全國高等學(xué)校土木工程專業(yè)本科教育評估標(biāo)準(zhǔn)

全國高等學(xué)校土木工程專業(yè)本科教育評估標(biāo)準(zhǔn)土木工程專業(yè)本科教育評估標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)體系一級指標(biāo)二級指標(biāo)觀測點(diǎn)1教學(xué)條件1.1師資隊伍1.1.1

教師結(jié)構(gòu)1.1.2

教師工作及業(yè)務(wù)水平1.2教學(xué)資料

1.3教學(xué)設(shè)備1.3.1

設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室1.3.2

計算機(jī)設(shè)施1.4教學(xué)經(jīng)費(fèi)

2教育過程2.1思想政治工作2.1.1

思想政治工作隊伍2.1.2

思想政治工作2.1.3

教書育人2.2教學(xué)工作2.2.1

教學(xué)計劃與教學(xué)文件2.2.2

教學(xué)管理與質(zhì)量保證體系2.2.3

課程教學(xué)實(shí)施2.2.4

實(shí)踐環(huán)節(jié)2.2.5

畢業(yè)設(shè)計（論文）3教育質(zhì)量3.1德育標(biāo)準(zhǔn)3.1.1

政治思想3.1.2

學(xué)風(fēng)3.1.3

素質(zhì)3.2智育標(biāo)準(zhǔn)3.2.1

基礎(chǔ)理論3.2.2

專業(yè)知識與技術(shù)3.2.3

實(shí)踐與技能3.2.4計算機(jī)3.2.5

外國語3.3體育標(biāo)準(zhǔn)

一、教學(xué)條件本項(xiàng)內(nèi)容包括人員條件及物質(zhì)條件，這是達(dá)到辦學(xué)要求的前提。1.師資隊伍本項(xiàng)包括：1)師資結(jié)構(gòu)；2)教師工作及業(yè)務(wù)水平。1.1.師資整體結(jié)構(gòu)合理，滿足教學(xué)和學(xué)科專業(yè)發(fā)展要求；有學(xué)科帶頭人并形成學(xué)術(shù)梯隊，主干課程形成骨干教師隊伍；80%的主干專業(yè)課程由本校取得崗位資格的教師擔(dān)任。1.2.教師具有一定學(xué)術(shù)水平及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有良好教風(fēng)，能勝任教學(xué)工作并取得一定教學(xué)與科研成果；主講教師應(yīng)不少于85%取得崗位資格；55歲以下具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師每年為本科生上課；近三年專業(yè)教師曾從事土木工程技術(shù)或管理工作。2.教學(xué)資料圖書資料應(yīng)滿足教育部關(guān)于高等院校設(shè)置的必要條件，并應(yīng)滿足：2.1土木工程及其相關(guān)的專業(yè)圖書應(yīng)達(dá)到20000冊以上。2.2本專業(yè)的中文期刊50種以上，外文期刊30種以上。2.3有齊全的現(xiàn)行工程建設(shè)法規(guī)文件、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)圖集。2.4有一定數(shù)量的國內(nèi)外文獻(xiàn)及有保留價值的圖紙、資料和文件。2.5具有本專業(yè)電子資料3.教學(xué)設(shè)備本項(xiàng)包括：1)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室；2)計算機(jī)設(shè)施3.1.具備大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)、力學(xué)實(shí)驗(yàn)、材料實(shí)驗(yàn)、土工實(shí)驗(yàn)、結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)等設(shè)備，教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)設(shè)備完好，能滿足本校學(xué)科專業(yè)特色的教學(xué)要求；3.2.計算機(jī)設(shè)施能滿足計算機(jī)語言、力學(xué)計算、工程制圖、施工組織管理等教學(xué)要求。一個年級學(xué)生人均計算機(jī)不少于0.5臺。4.教學(xué)經(jīng)費(fèi)應(yīng)有足夠的教學(xué)經(jīng)費(fèi)以保證教學(xué)工作正常進(jìn)行。二、教育過程本項(xiàng)內(nèi)容包括思想政治工作及教學(xué)工作兩大方面。1.思想政治工作本項(xiàng)包括：1)思想政治工作隊伍；2)思想政治工作；3)教書育人。1.1.有一支素質(zhì)良好的思想政治工作隊伍；1.2.善于開展思想政治工作，講求實(shí)效，師生反映良好；1.3.充分發(fā)揮教師教書育人的積極性，結(jié)合教學(xué)進(jìn)行思想工作。2.教學(xué)工作本項(xiàng)包括：1)教學(xué)計劃與教學(xué)文件；2)教學(xué)管理與質(zhì)量保證體系；3)課程教學(xué)實(shí)施；4)實(shí)踐環(huán)節(jié)；5)畢業(yè)設(shè)計。2.1.教學(xué)計劃與教學(xué)文件(1)教學(xué)計劃具有科學(xué)性、合理性與完整性；(2)各種教學(xué)文件，包括各門課程的教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度表、作業(yè)指導(dǎo)書、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書等詳實(shí)完備；(3)根據(jù)實(shí)際情況或上次評估建議更新教學(xué)計劃。2.2.教學(xué)管理與質(zhì)量保證體系(1)按教學(xué)計劃組織教學(xué)；(2)有完善有效的質(zhì)量保證體系和各種規(guī)章制度，并能貫徹執(zhí)行；(3)教學(xué)檔案及學(xué)生學(xué)習(xí)檔案管理良好；(4)各教學(xué)環(huán)節(jié)考核制度完備并嚴(yán)格執(zhí)行。2.3.課程教學(xué)實(shí)施(1)根據(jù)教學(xué)計劃，選用或自編合適的教材，重視教材建設(shè)；(2)課程內(nèi)容充實(shí)，教學(xué)環(huán)節(jié)安排合理，并能聯(lián)系實(shí)際，反映新技術(shù)發(fā)展及社會需要；(3)教學(xué)方法具有啟發(fā)性，注意培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、獨(dú)立工作和綜合運(yùn)用知識的能力；(4)充分利用教學(xué)資料和教學(xué)設(shè)備。2.4.實(shí)踐環(huán)節(jié)(1)各類實(shí)踐環(huán)節(jié)安排合理，滿足教學(xué)要求,重視與工程實(shí)踐相結(jié)合，對學(xué)生有嚴(yán)格明確的要求；(2)配備足夠的指導(dǎo)教師，切實(shí)保證課程設(shè)計與實(shí)習(xí)質(zhì)量。2.5.畢業(yè)設(shè)計（論文）(1)畢業(yè)設(shè)計宜與實(shí)際相結(jié)合，選題內(nèi)容、難度和工作量符合要求；(2)配備足夠的講師和講師以上的教師指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計；(3)學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識獨(dú)立完成設(shè)計任務(wù)，提交完備的畢業(yè)設(shè)計文件。(4)畢業(yè)設(shè)計時間不少于14周三、教育質(zhì)量本項(xiàng)包括德、智、體三方面，這是土木工程專業(yè)本科教育的基本內(nèi)容，四年開設(shè)課程總計2500學(xué)時左右。1.德育標(biāo)準(zhǔn)德育包括：1)政治思想；2)學(xué)風(fēng)；3)素質(zhì)。1.1.政治思想本項(xiàng)包括：政治思想和理論知識。1.1.1.政治思想熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，具有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度以及艱苦奮斗、實(shí)干創(chuàng)新的精神和為國家富強(qiáng)、民族振興的理想，初步樹立科學(xué)的世界觀和為人民服務(wù)的人生觀。1.1.2.理論知識懂得馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本原理；熟悉中國革命史并了解中國歷史；了解國內(nèi)外形勢及黨和國家的基本路線、方針政策；了解哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律等方面的知識；了解文學(xué)、藝術(shù)、倫理、社會學(xué)和公共關(guān)系學(xué)等方面的基本知識。1.2.學(xué)風(fēng)刻苦鉆研，聯(lián)系實(shí)際，尊敬師長，團(tuán)結(jié)互助，遵守紀(jì)律，勇于進(jìn)取。1.3.素質(zhì)在思想道德素質(zhì)方面，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，高度的社會責(zé)任感，辯證唯物主義的世界觀，高尚的精神境界和文明的行為舉止。在文化素質(zhì)方面，做有哲理、有情趣、有品位、有高尚人格的人。在心理素質(zhì)方面，能作到心態(tài)平和、情緒穩(wěn)定、樂觀并積極向上。2.智育標(biāo)準(zhǔn)智育的內(nèi)容包括：1)基礎(chǔ)理論；2)專業(yè)知識與技術(shù)；3)實(shí)踐與技能；4)計算機(jī)；5)外國語。本標(biāo)準(zhǔn)用“了解”、“掌握”和“能力”這三個詞來分別確定學(xué)生在畢業(yè)前必須達(dá)到的水平?！傲私狻敝敢话阏J(rèn)識；“掌握”指對該領(lǐng)域知識有較全面、深入的認(rèn)識，能對之進(jìn)行闡述和運(yùn)用；“能力”指能把所學(xué)的理論和方法用于分析和解決實(shí)際問題。2.1.基礎(chǔ)理論本項(xiàng)包括：基礎(chǔ)性理論、應(yīng)用性理論兩項(xiàng)內(nèi)容。通過基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，建立科學(xué)的思維方法，初步具有合理抽象、邏輯推理、物理現(xiàn)象綜合分析的能力；并能把所學(xué)的應(yīng)用性理論用于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，在工程實(shí)踐中加以應(yīng)用。2.1.1.基礎(chǔ)性理論(1)掌握高等數(shù)學(xué)的基本理論，能熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算，并能運(yùn)用數(shù)學(xué)手段解決工程技術(shù)問題；(2)掌握物理的基本理論，概念清晰；(3)掌握與本專業(yè)有關(guān)的化學(xué)原理和分析方法；2.1.2.應(yīng)用性理論(4)掌握與本專業(yè)有關(guān)的工程數(shù)學(xué)基本理論和分析方法；(5)掌握工程力學(xué)（理論力學(xué)、材料力學(xué)）和結(jié)構(gòu)力學(xué)的基本原理和分析方法；(6)掌握流體力學(xué)（主要為水力學(xué)）的基本原理和分析方法；(7)掌握工程地質(zhì)、巖土力學(xué)的基本原理與實(shí)驗(yàn)方法；(8)掌握工程材料的基本性能和適用條件；(9)掌握工程測量的基本原理、畫法幾何基本原理；(10)掌握工程結(jié)構(gòu)構(gòu)件的受力性能、計算原理、工程結(jié)構(gòu)體系力學(xué)分析、計算方法；(11)掌握常用基礎(chǔ)及地下結(jié)構(gòu)的設(shè)計原理和分析方法；(12)掌握土木工程施工與組織、項(xiàng)目管理及技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的基本方法。2.2.專業(yè)知識與技術(shù)專業(yè)知識與技術(shù)涉及房屋建筑、隧道與地下建筑、公路與城市道路、鐵道工程、橋梁、礦山建筑等業(yè)務(wù)范圍。申請評估的學(xué)校應(yīng)開設(shè)不少于兩種業(yè)務(wù)范圍的專業(yè)課程并安排相應(yīng)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使學(xué)生學(xué)會應(yīng)用由專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)得的基本理論，進(jìn)一步深入掌握專業(yè)技能，建立初步的工程經(jīng)驗(yàn)。(13)掌握土木工程項(xiàng)目的勘測、規(guī)劃、選型的基本知識；(14)掌握土木工程的結(jié)構(gòu)設(shè)計方法、CAD及軟件應(yīng)用技術(shù)；(15)掌握土木工程基礎(chǔ)及地下結(jié)構(gòu)設(shè)計方法，了解地基處理的基本方法；(16)掌握土木工程現(xiàn)代施工技術(shù)、檢測或試驗(yàn)方法；(17)掌握土木工程的防災(zāi)與減災(zāi)基本原理及一般設(shè)計方法；(18)了解本專業(yè)的有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)范和規(guī)程；(19)了解給水排水、供熱通風(fēng)與空調(diào)、建筑電氣等建筑設(shè)備、土木工程機(jī)械及交通工程的一般知識；(20)了解土木工程與環(huán)境的基本知識；(21)了解本專業(yè)的發(fā)展動態(tài)及相鄰學(xué)科的一般知識。2.3.實(shí)踐與技能本項(xiàng)包括：制圖、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計（論文）五項(xiàng)內(nèi)容。(22)掌握識圖、制圖的技能，能正確表達(dá)設(shè)計意圖；(23)了解所學(xué)課程的實(shí)驗(yàn)方法，正確使用儀器設(shè)備，掌握土木工程一般結(jié)構(gòu)試驗(yàn)的基本方法，初步具備結(jié)構(gòu)檢驗(yàn)的技能；(24)掌握各項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容及有關(guān)的操作和量測技能，能初步應(yīng)用理論知識解決工程實(shí)際問題；(25)通過工程設(shè)計，綜合應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具有獨(dú)立分析解決一般土木工程技術(shù)問題的能力。(26)有能力用書面及口頭的方式清晰而準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計意圖及各項(xiàng)技術(shù)觀點(diǎn)。2.4.計算機(jī)本項(xiàng)包括：計算機(jī)文化基礎(chǔ)、計算機(jī)語言、計算機(jī)應(yīng)用三項(xiàng)內(nèi)容。(27)計算機(jī)上機(jī)實(shí)踐至少150學(xué)時（不含畢業(yè)設(shè)計）；(28)了解計算機(jī)文化基礎(chǔ)知識；(29)掌握一至二種計算機(jī)語言，能進(jìn)行基本的程序設(shè)計，具有上機(jī)操作的能力；(30)掌握使用本專業(yè)常用計算機(jī)軟件。2.5.外國語(31)以英語為第一外國語的畢業(yè)生，應(yīng)達(dá)到教育部頒布的《大學(xué)英語課程教學(xué)要求（試行）》。以其他語種為第一外國語的參照英語制定相應(yīng)的評判標(biāo)準(zhǔn)。3.體育標(biāo)準(zhǔn)了解體育運(yùn)動的基本知識，養(yǎng)成科學(xué)鍛煉身體的良好習(xí)慣，講究衛(wèi)生，保持身心健康，能承擔(dān)社會主義建設(shè)和保衛(wèi)祖國的光榮任務(wù)；達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的人數(shù)應(yīng)不低于80%。評估標(biāo)準(zhǔn)各觀測點(diǎn)的具體要求一級指標(biāo)二級指標(biāo)觀測點(diǎn)具體要求1教學(xué)條件1.1師資隊伍1.1.1

教師結(jié)構(gòu)師資整體結(jié)構(gòu)合理，滿足教學(xué)和學(xué)科專業(yè)發(fā)展要求；有學(xué)科帶頭人并形成學(xué)術(shù)梯隊，主干課程形成骨干教師隊伍；80%的主干專業(yè)課程由本校取得崗位資格的教師擔(dān)任。1.1.2

教師工作及業(yè)務(wù)水平教師具有一定學(xué)術(shù)水平及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有良好教風(fēng)，能勝任教學(xué)工作并取得一定教學(xué)與科研成果；主講教師應(yīng)不少于85%取得崗位資格；55歲以下具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師每年為本科生上課；近三年專業(yè)教師曾從事土木工程技術(shù)或管理工作。1.2教學(xué)資料

圖書資料應(yīng)滿足教育部關(guān)于高等院校設(shè)置的必要條件，并應(yīng)滿足（1）土木工程及其相關(guān)的專業(yè)圖書應(yīng)達(dá)到20000冊以上。（2）本專業(yè)的中文期刊50種以上，外文期刊30種以上。（3）有齊全的現(xiàn)行工程建設(shè)法規(guī)文件、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)圖集。（4）有一定數(shù)量的國內(nèi)外文獻(xiàn)及有保留價值的圖紙、資料和文件。（5）具有本專業(yè)電子資料。1.3教學(xué)設(shè)備1.3.1

設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室具備大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)、力學(xué)實(shí)驗(yàn)、材料實(shí)驗(yàn)、土工實(shí)驗(yàn)、結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)等設(shè)備，教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)設(shè)備完好，能滿足本校學(xué)科專業(yè)特色的教學(xué)要求；1.3.2

計算機(jī)設(shè)施計算機(jī)設(shè)施能滿足計算機(jī)語言、力學(xué)計算、工程制圖、施工組織管理等教學(xué)要求。一個年級學(xué)生人均計算機(jī)不少于0.5臺。1.4教學(xué)經(jīng)費(fèi)

應(yīng)有足夠的教學(xué)經(jīng)費(fèi)以保證教學(xué)工作正常進(jìn)行。2教育過程2.1思想政治工作2.1.1

思想政治工作隊伍有一支素質(zhì)良好的思想政治工作隊伍。2.1.2

思想政治工作善于開展思想政治工作，講求實(shí)效，師生反映良好。2.1.3

充分發(fā)揮教師教書育人的積極性，結(jié)合教學(xué)進(jìn)行思想工作。2.2教學(xué)工作2.2.1

教學(xué)計劃與教學(xué)文件（1）教學(xué)計劃具有科學(xué)性、合理性與完整性；（2）各種教學(xué)文件，包括各門課程的教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度表、作業(yè)指導(dǎo)書、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書等詳實(shí)完備；（3）根據(jù)實(shí)際情況或上次評估建議更新教學(xué)計劃。2.2.2

教學(xué)管理與質(zhì)量保證體系（1）按教學(xué)計劃組織教學(xué)；（2）有完善有效的質(zhì)量保證體系和各種規(guī)章制度，并能貫徹執(zhí)行；（3）教學(xué)檔案及學(xué)生學(xué)習(xí)檔案管理良好；（4）各教學(xué)環(huán)節(jié)考核制度完備并嚴(yán)格執(zhí)行。2.2.3

課程教學(xué)實(shí)施（1）根據(jù)教學(xué)計劃，選用或自編合適的教材，重視教材建設(shè)；（2）課程內(nèi)容充實(shí)，教學(xué)環(huán)節(jié)安排合理，并能聯(lián)系實(shí)際，反映新技術(shù)發(fā)展及社會需要；（3）教學(xué)方法具有啟發(fā)性，注意培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、獨(dú)立工作和綜合運(yùn)用知識的能力；（4）充分利用教學(xué)資料和教學(xué)設(shè)備。2.2.4

實(shí)踐環(huán)節(jié)（1）各類實(shí)踐環(huán)節(jié)安排合理，滿足教學(xué)要求，重視與工程實(shí)踐相結(jié)合，對學(xué)生有嚴(yán)格明確的要求；（2）配備足夠的指導(dǎo)教師，切實(shí)保證課程設(shè)計與實(shí)習(xí)質(zhì)量。2.2.5

畢業(yè)設(shè)計（論文）（1）畢業(yè)設(shè)計宜與實(shí)際相結(jié)合，選題內(nèi)容、難度和工作量符合要求；（2）配備足夠的講師和講師以上的教師指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計；（3）學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識獨(dú)立完成設(shè)計任務(wù)，提交完備的畢業(yè)設(shè)計文件。（4）畢業(yè)設(shè)計時間不少于14周3教育質(zhì)量3.1德育標(biāo)準(zhǔn)3.1.1

政治思想（1）熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，具有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度以及艱苦奮斗、實(shí)干創(chuàng)新的精神和為國家富強(qiáng)、民族振興的理想，初步樹立科學(xué)的世界觀和為人民服務(wù)的人生觀；（2）懂得馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和

“三個代表”重要思想的基本原理；熟悉中國革命史并了解中國歷史；了解國內(nèi)外形勢及黨和國家的基本路線、方針政策；了解哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律等方面的知識；了解文學(xué)、藝術(shù)、倫理、社會學(xué)和公共關(guān)系學(xué)等方面的基本知識。3.1.2

學(xué)風(fēng)刻苦鉆研，聯(lián)系實(shí)際，尊敬師長，團(tuán)結(jié)互助，遵守紀(jì)律，勇于進(jìn)取。3.1.3

素質(zhì)在思想道德素質(zhì)方面，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，高度的社會責(zé)任感，辨證唯物主義的世界觀，高尚的精神境界和文明的行為舉止。在文化素質(zhì)方面，做有哲理、有情趣、有品位、有高尚人格的人。在心理素質(zhì)方面，能做到心態(tài)平和、情緒穩(wěn)定、樂觀并積極向上。3.2智育標(biāo)準(zhǔn)3.2.1

基礎(chǔ)理論（1）掌握高等數(shù)學(xué)的基本理論，能熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算，并能運(yùn)用數(shù)學(xué)手段解決工程技術(shù)問題；（2）掌握物理的基本理論，概念清晰；（3）掌握與本專業(yè)有關(guān)的化學(xué)原理和分析方法；（4）掌握與本專業(yè)有關(guān)的工程數(shù)學(xué)基本理論和分析方法；（5）掌握工程力學(xué)（理論力學(xué)、材料力學(xué)）和結(jié)構(gòu)力學(xué)的基本原理和分析方法；（6）掌握流體力學(xué)（主要為水力學(xué)）的基本原理和分析方法；（7）掌握工程地質(zhì)、巖土力學(xué)的基本原理與實(shí)驗(yàn)方法；（8）掌握工程材料的基本性能和適用條件；（9）掌握工程測量的基本原理、畫法幾何基本原理；（10）掌握工程結(jié)構(gòu)構(gòu)件的受力性能、計算原理、工程結(jié)構(gòu)體系力學(xué)分析、計算方法；（11）掌握常用基礎(chǔ)及地下結(jié)構(gòu)的設(shè)計原理和分析方法；（12）掌握土木工程施工與組織、項(xiàng)目管理及技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的基本方法。注解：基礎(chǔ)理論包括基礎(chǔ)性理論、應(yīng)用性理論兩項(xiàng)內(nèi)容。通過基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，建立科學(xué)的思維方法，初步具有合理抽象、邏輯推理、物理現(xiàn)象綜合分析的能力；并能把所學(xué)的應(yīng)用性理論用于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，在工程實(shí)踐中加以應(yīng)用。（1）至（3）為基礎(chǔ)性理論，（4）至（12）為應(yīng)用性理論。3.2.2

專業(yè)知識與技術(shù)（1）掌握土木工程項(xiàng)目的勘測、規(guī)劃、選型的基本知識；（2）掌握土木工程的結(jié)構(gòu)設(shè)計方法、CAD及軟件應(yīng)用技術(shù)；（3）掌握土木工程基礎(chǔ)及地下結(jié)構(gòu)設(shè)計方法，了解地基處理的基本方法；（4）掌握土木工程現(xiàn)代施工技術(shù)、檢測或試驗(yàn)方法；（5）掌握土木工程的防災(zāi)與減災(zāi)基本原理及一般設(shè)計方法；（6）了解本專業(yè)的有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)范和規(guī)程；（7）了解給水排水、供熱通風(fēng)與空調(diào)、建筑電氣等建筑設(shè)備、土木工程機(jī)械及交通工程的一般知識；（8）了解土木工程與環(huán)境的基本知識；（9）了解本專業(yè)的發(fā)展動態(tài)及相鄰學(xué)科的一般知識。注解：專業(yè)知識與技術(shù)涉及房屋建筑、隧道與地下建筑、公路與城市道路、鐵道工程、橋梁、礦山建筑等業(yè)務(wù)范圍。申請評估的學(xué)校應(yīng)開設(shè)不少于兩種業(yè)務(wù)范圍的專業(yè)課程并安排相應(yīng)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使學(xué)生學(xué)會應(yīng)用由專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)得的基本理論，進(jìn)一步深入掌握專業(yè)技能，建立初步的工程經(jīng)驗(yàn)。3.2.3

實(shí)踐與技能（1）掌握識圖、制圖的技能，能正確表達(dá)設(shè)計意圖；（2）了解所學(xué)課程的實(shí)驗(yàn)方法，正確使用儀器設(shè)備，掌握土木工程一般結(jié)構(gòu)試驗(yàn)的基本方法，初步具備結(jié)構(gòu)檢驗(yàn)的技能；（3）掌握各項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容及有關(guān)的操作和量側(cè)技能，能初步應(yīng)用理論知識解決工程實(shí)際問題；（4）通過工程設(shè)計，綜合應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具有獨(dú)立分析解決一般土木工程技術(shù)問題的能力；（5）有能力用書面及口頭的方式清晰而準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計意圖及各項(xiàng)技術(shù)觀點(diǎn)。3.2.4

計算機(jī)（1）計算機(jī)上機(jī)實(shí)踐至少150學(xué)時（不含畢業(yè)設(shè)計）；（2）了解計算機(jī)文化基礎(chǔ)知識；（3）掌握一至二種計算機(jī)語言，能進(jìn)行基本的程序設(shè)計，具有上機(jī)操作的能力；（4）掌握使用本專業(yè)常用計算機(jī)軟件。3.2.5

外國語以英語為第一外國語的畢業(yè)生，應(yīng)達(dá)到教育部頒布的《大學(xué)英語課程教學(xué)要求（試行）》。以其他語種為第一外國語的參照英語制定相應(yīng)的評判標(biāo)準(zhǔn)。3.3體育標(biāo)準(zhǔn)

了解體育運(yùn)動的基本知識，養(yǎng)成科學(xué)鍛煉身體的良好習(xí)慣，講究衛(wèi)生，保持身心健康，能承擔(dān)社會主義建設(shè)和保衛(wèi)祖國的光榮任務(wù)；達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的人數(shù)應(yīng)不低于80％。時間：2009-03-1017:05:51

來源：評估辦

作者：評估辦

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