2023年小班冬季安全教案

2023年小班冬季安全教案小班冬季平安教案1

活動目標：

1、知道在雪地上、冰面上要慢行，不去結(jié)冰的河面上、湖面上玩耍。

2、遇到危急是不慌亂，能用正確的方法自救、求救。

3、考驗小摯友們的反應實力，熬煉他們的個人實力。

4、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

5、加強幼兒的平安意識。

活動打算：

1、多媒體教學資源：《可怕的冰窟窿》錄音和圖片；被大雪覆蓋的公路、結(jié)冰的路面等圖片。

2、幼兒用書第38-----40頁。

活動過程：

1、演示小試驗，讓幼兒相識的冰面易裂開，知道在冰面上玩耍的危急。

（1）演示試驗“易碎的冰面”：老師事先凍好一盆水，讓幼兒視察冰面，用手或其他物品按壓或擊打冰面，讓幼兒視察冰面裂開的過程，（有條件的可帶領幼兒干脆到結(jié)冰的小水池邊做本次試驗）。

（2）引導幼兒探討：假如到結(jié)冰的河面和湖面上玩耍會有什么樣的危急？

（3）老師小結(jié)：結(jié)冰的水面看上去光滑牢固，其實特別簡單裂開。假如在結(jié)冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就簡單使冰面裂開，小摯友簡單掉在水里，特別危急。

2、老師講解并描述故事：《可怕的冰窟窿》，引導幼兒了解自救、求救的方法。

（1）老師首先要完整的講解并描述一邊故事。

（2）組織幼兒探討：故事中的牛牛為什么會掉進冰窟窿？他是怎么得救的？冰面裂開后，豆豆是怎么做的？

（3）老師小結(jié)：當湖面、河面結(jié)冰時，小摯友們要記住不到冰面行走、玩耍。假如不當心走到冰面上，發(fā)覺冰面出現(xiàn)裂痕，要馬上臥倒，匍匐（爬著）前進或漸漸朝岸邊滾動，同時要大聲呼喊，爭取在最短的時間內(nèi)得到救援。

3、出示多媒體教學資源：被大雪覆蓋的公路、結(jié)冰的路面等圖片，引導幼兒視察探討。

提問：冬天常常會下雪，路面會結(jié)冰，在這樣的路面上怎樣走才是平安的？

老師小結(jié)：在雪地或結(jié)冰的路面上行走要盡量穿防滑的鞋子；當心慢走，不追逐打鬧；過公路更要緊拉大人的手，當心通過，防止摔傷，避開危急。

4、老師指導幼兒閱讀幼兒用書第38-----40頁《冬天路滑怎么走》，探討并完成操作。

小班冬季平安教案2

活動目標：

1、讓幼兒了解寒假中應留意的平安，增加幼兒的自我愛護意識。

2、通過探討，教化幼兒開心、合理地過寒假。

3、培育幼兒的表達實力和對事物的推斷實力。

4、培育幼兒反應的靈敏性和對動作的限制實力。

5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

活動打算：

平安圖片、《寒假平安學問調(diào)查表》

活動過程：

一、談話與探討

1、小摯友們誰來說一說在幼兒園里怎樣做才能不發(fā)生危急？

幼兒自由探討，依據(jù)平常已有的閱歷和我們平常的'叮囑回答。

老師小結(jié)：（在教室里不能跑因為有桌子和椅子，到處有尖尖角，在洗手時要排隊防止地面有水摔倒，小摯友上下樓梯要靠右走，不能推擠。戶外活動時，滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手，在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去，發(fā)生危急。運用小剪刀不能對著小摯友等等。）

2、豐富學問閱歷，激發(fā)幼兒過寒假的愛好。

（1）小摯友過幾天小摯友就要離開幼兒園了，你們知道為什么？（知道放寒假了）

（2）因為過年了，小摯友要放寒假，在家里一個月的時間，小摯友們興奮嗎？（興奮）

（3）怎樣開快樂心的過新年呢？（引導幼兒只有留意平安才能快樂過年）

二、和幼兒一起探討怎樣平安、合理地過寒假，培育幼兒完整的表達實力和想象、推斷實力。

1、老師引導幼兒：“寒假里你們想做些什么事情呢？”

2、可是在寒假里，有些事情是可以做的，但是有些事情是不能做的？引導幼兒說出有關平安學問的內(nèi)容。

請幼兒觀看圖片說一說

（看圖片：放鞭炮、生疏敲門、在馬路上玩耍、溺水等一些平安圖片）

（1）探討在家的平安

激發(fā)幼兒對家中危急的重視，初步對家中的危急進行了解：自己在家有生疏人來敲門怎么辦？在家里能不能自己插電源？能不能玩火、放鞭炮？能不能在窗臺上玩耍？等等）

（2）探討外出時的平安

除了家中的危急，我們身邊和生活中還有很多危急存在著，你知道的危急有哪些?（不能獨自去馬路上和水邊玩耍，在路上遇到生疏人給的東西不能要，在商場里大人走散應當怎樣做？）

三、請幼兒看圖片，找對錯

請小摯友看一下，這里的小摯友他們做得對不對？

四、老師總結(jié)寒假里要留意的平安事項。

1、過春節(jié)時，好吃的東西許多，不能一下子吃得太多，否則會引起肚子痛，影響身體健康，也不能吃生冷不干凈的東西。

2、獨自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

3、寒假里要留意保暖，預防感冒，不要到戶外長時間地玩，要愛護自己不被凍傷。

4、獨自由家時假如生疏人敲門不要給他開門，不能攀爬陽臺、門窗或其他高處。

5、假如和大人逛商場走散了，要找超市的阿姨。

6、不能獨自去水上滑冰，不能在公路上玩耍。

7、知道三個電話號碼：110、120、119。

8、在家玩電腦、看電視的時間不要太長，不使眼睛過度疲憊。

小班冬季平安教案3

活動目標：

1、增加幼兒在雪天的自我愛護實力。

2、了解一些平安小學問。

3、體驗明顯的季節(jié)特征。

4、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的實力。

5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

活動過程：

一、談話引入。

“這些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我們小摯友都要留意哪些事情，愛護自己不受到損害呢?”引導幼兒結(jié)合自己的生活閱歷說一些雪天的平安措施。

二、老師小結(jié)

1.首先在雪天，要仔細走好每一步，選擇雪較厚的地方行走，留意地面狀況，尤其避開踩在較薄較平的雪片或冰面上，嚴禁打滑。

2、其次是上放學回家路上，要留意交通平安，肯定要走人行道。不要在公路上行走或滑冰。

3、雪天穿鞋要講究。路面簡單結(jié)冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿著保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運動鞋，而且應盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。

4、戶外嬉戲時，可以玩打雪仗，但肯定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

5、上下臺階時也要留意，要駕馭好身體的重心，保持身體平衡，避開摔傷。

6、在玩雪過程中也會有許多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷。

小摯友們，平安來自時刻警惕，事故源于瞬間麻痹。平安第一，健康第一。冰天雪地，請大家當心翼翼，愛護自己!

三、結(jié)束部分

那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣留意平安?

小班冬季平安教案4

活動目標：

1、讓幼兒相識禁止滑冰的標記，知道不能隨意到野坑里去滑冰的緣由。

2、養(yǎng)成良好的禮儀習慣，建立幼兒的平安意識。

3、考驗小摯友們的反應實力，熬煉他們的個人實力。

4、培育幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。

5、促進幼兒身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性。

核心要素：

溜冰時不沖撞人擁擠讓一旁

為平安守規(guī)則禁止地我不去

活動打算：

禁止滑冰的標記滑冰的圖片。

基本過程：

（一）導入活動：

提問導入主題。老師：“冬天是我們最喜愛的季節(jié)，因為我們就可以到戶外去

玩雪了，可是，冬天除了堆雪人，我們還可以玩什么??？你們滑過冰嗎？”

（二）關鍵步驟：

1、向幼兒介紹一些有關人們到擔心全的地方滑冰、結(jié)果發(fā)生損害的事例，引起幼兒對平安問題的重視。

2、通過幼兒相互溝通，使幼兒明白哪些地方可以滑冰，哪些地方不行以滑冰。

3、相識禁止滑冰的標記：

（1）請幼兒說一說在不能滑冰的地方有沒有見過禁止滑冰的標記？禁止滑冰的標記是什么樣子的？

（2）出示禁止滑冰的標記。

（3）讓幼兒相識禁止滑冰的標記并知道其代表的意思。

4、帶領幼兒大聲地、有韻律第朗讀三字兒歌。

（三）結(jié)束部分：

給幼兒播放一段滑冰的樂曲，讓幼兒仿照滑冰的動作，做音樂律動。讓活動在開心輕松