學校教導主任競聘演講稿

第第頁學校教導主任競聘演講稿

學校教育主任競聘演講稿1

各位學校領導：

大家好！

我是目前在學校負責***班級教育的老師***。很榮幸能來到這個演講臺，感謝各位領導予以我這個機會，也感謝同事們對外的鼓舞，讓我有信心站在這里。今日，我在競聘的崗位是——教育主任。

作為一名老師，我從來到學校，如今已經(jīng)有了**年的教育閱歷，而且在工作內(nèi)外我都不斷的深入討論，通過網(wǎng)絡、書籍、對老師們的請教以及自己在工作中的閱歷累積和思索去加強自己的教育技能，提升自我的儲備，并不斷的更新自己。

此外，在工作寒暑假期間，我還參與了不少的培訓課程，聽了不少教授和名師的講課，這讓我在教育方面收益良多。而且我還在一貫關注著其他學校的教育方式是，積極的對比和改進，讓自己在教育上能不斷的更新?lián)Q代，提升自我素養(yǎng)。

而在思想方面，這么多年來在課堂上的責任不斷的沖刷著我，在工作中，我經(jīng)常留意其他老師的優(yōu)點和美德，并在工作中自我反省、調(diào)整自己。并且還一貫在閱讀關于同學的心理和思想建設相關的書籍，漸漸的.增加自己對同學的了解。

在生活方面，我也同樣嚴格的要求自己，時時刻刻留意自己的言行舉止，做到為人師表，絕不給自己的職業(yè)“抹黑”。我還一貫在關注國家的時事和進展加強自己對法律的認識，并培育自己的愛國意識。

對于我來說，教育是一輩子的抱負。在教育的事業(yè)上有所成就，是我最大的期望。如今，正好能遇上這個進取的機會，我怎能放棄？作為一名老師，我一貫以“進取不息”來勉勵自己，認為，作為一名老師，當對自己的放松的時候，已經(jīng)不再能稱之為“師”。同學是學習的地方，是進步的地方。不僅僅是同學需要前進，老師也同樣需要。

所以我盼望能通過競聘教育主任來讓自己更進一步，讓自己也能在教育的事業(yè)上多出一份力。綜合之前所總結的狀況，我認為我目前已經(jīng)有足夠的技能做好這份工作。盼望領導能給我一次提升的機會！假如這次無緣取得這個職位，我也不會灰心。這只能證明我在努力上并沒有做夠，我會向那位同仁學習，更加努力的去提升，去超越！

總之，無論如何，我都不會停止對自我。對工作的要求，我會努力的將教育的事業(yè)做到最好！盼望各位能投我一票！

我的演講結束，感謝！

學校教育主任競聘演講稿2

敬愛的各位領導、同事：

大家好！

我是**，今日我站在這里想要競聘的崗位是學習的教育主任。我知道這個位置是特別的重要的，我之所以想要競聘這個位置是由于我覺得自己是有這個技能做好這個崗位應當要做的工作的，我對自己是特別的有信心的。之后我也會向大家說明我競聘這個崗位的優(yōu)勢，和我對這個崗位的職責的一個看法和了解。盼望大家在聽完我的發(fā)言之后，假如認可我的話，就請給我投票。

我來到我們學校擔負老師也已經(jīng)有*年的時間了，可以說是我們學校資格比較深厚的老師了，我對我們學校的一些制度和規(guī)章可以說是特別的了解了，所以我覺得自己是能夠做好教育主任的工作的。我知道這個崗位在一個學校里面是特別的重要的，由于這個崗位是要管理好學校有關教育的一些問題的，我覺得只有自己先了解了學校的一些規(guī)章制度，不去觸犯學校的規(guī)定，才能夠做好這份工作，所以我覺得自己是很符合這一點的。假如連自己的的一些行為都不能夠管理好，不能夠以身作那么，那又怎么能夠有資格去教育同學呢？

我從教這么多年以來一貫都嚴于律己，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在工作上沒有涌現(xiàn)過什么樣的錯誤，我對自己的要求是特別的嚴格的，我知道身為一名老師我身上的責任是特別的'重的，我是不能夠允許自己涌現(xiàn)一些不應當?shù)腻e誤的，作為老師，是肯定要做到不該做的事情就不做的，對于同學來說，影響他們最大的除了父母就是老師了，老師的一些行為在潛移默化當中是會影響到同學的，所以是不能夠去做一些對同學起到不好的教育的事情的。

我之前一貫都是擔負了班主任的工作，也已經(jīng)有*年了，所以我對教育主任的工作是比較的了解的，我覺得自己的工作立場是特別的好的，對待教育事業(yè)也有著很大的熱忱，所以我是能夠去做好教育主任的工作的。這么多年擔負班主任工作的閱歷對我也是有著很大的援助的，我想假設是我當上了教育主任我是確定可以很好的去完成我應當要做的工作的，我也會協(xié)作著其他的老師完成教學方面的工作，我也會做到聽從上級的指揮，根據(jù)要求保