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文檔簡介

語文課演講稿通用5篇語文課演講稿篇1

這是一片很寂寞的天下著有些傷心的雨,這是一個很在乎的我和一個無所謂的結(jié)局,?再也不知道你的秘密再也不知道你的消息,?只有那甜蜜的往事只有那陌生的你,?在那些黑色和白色的夢里再沒有藍色和紫色的記憶,?在這個相遇又分手的年紀只留下雨打風吹的痕跡,?為了那蒼白的愛情的繼續(xù),為了那得到又失去的美麗,?就讓我擦干又流出的淚水化作滿天相思的雨......

很美的文字,很傷感的文字,失去的已無法挽回,留下的是刻骨銘心回憶,是心碎的回音,是無法承受的痛苦......那就痛快的哭吧,痛快的哭出來,讓一切的傷心和痛苦隨淚而遠去吧。

我們活在世上,總在不停的做著選擇,總要失去很多東西,總要錯過很多不該錯過的人和事,總會在回憶中獨自品嘗苦澀的味道,總要經(jīng)歷各種各樣的痛苦......人總是在不停的受傷中成長起來的,受傷的心總能有更深刻的體會,總能有更刻骨的領(lǐng)悟,總能有更多的感悟,而正是這些體會、領(lǐng)悟、感悟,我們的思想才會更加深刻,我們才能更快的成熟起來,我們才能更好的面對生活的一切......

放棄是我們生活的一部分,是我們?nèi)松鶡o法回避的,在放棄中我們坦然也罷,痛苦也罷,生活不會因我們的心境不同而有所改變,生活的車輪滾滾向前,接受生活的安排是我們能做的的選擇。放棄該放棄的,錯過了陽光的燦爛,還有雨的紛飛,錯過了花的嬌艷,還有樹的蔥郁,錯過一個他,就別在痛苦中錯過了另一個他......太多的人,我們無法控制,他的出現(xiàn)總讓我們措手不及,他的離去也讓我們無法挽留......太多的事,我們無法預(yù)料,任何事總在我們毫無防備之下到來,可能會亂了我們的陣腳,可能會擾亂了我們平靜的生活......而生活,就是發(fā)生在我們意料之外的事。我們能做的只能是用最好的方式去面對,用平靜的心態(tài)去接受......

生命中的有些人是不容錯過的,一旦錯過他,就等于錯過了幸福......但我們還是在不停的犯著這樣的錯誤,不是我們想錯過,而是有些人和事不是你爭取了就會擁有,不是你珍惜了就能擁有,與某些人的相遇,除了需要那一點點緣分外,還需要天時,地利,人和。

在對的時間遇見對的人,是一生幸福;

在錯的時間遇見對的人,是一場心傷;

在錯的時間遇見錯的人,是一段荒唐;

在對的時間遇見錯的人,是一陣嘆息......

在什么階段會遇見什么人,遇見了又將會怎樣,我們都無法知道......就因為這樣,生活才充滿了神秘,充滿了魅力,充滿了無數(shù)的不可知......當有些人和我們擦肩而過時,那就瀟灑一回,試著放棄,在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,留下簡單的背影;試著放棄,把昨天埋在心里,留下最美的回憶;試這放棄,給彼此一個新的開始......

生活的事實我們無法逃避,生活的殘酷我們無法躲避;很多的真實總是殘酷的,總是讓我們無法接受的,但縱有千般萬般的不愿意,到最后還是要面對這一切的一切,好或不好,我們只有勇敢的去嘗試,去堅強的去面對,孤獨不一定不會不快樂,放棄不一定不會再擁有,擁有不一定不會再失去,得到與得不到,失去與擁有,都是人生的一個過程,沒有渭徑分明的好與壞......

太完美的生活不可能有,太完美的生活是不真實的。錯過了無際藍天,就不要再錯過片片浮云;錯過了波濤洶涌的大海,就不要再錯過涓涓細流的小溪,錯過了......而錯過了就是失去了,雖懷有依戀,雖懷有不舍,卻已沒有回頭路可走,心仍會痛,仍會淌血,但我們能做的是試著淡忘,是試著放下,有些人之間只能是匆匆過客,只能做片刻的停留,只能是短暫的相依......

有些人,錯過了,還能回頭嗎?草枯了有再綠的時候,花謝了有再開的時候,夕陽落了有再升的時候......而人呢,錯過了,可能就是一輩子的失去......既然這樣,就不要頻頻回顧已走過的路,正視眼前的路,你才有可能不再錯過下一個你該珍惜的人。

得到,錯過,擁有,失去,......這就是人生吧。

語文課演講稿篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《青春的誓言》。

作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現(xiàn)實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”

青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!

青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的`我們斗志昂揚!

少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!

謝謝大家!

語文課演講稿篇3

友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風順的,有時會碰到烏云和風暴,在這種情況下,友誼應(yīng)該受到這種或那種考驗,在這些烏云和風暴后,那么友誼就會更加鞏固,真正的友誼在任何情況下都會放射出新的光芒。

長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,海之角,知交半零落。一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢寒。(李叔同:《送別》)。不知道你們是否聽過這首歌,這首歌唱出了深深的友誼,對友人的依依不舍之情。古代的這種純真友誼在這個社會可能很難體會到的吧。但只要我們懂得兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心敲打,這就是我們現(xiàn)代的真正友誼。

有段時間我也曾矛盾過,什么才是友誼,它是個什么樣的概念呢?它讓我很茫然,讓我不敢靠近。那是怎樣的一個季節(jié)我已不記得,因為那是對于我可以說是又好又不好的過去。一向善良。膽小。內(nèi)向的我來到學校里,我不敢和人說話,人家也不理我,只有一個女同學主動來和我說話,這樣我們慢慢的成了朋友,我就開始依賴著她,我感覺她就是我的支柱,沒有她可能就會倒下,我們每天都在一起形影不離,只和她有說有笑的,別的同學都不去理。這樣我們生活了一年,我以為我們的是最好的朋友了,我也覺得我不再是一個人的了。但是,就在這時什么都改變了。我站在門口外聽到這樣的話:“你怎么老是和她一起的,你不知道班上的人都不喜歡她嗎?她看起來很高傲的!你不怕班里的人也不喜歡你嗎?”“我也不想老是和她一起啊,她太有依賴性了,粘著人的習慣對她也是不好的。”聽到這里我整個人癱瘓了,她居然也是和別的同學一樣不喜歡我的,可我還以為有最好的朋友了。最后什么都是假的,為什么會是這樣的,為什么她們都不喜歡我。難道友誼是那么的渴望而不渴即,老天不給那真正的友誼我呢?許多的為什么,為什么。

之后的幾天我都沒說過話,她見我這樣就來問我怎么了,我都不理會她。她就生氣的對我說了一大堆:“你知道同學為什么不喜歡你嗎?我為什么說不喜歡你的依賴人,粘著人嗎?你安靜,又膽小,也不愿主動和同學培養(yǎng)感情,看起來你就想一只帶有刺的弱者,讓人無法靠近。還有你喜歡依賴著別人做事,這樣子你想過你以后沒父母給你依靠了,你將怎么生活呢,所以我說這些就是想讓你能好好的生活。你自己想想吧!”聽了她的話,我心里深處的從不敢接受的事情就這樣進入我的腦里。是的,是到承認的時候了。我是怎樣有勇氣承受的呢?是她,曾經(jīng)我懷疑現(xiàn)在我信任的朋友,她讓我認識了所謂真正友誼,首先是誠懇,是批評同學的錯誤。從此我打開內(nèi)心去迎接世界,去擁抱那友誼。

如果總是耿耿于懷別人對你批評,你就只會停留在原點什么也的不到,所以我們要坦然的接受別人的批評和贊揚。原諒自己,原諒朋友,才會得到真正的友誼,而且直到永恒。

語文課演講稿篇4

有個相聲團最近換了新老板,新官上任三把火,這新老板的“第一把火”就說要裁員,以降低運營成本。團內(nèi)三個資格較老的相聲演員甲、乙、丙,新老板決定只留下一位。

這一來,相聲演員甲乙丙三人那兒就炸開了鍋,他們挑了個日子,專門跑到老板辦公室里,說要比拼業(yè)務(wù)能力。

新老板放下手里的活兒,掃了他們?nèi)艘谎?,略一沉吟,就開口說道:“好吧,既然來了,請你們自己評估一下,說說自己相聲到底說得如何吧?!?/p>

演員甲搶先說道:“老板,不是我吹牛,我說相聲逗趣得很,曾經(jīng)有一個人得了憂郁癥,他來聽我說相聲,不到五分鐘,他就變成樂天派了!”

演員乙聽了也不肯罷休,擺了擺手道:“老板,他那點本事根本不算啥,我肯定更逗趣,曾經(jīng)有一個人成了不能動彈的植物人,聽了我的相聲五分鐘,立馬從床上蹦了起來,聽說他還要去參加下屆奧運會呢!”

演員丙在旁邊聽著,不動聲色。老板說道:“你呢,你也說說你的本事?!?/p>

演員丙說:“我也沒啥說的,我只知道有個人身體健康,聽了我的相聲五分鐘,死了?!?/p>

另外兩個相聲演員不禁笑道:“人都讓你給說死了,誰還敢聽你說相聲!”

沒想到演員丙接著說道:“我還沒說完呢,他死后,閻王一聽他沒聽完我的相聲,就又讓他活了!”

語文課演講稿篇5

最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些善于利用每一時機去發(fā)掘開拓的人——蘇格拉底,這句名言詮釋了希望與時間的關(guān)系。希望不是空談,更不是幻想。在家我們應(yīng)該為父母做些家務(wù),在校就應(yīng)抓緊時間學習。在我們的母?!?。則就充滿了這種認真學習的氛圍。

三中是我們大家共同的母校。在三中,最有名的就要屬南宋時期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣,看著我們?nèi)袑W子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀干”,我仿佛置身于在那個戰(zhàn)亂而又發(fā)達的年代。

三中十分的古老,一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史,它年輕,在這兒沒有世俗的吵鬧,沒有令人厭惡的垃圾,它散發(fā)著古色古香,會讓你嗅出一個清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。

學校就像是一個大家庭.,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學,就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時刻,有我們迎接社會的起點。那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的母校增光。

銀杏樹

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