)诒恢圃鞎r(shí)已達(dá)到固定大?。ǚ亲灾鳎┑?4頁(yè),課件共28頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月機(jī)器人有了生物哪幾個(gè)類似的生命活動(dòng)?機(jī)器人不能完成生物的哪些生命活動(dòng)?討論感覺(jué)、運(yùn)動(dòng)等類似的生命活動(dòng)不能完成生物生長(zhǎng)、發(fā)育、生殖等生命活動(dòng)第25頁(yè),課件共28頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月生物能進(jìn)行感覺(jué)、運(yùn)動(dòng)、攝取食物、吸收氧氣、排出廢物、生長(zhǎng)和生殖等生命活動(dòng),非生物不能自主地進(jìn)行上述生命活動(dòng)。通過(guò)上面三個(gè)對(duì)比,你是否知道了生物與非生物的區(qū)別?第26頁(yè),課件共28頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月總結(jié)歸納:生物體的基本特征基本特征表現(xiàn)新陳代謝生長(zhǎng)發(fā)育應(yīng)激性和運(yùn)動(dòng)繁殖和遺傳攝取食物,吸收氧氣,排出廢物能生長(zhǎng),從幼體發(fā)育成成體能感覺(jué),能運(yùn)動(dòng)能繁育與雙親相像的新個(gè)體第27頁(yè),課件共28頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月新陳代謝:
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