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文檔簡介
語法互動(三)│冠詞·譯林牛津版語法互動(三)│冠詞·譯林牛津版課標(biāo)考點1.掌握定冠詞、不定冠詞和零冠詞的使用規(guī)則和常見的習(xí)慣用法。如:a和an的基本用法;特指和泛指的區(qū)別等。2.掌握與冠詞有關(guān)的習(xí)語和固定句型??键c一:定冠詞the的用法1.特指某(些)人或某(些)事物。如:__________inawhitecarisTom'sfather.乘白色小汽車的那個人是湯姆的爸爸。2.指上文已經(jīng)提到的人或事物。如:Lilyboughtastorybook.__________isveryinteresting.莉莉買了一本故事書,這本書很有趣。ThemanThebook語法互動(三)│冠詞·譯林牛津版3.指談話雙方都知道的人或物。如:—Whereare____________,Jim?吉姆,新書在哪里?—Theyareonthedesk.在課桌上。4.用在世界上獨一無二的名詞前。如:__________isbiggerthan__________.太陽比月亮大。5.用在與play連用的西洋樂器名詞前。如:Sheoftenplays__________afterschool.她經(jīng)常在放學(xué)后拉小提琴。
thenewbooksThesunthemoontheviolin語法互動(三)│冠詞·譯林牛津版6.用在方位名詞前。如:intheeast/thewest/thesouth/thenorth在東/西/南/北邊ontheleft/right在左/右邊7.用在序數(shù)詞和形容詞最高級前(副詞最高級前the可省略)。如:LinTaois______________inhisclass.林濤是他班里個子最高的男孩。8.用在某些形容詞前,表示一類人或事物。如:theold老人年輕人__________thepoor窮人富人__________thesick病人盲人__________殘疾人_____________thetallestboytheyoung
therichtheblindthedisabled語法互動(三)│冠詞·譯林牛津版9.用在姓氏的復(fù)數(shù)形式前,表示全家人或夫婦二人。如:__________areeatingdinner.布萊克一家人正在吃晚飯。10.用在江河、海洋、山脈、湖泊、群島的名稱前。如:theGreatWall長城theSummerPalace頤和園西湖____________11.用在由普通名詞和另外一些詞構(gòu)成的國家名稱、機(jī)關(guān)團(tuán)體等專有名詞前。如:聯(lián)合國__________________theUnitedStates美國TheBlackstheWestLaketheUnitedNations語法互動(三)│冠詞·譯林牛津版12.用在逢十的復(fù)數(shù)數(shù)詞前,表示年代。如:inthe1880s在19世紀(jì)80年代13.用在某些習(xí)慣用語中。如:inthesky在天空中同時________________allthetime總是,一直intheend最后;終于inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上inthebeginning在開始alltheyearround一年到頭在周末________________inthemiddleof在……的中間順便問一句/說一句____________atthesametimeattheweekendbytheway語法互動(三)│冠詞·譯林牛津版考點二:不定冠詞a/an的用法不定冠詞a和an都用在可數(shù)名詞單數(shù)之前。1.表示類別,泛指一類人或物。如:__________isbiggerthanarabbit.馬比兔子大。2.指某人或某物,但不具體指明是哪個人或物。如:__________iswaitingforyouatthegate.有位婦女在門口等你。3.表示數(shù)量“一”,但數(shù)的概念不如one強(qiáng)烈。如:Ihave________.我有一本書。4.表示職業(yè)、身份、宗教等。如:Herbrotheris__________.她哥哥是一名醫(yī)生。AhorseAwomanabookadoctor語法互動(三)│冠詞·譯林牛津版5.用在某些習(xí)慣用語中。如:afew一些;幾個havealook看一看匆忙,急于__________haveaswim游泳alot很,非常haveatry試一試過得愉快;玩得高興___________________6.用an而不用a的情況:an用在以元音音素開頭的單詞前。在以輔音音素開頭的單詞前用a。[提醒]
在某些短語中有定冠詞與無定冠詞意義不同。如:inclass在課堂intheclass在班里在他的房前(外面)___________________在他房子的前部(內(nèi)部)_______________________inahurryhaveagoodtimeinfrontofhishouseinthefrontofhishouse語法互動(三)│冠詞·譯林牛津版考點三:不用冠詞的情況1.在專有名詞(包括人名、地名、節(jié)日、月份、季節(jié))前不用冠詞。如:China中國,Canada加拿大。2.物質(zhì)名詞和抽象名詞前一般不加冠詞。如:time時間;water水;fruit水果。3.表示一類人或事物的復(fù)數(shù)名詞前不用冠詞。如:Theyarenurses.他們是護(hù)士。4.人名、稱呼語、頭銜、職務(wù)等名詞前,一般不加冠詞。如:Mr.Wang王先生;Alice愛麗絲。5.三餐、球類、棋類、游戲名稱前,不用冠詞。如:吃午飯__________;踢足球_____________。havelunchplayfootball語法互動(三)│冠詞·譯林牛津版6.在“by+交通工具”中,不加冠詞。如:bybike騎自行車;乘火車__________。7.名詞前有物主代詞、指示代詞、不定代詞或名詞所有格修飾時,不用冠詞。如:ThatisMary'sbook.那是瑪麗的書。Myrulerisonthedesk.我的尺子在課桌上
bytrain語法互動(四)│數(shù)詞·譯林牛津版語法互動(四)│數(shù)詞·譯林牛津版課標(biāo)考點1.掌握基數(shù)詞和序數(shù)詞的構(gòu)成和用法。2.掌握年、月、日、時的基本表達(dá)方式和分?jǐn)?shù)、加減法以及hundred、thousand、million等的用法??键c一:基數(shù)詞1.構(gòu)成(1)0—12單獨記。如:zero,one,two,three等。(2)13—19詞尾都是teen。如:fourteen,seventeen等,但13—thirteen,15—fifteen,18—eighteen需要特殊記。(3)20,30,40等整數(shù)的基數(shù)詞均以ty結(jié)尾。如:20—twenty,30—thirty,40—forty,50—fifty,80—eighty等。語法互動(四)│數(shù)詞·譯林牛津版(4)“幾十幾”要加連字符號“-”。如:48—forty-eight;97—ninety-seven。(5)“幾百幾”或者“幾百幾十幾”加and。如:156—onehundredandfifty-six;509—fivehundredandnine。(6)四位數(shù)或者四位數(shù)以上的基數(shù)詞的拼寫規(guī)律用逗號從右往左每三位加一個逗號,第一個逗號前為千(thousand),第二個逗號前為百萬(million),第三個逗號前為(十億)billion。如:3,610=threethousandsixhundredandten;94,295=ninety-fourthousandtwohundredandninety-five;274,350=twohundredandseventy-fourthousandthreehundredandfifty。語法互動(四)│數(shù)詞·譯林牛津版2.用法(1)表示數(shù)量。(2)表示年齡和年份。(3)表示時刻。表示時間有兩種方法,即:鐘點+分鐘或用介詞past表示“幾點過幾分”,用to表示“差幾分就幾點了”。分鐘數(shù)放在past/to之前,如:1:58讀作onefifty-eight或twototwo;1:02讀作oneotwo或twopastone。(4)表示順序。如:ClassFive,RoomOne。(5)確數(shù)和概數(shù)的表達(dá)?!盎鶖?shù)詞+hundred/thousand/million/billion+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”表示準(zhǔn)確數(shù)字,如:fivehundred五百?!癶undreds/thousands/millions/billionsof+名詞”表示大約數(shù)字,數(shù)百(千,百萬,十億),前面可用several,some,many等修飾。語法互動(四)│數(shù)詞·譯林牛津版(6)年代表達(dá)法:用“幾十”的基數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式或者在年份后面加s可以用來表示歲數(shù)和年代。如:inhisfifties在他五十多歲的時候;in1960s在20世紀(jì)60年代。(7)“another+基數(shù)詞+名詞的復(fù)數(shù)”或者“基數(shù)詞+more+名詞”表示在一定基礎(chǔ)上再增加一定的數(shù)量。如:twomore=anothertwo。(8)“基數(shù)詞+單數(shù)可數(shù)名詞+形容詞”作定語修飾名詞。如:asixteen-year-oldboy一個16歲的男孩;an800-metre-longbridge一座800米長的橋;women's800-metrerace女子800米接力;aten-minutewalk=atenminutes'walk步行十分鐘。語法互動(四)│數(shù)詞·譯林牛津版考點二:序數(shù)詞1.構(gòu)成(1)“第一”、“第二”、“第三”分別是first,second,third。(2)“第四”到“第十九”除了fifth,eighth,ninth,twelfth是特殊的拼寫外,其余的都是在相應(yīng)基數(shù)詞后面加th構(gòu)成。如:fourth。(3)整十的序數(shù)詞由相應(yīng)的基數(shù)詞變y為i,再加eth。如:thirty→thirtieth;fifty→fiftieth。(4)第一百hundredth;第一千thousandth;第一百萬millionth。(5)有個位數(shù)的基數(shù)詞只變化個位數(shù)。如:twenty-one→twenty-first;onehundredandone→onehundredandfirst。語法互動(四)│數(shù)詞·譯林牛津版2.用法(1)序數(shù)詞表示順序。在用序數(shù)詞表示順序的時候,要在序數(shù)詞前加冠詞the,序數(shù)詞后的名詞要用單數(shù)。如:thefifthfloor。(2)序數(shù)詞表示日期。日期可按日,月,年的順序表示,也可按月,日,年的順序表示。日期既可以用阿拉伯?dāng)?shù)詞,也可寫成縮略形式的序數(shù)詞。如:2010.5.1讀作Maythefirst,twothousandandten。(3)分?jǐn)?shù)的表示:分子基數(shù)詞,分母序數(shù)詞,分子大于1,分母加“s”;“分?jǐn)?shù)+名詞”做主語時,謂語動詞的單復(fù)數(shù)取決于名詞,名詞為復(fù)數(shù),動詞用復(fù)數(shù);名詞為單數(shù)或者不可數(shù)名詞,動詞用單數(shù)。如:1/4onefourth;3/6threesixths。語法互動(四)│數(shù)詞·譯林牛津版考點三:數(shù)詞的其他用法
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