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2023年四年級(jí)演講稿模板集合5篇四年級(jí)演講稿篇1
同學(xué)們:
大家好!
我們是祖國的花朵,更是祖國將來的希望,我們背負(fù)著重任。我們酷愛我們的祖國,她為我們創(chuàng)建了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這段時(shí)間。光陰似箭,日月如梭,我們要好好學(xué)習(xí),長大才能報(bào)效祖國。但在我們身邊,也有很多無法上學(xué)的孩子,他們因?yàn)榧彝l件不夠好,家人沒有足夠的`財(cái)力供他們上學(xué),他們只能靠打工,給別人當(dāng)當(dāng)保姆什么的賺些錢,支撐著過日子。與他們相比,我們的條件要好得多,可還有些人任然不滿意,甚至厭煩上學(xué),慢慢的便起先不上學(xué)、逃課等不好的事務(wù)。真的,與那些渴望上學(xué)的孩子們相比,我們還能要求什么呢?我們的目標(biāo)就是好好學(xué)習(xí),做一個(gè)精彩的人,長大后為祖國出力,讓我們的祖國變得更旺盛,更強(qiáng)大,不被其他國家欺壓,建立永久的和平。
同學(xué)們,讓我們以后更加努力的學(xué)習(xí),不要做對(duì)祖國無任何意義的事情,希望祖國能在大家的努力下變得旺盛富強(qiáng)。
我的演講完畢
感謝大家
四年級(jí)演講稿篇2
熬了一個(gè)漫長的學(xué)期,翹首盼望的暑假最終到了,媽媽說要帶我去舅舅家玩,我聽了,興奮得一蹦三尺高。
我坐上汽車,心兒早就飛到了舅舅家,盼望著立刻就到才好。媽媽開了大約一個(gè)小時(shí),我問媽媽:“到了嗎?”
媽媽不慌不忙地回答:“還早呢,你先睡一會(huì)兒吧,等到了,我叫你。”
我閉上眼睛睡了一會(huì)兒,醒來時(shí),發(fā)覺還沒到,又問媽媽:“怎么還沒到啊?”
媽媽笑著說:“看把你急的,快了,還有四五分鐘就到了?!?/p>
最終到了舅舅家門口,舅舅早就在門口等我們了,我興奮地喊:“舅舅好!”
舅舅拍了拍我的肩,說:“嗯,吳鈊淇長高了,小男子漢了?!蔽衣犃诵睦锖芘d奮。舅舅已經(jīng)做好晚飯,我們吃罷晚飯,便休息了。
其次天,舅舅帶著我們?nèi)ネ嫫?。我穿上救生衣,興奮地跳上了皮筏。只見河水澄澈透亮,“嘩嘩”地從上游流來,像猛虎下山。水柱遇到奇形怪狀的石頭,濺起一朵朵漂亮的水花。我們身上一下子就被打濕了,十八灣水流湍急,漩渦密布。皮筏艱難的前進(jìn)著。突然一個(gè)急漩,皮筏被掀得高高的,然后又猛跌下來,濺起水花撲了我一身。我還沒有來得及擦,又是一個(gè)急漩,皮筏的'一角撞到了巖石后猛烈地?fù)u擺起來。我一下子慌了手角腳,“啊……”尖叫起來,生怕皮筏被激流掀翻,還好媽媽穩(wěn)住了陣腳,我們同心同德,共度難關(guān)。
峰回路轉(zhuǎn),我們到了一個(gè)平緩的水域,這時(shí)大人孩子起先打起了水仗,有的拿水槍,有的拿水盆,你噴我一槍,我澆你一盆,驚叫聲在山谷里回蕩。
不好,我們的皮筏被沖到了石頭上,動(dòng)彈不得,管理員來了,將卡住的皮筏推開,這下皮筏才能正常運(yùn)行。
在這樣急,險(xiǎn),美的河中進(jìn)行驚險(xiǎn)刺激的漂流讓人終生難忘。
下午舅舅又領(lǐng)著我們?nèi)ヅ郎?,我爬了幾分鐘,感覺就沒勁了,后來休息了一下,接著漸漸地往上爬,最終爬到山頂,我已經(jīng)累得氣喘吁吁。
這個(gè)暑假,在舅舅家玩的真痛快!令我終身難忘。
四年級(jí)演講稿篇3
敬愛的老師、同學(xué)們:
生命很堅(jiān)韌,有時(shí)候也很脆弱。你是否有過這樣的經(jīng)驗(yàn)?一天,我和爸爸去街對(duì)面的雜貨店買零食。剛出門時(shí),我們有說有笑的,但剛走到街口,便聽到刺耳的急剎車,緊接著,有時(shí)雷鳴般的.碰撞。我們驚呆了,抬頭一看,原來是一輛藍(lán)黑色的汽車與一輛深紅的電動(dòng)車相撞。電動(dòng)車主子滿身是血躺在地上。
你是否聽過這樣一個(gè)故事?13歲的趙雯,因?yàn)槁犘帕艘晃恢心陭D女的話,“我們西藏可好玩了,我?guī)闳ネ姘伞!边@“一玩”就是5年,原來是被人拐賣了5年。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多個(gè),也就是說平均每天有一個(gè)班的學(xué)生在消逝。
酷愛生命,遠(yuǎn)離危急,學(xué)會(huì)自護(hù),我們才能筑牢平安屏障,確保我們的生命平安。為此,我代表第一試驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班全體同學(xué),向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不亂穿公路,過公路要走人行橫道,不闖紅燈,過公路做到“一停、二看、三通過”。
2、課間文明休息,不打鬧,不追逐奔跑。
3、上下樓梯輕聲慢步靠右走,不跳動(dòng),不相互推擠,不從欄桿上下滑及做其他危急的動(dòng)作。
4、參與強(qiáng)度較大的體育活動(dòng)、勞動(dòng),遇身體不適或有先天性疾病的同學(xué)應(yīng)剛好向老師匯報(bào)。
5、在平日活動(dòng)過程中要自覺留意人身平安,學(xué)會(huì)自我防護(hù)。
6、放學(xué)后剛好回家,不在公共場(chǎng)所逗留玩耍。
7、不吃流淌攤點(diǎn)上的不潔食品,防止病從口入。
同學(xué)們,讓我們酷愛生命,遠(yuǎn)離危急,學(xué)會(huì)自護(hù),把平安的種子播撒向大地,等到它發(fā)芽生長、開花結(jié)果之時(shí),我們收獲的必將是更多的華蜜與安靜!
四年級(jí)演講稿篇4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我今日國旗下講話的題目是《凝視升旗》。
藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們實(shí)行這莊重而又隆重的升國旗儀式。我們仰視著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊重的時(shí)刻而驕傲,我們因肅然于國旗前而激烈。
我們是新世紀(jì)的希望。浴血奮戰(zhàn)、硝煙充滿的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史,但我們不能遺忘歷史,不能遺忘“九一八”。國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,持續(xù)著我們中華民族的宏大傳統(tǒng),凝合著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我們的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的宏大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:斗爭(zhēng)中的志氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的`土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照射航程,國歌催人警醒,那聲聲催人奮進(jìn)的“起來”的呼喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在奧運(yùn)會(huì)上的堅(jiān)韌拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的注視里,從驕傲激揚(yáng)的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國人的驕傲,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)一代肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國須要我們,世紀(jì)須要我們,將來須要我們!
國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向旺盛昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖國母親在呼喊我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國旗,唱響共和國的最強(qiáng)音,昂首走向新世紀(jì)!
四年級(jí)演講稿篇5
敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!伴隨著新年鐘聲的離去,新的學(xué)期又向我們走來。
當(dāng)天上的月亮更加光明,當(dāng)桂花的生命在夜里奔放,當(dāng)茶的茗香在夢(mèng)里回蕩,我滿懷著勝利與自信的喜悅,跨進(jìn)了這求知的殿堂,來競(jìng)選北京市三好學(xué)生,并希望在大家的支持下能獲此殊,真誠地希望同學(xué)們一如既往地支持我,激勵(lì)我?;仡欁约旱某砷L歷程,我深深地感謝同學(xué)和老師賜予我的幫助和支持,因?yàn)槟銈?,我能擁有?jìng)選市級(jí)三好生的'優(yōu)勢(shì):首先,我當(dāng)過三年的三好生;其次,在老師的信任,同學(xué)的支持下,我參加班級(jí)管理,并有肯定的管理閱歷;第一,我為人正直,而且大家比較理解我,因而平常與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這都在客觀上削減了我的工作阻力。
此次參與評(píng)比,我希望獲得勝利。但我也告知自己,假如不勝利,決不要難過、難受,因?yàn)椋湃魏椭С治业耐瑢W(xué),仍舊認(rèn)可我的實(shí)力,只能我的努力程度還不夠,我會(huì)接著努力,并堅(jiān)持在今后的學(xué)習(xí)和生活中,做老師的好助手,同學(xué)的好摯友。
假如我勝利了,我不僅要感謝老師給我做事的機(jī)會(huì),也要感謝同學(xué)們對(duì)我的支持,并在以后盡我最大努力,做我力所能及的事情,幫助老師組織同學(xué)們感愛好的活動(dòng)。不必多說,我的行動(dòng)將證明一切!”
萬千語言無法表述我的心情,只是
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