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文檔簡介

2023屆北京三中高三沖刺模擬考試生物試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.白花三葉草有兩個品種:葉片內(nèi)含較高水平氰(HCN)的品種和不含氰的品種,由兩對獨立遺傳的基因控制。其代謝過程如圖所示:兩個不含氰的品種雜交,F(xiàn)1全部含有較高水平氰,F(xiàn)1自交獲得F2,則()A.兩親本的基因型為DDhh(或Ddhh)和ddHH(或ddHh)B.氰產(chǎn)生后主要儲存在葉肉細胞溶酶體中C.向F2不含氰品種的葉片提取液中加入含氰葡萄糖苷,約有3/7類型能產(chǎn)生氰D.F2中高含氰品種∶不含氰品種=15∶12.下列關于細胞的結構和功能的敘述,正確的是()A.所有單細胞生物都可通過溶酶體將進入細胞內(nèi)的大分子物質(zhì)水解B.溶酶體能將病菌分解后的產(chǎn)物都排出體外C.將洋蔥鱗片葉外表皮細胞、哺乳動物成熟的紅細胞和藍藻置于清水中,細胞形態(tài)變化最大的是藍藻D.核孔和核膜在功能上都具有選擇透過性3.在胰島B細胞內(nèi),胰島素基因首先指導表達出前胰島素原肽鏈,然后切掉該肽鏈前端的肽段形成胰島素原,胰島素原被進一步加工切去中間的片段C,最終形成由A、B兩條肽鏈構成的胰島素。以下細胞結構中沒有參與胰島素合成加工過程的是()A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.核糖體C.溶酶體D.高爾基體4.下列關于核酸的敘述中正確的是()A.核苷酸之間的連接方式不同B.核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸C.DNA和RNA都能攜帶遺傳信息D.DNA與RNA在細胞內(nèi)存在的部位相同5.下列有關細胞內(nèi)物質(zhì)含量比值的關系,正確的是()A.細胞內(nèi)結合水/自由水的比值,種子萌發(fā)時比休眠時高B.人體細胞內(nèi)O2/CO2的比值,線粒體內(nèi)比細胞質(zhì)基質(zhì)高C.神經(jīng)纖維膜內(nèi)K+/Na+的比值,動作電位時比靜息電位時高D.適宜條件下光合作用過程中C5/C3的比值,停止供應CO2后比停止前的高6.下圖為一對雌雄果蠅體細胞的染色體圖解。其中II、III、IV、X、Y表示染色體,基因A、a分別控制灰身和黑身,基因R和r分別控制紅眼和白眼。下列相關分析錯誤的是()A.果蠅細胞一個染色體組組成是II、III、IV、X或II、III、IV、YB.該對果蠅雜交后得到的F1代中雌果蠅中純合子所占的比例為1/4C.若該雌果蠅含A的染色體片段缺失,則該對果蠅雜交后得到的F1有16種基因型D.II號、III號染色體在減數(shù)分裂發(fā)生交叉互換屬于基因重組二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)(1)人們不會在熱泉中發(fā)現(xiàn)活著的嗜冷海藻,而經(jīng)??梢栽诶渌h(huán)境中分離出嗜熱微生物。請根據(jù)酶的特性分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因_________________________。(2)淀粉酶可以通過微生物發(fā)酵生產(chǎn)。為了提高酶的產(chǎn)量,請你設計一個實驗,利用誘變育種方法,獲得產(chǎn)生淀粉酶較多的菌株。①寫出主要實驗思路______________。②根據(jù)誘發(fā)突變率低和誘發(fā)突變不定向性的特點預期實驗結果_______________。(提示:生產(chǎn)菌株在含有淀粉的固體培養(yǎng)基上,隨著生長可釋放淀粉酶分解培養(yǎng)基中的淀粉,在菌落周圍形成透明圈。)(3)下圖為連續(xù)劃線法示意圖,在圖中____(填圖中序號)區(qū)域更易獲得單菌落。8.(10分)請回答下列有關遺傳的問題:(1)人類禿發(fā)是由常染色體上的一對等位基因B和b控制的,BB表現(xiàn)正常,bb表現(xiàn)禿發(fā),雜合子Bb在男性中表現(xiàn)禿發(fā),而在女性中表現(xiàn)正?!,F(xiàn)有一對正常夫婦生育了一個禿發(fā)兒子。人類禿發(fā)的遺傳與性別相關聯(lián),______________________(屬于/不屬于)伴性遺傳,雜合子Bb在男女中表現(xiàn)型不同,可能與______________________有關,這對夫婦再生一個禿發(fā)兒子的概率為______________________。(2)雌雄異株的植物女婁菜(2N=46)是XY型的性別決定,寬葉和窄葉受一對位于X染色體上的等位基因A/a控制,且窄葉的都是雄株,雌株無窄葉。以下有兩組實驗實驗一:窄葉雄株×寬葉雌株→寬葉雄株:窄葉雄株=1:1實驗二:寬葉雄株×寬葉雌株→寬葉雄株:窄葉雄株:寬葉雌株=1:1:2回答下列問題:①該種群中雌株無窄葉的原因是_________________________________。②若親本雜交后子代雄株均為寬葉,則親本雌株的基因型是______________________。③利用實驗二的子代寬葉雌株和窄葉雄株雜交,后代中窄葉植株的比例是______________________。9.(10分)2019年武漢病毒性肺炎病例被發(fā)現(xiàn),其病原體是一種新型冠狀病毒,2020年2月11日該病毒被世界衛(wèi)生組織命名COVIO-19。完成下列有關問題:(1)新型冠狀病毒沒有細胞結構,必須在________內(nèi)增殖。(2)新型冠狀病毒入侵人體過程中,病毒表面的S蛋白首先與人體細胞膜上ACEⅡ蛋白結合,這體現(xiàn)細胞膜的________功能,之后該病毒入侵人體細胞。已知新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是+RNA,進入宿主細胞后,首先翻譯出RNA聚合酶,這一過程需要的物質(zhì)有________________________(至少答3種)。(3)新型冠狀病毒入侵細胞后,T細胞增殖分化形成________________,與被病毒入侵的宿主細胞密切接觸,使這些細胞裂解死亡;在肺炎康復者的血清中存在________,能與新型冠狀病毒的抗原特異性結合。10.(10分)下圖1表示利用生物技術制備抗X的單克隆抗體的過程;圖2表示培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程。請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖1中注射到小鼠體內(nèi)的物質(zhì)是_。融合后的細胞經(jīng)過多次篩選才能獲得理想細胞,此類細胞的特點是_。該過程所用的生物技術有_。(2)重組細胞①和②中,_(填“①”或“②”)實現(xiàn)了基因的重組。(3)若將早期胚胎分離成若干個胚胎細胞,讓其分別發(fā)育成小牛,這些小牛的基因型_(填“相同”或“不同”),此項技術稱為_。11.(15分)微核(micronucleus,簡稱MCN),是真核類生物細胞中的一種異常結構,是染色體畸變在間期細胞中的一種表現(xiàn)形式。微核往往是各種理化因子,如輻射、化學藥劑對分裂細胞作用而產(chǎn)生的。在細胞間期,微核呈圓形或橢圓形,游離于主核之外,大小應在主核1/3以下。一般認為微核是由有絲分裂后期喪失著絲粒的染色體斷片產(chǎn)生的。有實驗證明,這些斷片或染色體在分裂過程中行動滯后,在分裂末期不能進入主核,便形成了主核之外的核塊。當子細胞進入下一次分裂間期時,它們便濃縮成主核之外的小核,即形成了微核。分析以上資料,回答下列問題:某科研小組欲探究某農(nóng)藥對水稻的毒害作用,用不同濃度的農(nóng)藥處理水稻,然后取水稻的組織細胞做成裝片,在顯微鏡下觀察,統(tǒng)計微核率(每1000個細胞所含有的微核數(shù))。(1)該實驗的自變量是_____,因變量是_____。(2)應該取水稻的___________________細胞制作裝片。制作裝片的步驟為:解離→_____→_________→制片。(3)微核的化學成分主要是_____,如果要觀察微核,應該用_____試劑對實驗材料進行染色。選擇處于_____期的細胞進行觀察。(4)微核的產(chǎn)生屬于_____(填變異類型),這種變異(能否)_____遺傳。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解題分析】

根據(jù)題意分析可知,兩對基因獨立遺傳,因此遵循基因的自由組合定律。從圖解中可以看出,D基因和H基因同時存在時才能生成HCN,即D_H_表現(xiàn)為葉片內(nèi)含較高水平氰(HCN)的品種,其余均為不含氰品種?!绢}目詳解】兩親本的基因型為DDhh和ddHH,子代為DdHh,全部含有較高水平氰,而當兩親本的基因型為Ddhh和ddHh時,子代會出現(xiàn)不含氰的品種,A錯誤;氰產(chǎn)生后主要儲存在葉肉細胞液泡中,B錯誤;F2不含氰的品種有3D_hh:3ddH_:1ddhh,其中品種ddH_不能產(chǎn)生葡萄糖苷,但是加入含氰葡萄糖苷能產(chǎn)生氰,所占比例為3/7,C正確;已知F1為DdHh,則F2為9D_H_:3D_hh:3ddH_:1ddhh,因此高含氰品種:不含氰品種=9:7,D錯誤。2、D【解題分析】

1、溶酶體:是單層膜的細胞器內(nèi)含有多種水解酶;能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌。2、當細胞內(nèi)外存在濃度差時,由于生物膜有選擇透過性,所以細胞會出現(xiàn)失水或者吸水的現(xiàn)象?!绢}目詳解】A、細菌、藍藻等單細胞原核生物沒有溶酶體,A錯誤;B、溶酶體將病菌分解后,對細胞有用的部分會被細胞重新利用,不會被排出體外,B錯誤;C、由于哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞壁,在清水中會吸水漲破,而洋蔥鱗片葉外表皮細胞和藍藻都含有細胞壁,所以細胞形態(tài)變化最大的是哺乳動物成熟的紅細胞,C錯誤;D、核孔和核膜在功能上都具有選擇透過性,控制細胞內(nèi)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換,D正確。故選D。【題目點撥】本題重點是掌握溶酶體的結構和功能、理解質(zhì)壁分離的條件,由于動物細胞沒有細胞壁所以會吸水漲破。3、C【解題分析】

胰島素是分泌蛋白,分泌蛋白合成是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上通過翻譯過程形成的多肽鏈,然后依次進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體進行加工、分類和包裝,形成成熟的蛋白質(zhì)后,由高爾基體形成的囊泡運輸?shù)郊毎ぃ杉毎し置诘郊毎?,該過程需要的能量主要由線粒體提供。【題目詳解】A、胰島素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),屬于分泌蛋白,需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的初步加工,A正確;B、核糖體是胰島素合成的場所,B正確;C、溶酶體與胰島素的合成、加工與分泌無關,C錯誤;D、高爾基體對胰島素進行進加工、分類和包裝,D正確。故選C。4、C【解題分析】【分析】

DNARNA基本單位脫氧核苷酸核糖核苷酸堿基A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鳥嘌呤)T(胸腺嘧啶)A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鳥嘌呤)U(尿嘧啶)五碳糖脫氧核糖核糖磷酸磷酸磷酸分布細胞核(主要)、線粒體、葉綠體細胞質(zhì)(主要)【題目詳解】A、核酸分子的一條鏈中,核苷酸之間的連接方式都是磷酸二酯鍵,A錯誤;B、核酸的基本組成單位是核苷酸,B錯誤;C、DNA和RNA都能攜帶遺傳信息,C正確;D、DNA與RNA在細胞內(nèi)存在的主要部位不同,DNA主要存在于細胞核,RNA主要存在于細胞質(zhì),D錯誤。故選C。5、D【解題分析】

A.種子萌發(fā)時細胞代謝旺盛,自由水含量多,細胞內(nèi)結合水/自由水的比值,比休眠時低,A項錯誤;B.人體細胞在進行有氧呼吸時,每分解1摩爾的葡萄糖,則在線粒體基質(zhì)中產(chǎn)生6摩爾的CO2,在線粒體內(nèi)膜上消耗6摩爾的O2,人體細胞在進行無氧呼吸時,既無CO2的產(chǎn)生,也無O2的消耗,B項錯誤;C.神經(jīng)細胞內(nèi)K+濃度明顯高于膜外,而Na+濃度比膜外低,靜息電位的產(chǎn)生與維持主要是由于K+外流,動作電位產(chǎn)生的機制是Na+內(nèi)流,所以K+/Na+的比值,動作電位時比靜息電位時低,C項錯誤;D.光合作用的暗反應階段,首先發(fā)生CO2的固定,即CO2與C5化合物結合生成C3,隨后在光反應產(chǎn)生的ATP提供能量的前提下,C3被光反應的產(chǎn)物[H]還原,所以適宜條件下光合作用過程中C5/C3的比值,停止供應CO2后比停止前的高,D項正確。故選D?!径ㄎ弧考毎麅?nèi)水與代謝、細胞呼吸、神經(jīng)調(diào)節(jié)中電位的產(chǎn)生和光合作用6、D【解題分析】

分析圖解:左圖為雌果蠅,基因型為AaXRXr;右圖為雄果蠅,基因型為AaXrY,由于兩對等位基因位于兩對同源染色體上,能夠獨立遺傳,因此遵循基因的自由組合定律?!绢}目詳解】A、根據(jù)圖解可知,果蠅細胞一個染色體組組成是II、III、IV、X或II、III、IV、Y,A正確;

B、該對果蠅雜交后得到的F1代中雌果蠅中純合子所占比例=1/2(AA+aa)×1/2(XrXr)=1/4,B正確;

C、若該雌果蠅含A的染色體片段缺失,則其基因型為_aXRXr,雄果蠅基因型為AaXrY,先分析第一對:_a×Aa→A_、Aa、_a、aa,4種基因,再分析第二對基因,XRXr×XrY→XRXr、XRYXrXr、XrY,也是4種基因型,則該對果蠅雜交后得到的F1有16種基因型,C正確;

D、Ⅱ號和Ⅲ號染色體屬于非同源染色體,非同源染色體發(fā)生片段交換不屬于交叉互換,屬于染色體結構變異中的易位,D錯誤。

故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、海藻體內(nèi)的酶遇到高溫后,酶的分子結構被破壞而失去活性,海藻很快會死亡;而嗜熱微生物體內(nèi)的酶遇到低溫環(huán)境,酶的活性降低,但酶分子結構沒有被破壞,遇到合適的溫度又可以恢復活性。將生產(chǎn)菌株一組用一定劑量的誘變劑處理,另一組不處理做對照。比較兩組菌株菌落周圍透明圈的大小,選出透明圈變大的菌株。由于誘發(fā)突變率低,誘變組中絕大多數(shù)菌落周圍的透明圈大小與對照組相同;由于誘發(fā)突變不定向性,誘變組中極少數(shù)菌落周圍的透明圈與對照組相比變大或變?、邸窘忸}分析】

酶的活性受溫度、pH值等條件的影響,溫度過高,酶(蛋白質(zhì))變性失活;誘發(fā)突變的特點是突變率低和突變的不定向性,據(jù)此進行實驗設計?!绢}目詳解】(1)酶具有催化作用,其實質(zhì)為蛋白質(zhì)或RNA,因此,酶的活性受溫度的影響較大,嗜冷海藻體內(nèi)的酶遇到高溫后,酶的分子結構被破壞而失去活性,海藻很快會死亡;而嗜熱微生物體內(nèi)的酶遇到低溫環(huán)境,酶的活性降低,但酶分子結構沒有被破壞,遇到合適的溫度又可以恢復活性,因此嗜熱微生物可以生活在冷水中。(2)①主要實驗思路:將生產(chǎn)菌株一組用一定劑量的誘變劑處理,另一組不處理做對照。比較兩組菌株菌落周圍透明圈的大小,選出透明圈變大的。②預期實驗結果:a、由于誘發(fā)突變率低,誘變組中絕大多數(shù)菌落周圍的透明圈大小與對照組相同。b、由于誘發(fā)突變不定向性,誘變組中極少數(shù)菌落周圍的透明圈與對照組相比變大或變小。(3)據(jù)圖分析可知,圖示為平板劃線法得到的平板,依據(jù)是每次劃線的菌種都來自上一次劃線的末端,最后一次劃線結束時更容易獲得單菌落,圖中③區(qū)域更易獲得單菌落?!绢}目點撥】本題綜合性較強,主要考查學生運用所學知識進行實驗設計的能力,在設計過程中,注意對照和單一變量原則的運用,做到實驗過程科學、準確、嚴密。8、(不屬于性激素1/4Xa的雄配子不育XAXA1/4【解題分析】

1、根據(jù)題意分析可知:人類禿發(fā)的遺傳是由位于常染色體上的一對等位基因B和b控制的,遵循基因的分離定律.雜合子Bb在男性中表現(xiàn)禿發(fā),而在女性中表現(xiàn)正常,說明表現(xiàn)型與性別有關,但由于位于常染色體上,所以不屬于伴性遺傳。一對正常夫婦生育了一個禿發(fā)兒子,說明父親的基因型為BB,母親的基因型為Bb,兒子的基因型為Bb。2、分析實驗結果可知,寬葉和窄葉受一對位于X染色體上的等位基因A/a控制,雜交實驗二寬葉與寬葉雜交后代出現(xiàn)了窄葉,說明寬葉是顯性性狀,窄葉是隱性性狀,親本基因型為寬葉雄株(XAY)、寬葉雌株(XAXa);雜交實驗一,窄葉雄株(XaY)與寬葉雌株(XAX-)雜交,后代沒有雌性后代,說明父本的Xa雄配子不育或致死?!绢}目詳解】(1)人類禿發(fā)的遺傳與性別相關聯(lián),但由于控制基因位于常染色體上,所以不屬于伴性遺傳,雜合子Bb在男女中表現(xiàn)型不同,可能與性激素有關。據(jù)上分析可知,這對夫婦父親的基因型為BB,母親的基因型為Bb,再生一個禿發(fā)兒子的概率為1/2×1/2=1/4。(2)分析雜交實驗一可知,窄葉雄株(XaY)與寬葉雌株(XAX-)雜交,后代沒有雌性后代,說明父本的Xa雄配子不育或致死。②若親本雜交后子代雄株均為寬葉,說明雌株只產(chǎn)生XA一種卵細胞,故親本雌株的基因型是XAXA。③據(jù)上分析可知,實驗二親本基因型為寬葉雄株(XAY)、寬葉雌株(XAXa),子代寬葉雌株(1/2XAXA、1/2XAXa)產(chǎn)生兩者卵細胞3/4XA,1/4Xa,窄葉雄株(XaY)因Xa雄配子不育,故只產(chǎn)生Y精子,故雜交后代中窄葉植株只有XaY,占1/4。【題目點撥】本題考查基因分離定律的應用及伴性遺傳的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系、分析問題以及解決問題的能力。9、活細胞(或宿主細胞)信息交流新型冠狀病毒的+RNA、氨基酸、ATP、酶、tRNA、rRNA效應T細胞抗體【解題分析】

1、人體免疫系統(tǒng)的三大防線:

(1)第一道:皮膚、粘膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物(淚液、唾液)的殺滅作用。

(2)第二道:吞噬細胞的吞噬作用及體液中殺菌物質(zhì)的殺滅作用。

(3)第三道:免疫器官、免疫細胞、免疫物質(zhì)共同組成的免疫系統(tǒng)。

2、新冠病毒不具有獨立代謝能力,必須在活細胞內(nèi)增殖,當侵染人呼吸道上皮細胞時,會經(jīng)過吸附、穿入、脫殼、生物合成和成熟釋放等幾個階段?!绢}目詳解】(1)病毒營寄生生活,不能獨立代謝,必須在活細胞(或宿主細胞)內(nèi)增殖。(2)新型冠狀病毒表面的S蛋白能與人體細胞膜上ACEⅡ白結合,是通過細胞膜的信息交流功能。翻譯合成RNA聚合酶的過程就是新型冠狀病毒的+RNA與核糖體結合,tRNA將氨基酸搬運至核糖體發(fā)生脫水縮合,該過程需要酶和ATP,核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)構成,rRNA也參與翻譯過程。(3)T細胞在接受抗原的刺激后,通過增殖分化形成效應T細胞,效應T細胞可以與被抗原入侵的宿主細胞密切接觸,使這些細胞裂解死亡,病原體失去了寄生的基礎,因而能被吞噬、消滅;在肺炎康復者的血清中存在的抗體能與新型冠狀病毒的抗原特異性結合?!绢}目點撥】本題以新冠病毒的社會熱點考查免疫調(diào)節(jié)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中的作用,對于免疫過程的理解和歸納總結是解答本題的關鍵。10、抗原X既能無限增殖,又能產(chǎn)生抗X的抗體動物細胞融合和動物細胞培養(yǎng)①相同胚胎分割【解題分析】

1、圖1所示為單克隆抗體的制備過程。小鼠的B細胞經(jīng)過免疫,再與能無限增殖的骨髓瘤細胞融合,形成的雜交瘤細胞同時具備了分泌抗體和無限增殖的能力。

2、圖2將基因?qū)氪菩阅膛E咛ゼ毎?,形成細胞①,該過程采用了基因工程技術,其原理是基因重組;取出細胞①的細胞核,注入去核牛卵母細胞中,形成細胞②,該過程采用了核移植技術,其原理是動物細胞的細胞核具有全能性;要形成轉(zhuǎn)基因克隆奶牛還需要采用早期胚胎培養(yǎng)技術和胚胎移植技術。【題目詳解】(1)圖1是制備抗X抗原的單克隆抗體的過程,要想獲得分泌抗X抗原的抗體的B細胞,需要對小鼠注射相應的抗原即X抗原;融合后經(jīng)篩選的細胞為雜交瘤細胞,具備雙親細胞的遺傳特性,此類細胞的特點是既能無限增殖又能產(chǎn)生抗X的抗體;兩類細胞融合需要細胞融合技術,雜交瘤細胞在體內(nèi)或體外培養(yǎng),需要細胞培養(yǎng)技術,所以該過

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