手抄報一教學(xué)課件說課稿

手抄報的制作

制出你的水平—期待著你的用心作出你的風(fēng)格—展示著你的真誠手抄報的制作1課前寄語你的真誠與用心將讓一張白紙變得美麗而有意義，它將承載著你的心、你的情，一直靈巧地飛舞著……它將一直留存在師生的記憶中，訴說著你的努力、你的創(chuàng)意……課前寄語你的真誠與用心將讓一張白紙變得美麗而有意義，它將承載2手抄報的設(shè)計與制作一、美化與設(shè)計的步驟。二、報頭、插圖與尾花的表現(xiàn)。三、編輯抄寫描繪制作過程。手抄報的設(shè)計與制作一、美化與設(shè)計的步驟。3一、美化與設(shè)計選用有一定意義的報頭（即報名）。一般報頭應(yīng)設(shè)計在最醒目的位置；

一、美化與設(shè)計選用有一定意義的報頭（即報名）。一般報頭應(yīng)設(shè)4一、美化與設(shè)計字的排列以橫為主以豎為輔，行距要大于字距，篇與篇之間要有空隙，篇與邊之間要有空隙，且與紙的四周要有3CM左右的空邊。另外，報面始終要保持干凈、整潔。一、美化與設(shè)計字的排列以橫為主以豎為輔，行距要大于字距，篇與5花邊的設(shè)計花邊是手抄報中不可少的。有的報頭、題頭設(shè)計可用花邊；重要文章用花邊作外框；文章之間也可用花邊分隔；有的整個版面上下或左右也可用花邊隔開。在花邊的運用中常用的多是直線或波狀線等花邊的設(shè)計花邊是手抄報中不可少的。有的報頭、題頭設(shè)計可用花邊6插圖與尾花的表現(xiàn)插圖及尾花占的位置不宜太大，易顯得空且亂。尾花大都是出于版面美化的需要而設(shè)計的，多以花草或幾何形圖案為主。插圖與尾花的表現(xiàn)插圖及尾花占的位置不宜太大，易顯得空且亂。尾7編輯抄寫描繪制作過程根據(jù)文章的長短進行排版，并畫好格子或格線書寫一定要工整。另外，文章或標(biāo)題中不能出現(xiàn)錯別字。文章抄寫完畢后，即可進行插圖、尾花、花邊的繪制（不宜先插圖后抄寫），將整個版面美化編輯抄寫描繪制作過程根據(jù)文章的長短進行排版，并畫好格子或格線8手抄報一教學(xué)ppt課件說課稿9分工合作的舞臺分工:主編美編書寫員編輯員合作:確定報紙名討論欄目名稱選擇文章提出設(shè)計建議分工合作的舞臺分工:主編美編書寫員編輯員合10請欣賞請欣賞11這樣的報紙你喜歡主題人人關(guān)注報名新穎圖文并茂版面設(shè)計美觀大方分工合作書寫工整認真校對這樣的報紙你喜歡主題人人關(guān)注12報紙欄目設(shè)置1、編者語包括每個成員的自我介紹，每個人對讀者說的話。每個人寫好交給書寫員2、設(shè)置的欄目要短小，名稱響亮，有意境。如“美文賞析”“名家賞讀”“開心一刻”等等。集體討論確定。3、設(shè)計版面