2023年小學(xué)正能量宣傳稿小學(xué)生正能量(大全49篇)

第頁共頁2023年小學(xué)正能量宣傳稿小學(xué)生正能量(大全49篇)小學(xué)正能量宣傳稿小學(xué)生正能量篇一大家上午好!我今天演講的題目是《用心傳遞正能量》。一段時間以來，關(guān)于“老人摔倒到底扶不扶”的問題曾引起公民的熱議。每個人都有向上向善的意愿，關(guān)鍵在于，這種樸素的情感有沒有被激活。車主獲得消息后很快在微博上回應(yīng)稱：“作為車主，當(dāng)時我極度震驚，不知道說什么，心中只有感動，拍了拍孩子的肩催他趕緊去上學(xué)。望著他遠(yuǎn)去的背影無限感慨：我們的下一代假設(shè)都如此，社會有希望!”“自己做錯了事，就應(yīng)該負(fù)責(zé)?！痹诤髞淼拿襟w采訪中，徐礪寒這樣答復(fù)為什么自己當(dāng)時沒有溜之大吉。在這誠信稀缺，甚至“打死都不肯認(rèn)錯”的今天，確實(shí)讓人喟嘆。徐礪寒用自己的實(shí)際行動給社會傳遞著正能量。這誠信的故事正啟示我們，其實(shí)，正能量存在于每個人的身邊和心中。而我們更需要的是多一些發(fā)現(xiàn)、多一點(diǎn)信任和多一份付出。英國作家狄更斯在他的《老古玩店》中說過：“惡往往是曇花一現(xiàn)的，都和作惡者一同____，而善那么永世長存?！辈还苁强鬃拥男陨普?，還是老子的上善假設(shè)水思想，在21世紀(jì)的今天仍然熠熠生輝。所以，我們青少年，祖國將來的棟梁，更應(yīng)努力凝聚并傳播向上向善的正能量。努力學(xué)習(xí)，追求上進(jìn);尊敬師長，待人友善;擔(dān)任班干部，對班集體負(fù)責(zé);積極勞動，不亂丟垃圾……因?yàn)槲覀兪乔嗌倌?，處在人生中最美妙的階段，我們澎湃著熱血，我們洋溢著激情，我們充滿著愛心與正能量。在培育和踐行社會核心價(jià)值觀的當(dāng)下，我們更應(yīng)主動開啟向善的心門、自覺堅(jiān)守美德。主宰世界的是我們，放棄世界的仍是我們，所以讓我們回絕平淡、辭別無為，讓我們發(fā)奮向上、崇德向善，讓我們做品德高尚的優(yōu)秀青年，讓我們的青春在陽光下真正地飛揚(yáng)起來!我的演講完畢，謝謝大家!小學(xué)正能量宣傳稿小學(xué)生正能量篇二親愛的老師，同學(xué)們：大家好，今天我要演講的題目是《微笑》。它一次又一次的向上攀沿，一次又一次的遇到挫折，卻總把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯，每一處都留下了它的“微笑”，它就是一株豌豆。我在家里經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，在一次剝豌豆時，一顆不起眼的小豆子掉進(jìn)了花盆，我沒有在意，卻是因?yàn)檫@樣的“無心栽柳柳成蔭”使它在那里安了家。當(dāng)我再次發(fā)現(xiàn)它時，它已經(jīng)破土而出，頂著兩個初生的豆瓣，長成一棵小豆苗。我卻經(jīng)常無視了它，忘記給它澆水。小豆苗卻不屈不撓地成長著。漸漸地長出了一片片的新葉。清明小長假時，我們出去度假，回家的路上，我才突然想起出門時沒有給小豌豆?jié)菜?。媽媽一翻開門，我就“嗖”地竄了進(jìn)去，直奔陽臺一看，我長舒了一口氣——小豆苗還活著，只是有些打蔫了。那一天，真是讓我難忘，它終于開場長出了豆須，然后開場它“攀登的新生活”，我用一根一次性的筷子插在小苗的旁邊，然后將豆須輕輕扶上筷子。它用它那綠色的藤蔓一步一步的向上攀爬，那綠色的葉子在攀爬中上下擺動，就像一邊微笑，一邊生長著。藤蔓很快就爬過了筷子的頂端，缺少了筷子支撐的豆苗，并沒有停頓生長，而是繼續(xù)向上，最后攀附到陽臺的鐵欄桿，越長越高。就是因?yàn)檫@一棵小小的、不起眼的豌豆苗，給我們增添了莫大的樂趣和活力。我每天都會去觀察它的生長，就連媽媽鼓勵我的話也從“加油”變成了“要像小豌豆一樣!”大家都希望小豌豆能茁壯成長，結(jié)出豆頰。雖然事與愿違，小豌豆并沒有結(jié)出果實(shí)，但小豌豆積極、樂觀地攀登，一心向上，不斷努力的精神卻鼓勵了我，使我懂得了什么是積極向上。小學(xué)正能量宣傳稿小學(xué)生正能量篇三親愛的老師和同學(xué)們：大家好！青春燦爛，叛逆無悔。青春充滿朝氣，不知疲倦。青春也不羈，充滿挑戰(zhàn)。青春對任何人來說都是一種特殊的存在。它記錄了我們年輕時的歡笑，失敗后的迷茫，它在我們的人生畫卷中重重一筆。這是我們生活中美妙而又懷舊的光陰。對于很多曾經(jīng)有過青春的人來說，最遺憾的是沒有珍惜失去的美妙光陰。如今的我們，正值青春年華，口頭上說“每一寸時間都抵得上每一寸黃金，每一寸時間都不是用每一寸黃金換來的”，說“年輕人和年輕人不努力，老人傷心”，但誰又能把它付諸行動呢？有些人的青春是自己虛度的。在這個學(xué)習(xí)期間，他們玩的很莽撞，不努力。長大后整天無所事事。當(dāng)生活陷入困境時，我突然意識到并為生活懊悔。有些人很早就明白了青春的珍貴，抓住時間，為自己的理想而努力，最終成名。青春帶給我們一些快樂和煩惱。一方面可以享受青春帶來的“特權(quán)”。另一方面，我們會面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，來自父母和老師的嘮叨和管教，以及同齡人之間的攀比。但是，對此我有一個新的想法：承受青春帶給我們的一切！把壓力變成動力，鼓勵自己走上正確的道路。困難如泉涌。你強(qiáng)他就弱。你弱，他就強(qiáng)。假如你英勇地面對困難并戰(zhàn)勝它們，你就離你的夢想更近了一步。我們總是從生活中發(fā)生的事情中獲得很多靈感。面對別人的侮辱，不要突然生氣，以平和的心態(tài)面對。你的態(tài)度會讓侮辱蒙羞，讓周圍的人更加佩服你。當(dāng)你做對了一件事，周圍的人不理解你的時候，不要太在意他們的看法，堅(jiān)信自己的做法總有一天會被別人理解。青年時期可能是叛逆期光陰。我們做事情不計(jì)后果，只注重結(jié)果而不注意過程。青春期的我們無所畏懼，不會懼憚任何事物，我們放縱不羈，對所有事情都充滿挑戰(zhàn)。青春充滿冒險(xiǎn)，青春的我們不知疲倦，對任何有新意的事都充滿興趣！青春，就去英勇奮斗吧！青春是翻開了就合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路，愛情是扔出了就收不回的賭注。一生經(jīng)歷一次的青春，目的只是聽一次花開的聲音，看一次花落的寂然，然后散場。謝謝大家！小學(xué)正能量宣傳稿小學(xué)生正能量篇四大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》。我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)決的信念，讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。青春正能量人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會有一種正能量，像熾熱的陽光般溫暖我心房，帶我走向美妙的明天。而我，也會成為別人的正能量，盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人。人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮向上，找到一片屬于自己小學(xué)正能量宣傳稿小學(xué)生正能量篇五尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做。我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)決的信念，讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會有一種正能量，就好似熾熱的陽光般溫暖我心房，帶我走向美妙的明天。而我，也會成為別人的正能量，盡我所能去鼓勵和溫暖就好似曾經(jīng)的我一樣無助的人。人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的將來。每個人主宰著自己的明天。有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽夢想，但是更要努力去做，在理想中躺著等待新的開場，假如不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美妙，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?在青蔥歲月里，每當(dāng)我憂傷迷茫、彷徨無助時，總有一些人或物鼓勵著我，散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光輝溫暖著我。做一個有正能量的人，讓自己有動力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量，它勢必包括一個積極地推動力，只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè)，事業(yè)，生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒有動力是很可怕的一件事，就如同汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽光，你只會混沌地過每一天，做著同樣的事，到了這個點(diǎn)自然做該做的事，也沒有什么遠(yuǎn)大的目的和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得就好似一潭死水原地踏步著，也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當(dāng)然不是了，當(dāng)你擁有正能量后，你會很自然地邁出你的步子，并且有動力去奔向新的起點(diǎn)。青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁啟超的話來完畢今天的演講：“少年智那么國智，少年富那么國富，少年強(qiáng)那么國強(qiáng)，少年進(jìn)步那么國進(jìn)步，少年雄于地球，那么國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!小學(xué)正能量宣傳稿小學(xué)生正能量篇六尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!天生我才必有用，____散盡還復(fù)來，李白的這首詩傳遞給我們豁達(dá)開朗的正能量。竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生，蘇軾傳遞了淡定而沉著的正能量。正能量在生活學(xué)習(xí)中無處不在，就看你如何驅(qū)使它們了。我聽過一個故事，兩個孩子，一個絕頂聰明，一個勤奮學(xué)習(xí)但資質(zhì)不好，聰明的孩子很是驕傲，自以為是，不聽老師的話也不去復(fù)習(xí)看課外書，還瞧不起資質(zhì)不好的孩子，所以大家都不喜歡他，只有他瞧不起的孩子，每天勸說他，但資質(zhì)好的孩子，不但不聽他的，還反斥他，罵他多管閑事，那一次的一場考試，資質(zhì)差的考過資質(zhì)好，好的百思不得奇解。還越來越厭惡資質(zhì)差的孩子了。可是他仍然堅(jiān)持勸那個孩子不能目中無人，只有你誠誠懇懇才能把知識學(xué)好，才能永保第一……也正是資質(zhì)差的孩子在資質(zhì)好的孩子耳邊絮叨，資質(zhì)好的孩子在那個夜晚想通，從此他們成了彼此的知心朋友，他們倆的成績也就突飛猛進(jìn)啦，那位資質(zhì)好的同學(xué)也因這一件事，知道了自身的錯誤。通過這個故事，我知道了資質(zhì)差的孩子用自身好的正能量觸動了其他同學(xué)們。讓這個班級變得融洽，讓正能量蔓延整個教室。我從小是個不愛寫作業(yè)，不愛讀書的孩子，因?yàn)榭吹搅诉@個故事我不再排擠學(xué)習(xí)?！鞍?今天又要寫作文了!”，這是我以往的口頭禪，只要聽到老師布置作業(yè)我就一個頭兩個大，好似從天上降下一打作業(yè)。但初一開場，陸老師就將好作文發(fā)到“語文的味道”上。因?yàn)榫镁貌荒芤娢业拿?，垂頭喪氣的我不知道怎么辦。只有盡力，盡力，再盡力，可怎么也寫不出好的作文，直到讀完一本又一本名人書籍，我腦中才聚集了一些好詞好句好段。我開場學(xué)他們的文筆，終于有一篇是90+的了，我開心極啦。從此我不再覺得作文是枯燥的，是無味的，反而覺得作文是升華我人生的關(guān)鍵，也正是同學(xué)一篇一篇發(fā)表的作文給了我正能量，給了我動力，讓我更上一層樓。我們應(yīng)該用正能量去驅(qū)散迷霧，陰霾，用一顆陽光開朗自信的心，還自己一片澄凈的艷陽天。謝謝大家!小學(xué)正能量宣傳稿小學(xué)生正能量篇七尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!凌晨，小小的我躺在溫暖的被窩里，看著對面屋里，昏暗燈光下起床的爸爸。每天清晨臺燈的一開一關(guān)陪我成長，給我能量。兒時，我最享受的就是被爸爸抱起在小院里，伴隨著風(fēng)飄舞的槐花轉(zhuǎn)圈。每次放下，就像一個不倒翁，失去了方向。記憶里，每次出去玩走累了，我的交通工具都是爸爸的肩膀。不管是爬山還是漫步只要是累了，他的肩膀就是我的專屬。上小學(xué)時，畫畫占據(jù)了我大局部時間，而爸爸就是我最忠實(shí)的支持者。我的每一張畫都有他手把手教我畫的圖案。我童年的小幸福在爸爸的懷里，肩膀上和那雙溫暖的大手上，帶給我的是無盡的幸福能量。老實(shí)說，我覺得爸爸是世上最“傻”的人，總讓自己吃虧。窗外雨雪紛飛，停在外面的車早已統(tǒng)一了顏色，可車庫里那輛小紅車安然無恙，爸爸的車卻慘遭雨夾雪的毒手。本屬于爸爸的車庫被其它車占了。我讓他去跟那家人說，爸爸卻說：“街里街坊的，無所謂，吃虧是福?！边@句話似乎慚愧了我心中那份可悲的自私，在以后的每一次不公時，它都會給我寬容的正能量。坐在醫(yī)院的椅子上，看著拿著病歷本，就診卡和一大把藥方，站在隊(duì)里不時左右晃晃，不時看看手中的藥方，不時回頭問問我剛剛醫(yī)生是怎么交代的爸爸。我私下里認(rèn)為他“有病”。深夜，鄰家的奶奶突然發(fā)燒，可她的兒子因上班無法回來，爸爸知道后帶她去了醫(yī)院，我跟他說：“沒必要，病好了，誰記得你!”他卻斥責(zé)我：“都和你一樣，還有誰會幫你呀!”一語驚醒夢中人，我心中的熱心被再一次喚醒了。那種助人的快樂讓我終生難忘。那一次，我跟爸爸去山上摘櫻桃，別人讓爸爸幫助摘一箱。他裝箱時非常細(xì)心，每一個都像在鑒定寶石一樣用心，我不耐煩的說：“比給我還認(rèn)真?！彼f：“別人相信你才讓你弄的，不能不負(fù)責(zé)任?！边@個正能量是如此的重要，讓我在以后的為人處事中更負(fù)責(zé)。那份父愛了我寬容，熱情，負(fù)責(zé)和那份傳遞正能量的執(zhí)著。他用最溫暖的行動詮釋了正能量。在我自私時告訴我“吃虧是福”;在我覺得對別人永遠(yuǎn)都不值得的時候告訴我“負(fù)責(zé)是做人的根底?！卑职质俏疑凶铌柟獾恼芰?。從小給我幸福，父親用他無形的正能量伴我成長，讓我進(jìn)步。讓我在積極向上的正能量中成長。那份愛的正能量已悄悄潛入我心底，刻在我的生命中。小學(xué)正能量宣傳稿小學(xué)生正能量篇八親愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我叫文申禹，來自六年級91班。今天我演講的題目是《少年善那么國興》。梁啟超先生在《少年中國說》中寫道：“今日之責(zé)任，不在別人，而全在我少年。少年智那么國智，少年富那么國富，少年強(qiáng)那么國強(qiáng)，少年獨(dú)立那么國獨(dú)立?！蔽艺J(rèn)為，少年善那么國興。善是什么？善不是艷花，一眼灼人，卻如梅花，暗香浮動；善不是風(fēng)雨，油然而來，沛然而去，卻似高天，底色常青。正是這樣浮動的、常青的仁慈，為人心增添了溫暖，為生活增添了色彩，為國家增添了仁愛……有這樣一個故事：一只小螞蟻在河邊喝水，不小心掉進(jìn)了河里。它近乎絕望的掙扎著。這時一只大鳥看見了，銜起一根小樹枝扔到它旁邊，小螞蟻掙扎著爬上了樹枝，終于脫險(xiǎn)回到了岸上。當(dāng)小螞蟻在岸邊曬身上的水時，聽到了一個人的腳步聲。原來是一個獵人準(zhǔn)備射殺那只大鳥。小螞蟻迅速的鉆進(jìn)了他的褲筒。就在獵人扣動扳機(jī)的瞬間，小螞蟻拼命的咬了他一口。獵人一分神，子彈打偏了。槍聲把大鳥驚起，它振翅高飛逃走了。這個故事告訴我們：世間萬物，即使是弱小的動物，它們的善行也不會白費(fèi)。做人其實(shí)也是一樣，積小善可成大德，積小成可成大功。眼下，我經(jīng)常聽大人們感慨做好事難，當(dāng)好人難。新聞里面經(jīng)常講，扶起跌倒老爺爺老奶奶怕被訛詐，開車的司機(jī)救起事故中的傷者怕被誤認(rèn)為是肇事者等等。冷漠的眼神，嗤之以鼻的態(tài)度讓我不禁感慨：“我們的仁慈，哪去了？難到行善這么難嗎？”同學(xué)們，其實(shí)仁慈就在我們身邊。作為一名小學(xué)生，在校園里，幫助比自己小的弟弟妹妹們就是行善，看到教室里、草地上有垃圾主動撿起來就是行善；在校園外，主動為公交車上的老人、孕婦讓座就是行善，扶起跌倒的老人和小孩就是行善，幫助爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)就是行善。古語說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。其實(shí)，行善不在于難易，不在于大小，在于你是是否有一顆行善的心。人無常心，習(xí)以成性；國無常俗，教那么移風(fēng)。我相信，只要我們?nèi)巳擞幸活w仁慈的心，那么不久的將來我們的國家就一定是仁慈的國家，我們的世界就一定是充滿愛的世界。親愛的同學(xué)們，“送人玫瑰，手留余香”。讓我們行動起來，做一個仁慈的人，從如今做起，從自己做起，從身邊小事做起，讓善的陽光照亮世界每一個角落！我的演講完畢，謝謝大家！小學(xué)正能量宣傳稿小學(xué)生正能量篇九各位老師同學(xué)：大家早上好。很快樂又在這能和大家見面我是珊珊。冬天降臨，天氣乍冷。多變的永遠(yuǎn)是天氣，不變的永遠(yuǎn)是心情！愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊，颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心對大家的掛念：冬天里，注意保暖！下面我給大家談?wù)劇恫惠數(shù)墓适隆贰ＴS多人告訴自己：我已經(jīng)嘗試過了，倒楣的是我失敗了。其實(shí)，他們并沒有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗，并讓挫折深深打擊追求成功的勇氣；成功者那么是從不言敗，在一次又一次挫折面前，總是對自己說：「我不是失敗了，而是還沒有成功，我還沒有輸！一個暫時不得志的人，假如繼續(xù)努力，打算贏回來，那么，他今天的失利，就不是真正的輸。相反的，假如他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣，那就是真的輸了。我們一定要相信，一個人或許不能改變世界，但是，只要愿意認(rèn)真面對生命，不管挫折與困境是如何的襲擊而來，你一定可以擁有更精彩的人生。當(dāng)種種磨難、種種絕望、種種挫折困擾你時，請千萬別氣餒、別放棄、別在人生考驗(yàn)中低頭認(rèn)輸，請你相信：世上沒有走不完的隧道，也沒有永遠(yuǎn)遮住陽光的烏云。壞事是好事的開端，失敗是成功的前奏。我希望大家能；英勇面對困境，不失去明天的希望，改變別人，不如改變自己，用信念改變命運(yùn)，把每一刻當(dāng)成最后一分鐘，把抱怨的力氣化為動力，堅(jiān)持你的信念斗志，直到最后一刻。小學(xué)正能量宣傳稿小學(xué)生正能量篇十難忘記，選擇工作的糾結(jié)斷定。我大學(xué)學(xué)的是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，目前這是一個熱門的專業(yè)，也是一個容易找到一份收入不錯工作的專業(yè)。但當(dāng)北京工作的通知和大學(xué)生村官的通知同時出如今我的面前時，我猶豫了，是去北京拿一個月四千的工作并且半年后提升工程組長的時機(jī)，還是去當(dāng)這個只有三年合同一個月1700塊錢并且我所學(xué)的技術(shù)大局部都會無用武之地村官。因?yàn)橛羞x擇，我糾結(jié)了好多天，想了很多，到底什么才是我想要的。最終我選擇了來到這里，選擇了自己的家鄉(xiāng)，選擇了做一名基層的效勞人員。因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處總有一種聲音在回蕩，那就是，我是一名黨員，應(yīng)該扎根基層，應(yīng)該去為人民效勞。那就是，我是一名從農(nóng)村走出來的大學(xué)生，應(yīng)該將自己的所有精力奉獻(xiàn)回饋在農(nóng)村。那就是，我有著家鄉(xiāng)的情節(jié)，這里是我的家!還記得第一天從鎮(zhèn)上的宿舍里醒來時睜開眼看到窗外的一片田地，聽到鳥兒們在外面唧唧喳喳的叫聲，深呼吸聞到一陣陣鄉(xiāng)土的氣息。心敞亮了，笑開心了，那時我便肯定的知道了我的選擇是正確的。我相信，在這里我一樣可以展現(xiàn)自我的價(jià)值，一樣可以有一個無悔的青春!各種難忘記，是我的思想?yún)R報(bào);各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，是我前進(jìn)的不竭動力。在接下來的日子里我會繼續(xù)的努力工作，不怕苦，不怕累，吃苦在前，做好自己的份內(nèi)工作。在人生的道路上，每一段都有每一段的精彩，我相信我自己，我會時刻的把握好自己，踏實(shí)，努力，肯干，不忘學(xué)習(xí)，珍惜每一次學(xué)習(xí)與鍛煉的時機(jī)，不斷地去提升自我。總有一種記憶能給我們以永久的遐想與思念;也許時間能沖淡記憶，也許歲月能改變山河;但有種激情永遠(yuǎn)閃耀著光輝，有種精神成為歷史的永久;這就是我們當(dāng)代青年鑄就的精神;這就是國家和人民賦予我們的使命和責(zé)任;這就是意氣風(fēng)發(fā)、敢于拼搏的大學(xué)生村官!凝聚前行正能量，砥礪奮進(jìn)正青春。小學(xué)正能量宣傳稿小學(xué)生正能量篇十一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！20xx年，在最校長的領(lǐng)導(dǎo)下，校委會全體成員兢兢業(yè)業(yè)，所有教職工奮力拼搏，同學(xué)們遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)，各方面的工作都獲得了顯著的成績。下面，我們開場為學(xué)生頒獎。在最最高級技工學(xué)校有這樣一些班級，他們把集體的榮譽(yù)看得高于一切。他們是關(guān)愛有加的朋友。團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，用心締造集體，放心感受溫暖，共同努力，共同前進(jìn)，先進(jìn)的集體不只是單一的集合更是一個溫暖的家。下面，我們有請優(yōu)秀班集體代表上臺領(lǐng)獎。在最最高級技工學(xué)校有這樣一些學(xué)生，他們志存高遠(yuǎn)，文明守紀(jì)；意氣風(fēng)發(fā)，拼搏進(jìn)取，在優(yōu)秀里錦上添花，在平凡中大放異彩，強(qiáng)大的是堅(jiān)韌的意志，不歇的是追夢的腳步。孜孜不倦的在青春歲月里默默奮進(jìn)。他們是三好學(xué)生獲得者下面有請三好學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎。嚴(yán)以律己，寬以待人是他們的準(zhǔn)那么，認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)是他們的信念，揮一揮衣袖，帶來驕人的成績和出色的團(tuán)隊(duì)，翻一番日歷，留下繁忙的身影和默默奉獻(xiàn)。下面有請優(yōu)秀班干部代表上臺領(lǐng)獎。他們是團(tuán)組織的骨干和核心，是黨聯(lián)絡(luò)青年的橋梁的紐帶，是青年成才建功的效勞者，他們就像是一群懷揣夢想的指揮家，在共青團(tuán)的舞臺上施展才華，實(shí)現(xiàn)價(jià)值。有請模范團(tuán)員代表上臺領(lǐng)獎他們是堅(jiān)毅的攀援者，他們是英勇的領(lǐng)航軍，憑著過人的才智和超群的意志，將激情堅(jiān)持到最后，將夢想延續(xù)到最后，凌風(fēng)破浪，鵬程萬里，他們的字典里只有不懈的努力和奮斗。有請優(yōu)秀生獎學(xué)金代表上臺領(lǐng)獎。有這樣一些學(xué)生，家庭貧困卻意志堅(jiān)決、勤奮好學(xué)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。他們不卑不亢，憑借著毅力和努力，在學(xué)校表現(xiàn)出眾，他們是家庭的驕傲，他們是學(xué)校的榮耀。有請助學(xué)金代表上臺領(lǐng)獎。最最高級技工學(xué)校第最最屆書畫比賽共有來自最最個班級的近百名同學(xué)參加，可謂是全校總發(fā)動。在藝術(shù)的百花園里，他們是一枝枝含苞待放的蓓蕾展現(xiàn)勃勃活力，他們用手中的畫筆描繪著生活的絢麗，用手中的鋼筆揮灑出漢字的神韻。有請書畫比賽獲獎代表上臺領(lǐng)獎。由于受到表彰，獲得獎勵及資助的學(xué)生較多，不能一一上臺領(lǐng)獎，請獲獎的同學(xué)會后憑身份證到指定地點(diǎn)領(lǐng)取獎勵。優(yōu)秀生獎學(xué)金請到教務(wù)科領(lǐng)取助學(xué)金請到資助管理辦公室領(lǐng)取省扶貧生活補(bǔ)貼和涉農(nóng)專業(yè)資助的學(xué)生請到招生安置辦公室領(lǐng)取。優(yōu)秀班集體和三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部及模范團(tuán)員散會后在本會議室領(lǐng)取請最校長安排放假事項(xiàng)請同學(xué)們代表學(xué)校全體教職工向你們的家長問好！預(yù)祝各位春節(jié)愉快，一路順風(fēng)！小學(xué)正能量宣傳稿小學(xué)生正能量篇十二大家好：我是一年級一班的小老鷹——張宇軒，我的名字來自于“氣宇軒昂”這個成語，媽媽希望我做一個精神飽滿，風(fēng)度非凡的人。我的性格活潑開朗，喜歡笑，喜歡交朋友，但有時候也有點(diǎn)淘氣。我喜歡把我的小手工送給朋友和同學(xué)，讓他們分享我的快樂。新年時，我和媽媽一起剪了紅紅的窗花來裝飾教室，讓教室更漂亮。我們還一起做了一個“記得喝水”的友誼提示牌，提醒小伙伴們多多喝水，不要感冒。我喜歡彈鋼琴、做陶藝、唱歌、閱讀、跆拳道……最最喜歡的是彈鋼琴，聽到喜歡的曲子，試幾遍就能彈出來，我還喜歡把曲子改編一下，讓它更好聽，感覺很棒!上課時我專心聽講，踴躍答復(fù)下列問題，認(rèn)真地完成作業(yè)，還經(jīng)常上講臺做“小老師”。我喜歡自己研究生字，我們的象形文字很有意思，把我的研究成果講給小朋友們，大家就會很容易記住生字了。字典是個很棒的工具，我教大家學(xué)會，人人都是識字小明星。我喜歡考慮，對什么事情都想弄清楚，經(jīng)常會有許多的問題和小點(diǎn)子從我腦袋里冒出來。我還特別愛看課外書和《希望英語》，這些讓我理解到很多的知識，知道很多世界的奧秘……我是數(shù)學(xué)和美術(shù)課代表，音樂老師的鋼琴小助手，展翅小隊(duì)的隊(duì)長，值日小組長。雖然有時會覺得很忙，但媽媽說這也是對我的鍛煉，我希望自己可以做老師的得力助手，同學(xué)們的好朋友，可以開心的學(xué)習(xí)，開心的玩耍。漸漸長大我要自己的事情自己做，并幫助做一些家務(wù)事，我很愛爸爸媽媽，媽媽生病時我會好好照顧她，幫她拿藥幫他量體溫。我希望全家開開心心的生活。我很感謝媽媽對我的關(guān)心，感謝小伙伴們帶給我歡樂，感謝老師們教給我很多很多。在老師和家長的幫助下，我第一批榮耀的參加了少先隊(duì)，并獲得了“三好學(xué)生”的榮耀稱號。我要盡最大的努力，爭做陽光少年，請記住我!展翅飛翔的小老鷹——張宇軒。謝謝大家!小學(xué)正能量宣傳稿小學(xué)生正能量篇十三青春是人生中最壯麗的一幅巨作，勾勒出的是人生中最壯美，也最難忘的一段年華。青春需要正能量!沒有對生命的渴望，就沒有破繭而出的飛蛾;沒有對自由的渴望，就沒有莊生撲蝶的美夢;沒有飛天的夢想，就不可能實(shí)現(xiàn)嫦娥奔月的神話，只有懷著夢想的民族，才能經(jīng)不衰，愈走愈強(qiáng)。5月4日在中國航天科技集團(tuán)公司中國空間技術(shù)研究院，參加“實(shí)現(xiàn)中國夢、青春勇?lián)?dāng)”主題團(tuán)日活動，強(qiáng)調(diào)廣闊青年要堅(jiān)決理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱辛奮斗，錘煉高尚品格，在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動理論中放飛青想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。同日，__委員李潮在北京與中國青年五四獎?wù)芦@得者等優(yōu)秀青年代表座談時指出，當(dāng)代青年要按照要求，堅(jiān)決理想信念，學(xué)習(xí)不停步、奮斗不停步、奉獻(xiàn)不停步，腳踏實(shí)地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)，讓青春在中國夢的實(shí)現(xiàn)中煥發(fā)榮耀。青年始終備受重視，近代梁啟超曾說過“少年智那么國智，少年富那么國富，少年強(qiáng)那么國強(qiáng)”，也對廣闊青年寄予厚望，強(qiáng)調(diào)“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興隆時期，好似早晨____點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上”，日前，時值五四青年節(jié)，兩位____親自出席青年活動，更表達(dá)了當(dāng)對青年的關(guān)注。青年是國家的將來，是開展的能量之，是社會進(jìn)步的動力，是最富有理想的群體，廣闊青年要深化貫徹落實(shí)各級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，積極進(jìn)取，表現(xiàn)出與其別人不同的一面，用自己的朝氣與積極向上的狀態(tài)感召別人，用自己的行動傳遞著青春正能量。要實(shí)現(xiàn)“中國夢”，需要青年人腳踏實(shí)地、埋頭苦干。空談?wù)`國、實(shí)干興邦。喊破嗓子，不如甩開膀子，青年要樹立遠(yuǎn)大的理想，有自己的“青年夢”，這樣前進(jìn)才能有方向，同時還要刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，立足本職崗位，實(shí)在做到“抓鐵有痕、踏石留印”。雄關(guān)漫道真如鐵，是對夢想的追求;而今邁步從頭越，是對夢想的執(zhí)著!歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，教育是中國的靈魂，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢想與追求，來吧，為了美妙的明天，為了榮耀的將來，前進(jìn)!我的夢，中國夢!小學(xué)正能量宣傳稿小學(xué)生正能量篇十四尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!今天我給大家演講的題目是《傳遞正能量》。正能量不僅是個人的事，還是社會上的一種責(zé)任。假設(shè)每個人都可以像上海786路公交車司機(jī)那樣傳遞正能量，像50歲天津哥馬志剛那樣拒收盲人錢時所說的一句話“我不偉大，但我賺錢比您容易點(diǎn)。”他傳遞的是關(guān)愛老弱病殘、弘揚(yáng)助人為樂的精神。其實(shí)在我們大家身邊也可以傳遞正能量，正能量是一種責(zé)任和信任，在學(xué)習(xí)中不懈努力，在生活中無限奉獻(xiàn)。正能量是一種積極的人生態(tài)度也是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度、生活態(tài)度。正能量就好比一杯酒，喝一口，令人陶醉，濃濃的醇香，令人回味。同學(xué)們，正能量不僅要向同學(xué)之間傳遞，更應(yīng)該向全世界傳遞，讓我們大家行動起來吧!我的演講完畢，謝謝大家!小學(xué)正能量宣傳稿小學(xué)生正能量篇十五尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！大仲馬曾經(jīng)說過：“我們常常和快樂擦身而過，可是卻沒有看見它，沒有注意它；或者即使我們確實(shí)看到它而且注意到它，卻又認(rèn)不得它?！逼饺丈钪校蛟S很多人常常會覺得自己過得一點(diǎn)都不快樂，那是因?yàn)槿鄙侔l(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。其實(shí)，它一直守候在我們身邊。有這樣一個故事：一群年輕人到處尋找快樂，卻遇到許多煩惱，憂愁和痛苦。于是他們向蘇格拉底請教：“快樂到底在哪里？”蘇格拉底說：“你們還是先幫我造一條船吧！”這群年輕人暫時把尋找快樂的事放在一邊，找來造船的工具，用了七七四十九天，造出了一條獨(dú)木船。獨(dú)木船下水了，他們把蘇格拉底請上船，一邊用力蕩槳，一邊齊聲唱起歌來。蘇格拉底問道：“孩子們，你們快樂嗎？”他們齊聲答復(fù)：“快樂極了！”看，其實(shí)快樂一直就在我們身邊，并不需要去怎樣追逐，尋找，只要認(rèn)真過好生活中的每一分，每一秒，那么，很簡單就能發(fā)現(xiàn)快樂的蹤跡。除此之外，我們還要時刻保持樂觀愉悅的心態(tài)，才能感受到快樂。假如你失敗了，卻又不愿意站起來，那就永遠(yuǎn)失去了乘千里風(fēng)破萬里浪的時機(jī)，因?yàn)槟闶紫热狈πθ松挠職猓罱^對不會可憐懦夫，只歡送笑對人生的勇者。大凡歷史上有所成就的偉大人物，都是笑著面對人生挫折的。他們用自己的樂觀精神戰(zhàn)勝了一般人不可逾越的困難。俄國大文豪列夫·托爾斯泰青年時在加森大學(xué)讀書，因成績不佳而被迫退學(xué)。但他沒有氣餒，是總結(jié)出自己的缺點(diǎn)，并全力去改正這些缺點(diǎn)，最終完成了他偉大的文學(xué)之旅。試想，假如托爾斯泰沒有樂觀的精神，沒有笑對人生挫折的胸襟和勇氣，也許在今天的世界文學(xué)寶庫里就找不到《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》等一大批閃光的金磚吧！快樂并不是花幾天，幾個禮拜，幾個月甚至幾年來找的，想擁有一個幸福的人生，只要好好度過如今就行了。隨時記得每一天都是一個新的開場，一個新的生活，昨天的我們無法讓它重演，明天的我們無法預(yù)測，那么，我們只能把握住今天，把握住每一個如今。每一個如今的快樂串在一起，就是一生的快樂。小學(xué)正能量宣傳稿小學(xué)生正能量篇十六尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!在陰雨天就不會有陽光圍繞著，在黑夜也不會有光明出現(xiàn)……隨著時間的過去，突然發(fā)現(xiàn)，原來身邊有陽光陪伴，一直陪伴著。淡綠的早晨被鳥叫聲喚醒，新穎的空氣在大地上隨風(fēng)飄散。陽光撫摸著大地，照在樹梢上，一陣微風(fēng)吹過，樹梢跳起了舞……今天真是美妙的一天!可我的世界卻飄著黑色的雨滴，到處躲著那陰雨。成績又是一個滑梯，心徹底碎了，我不知道該如何面對，不知道該如何往前走，我找不到方向，自己單獨(dú)欣賞著這些樹木，他們像是在嘲笑我一樣，我的心里特別難過。就在這時，突然聽到有人在叫我，他對我說：“你的世界在下雨，我也會被淋濕的，別灰心，我們一起努力，把那頭頂黑漆漆的烏云給他推開，一起來感受晴天，讓我們一起打敗所有困難?！甭犕晁脑挘议_心許多，并做約定。他就是陽光。我知道，我永遠(yuǎn)不是一個人的，還有陽光，一直伴隨著我，給我快樂。夜黑了，燈光覆蓋著整個城市，樹木的影子影約在發(fā)光。我回到家，發(fā)現(xiàn)家里的門是開著的，心想是不是忘關(guān)門了，又要被媽媽抱怨了，原來，這是媽媽給我留的門，還以為忘鎖了。黑夜里也有陽光，他是那樣溫暖，亮堂啊，他一直都在我的世界里，永遠(yuǎn)伴隨著我們，不會感到寒冷，因?yàn)橛嘘柟猓驮谖覀兩磉?。陽光，一直圍繞在我們身邊。小學(xué)正能量宣傳稿小學(xué)生正能量篇十七親愛的同學(xué)們：大家下午好！我們的心靈之窗電臺節(jié)目又開場為大家播出了。今天，我們安排了“平安之聲”欄目，在這里我們將宣傳校園平安知識。俗話說“平安重于泰山”，平安是我們永久的旋律。小學(xué)生的校園生活可謂豐富多彩，有課、有體育鍛煉、有鍛煉、有勞動等等，學(xué)生可以從中學(xué)習(xí)知識，進(jìn)步身體素質(zhì)。但不要以為校園就等于“保險(xiǎn)箱”。除了天災(zāi)人禍，校園生活中也有一些不平安的因素。學(xué)校小學(xué)生常見的平安事故主要發(fā)生在教室和課間。1、經(jīng)常上課不遵守紀(jì)律，發(fā)生傷害事故。比方學(xué)生上課做小動作，玩耍，造成傷害。比方2023年12月4日，恩施市板橋某小學(xué)，兩個五年級學(xué)生在課堂上發(fā)生爭執(zhí)，導(dǎo)致一人右側(cè)恥骨脫落。2.體育課沒有遵守運(yùn)動規(guī)那么，造成傷害事故。運(yùn)動中主要有著裝不正確和受傷；老師保護(hù)不力造成傷害事故；學(xué)生不按規(guī)定運(yùn)動導(dǎo)致傷害事故，生病時參加運(yùn)動等。比方20xx年4月，湖北棗陽市某城市小學(xué)田徑賽場，一名六年級學(xué)生跑出不到100米，突然摔倒在地。然而，經(jīng)過一番劇烈的搶救，孩子還是沒能醒來。根據(jù)醫(yī)生的診斷，該學(xué)生因潛在病因死于循環(huán)和____，體育課上的鍛煉導(dǎo)致他患有急性心力衰竭。學(xué)生活潑好動，愛玩是他們的天性。學(xué)生日夜相伴。除了緊張繁忙的學(xué)習(xí)之外，難免會鬧笑話，打架，互相嘲笑，以放松自己疲憊的身心。但是笑話千萬不要太過分，不注意分寸不能玩，否那么可能會造成意外。1.擠壓傷。這種傷害主要發(fā)生在教室門口和走廊。課間非常鐘，大量學(xué)生聚集在教室門口和走廊。另外，學(xué)生年齡小，平安意識差，難以防止擁擠。一旦學(xué)生滑倒，很有可能造成嚴(yán)重的人身傷害，甚至危及學(xué)生的生命。2.追求傷病，小學(xué)生精力充分，擅長運(yùn)動，尤其是男同學(xué)經(jīng)常為了芝麻事件在教學(xué)樓里到處追打。假如學(xué)生手里拿著竹簽之類的小物件，危險(xiǎn)會更大。因?yàn)榕懿?，很容易撞到開著的窗戶、門、墻角、書桌的棱角、消防設(shè)施的玻璃等。3.游戲傷害。這是一個學(xué)生在課間非常鐘內(nèi)受傷頻繁的區(qū)域。原因如下：第一，游戲本身暗含危險(xiǎn)因素；其次，游戲的地點(diǎn)通常不在寬闊的操場上，而是在教學(xué)樓的走廊上和教室前面。在一系列校園平安事故下，學(xué)生傷亡沉重，學(xué)校系統(tǒng)損失宏大，這是一件非?？杀氖虑椤ＴS多例子說明，平安教育是有用和有效的。學(xué)生通常多承受一次平安方面的教育和學(xué)習(xí)，遇到危險(xiǎn)的時候多一份生命的希望。為了讓我們在學(xué)校愉快地學(xué)習(xí)和生活，請記住平安預(yù)防教育歌曲：課前課后走過道，注意禮貌，往右走；不要擁擠和打架，防止擁擠和踩踏；雨雪天比擬潮濕，走路要多注意穩(wěn)。人們來蹲在角落里，一旦被擠壓，就試圖收縮。雙手放在脖子后面，保護(hù)頭部、頸部、胸部和腹部。不打架，不罵人，有禮貌，結(jié)交新人。放學(xué)后不要亂跑，和路隊(duì)談秩序；講和崇尚保險(xiǎn)，牢記平安知識，園丁們精心而頻繁地灌溉，果實(shí)既平安又香甜。好習(xí)慣養(yǎng)成早，教育有益于生活；說平安唱平安，平安工作重。全校師生一起出發(fā)，校內(nèi)外都很平安。德、智、體、美的開展，讓每個人都努力成為一個好學(xué)生。同學(xué)們，讓我們立即行動吧！讓我們從小事做起，從身邊做起，讓平安安康與我們一路同行。這個播送完畢了。播音員祝大家心情愉快！感謝大家的傾聽！小學(xué)正能量宣傳稿小學(xué)生正能量篇十八尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！生活中，總會有一些人，一些事帶給我們一些或正或負(fù)的能量，當(dāng)然正能量是我們最愿意看到的，也是最愿意汲取的。我身邊就有這么一個人，她很平凡卻又自身帶著發(fā)光點(diǎn)與正能量，使你在茫茫人群中總能第一眼看到她。而這位集結(jié)了許多正能量于一身的“奇女子”就是我的媽媽。都說媽媽就像是一位“超人”，會做許許多多的事，并且讓它們有條不紊的進(jìn)展著。不僅是這樣，她們還擁有像超人一般的正能量，總是給我們帶來積極的一面。媽媽永遠(yuǎn)是給予孩子鼓勵的，給以孩子正確的生活、學(xué)習(xí)方式……有一次，在考試中我太粗心大意了，導(dǎo)致頻頻出錯，卷面上布滿了一個個我的“敵人”紅叉叉，使我灰心失落，心情無法言語。告訴媽媽成績時，我忐忑不安，低著頭不敢看媽媽，等待著媽媽的責(zé)罰。然而，等了許久也未曾有何動靜，我好奇的抬頭看了看，媽媽溫順地摸了摸我的頭，語氣柔和：“孩子，一次的失敗沒代表什么，媽媽不怪你。但希望你記?。菏?，是人生道路上必經(jīng)的臺階，英勇地跨過它，你就又向前走了一步。面對挫折，不要失去信心，整理好心情，重新迎著困難前進(jìn)，相信自己一定會成功，媽媽會做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，加油！”聽了媽媽的話，我好似受到了什么指引，一下子振作起來，信心漸漸增強(qiáng)，重新審視錯題并改正，屢次翻看錯題，在之后的考試中很少再犯同樣的錯誤。媽媽一直都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，她會在我考試失利的時候，鼓勵我；會在我遇到困難時，撫慰我，為我打氣；會在我沮喪時，勸慰我使我恢復(fù)自信；媽媽給予了我許多有益的東西，最讓我受益的就是學(xué)會了面對困難時以樂觀的心態(tài)。每一次，其他同學(xué)報(bào)怨試卷太難時，我就會樂觀地說：“不怕，下一次好好努力?！睒酚^點(diǎn)兒，生活并不只是單純的考試成績，或是其他簡單的事。生活中擁有許多美妙，不要特別在意某一方面的事物，那樣會失去很多生活中的快樂。生活中的快樂表達(dá)在許多地方，等著你去發(fā)現(xiàn)。這都是媽媽教給我的，是人生中的寶藏，使我受益終生。媽媽就是這樣一位能帶給別人正能量的人，一個“正能量集結(jié)點(diǎn)”！正能量在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)并伴隨我成長！小學(xué)正能量宣傳稿小學(xué)生正能量篇十九尊敬的老師同學(xué)們：大家好!讀書，是一種享受，也是一種快樂。捧起它，它是圣潔的;翻開它，它是萬能的;閱讀它，它是美妙的。小時候，我就和書結(jié)下了不解之緣，從遨游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級時，媽媽對我說：“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧，會找到很多快樂的?！蔽矣悬c(diǎn)不相信，不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來，讀著讀著，還覺得真有點(diǎn)意思，我一邊看一邊快樂地拍著手說：“好玩，好玩，看課外書真好玩!”從那以后，我真的喜歡上了讀書，因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《____》時，我為____的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大概欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。如今，當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛邪部档纳眢w，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所理解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以進(jìn)步我們的作文程度;就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。讀書，讓我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我的感受就是：它豐富了我的大腦，增長了我的見識。讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我愛看書，永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們，愛書吧!書是智慧的泉，書是知識的寶庫，書是人類進(jìn)步的階梯，讀書的感覺真好!我的演講完畢，謝謝大家!小學(xué)正能量宣傳稿小學(xué)生正能量篇二十尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好，今天我演講的題目是《傳遞正能量，放飛青春》。說到正能量這個詞，想必大家都不會覺得生疏了，但是我想問一下大家，如此廣泛的運(yùn)用，有沒有給你帶來更深層次的考慮呢?什么才是真正的正能量呢?可能有人說是堅(jiān)強(qiáng)，是追求，是前進(jìn)，是所有的良善之詞，但是卻無法給它一個完好的定義。那么今天就由我來說一下我的理解吧!正能量代表著人生一種積極的向上姿態(tài)，假如說生命是一座莊嚴(yán)的城堡，假如說生命是一株蒼茂的大樹，假如說生命是一只飛翔的海鳥，那么，正能量就是那穹頂?shù)牧褐?，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有正能量，生命的動力便蕩然無存;沒有正能量，生命的美麗便杳然西去。對于我們新時代的少年來說，什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春，擁有無限的潛力，擁有無限的正能量。作為一名學(xué)生，傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)了，用自己對學(xué)習(xí)的熱情，感染身邊的同學(xué)，為老師為父母帶來一份撫慰，為自己博一個前程。我們更是社會的一員，為社會傳遞正能量更是我們責(zé)無旁貸的責(zé)任了。扶老奶奶過馬路傳遞愛心，把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園，對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝等事情，雖然微小，但足以溫暖人心。所以，傳遞正能量，千萬不要“勿以事小而不為”，正能量本身就是小力量的集聚，改變整個社會。人的一生很長，不管做什么事情，只要不放棄，總會有翻盤的時機(jī)，或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要，關(guān)鍵是要做的漂亮!做，就做到自己的!就像四季的鮮花，季季有自己的韻味，傳遞著自己的正能量，晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈，而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春，正是愛哭愛笑愛鬧的年紀(jì)，我們擁有別人羨慕不來的活力與激情，是正能量的代言人!作為新新一代，我們應(yīng)該用自己的肩膀，擔(dān)起我們的責(zé)任，小學(xué)正能量宣傳稿小學(xué)生正能量篇二十一尊敬的各位老師：大家好今天我演講的題目是《青春激揚(yáng)，傳遞正能量》。奧斯特洛夫斯基曾說過：“生活賦予我們一種宏大的和無限高貴的禮品，這就是青春?！惫沤裰型獾娜藗兛偸怯米蠲烂畹恼Z言來形容和贊美青春，當(dāng)我看到我的同學(xué)們，每天繁忙而充實(shí)地學(xué)習(xí)和生活，我明白了：青春不僅僅是花一樣的年紀(jì)，火一樣的熱情，它更是永不言敗的責(zé)任，我們有責(zé)任有義務(wù)去傳遞正能量。讓正能量在我們每個人心中流淌。什么是正能量?在我看來，積極向上的能給人帶來快樂，能讓人感受到關(guān)愛的行為就叫正能量。一個陽光般溫暖的的微笑，就能傳遞出彩虹一樣的心情;一個好心的舉手之勞，就能給人帶來春天般的溫暖。一番真誠的問候，一句輕聲的鼓勵，甚至是一曲感人的歌曲都能給人帶來快樂，讓人感受到愛。正能量其實(shí)很簡單，正能量無處不在。如何傳遞能量呢?我的答案是用青春點(diǎn)燃激情，讓青春見證使命，用行動傳遞正能量!也許你的同桌今天因?yàn)榭荚嚢l(fā)揮不佳整天垂頭喪氣，那么請給他一個陽光般的笑臉，一句真誠的撫慰和鼓勵;也許在我們的學(xué)校有一片紙屑和包裝袋被隨手扔在了地上，請走過去輕輕拾起放入垃圾箱里;也許只是周末回家隨手帶來的幾朵漂亮的花，點(diǎn)綴了一方窗臺，芳香了整個教室;甚至也許只是清早起床對鏡子里的自己默默說道，新的一天，你要自信、努力、加油!事實(shí)上正能量正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就在和同桌的一句關(guān)心的話里，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩中，也許就是在操場快樂的奔跑一陣。只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量，可以傳遞出無數(shù)的正能量。培根說：“假如你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂?！彼裕灰邌菽愕恼芰?，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。所以從今天起，給你的同學(xué)一個微笑，給你的老師一份感謝，贈你父母一個擁抱，漸漸的，也許你就會發(fā)現(xiàn)，你和你的周圍充滿了正能量。假如每個人都如此的去做，正能量就將會像雨露一般滋潤著萬物。也許下一次我們再看到路邊摔倒的老人，再一次面對渴望幫助的雙眼，我們都會伸出一只手。這不就是我們一直追求的中國夢嗎?好一個充滿正能量的世界!陽光溫暖，大愛無疆，激揚(yáng)青春，傳遞正能量!謝謝大家!小學(xué)正能量宣傳稿小學(xué)生正能量篇二十二親愛的老師同學(xué)們：大家好！我們每一個人都是從童年一步一步走向成熟的，就像沿河而上對抗勇氣一樣。年輕的時候，我們都有過一些美妙的，美妙的，略帶幼稚和不實(shí)在際的夢想，就像河邊五彩繽紛的鵝卵石。我們都被那些絢麗的色彩陶醉了。漸漸地，隨著我們的成長，我們的目光從腳下的鵝卵石上向前挪動。在河的頭矗立著一座宏偉的雪山，令人神往。我們稱之為夢想。一句最美的話！夢想包括我們對將來的憧憬，對將來的希望，對將來的美妙憧憬。金色的童年，沉淀了童年的幸福，沉淀了淡淡的稻香。就像一個上了年紀(jì)的女兒紅了，越長越香，越長越讓人不滿意回味。小時候，我最大的夢想是父母能給我買更多的玩具和美味的食物。如今好似覺得自己小時候有多幼稚。夢想是一塊石頭，敲出火花；夢是一盞燈，照亮了夜晚的道路。夢是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢想是指引你走向黎明的道路。當(dāng)然，夢想也是一種動力，推動我們前進(jìn)，不氣餒。讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?，讓我們一起放飛夢想！今天的節(jié)目即將完畢。謝謝大家的傾聽。再見！小學(xué)正能量宣傳稿小學(xué)生正能量篇二十三男、女：同學(xué)們，大家好！男：我是主持人xx女：我是主持人xxx老規(guī)矩，在節(jié)目開場之前呢，先讓我們一起理解一下明天的天氣情況！〔音樂〕男：古人云：有志者，事竟成。所謂志，就是指個人為自己確立的遠(yuǎn)大志向，確立的人生目的。人生目的，是生活的燈塔，力量的泉，假如失去了它，就會迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目的，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才可以掌握、控制自己的人生。有了目的，人生就變的充滿意義，切似乎明晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而明晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的根底。女：追憶歷史，任何年代，任何國家，社會構(gòu)造都接近種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有小局部人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實(shí)現(xiàn)不了自己的夢想和包袱，而處在塔頂?shù)娜四敲词钦粽羧丈?，享受豐厚的財(cái)富，開展前途不可限量。然而人們往往無視了，這些身處塔頂?shù)娜?，曾?jīng)也處在底部，是個默默無聞、普普統(tǒng)統(tǒng)的人，步步地攀上了金字塔的頂部。細(xì)心觀察下，社會上絕大多數(shù)人的生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才可以讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于目光的高度，在于人生的目的。有什么樣的目的，就有什么樣的人生?；蛟S你覺得自己如今的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微缺乏道，但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認(rèn)真做好人生定位，明確奮斗目的，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有天你會如愿以償，獲得成功。德國著名音樂家貝多芬，在晚年時已完全喪失了聽覺，假設(shè)按一個常人的想法，一個生活在無聲世界中的人是根本不可能去從事音樂創(chuàng)作的，但貝多芬在雙耳失聰?shù)哪婢诚聸]有向命運(yùn)低頭。他幾經(jīng)努力，終于譜寫出不朽的名作《命運(yùn)交響曲》。試想，假如貝多芬面對生活的逆境沉淪了，從此不再從事音樂創(chuàng)作，那么，也就不會有《命運(yùn)交響曲》這樣有口皆碑的傳世佳作。他的成功是與他不畏命運(yùn)，努力奮斗分不開的。____出色青年鄭豐喜，出生在一個貧寒家庭，再加上先天性雙腿畸形，只能靠爬行走路，所以直到12歲才進(jìn)入國小讀書。他跪行往返，憑著常人難以想象的毅力，克制種種困難，終于以全校第一名的成績畢業(yè)。中學(xué)畢業(yè)后，他又發(fā)奮圖強(qiáng)考上了臺北中興大學(xué)。試想一個連正常人想進(jìn)入中興這樣的名牌大學(xué)都認(rèn)為是極為困難的，何況一個殘疾人呢。鄭豐喜成功的可貴之處就在于他沒有一遇到逆境，就紅著臉靦腆地說：我不行！他努力著，奮斗著，拼搏著，終于獲得了成功他的自傳《汪洋中的一條船》出版后，引起了強(qiáng)烈的反響，十次再版，同年，又被選入十大出色青年之一。男：人生目的可分為長遠(yuǎn)目的和短期目的。假如個人沒有長遠(yuǎn)目的，那么他的人生將是盲目的，切的努力都將是無用功。但假如個人沒有短期的目的，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目的劃分成個個節(jié)點(diǎn)，就成了每個時期的短期目的，仿佛人生的驛站。所有的短期目的都指向同個方向，為長遠(yuǎn)目的做根底，這就是所有成功的人所遵循的公式。當(dāng)我們面對一個五彩繽紛充滿迷茫和誘惑的世界的時候，我們可能迷途忘返，也可能舉足不前。我們將怎樣走下去？夢想在于選擇，這是我們得到的唯一告誡。認(rèn)識自我與個人夢想必須嚴(yán)密結(jié)合起來。山雖不高，并不是所有的人都可以攀登；水雖不深，并不是所有的人都可以涉足。只有認(rèn)識自我，才能選擇可以到達(dá)的夢想目的，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。假如選擇了一種可望而不可及的夢想，雖然崇高，令人敬仰，但它永遠(yuǎn)只能在高處向你招手，你永遠(yuǎn)只能在此岸相觀望，雖然作了苦苦的奮斗，消耗了畢生精力，最終只能空悲切。這樣的夢想不能給人生帶來任何樂趣，只能給我們背上沉重的精神包袱，帶來絕望和沮喪。一個不理解自我的人，雖然高談闊論，滿眼春光，壯志不已，但只能以失敗告終。人無文墨而筆耕，只能留下俗文庸詩，人無謀略而從政，只能留下笑柄敗績，人無經(jīng)濟(jì)頭腦而經(jīng)商，只能困頓賠本。我們認(rèn)為夢想不在高大悲壯，而在現(xiàn)實(shí)可行，不在可望不可及，而在奮斗可達(dá)之。夢想不是曇花一現(xiàn)的海市蜃樓，而是破曉而出的旭日霞光，不是人生的夢境，而是人生的現(xiàn)實(shí)。我們?yōu)槟切粝氲膶?shí)現(xiàn)者而高歌，也為那些夢想的失敗者而悲泣。我們告誡每一個人；只有根據(jù)自我條件和社會現(xiàn)實(shí)的要求，才能構(gòu)造夢想的框架。女：夢想于人生的需要，它對人生有重大的作用和意義。人生夢想是人生奮斗的目的，一旦選擇奮斗目的，必將為之奮斗。夢想是人生力量的泉，是人生的精神支柱，在夢想的支配下，人可以與各種困難困苦作斗爭。舉世出名的二萬五千里長征是老一輩____者的夢想頌歌，我們從金沙水拍，大渡橋橫，茫茫草原，皚皚雪山中深深領(lǐng)悟了____夢想的力量，它是人類精神的完好表達(dá)。盡管夢想可以催人奮進(jìn)，可以帶來美妙的人生，但夢想和現(xiàn)實(shí)是不可等同的。夢想只能是將來的現(xiàn)實(shí)，它最終能否變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，那么受到眾多因素的影響。一個人的夢想脫離了自我，脫離了現(xiàn)實(shí)，最多只能是人生的白日夢。白日夢是夢想選擇的歧途，是一種無望的夢想。夢想有兩種：一種是在正確世界觀指導(dǎo)下，符合現(xiàn)實(shí)開展規(guī)律，并可能實(shí)現(xiàn)的夢想，這可以說是夢想。另一種那么是完全脫離了現(xiàn)實(shí)，也就是白日夢。人是可以產(chǎn)生夢想的，但對于大多數(shù)人來說，白日夢只是一種想象，轉(zhuǎn)眼即逝，只有少數(shù)偏執(zhí)者，把白日夢當(dāng)作現(xiàn)實(shí)，并苦苦追求，這樣的人將成為精神不正常者。假如我們把無望的夢想當(dāng)作夢想追求，那么我們所會出的任何奮斗將毫無價(jià)值。每一個成功者，他們所走過的道路各不一樣，他們的個性特征也各不一樣，但他們所具備的各種成功因素是大致一樣的，可以終結(jié)為崇高的夢想追求，知識構(gòu)成和修養(yǎng)程度，社會條件，意志力和奮斗精神。成功者首先必需要有的就是夢想，有了夢想，才能明確的樹立奮斗目的。然而，堅(jiān)強(qiáng)的意志是走向成功的前提條件，只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能為崇高的夢想追求而孜孜不倦，才能在困難和困苦面前百折不撓，才能走向夢想的目的。路在你腳下，這是當(dāng)代哲學(xué)對于夢想與成功的人生選擇的永久主題。在這個充滿選擇的時代，我們?nèi)ミx擇夢想人生，正是時代的要求，也是我們創(chuàng)造幸福生活的前提條件。我們將用智慧和力量去選擇一條美妙的人生道路，去實(shí)現(xiàn)人生的崇高夢想。接下來在一首動聽的旋律中完畢我們今天的播送。親愛的同學(xué)們，我們下期再見！小學(xué)正能量宣傳稿小學(xué)生正能量篇二十四什么是正能量?在我看來，能讓你積極有活力的，就是正能量。一個陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實(shí)很簡單，無處不在。簡而言之，能讓你沖動并振奮的，那就是你所需要的——正能量!這種本是精神層面的東西如今也漸漸的實(shí)化起來，科學(xué)研究說明，快樂的時候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì)，正能量能有助于我們的安康。誠然，樂觀開朗本來就是安康的一局部，有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度，總是有益無害的。而反觀現(xiàn)實(shí)，冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，我們可以對一個被車碾過的小孩視假設(shè)不見，也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹，負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動，聚集。假如沒有正能量，萬物枯萎，動力機(jī)都會停下，人類更是無法生存。對于我們來說，正能量并非維持生命，而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。是的!我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會傳遞正能量!如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得，但是整日靠別人“接濟(jì)”將來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來說，能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手，豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡里面，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里，也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量，正能量并非與什么東西是此消彼長的關(guān)系，所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量，從別人出汲取，不如自己創(chuàng)造?？捎械娜丝倫郾г拐f，我的上司太苛刻了，我的老師太嚴(yán)厲了，我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法，總之我的環(huán)境整個兒一個都是負(fù)的，我何去尋找正能量?與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn)，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。假如不能適應(yīng)它，那就嘗試去改變它吧。培根說：“假如你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂?！彼裕灰邌菽愕恼芰?，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給上司一個微笑，給你的老師一份贊許，贈你父母一個擁抱，漸漸的，也許你就會發(fā)現(xiàn)，你和你的周圍充滿了正能量。假如每個人都如此的去做，正能量就將會像太陽一樣散射出去，也許我們再看到路邊無助的老人，寒夜里啼哭的幼崽，我們就都會伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義，有快樂?一個充滿正能量的世界!陽光溫?zé)?，歲月靜好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花開。小學(xué)正能量宣傳稿小學(xué)生正能量篇二十五尊敬的老師、各位同學(xué)：大家好！今天我演講的題目是《傳遞正能量，放飛青春》。說到正能量這個詞，想必大家都不會覺得生疏了，但是我想問一下大家，如此廣泛的運(yùn)用，有沒有給你帶來更深層次的考慮呢？什么才是真正的正能量呢？可能有人說是堅(jiān)強(qiáng)，是追求，是前進(jìn)，他是所有的良善之詞，但是卻無法給它一個完好的定義，那么今天就由我來說一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài)，假如說生命是一座莊嚴(yán)的城堡，假如說生命是一株蒼茂的大樹，假如說生命是一只飛翔的海鳥。那么，正能量就是那穹頂?shù)牧褐?，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有正能量，生命的動力便蕩然無存；沒有正能量，生命的美麗便杳然西去。對于我們少年來說，什么又是屬于我們的正能量呢？我們正青春，擁有無限的潛力，擁有無限的正能量。作為一名學(xué)生，傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)了，用自己對學(xué)習(xí)的熱情，感染身邊的同學(xué)，為老師為父母帶來一份撫慰，為自己博一個前程。我們更是社會的一員，為社會傳遞正能量更是我們責(zé)無旁貸的責(zé)任了，扶老奶奶過馬路傳遞愛心，把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園，對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝，雖然微小，但足以溫暖人心。所以，傳遞正能量，千萬不要“勿以量小而不為”，正能量本身就是小力量的集聚，改變整個社會。人的一生很長，不管做什么事情，只要不放棄，總會有翻盤的時機(jī)，或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要，關(guān)鍵是要做的漂亮！做，就做到自己的最好！就像四季的鮮花，季季有自己的韻味，傳遞著自己的正能量，晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈，而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春，正是愛哭愛笑愛鬧的年紀(jì)，我們擁有別人羨慕不來的活力與激情，是正能量的絕佳代言人！作為新新一代，我們應(yīng)該用自己的肩膀，擔(dān)起我們的責(zé)任，傳遞我們的正能量，放飛我們自由飛翔的青春！謝謝！小學(xué)正能量宣傳稿小學(xué)生正能量篇二十六甲：親愛的老師們!乙：親愛的同學(xué)們!合：七彩播送站又和大家見面了!甲：我是主持人米英蘭乙：我是主持人李金寶甲：我很沖動，今天我們能在七彩播送站與大家相遇。乙：我很快樂，今天我們能在這美妙的時刻相聚。甲：誒，你知道下個禮拜一也就是4月5日，是什么節(jié)日嗎?乙：當(dāng)然知道，清明節(jié)呀，一般我們的清明節(jié)都在4月5日。那么，你理解清明節(jié)嗎?甲：今天我們就來和大家介紹一下吧!清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，請謝文海同學(xué)為大家介紹清明節(jié)的來和風(fēng)俗。乙：確實(shí)，掃墓是清明節(jié)最早的一種風(fēng)俗。甲：在清明節(jié)的時候，大家有沒有想到要去烈士園去掃墓呢?去年，五六年級的同學(xué)就是清明前夕去烈士陵園掃墓的。乙：是的，每到清明，我們就會想起那些為____事業(yè)而犧牲的無數(shù)的____先烈，我們將永遠(yuǎn)記住他們。甲：有誰不愛自己的生命?有誰不愛自己的父母?但是又有什么愛和祖國之愛相提并論?烈士們之所以不惜犧牲生命，正是因?yàn)樗麄兩钌畹囟蒙膬r(jià)值和祖國之愛是至高無上的。乙：他們的生命雖然消逝了，可是，他們用自己的鮮血為我們創(chuàng)造了今天美妙的生活。甲：在_時期，也有許多和我們一樣的的小英雄，請聽張世強(qiáng)為大家?guī)淼墓适隆陡璩》排＠伞芳祝和瑢W(xué)們，我們是時代的幸運(yùn)兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的責(zé)任和使命。乙：我們不會忘記先烈，忘記歷史!我們要做什么!我們要做的就是：好好讀書!振興祖國!合：同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建立、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美妙明天!乙：楊柳依依，桃花朵朵，這些無一不在告訴著人們春天來了，春天來了。甲：春天是一個美妙的季節(jié)，但同時也是一些疾病高發(fā)季節(jié)。下面我們將為大家介紹一些安康小常識。乙：春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、咽痛和咳嗽，在校學(xué)生或幼兒園兒童是流感在家庭中傳播的主要原因。由于流感是病毒性的傳染病，沒有特效的治療手段，因此預(yù)防措施非常重要。主要預(yù)防措施包括：甲：1.保持良好的個人及環(huán)境衛(wèi)生。2.勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。3.打噴嚏或咳嗽時應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻，防止飛沫污染別人。流感患者在家或外出時佩戴口罩，以免傳染別人。4.平衡飲食、適量運(yùn)動、充足休息，防止過度疲勞。乙：5.每天開窗通風(fēng)數(shù)次(冬天要防止穿堂風(fēng))，保持室內(nèi)空氣新穎。6.在流感高發(fā)期，盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所;不得已必須去時，戴口罩。7.通過接種流感疫苗，也可到達(dá)預(yù)防保護(hù)作用。流感疫苗通常在流感季節(jié)到來之前接種，即使在流感期間接種也有效。由于流感病毒不斷變異，所以每年要接種流感疫苗。乙：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。甲：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：七彩播送站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;乙：愿它能給你留下美妙的回憶，伴隨你度過金色的童年。合：感謝大家的收聽，再見。小學(xué)正能量宣傳稿小學(xué)生正能量篇二十七親愛的老師，親愛的同學(xué)：大家好：偶像，這是一個具有多重意義的名詞。通常，我們把它理解為受人崇拜或尊敬的一類人。在我眼里，我的偶像必須是一個能帶給我向上精神的人。而這樣的一個人，就叫做阿爾伯特·愛因斯坦。愛因斯坦是一個美籍德裔猶太人，同時他也是一名偉大的人物：他被公認(rèn)為是繼牛頓，伽利略之后最偉大的科學(xué)家，物理學(xué)家。他創(chuàng)立的“相對論”為核能開發(fā)奠定了根底，有著極其重要的價(jià)值。而正是這樣一個了不起的人物，他的才智卻并非早就顯現(xiàn)出來的。在剛開場上學(xué)時，愛因斯坦被老師看做是一個“不愛言語的小老頭”。他極少和同學(xué)們交往，似乎還有些自閉。就這樣，愛因斯坦默默地度過了幾年。直到某一天，他轉(zhuǎn)學(xué)去了另一所學(xué)校。那里健全的設(shè)備和熱情的老師給了他極大的鼓勵。從此他開場沉浸在科學(xué)的世界里。并且研究出了一系列成果。小時候的我，總是認(rèn)為，這個世界是沒有機(jī)密的，它把一切都敞開在人類面前，毫無神秘感。但逐漸長大以后，我才發(fā)現(xiàn)，原先這個世界有這么富有令人匪夷所思的事情。尤其在理解了愛因斯坦這個人物后，我便開場尋找身邊那些奇怪的現(xiàn)象，并試圖用科學(xué)去解釋它。因?yàn)橛袗垡蛩固惯@個偶像，我明白了探求才能造就真理;因?yàn)橛袗垡蛩固惯@個偶像，我明白了信念支持人生;因?yàn)橛袗垡蛩固惯@個偶像，我懂得了別人的目光并不重要。哪怕這一秒你并不被認(rèn)可，但僅有你努力，總有一天能讓整個世界矚目你的成就。我的偶像愛因斯坦帶給了我前進(jìn)的正能量，所以我崇敬他!小學(xué)正能量宣傳稿小學(xué)生正能量篇二十八親愛的老師，同學(xué)們：老師，您像一根紅燭，為我們獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神深深的打動著我，感染著我，鞭策著我。老師，大家都說您可以培養(yǎng)祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您講的課是那樣的的豐富多采，使我每天都沉浸其中，每一章節(jié)都仿佛在我面前一節(jié)一扇窗戶，讓我看以了一個奇妙無比的世界。啊!老師，有了您，花園的花才開的那么鮮艷、茁壯，您就是耕耘者，播種者，您用辛苦的汗水，陽光般的滋潤，用最美的雨露來栽培我們。老師，謝謝您。老師，假設(shè)我們能成為一棵棵大樹，那您就是幫我們成長的耕耘者，陪我們一天天長高，而您卻流下辛苦的汗水，釋放著無悔的青春。老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們親愛的老師。最后，我要從心底說一句：“老師，您辛苦了!謝謝您!”小學(xué)正能量宣傳稿小學(xué)生正能量篇二十九你們好!我是來自武漢市常青實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(6)班的王嘉辰。能獲得“閱讀之星”這個殊榮，我非?？鞓?。這個榮譽(yù)，和學(xué)校、老師及家人的培養(yǎng)、影響和關(guān)愛密不可分。在這里，我想把我讀書的一些經(jīng)歷和感受與大家分享：讀書的方法很多。常言道：“書讀百遍，其義自見”。多讀、多記，豐富與充實(shí)大腦。一本書，反復(fù)地讀，到達(dá)熟讀成誦，能詳細(xì)復(fù)述為止。這樣讀過的書才是真的讀透了。做筆記也非常重要。這里我講一個大學(xué)問家錢鐘書爺爺是怎樣做筆記的。許多人說，他的記憶力特別強(qiáng)，過目不忘。他本人卻并不以為自己有那么神。他認(rèn)為自己只是好讀書，肯下功夫，不僅讀，還做筆記;不僅讀一遍二遍，還讀三遍四遍，筆記也不斷地添補(bǔ)。所以他讀的書雖然很多，也不易遺忘。做筆記很費(fèi)時間。他做一遍筆記的時間大約是讀這本書的時間的一倍。他說，一本書，第二遍再讀，總會發(fā)現(xiàn)讀第一遍時有很多忽略，最精彩的句子，要讀幾遍后才發(fā)現(xiàn)。我也寫讀書筆記，但遠(yuǎn)不如錢爺爺，我一定要好好向他老人家學(xué)習(xí)，在讀書方面更上一層樓。讀書開闊了我的眼界，豐富了我的生活，書籍陪伴著我一步一步長大，我由一個懵懵懂懂的小男孩長成了一個陽光開朗的少年。讀書之余，我去打籃球、打桌球、拉二胡、跟著老師去參加社區(qū)活動，跟著爸爸媽媽去北京、上?？醋鎳拇蠛煤由?，跟著家里人學(xué)做飯……為什么?因?yàn)闀蛭艺故玖嗽S多出色人物的人生和他們不一樣的生活，我想去體會姚明在nba的賽場上叱咤風(fēng)云的榮耀，我想去體會亨德利雄霸桌壇十幾年的風(fēng)光，我想去體會劇烈的賽馬場面用二胡拉出來的感覺……有一句話說得很好：每個人只可以活一輩子，但是讀書可以讓你活好幾輩子。我愛讀書，我愛讀書帶給我的快樂!小學(xué)正能量宣傳稿小學(xué)生正能量篇三十尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友們：下午好!很榮幸參加此次“青春正能量，我的中國夢”演講比賽。我演講的題目是：《蓬勃青春放飛中國夢》。青春是人生旅站中最絢麗的一站，是最奇妙的一站，也是最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量去開采，去挖掘，去釋放。此時此刻，每一個生命都是美麗的，連最小的花也不會回絕開放。當(dāng)歷史的車輪再一次帶我們回想1920__年青春的一代，他們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情……我們不會忘記，那霏霏雪雨中的青春中國，是列強(qiáng)瓜分的鐵蹄踐踏神圣的土地;我們不會忘記，那驚風(fēng)急雨中的青春中國，割地求和給萬里河山留下傷害幾許，我們不會忘記，那腥風(fēng)血雨中的青春中國，是破碎的盧溝曉月、八年風(fēng)霜、山河失色……青春的中國，把痛苦深深地埋在心底，不屈的信念在磨練中孕育!你聽，那是莘莘學(xué)子的激情高呼聲，那是車水馬龍的鳴笛聲，那是百姓奔小康之路雄健有力的步伐聲……頃刻，我熱血沸騰，心潮澎湃，思緒萬千?？v觀我們偉大的祖國，國富民強(qiáng)，蒸蒸日上，捷報(bào)頻傳。當(dāng)改革開放的春風(fēng)終于降臨，在一個嶄新的戰(zhàn)場上，我們和祖國一起打拼!我們重新“站起來了”——無愧無悔啊，我點(diǎn)燃了你的奧運(yùn)_;我敞開了你的“世博”胸襟;新興經(jīng)濟(jì)體，我因你閃亮登場;金磚國家，我為你華美轉(zhuǎn)身;神舟飛船，我為你一飛沖天;天宮一號，我為你抒寫夢想……強(qiáng)盛的中國，頂天立地的形象在世界的東方巍然屹立!作為21世紀(jì)青年一代的我們也熱愛著自己的祖國，為把我們祖國建立為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化國家而奮斗!當(dāng)雄雞在那遙遠(yuǎn)的東方高唱的時候，中華民族騰飛的捷報(bào)一定會頻頻傳揚(yáng)，我們一定會用自己的智慧和汗水，放飛青春的夢想，成就明天的輝煌!小學(xué)正能量宣傳稿小學(xué)生正能量篇同學(xué)們：你們好！我是xxx。我們作為年輕的一代，我們總試圖掙脫長輩們的管制，渴望自由，卻往往忽略了把握命運(yùn)的前提擁有人生的夢想。人類由于可以使用日歷，于是在宇宙中感知存在，從而開場追尋生命的價(jià)值。意義便決定了一個人的價(jià)值，而夢想，是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方向。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說，未經(jīng)理性審慎的生活是沒有價(jià)值的生活，是不值得過的生活。車爾尼雪夫斯基也曾說過，人的活動假如沒有夢想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。夢想，就是在客觀認(rèn)識自己的根底上，與偉大的自己進(jìn)展的對話，給將來樹立的目的。在日復(fù)一日的生活中，我們可能會反感，會厭倦這樣千篇一律單調(diào)乏味的日子。就像許多人所說：堅(jiān)持太難。也許，我們就會放棄，會因?yàn)楸榈厍G棘而在到達(dá)終點(diǎn)前選擇推倒自己之前所做的一切努力，回頭想找一片平原從頭開場，但那樣做的結(jié)果，極有可能僅僅是換來再一次的重新再來罷了。又或許，我們會在途中轉(zhuǎn)而盲目地跟風(fēng)、隨大流，追求狹隘又功利的目的，目光短淺地貪圖一時享樂，迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著，有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷聲匿跡于茫茫人海？擁有夢想，就像明確了航線的船，到達(dá)此岸只是時間問題。有人說過，假如你完全不冒險(xiǎn)去做，其實(shí)是冒了更多的險(xiǎn)。是否曾經(jīng)因?yàn)闆]有英勇的跨出第一步，而錯失良機(jī)？是否因?yàn)楫?dāng)初不敢承當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)，最終懊悔不迭？勇氣，就是夢想的衍生物。仰望夢想，人生便會充滿了動力。便會因此豐富、因此充實(shí)。它是漫漫長夜里最最耀眼的星星，是亮堂的燈塔，指引人生的方向。意義是畫卷上的色彩，夢想是旅途中的指南針。夢想，因?yàn)樵谛闹?，人生即使平凡，卻絕不平庸。我們是一個個驕傲的個體，是祖國的熱血青年，是充滿希望的一代，是把握自己將來的有志者。青春無畏，夢想最貴。人生無悔，路在腳下。讓我們?yōu)榱藟粝耄ヅζ床?！小學(xué)正能量宣傳稿小學(xué)生正能量篇各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是積極向上，放飛夢想。偶爾間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情，不知不覺走進(jìn)了大二的生活，走進(jìn)了新的環(huán)境。邁進(jìn)化工校園，花開的日子，我們走進(jìn)校園這個快樂的地方;花開的日子，我們遨游在校園這個知識的海洋;花開的日子，我們一同分享全新的生活環(huán)境，高聳而古舊的宿舍樓，嫩青的草坪和花壇這是一所怎樣的學(xué)校??！當(dāng)時我很困惑，在這么古舊的學(xué)校里，我能干些什么又能學(xué)到些什么？于是，我開場在校園里尋找：在課堂上，老師們談吐非凡，老師的博學(xué)無私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動，課堂上的氣氛融洽而又和諧;聯(lián)歡會上，你方唱罷我登場，臺上精彩不斷，臺下掌聲連連;操場上，籃球比賽，羽毛球球?qū)Q，輸贏不是關(guān)鍵，握一握手，頃刻賽場上又是一片歡聲笑語。青春無處不在，奮進(jìn)無時不在。奮進(jìn)是美，青春是韻。奮進(jìn)是花，青春是魂。奮進(jìn)是一種精神，一種堅(jiān)持，一種信念，一種力量，更是一種方向，一種希望。而青春是一種活力，一種動力，一種年輕，一種心態(tài)，更是一種豁達(dá)，一種率真。青春意味年輕、朝氣、活力，處在青春