2023學(xué)年完整公開(kāi)課版《Module2Education》Unit3省賽獲獎(jiǎng)0

Unit3LanguageinuseModule2Education代詞代詞主要有人稱(chēng)代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、疑問(wèn)代詞和不定代詞。類(lèi)別人稱(chēng)代詞物主代詞反身代詞主格賓格形容詞性名詞性第一人稱(chēng)Imemyminemyselfweusouroursourselves第二人稱(chēng)youyouyouryoursyourselfyouyouyouryoursyourselves第三人稱(chēng)hehimhishishimselfsheherherhersherselfitititsitsitselftheythemtheirtheirsthemselves1．人稱(chēng)代詞、物主代詞和反身代詞(1)人稱(chēng)代詞在動(dòng)詞、介詞后作賓語(yǔ)時(shí)，要用其賓格形式。(2)當(dāng)幾個(gè)人稱(chēng)代詞并用時(shí)，其排列順序通常是：?jiǎn)螖?shù)形式(二三一人稱(chēng)順序)you,he/she,I復(fù)數(shù)形式(一二三人稱(chēng)順序)we,you,they

(3)形容詞性物主代詞在句中作定語(yǔ)，修飾名詞，一般不單獨(dú)使用；而名詞性物主代詞相當(dāng)于“形容詞性物主代詞＋名詞”。(4)反身代詞一般在句中作表語(yǔ)、賓語(yǔ)或同位語(yǔ)。2．指示代詞

指示代詞主要有this(這個(gè)),that(那個(gè)),these(這些),those(那些)和it。其中it除了指代前面提到的事物外，還可以指嬰兒或不明身份的人以及時(shí)間、季節(jié)、天氣、距離等；在句子中可作形式主語(yǔ)或形式賓語(yǔ)。3．疑問(wèn)代詞疑問(wèn)代詞主要有who(誰(shuí)),whom(who的賓格形式),whose(誰(shuí)的),what(什么),which(哪一個(gè))。都任何都不兩者botheitherneither三者或三者以上allanynone可數(shù)不可數(shù)表肯定意義afewalittle表否定意義fewlittle4．不定代詞(1)both,all,either,neither和none(2)little,alittle,few和afew不定代詞用法other

只作定語(yǔ)，表示“其他的，別的”，常與可數(shù)名詞復(fù)數(shù)和不可數(shù)名詞連用；但如果單數(shù)可數(shù)名詞前有不定代詞或物主代詞修飾時(shí)，則可以與other連用。theother

作形容詞或代詞，表示“兩者或兩部分中的另一個(gè)或另一部分”。otherstheothers

作代詞，表示“其余的”，特指除此之外的全部人和物。another

作形容詞或代詞，泛指“三者或三者以上中的另一個(gè)”。(3)other,theother,others,theothers和another是other的復(fù)數(shù)形式，作代詞，表示“別的人或物”。somebody (某人)

anybody(任何人)

nobody(沒(méi)有人)everybody (每個(gè)人)someone (某人)

anyone(任何人)

noone(沒(méi)有人)everyone(每個(gè)人)something (某事)anything(任何事)

nothing(沒(méi)有事情)

everything(每一件事)(4)由some,any,no和every構(gòu)成的復(fù)合不定代詞

【同步互動(dòng)】

①M(fèi)yfatherisillinbed.Ihavetolookafter________athome.(2010年廣東)A．heB．hisC．himD．HimselfC

解析：題意：我爸爸臥病在床，我不得不在家照顧他?？疾榇~。這里代指myfather，且在句中作賓語(yǔ)，故用he的賓格him。

②Youshouldn'tbelieve________ontheInternet.Notallistrue.(2010年廣東佛山)A．somethingB．nothingC

C．everything

解析：題意：你不應(yīng)該相信網(wǎng)上的所有東西。不是全部都是真實(shí)的。something一些事物；nothing沒(méi)有；everything一切事物。根據(jù)題意可知選C。③—Wehavefivekindsofschoolbags.Doyoulikethisone?—No.Canyoushowme________？AA．a(chǎn)notherC．theotherB．eachotherD．others

解析：題意：“我們有五種書(shū)包。你喜歡這種嗎？”“不喜歡。你能給我看另外一種嗎？”another泛指三者或三者以上的“另一個(gè)”。

④—Whichfilmdoyouprefer,HarryPotterorTheLordoftheRings?

—________.Theyarereallywonderful.A．NeitherB．BothC．EitherD．AllB

解析：題意：“你喜歡哪部電影，《哈利·波特》還是《指環(huán)王》？”“兩個(gè)都喜歡。他們真的很棒?！眀oth兩者都。⑤—Isthat________dog? —No.________iswhite.AA．his;HisC．he;HisB．her;His D．her;Her

解析：第一空填形容詞性物主代詞修飾名詞，第二空填名詞性物主代詞作主語(yǔ)，且兩空均指同一人，故選A。談?wù)搶W(xué)校生活★閃亮詞匯

geography地理學(xué)；PE體育；biology生物學(xué)；maths數(shù)學(xué)；chemistry化學(xué)；history歷史；music音樂(lè)；art美術(shù)；Chinese語(yǔ)文；English英語(yǔ)；society社團(tuán)；primaryschool小學(xué)；secondaryschool中學(xué)；sciencelaboratory科學(xué)實(shí)驗(yàn)室；alargelibrary一個(gè)大圖書(shū)館；swimmingpool游泳池；sportsground運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；passexams通過(guò)考試；takeexams考試；favouritesubject最喜歡的科目；haveabreak課間休息；after-schoolactivities課后運(yùn)動(dòng)；aparents'meeting家長(zhǎng)會(huì)★精彩句式1．Mynameis...andI'mapupil/studentat...School.我叫……我是……學(xué)校的一名學(xué)生。2．Theschooldayisfrom8：45a．m.to3：15p．m.上課時(shí)間是從早上8：45到下午3：15。3．Lessonsbeginat9：05andlastforanhour.從9：05開(kāi)始上課，上一個(gè)小時(shí)。

4．Wehaveabreakat11：05until11：20,thenanotherlesson,thenlunchforanhour.我們從11：05到11：20休息，然后是另一節(jié)課，接著是一個(gè)小時(shí)吃午餐。5．ThisyearIhave11subjects：maths,biology...今年我要上11門(mén)課程：數(shù)學(xué)、生物……

6．After-schoolactivities,suchassportsclubsandlanguagesocietiesarepopular,too.課后活動(dòng)，像運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部和語(yǔ)言協(xié)會(huì)，也很受歡迎。請(qǐng)以“MySchoolLife”為題，寫(xiě)一篇短文來(lái)描述一下你的校園生活。內(nèi)容包括：1．每天上學(xué)和放學(xué)的時(shí)間以及每天有幾節(jié)課；2．最喜歡的老師及科目；3．不喜歡的科目及原因；作文要求：語(yǔ)句連貫，詞數(shù)80個(gè)左右。參考范文：MySchoolLife

Igotoschoolat7everymorning.WhenIgettoschool,Ihavetodothecleaningwithmyclassmates.AndafterthatIhave4lessonsinthemorningand2lessonsintheafternoon.Theschoolisoveratabout4：30.

Myfavouriteteacherismyscienceteacher,becauseheneverscoldsus.