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2023/9/41科舉制度2023/9/42朝為田舍郎,暮豋天子堂范進中舉清·吳敬梓2023/9/43目標引領(lǐng)1.分析典型人物形象,認識范進形象的典型意義。
2.學(xué)習(xí)刻畫人物的手法,領(lǐng)略小說的諷刺藝術(shù)。2023/9/44預(yù)習(xí)檢測:作者作品2023/9/45吳敬梓,字
,號
,晚年又號
。安徽全椒人。清代
家。代表作
?!度辶滞馐贰肥且徊?/p>
小說,諷刺了
。2023/9/46《儒林外史》是我國文學(xué)史上一部杰出的現(xiàn)實主義的章回體長篇諷刺小說吳敬梓
wúJìngzǐ(1701——1754年),清代小說家,漢族,安徽全椒人。字敏軒,號粒民,因家有“文木山房”,所以晚年自稱“文木老人”,又因自家鄉(xiāng)安徽全椒移至江蘇南京秦淮河畔,故又稱“秦淮寓客”。(現(xiàn)存吳敬梓手寫《蘭亭敘》中蓋有印章:“全椒吳敬梓號粒民印”),吳敬梓生于清圣祖康熙四十年,卒于高宗乾隆十九年,享年五十四歲(一生54年,在全椒23年,在贛榆10年,在南京21年)。2023/9/47——點撥幼即穎異,善記誦。稍長,補官學(xué)弟子員。尤精《文選》,賦援筆立成。不善治生,性豪邁,不數(shù)年,舊產(chǎn)揮霍俱盡,時或至于絕糧。雍正十三年(公元一七三五年),巡撫趙國轔舉以應(yīng)“博學(xué)鴻詞”,不赴(參加了學(xué)院,撫院及督院三級地方考試,因病未赴廷試)。移家金陵,為文壇盟主。又集同志建先賢祠于雨花山麓,祀泰伯以下二百三十人。資不足,售所居屋以成之,家因益貧。晚年,自號文木老人,客揚州,尤落拓縱酒。后卒于客中。2023/9/48——點撥《儒林外史》是我國文學(xué)史上一部杰出的現(xiàn)實主義的章回體長篇諷刺小說《儒林外史》是我國古代諷刺文學(xué)的典范,吳敬梓對生活在封建末世和科舉制度下的封建文人群像的成功塑造,以及對吃人的科舉、禮教和腐敗事態(tài)的生動描繪,使他成為我國文學(xué)史上批判現(xiàn)實主義的杰出作家之一?!度辶滞馐贰凡粌H直接影響了近代譴責小說,而且對現(xiàn)代諷刺文學(xué)也有深刻的啟發(fā)。2023/9/49——點撥自主學(xué)習(xí):速讀《范進中舉》完成1.試用幾個詞理出小說情節(jié)。2.標畫出范進中舉發(fā)瘋的段落,想一想范進是一個怎樣的人?作者是用什么手法刻畫這個人物的?2023/9/410進學(xué)--中舉—發(fā)瘋—清醒合作探究1.小說圍繞“范進中舉”還寫了幾個重要人物?2.你認為哪個人物寫得最精彩?談?wù)劸试谑裁吹胤剑?023/9/411胡屠戶眾鄉(xiāng)鄰張敬齋等人2023/9/412思考:如果小說不寫胡屠戶這個形象,諷刺效果會怎樣?眾鄉(xiāng)鄰形象2023/9/413
眾鄉(xiāng)鄰在范進中舉后,拿蛋送酒,背米捉雞,搬桌拿凳,跟范叫胡,幫者治瘋,尋鞋穿鞋等。充分表現(xiàn)了他們趨炎附勢共性,譴責了封建科舉制度下的世態(tài)人情。這種炎涼的世態(tài),勢利的社會環(huán)境,百姓身陷其中,深受毒害。這是范進科場“奮斗”30余年的客觀原因。范進的悲劇不是他一個人的悲劇,而是那個時代的悲劇,民族的悲劇。眾鄉(xiāng)鄰形象的塑造不僅批判了封建科舉制度,而且將批判的矛頭直指整個封建社會。
小說沒有寫眾鄉(xiāng)鄰與張敬齋在范進中舉前的表現(xiàn),請根據(jù)中舉后的表現(xiàn)推測一下。作者對他們的態(tài)度怎樣?2023/9/414無情的嘲弄,辛辣的諷刺深刻的批判2023/9/415一、夸張手法:如:那只手隱隱的疼將起來;自己看時,把個巴掌仰著,再也彎不過來屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多,一路低著頭替他扯了幾十回三、典型細節(jié)描寫:二、對比手法:中舉前后各色人等的表現(xiàn)諷刺藝術(shù)
屠戶把銀子攥在手里緊緊的,把拳頭舒過來,道:“這個,你且收著。我原是賀你的,怎好又拿了回去?”……屠戶連忙把拳
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