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文檔簡介
Imagineyourhomebeginstoshakeandyoumustleaveitrightaway.(P25)Shake:vi/vt(shook,shaken)v.搖動,搖,顫抖,震動Shakehandswithsb
與某人握手Shakehandsonsth握手同意成交Shakeone’sheadover/atsth搖頭表示否定/難過Thewholehouseshookduringtheexplosion.Thehostshookhandswithalltheguests.翻譯:服藥前請搖動瓶子Pleaseshakethebottlebeforetakingthemedicine.rightaway:rightnow;atonce;immediatelyIamgettingintouchwithhimrightaway.翻譯:請立刻把這篇文章打出來Pleasetypethisarticleoutrightaway/rightnow
2.Forthreedaysthewaterinthevillagewellsroseandfell,roseandfell.三天來,村子的水井中的水位升升落落不停.rise(rose,risen)vi.升起,起身,高聳,增長,上升
n.上升,增加,上漲,發(fā)生,出現(xiàn)例:Everyoneknowsthatthesunrisesintheeast.rise:升起;上升;上漲(不能用于被動語態(tài))raise:舉起;使升起;提高(可用于被動語態(tài))rise&raiseHesoldhistoysto________(rise,raise)moneyforthechildreninpoorarea.raise3.Inthefarmyards,thechickensandeventhepigsweretoonervoustoeat.too…to…太…以至于不能(表否定)翻譯:李平的弟弟年紀太小而不能參軍LiPing’sbrotheristooyoungtojointhearmy.=LiPing’sbrotherisnotoldenoughtojoin….聽到這個消息他緊張地說不出話來.Hearingthenews,hewastoonervoustospeak.“too…to…”結構之前帶有only,but,never,not,時,是強調(diào)肯定的表示法,譯作“非?!薄笆帧薄皩嵲凇薄闭媸翘钡菼amonlytoohappytoteachyou.我非常高興教你們。Heisbuttoogladtodoso.他非常喜歡這樣做Youcanneverbetoooldtoenjoyasong.我們絕對不會老得不能獲得歌曲帶來的歡樂Too…to..
結構中帶有表示心情或描繪性的adj/advEgready,eager,satisfied,kind,willing,anxiousetcSheistooreadytohelpother.他樂于助人。Iamtooeagertohaveaworldtrip.我很想去環(huán)球旅行5.Inthecity,thewaterpipesinsomebuildings
crackedandburst.在城市里,有些建筑物里的水管出現(xiàn)裂縫或者破裂.crackvi.使開裂,破裂玻璃制成的瓶子當從桌子摔落到地上時容易破碎Thebottlesmadeofglasseasilycrackedwhentheyfellintothegroundfromthetable.n.裂縫,裂紋翻譯:今天別去滑冰了-----冰上有危險的裂縫.Don’tgoskatingtoday---therearedangerouscracksintheice.爆炸;脹裂;burst(burst,burst;bursting)(水庫,堤壩等)決口,突然而起;闖入河水沖毀了堤岸,淹沒了村子Theriverburstitsbanksandfloodedthetown.Onheringthefunnyjoke,everyonepresenatburstintolaughter/outlaughing.一聽到這個有趣的笑話,在場的每一個人都突然笑了起來。練習:Betweenastonishmentandjoy,shecouldn'thelp_____________________________.她驚喜交加,禁不住放聲大哭起來。burstingintotears/outcrying6.Itseemedthattheworldwasatanend.似乎世界末日來臨atanend結束;終結Thewarwasatanend.區(qū)分:attheendof;intheend.
attheend(of):在……末尾,指時間和空間intheend:最后,最終,不與of連用bring/put….toanend使終止cometoanend.結束endupwith以….而告終其他詞組:Thereisabigbookstore____________thisroad.Thereisaprettybirdsinging____________thetree.Hewillbeascientist_________.attheendofattheendof
intheend│課堂互動探究ruin
n.廢墟;毀滅vt.毀滅;使破產(chǎn)(教材P26)Infifteenterriblesecondsalargecitylayinruins.在可怕的15秒鐘內(nèi),一座大城市就沉沒在一片廢墟之中。(1)be/lieinruins成為廢墟;毀壞;毀滅fallintoruin成為廢墟;毀了(2)ruinoneself自取滅亡ruinone'shealth/fame/future毀壞某人的健康/名譽/前途戰(zhàn)爭給這個國家?guī)砹藲鏣hewarbroughtruintothecountry.【易混辨析】ruin,destroy,damage│課堂互動探究ruin指一次性、徹底的毀壞,無可挽回的傷害,但不一定完全毀滅。此外,ruin多用于借喻中,泛指一般的“壞了”。inruins意為“成為廢墟;遭到嚴重破壞”destroy強調(diào)以摧毀或殺傷性的力量把某物徹底毀掉,使之無法復原;有時用于比喻,意為“打破(希望,計劃);使失敗”damage損失,損壞;多用于無生命的東西,指“價值、用途降低或外表損壞”等,不一定全部破壞,損壞了還可以修復;這種破壞是自然災害或人為過失造成的8.Two-thirdsofthepeoplediedorwereinjured
duringtheearthquake.三分之二的人在地震中死亡或受傷
injurevt.損害,受傷adj.injured受傷的,受委屈的死傷的人中,有六名兒童。two-thirds分子用基數(shù)(one,two…),分母用序數(shù)詞(first,second…..),當分子超過1時,分母的詞尾加s1/3one-third1/6Amongthedeadandinjured,thereweresixchildren.one-sixth
【活學活用】(1)Whilecrossingtheroad,anoldmanwasknockeddownbyacarandbadlyinjured.過馬路時,一位老人被汽車撞倒且嚴重受傷。(2)Believeitornot,whatyousaidjustnowinjuredherpride.信不信由你,你剛才說的話傷了她的自尊心。(3)Hewassavedfromseriousinjury,thankstothatbrilliantdoctor.他重傷得救,多虧了那位高明的醫(yī)生。【易混辨析】injure,hurt,woundinjure傷害,一般用于由于意外或事故而受傷,也可指損害名譽、傷害感情等hurt是受傷的一般用詞,既可以指肉體上的傷害,也可以指精神上的傷害wound通常是指武器的傷害,如刀、槍等的傷害,尤其是指戰(zhàn)場上的傷害11.Tensofthousandsofcowsnevergivemilkagain數(shù)以萬計的奶牛再也不產(chǎn)奶了
tensofthousandsof數(shù)以萬計的
hundredsofthousands數(shù)以十萬計的
thousandsof數(shù)千計的
millionsof數(shù)百萬計的
scoresof許許多多的
dozensof許多,大量
(1)beashockto…使……吃驚(2)shockedadj.震驚的;驚訝的shockingadj.令人震驚的beshockedat/by對……吃驚beshockedtodosth
做某事很吃驚Itshockedsbtosee/hear…看到/聽到……使某人震驚。shock
vt.&vi.(使)震驚;震動n.休克;打擊;震驚(教材P26)Peoplewereshocked.人們驚呆了。Iwasshockedatthenewsofherdeath.trap
vt.使陷入困境n.陷阱;困境(教材P26)Someoftherescueworkersanddoctorsweretrappedundertheruins.有些救援人員和醫(yī)生被困在廢墟下面。(1)trapsbinto(doing)sth誘使某人(做)某事betrappedin困在……中;陷在……中(2)settrapstodosth設置陷阱做某事fallintoatrap/becaughtinatrap掉入陷阱;落入圈套Thecarwastrappedinthedeepsnow.bury
vt.埋葬;掩埋;隱藏(教材P26)Thearmyorganizedteamstodigoutthosewhoweretrappedandtoburythedead.解放軍組成小分隊,將受困的人們挖出來,將死者掩埋。(1)buryoneselfinsth
專心致志于某事buryoneselfinstudy埋頭研究;專心學習(2)beburiedinthought沉思beburiedin埋頭于,專心于(3)buryone'sfaceinone'shands
雙手掩面Sheburiedherfaceinherhandsandwept.
她雙手掩面哭了起來.todiginformationoutofbooks從書本挖掘知識
todigouttruth尋求真理
digout掘出;發(fā)現(xiàn)Manycountriessentarescueteamtodigoutthetrappedpeopleandburiedthedeadpeople.各國派遣了救援隊去挖掘被困的人和掩埋死去的人。a(great)numberof許多;大量(教材P27)Suchagreatnumberofpeoplediedbecausethequakehappenedwhiletheyweresleeping.那么多的人喪生是因為地震發(fā)生在人們睡覺的時候?!疽谆毂嫖觥縜numberof,thenumberofanumberof表示“很多;好些”,在number之前可加large,small,great等表示程度。anumberof只修飾可數(shù)名詞,作主語時謂語動詞用復數(shù)形式thenumberof表示“……的數(shù)量”,后接可數(shù)名詞,作主語時謂語動詞用單數(shù)而不用復數(shù)定語從句(Ⅰ)一、定義及分類注:本單元主要學習關系代詞who,whom,that,which,whose引導的限制性定語從句。引導定語從句關系代詞的用法:
thatwhichwhowhomwhose
1.that在從句中作主語或賓語,指人和物
1)Aplaneisamachinethatcanfly.(主語)2)ThenoodlesthatIlookedweredelicious.(賓語)3)Let’saskthemanthatisreadingthebookoverthere.4)ThegirlthatwesawyesterdayisJim’sister.2.
Which
在從句中作主語或賓語,指物1)Theyplantedthetreeswhichdidn’tneedmuchwater.
(主語)3.
whowhom
在從句中分別作主語和賓語(口語中who也可作賓語)1)TheforeignerwhovisitedourschoolyesterdayisfromCanada.(主語)2)Thefishwhichweboughtwerenotfresh.
(賓語)2)TheboywhobrokethewindowiscalledMichael.(主語)
4)Mr.Readistheprofessortowhomyoushouldwrite.(賓語)3)ThepersontowhomyoujusttalkedisMr.Li.(賓語)
3)Thisisthebookwhosecoverisblue.4.
whose
在從句中作定語,指人或物1)MissFloweristheteacherwhosehousecaughtfirelastweek.2)Thisistheboywhosecompositiontheteachertalkedof.
Thebossinwhosecompanymyfatherworkedisaverykindperson.關系代詞whose還可以在從句中與它所修飾的詞一起作介詞賓語NOTE
that和which在指物的情況下一般都可以互換,但在下列情況下,
一般用that而不用which。Iamsureshehassomething
(that)
youcanborrow.I’vereadallthebooksthatarenotmine.Thisisthefirstbook(that)hehasread.Thisistheverybookthatbelongstohim.(1)先行詞為all,everything,nothing,something,anything,little,much等不定代詞時。(2)先行詞被all,every,no,some,any,little,much等修飾時。(3)先行詞被序數(shù)詞或最高級修飾時。(4)先行詞被theonly,thevery,thesame,thelast修飾時。NOTE3.Thehouse____________theybuiltin1987stayedupintheearthquake.
Fillintheblankswithwho,whom,that,whichorwhose1.Theearthquake___________hitthecityin1906wasthebiggestinAmericanhistory.2.Wedon’tknowthenumberofpeople____________losttheirhomesin1906earthquakethat/whichthat/who
which/that
6.Harryistheboy________motherisourmathsteacher.4.Ahouse____________isbuiltonsandmayfalldowninaearthqu
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