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文檔簡介
委托書二年級下冊語文第一單元課課練委托人:學(xué)生張三受托人:家長李四為了促進(jìn)我在二年級下冊語文學(xué)科的成績提升,我張三委托受托人李四代為負(fù)責(zé),協(xié)助我完成以下語文第一單元的課課練作業(yè)。第一課閱讀分析課課文《智慧的樹》課前準(zhǔn)備完成《智慧的樹》的預(yù)習(xí);讀懂文章,把握重點(diǎn)。課堂習(xí)題選詞填空題:把括號里正確的詞填到下面的橫線上。在___(天空/大海)里,一只小鳥飛到了一棵神奇的樹的跟前……小鳥對樹說:“我要尋找智慧。你能幫助我嗎?”選擇題:小鳥為什么選擇向這棵樹尋求幫助?A.小鳥迷路了,想要問路;B.小鳥想找一顆永遠(yuǎn)長不大的樹;C.小鳥想尋找智慧。簡答題:簡述小鳥尋找智慧的過程。課后作業(yè)回家后,根據(jù)課堂習(xí)題的要求,完成相關(guān)題目;復(fù)習(xí)《智慧的樹》,理解文章的主旨;畫一幅《智慧的樹》的圖畫,課堂上讓同學(xué)猜猜你的圖畫是表達(dá)什么意思。第二課語文知識課課前準(zhǔn)備收集課本中的例句;了解語文知識點(diǎn)。課堂習(xí)題結(jié)構(gòu)分析題:把下列句子分析出“主語”、“謂語”、“賓語”,然后寫一篇短文。小兔子喜歡吃胡蘿卜,它們總是咕嘟嘟地吃個不停。小花貓則喜歡吃魚,只要一聞到魚的味道,就賽跑似地跑過來了。詞語運(yùn)用題:選擇合適的詞語,用來填空。(根)據(jù)小說《西游記》中的記載,孫悟空的法力是無(窮/限)的。表達(dá)題:結(jié)合習(xí)題,寫一篇100字以上的隨筆。課后作業(yè)回家后,認(rèn)真閱讀語文課本,理解語文知識;完成習(xí)題,熟練掌握語文知識點(diǎn);閱讀一本有趣的故事類書籍,寫一篇讀后感。第三課作文指導(dǎo)課課前準(zhǔn)備選定寫作主題;了解寫作要點(diǎn)。課堂習(xí)題詞語組合題:請使用表中給出的詞語,以“我的家鄉(xiāng)”為主題,寫一篇100字以上的作文。詞語表:標(biāo)題詞語住房故居美食土特產(chǎn)景色風(fēng)景名勝文化底蘊(yùn)文物古跡加分題:增加自己的想象,為作品添彩。課后作業(yè)回家后,完成課堂習(xí)題;選擇一個有意思的題目,寫一篇自己的作文;請家長對自己的作品進(jìn)行評定,并聽取他們的建議和批評。以上就是本
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