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文檔簡介

奮斗幸福演講稿5篇奮斗幸福演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

人的人生,是該怎么樣的,其實都是很大的程度取決于我們自己是否會去奮斗,是否愿意付出努力去做好,無論是而今的一個學(xué)習(xí),或者是往后的工作,奮斗是必須要的,只有如此,才能更好的去獲得收獲,而奮斗也是會給人帶來幸福,無論是結(jié)果或者是在奮斗的過程之中都是這樣。

平時的時候,我想同學(xué)們也是會有這樣的感受,每次做完一個艱難的題目,都是會感覺到是有成就感的,這是幸福,每次成績獲得進(jìn)步,或者表現(xiàn)得到老師的肯定,我們也是幸??鞓返?,而在奮斗的過程之中,我們付出了很多,而這也是可以去享受的,每一次的奮斗或許結(jié)果不一定是好的,但是只有經(jīng)過了努力,才能有一個成果,沒有開始,那怎么會有結(jié)果呢。奮斗,讓我們會在路途上更加的幸福,而不是不去做,懶散帶來的反而會是我們的一個退步。只有一直是積極的去奮斗,去作出努力,那么我們的收獲才會有的。其實學(xué)習(xí)并不是一個任務(wù),更多的應(yīng)該是把它看成是一個樂趣,去了解,去掌握,從中找到快樂,找到幸福的所在,同學(xué)們,換一個心態(tài),我們?nèi)Υ龑W(xué)習(xí),其實得到的結(jié)果也是會有很大的不一樣感覺。

其實從小到大,我們經(jīng)歷過的難題有很多,以后同樣也是會遇到這些,只是出現(xiàn)的形式不一樣,要去做的只能去克服,而不是逃避,迎頭而上,去奮斗,去改變,才能讓我們的路走的更順暢一些,同時想要收獲到人生的幸福,也是需要依靠我們自己的奮斗去獲得的,沒有平白得來的東西,同時我們所努力去收獲的幸福也是要懂得珍惜,無論是而今我們的成績要去維持,或者以后在工作里面所取得的成就都是如此,付出了努力,得到了,并不是要在那一刻就一直的享受,同樣的也是要去珍惜,要去做得更好,來讓我們過得更加的有意義一些的。

同學(xué)們,平時我們的學(xué)習(xí)是否做好了呢,或者你覺得自己的努力是否真的盡力了,如果是的,那么我們要繼續(xù),如果不夠,那么我們就要拿出更多的精力花在學(xué)習(xí)上面,去享受奮斗的過程,去找到我們努力過后的幸福,每一人只有去做了,去奮斗了,那么幸福也是會在前方等待著我們?nèi)カ@得。謝謝!

奮斗幸福演講稿篇2

青春需要奮斗。奮斗是我們對青春最好的吶喊。每個人都會有青春。青春奮斗是不可重復(fù)的時光,是充滿活力的回憶。

年輕的時候,我們需要奮斗太多,夢想就建立了。奮斗成了我們年輕時夢想的腳步。青春剛剛好,我們無怨無悔的奮斗。我們的青春是一段美好的時光。年輕的時候,要用激情和精力去爭取自己的夢想。在青年時代,我經(jīng)常能聽到長輩和老師的諄諄教誨。青春的奮斗對一個人的未來負(fù)責(zé)。

奮斗一直是人們在青年時期特別是考試時強(qiáng)調(diào)的一個詞,當(dāng)我們還在學(xué)生階段的時候,學(xué)習(xí)是我們奮斗的主要方向。獲取和接受知識已經(jīng)成為我們奮斗的目標(biāo)。每個學(xué)期,校園里只組織了幾次大型考試,每次考試的結(jié)果都成了我們在一個階段的奮斗下的成果。為了爭取青春,我們應(yīng)該定位自己,朝著自己設(shè)定的目標(biāo)努力。要知道,我們的夢想是建立在知識的基礎(chǔ)上的。

當(dāng)我們每天沉浸在知識的海洋中,當(dāng)我們突破了所學(xué)的每一個知識點(diǎn),我們的奮斗也會迎來成功。

奮斗,充實我們的青春,讓自己充滿力量。在奮斗的路上,我們的青春充滿了意義。每天,我們有計劃地完成所有規(guī)定的事情,為了夢想爭分奪秒。在我們奮斗的青春里,我們做的每一件事,我們努力學(xué)習(xí)的知識,都會在未來得到體現(xiàn)。我們奮斗,我們的努力永遠(yuǎn)不會讓我們失敗,奮斗多少,我們就收獲多少。

每個人只有一個青春。在我們這個最美好的時代,如果你選擇了安逸,你就要加倍努力,去實現(xiàn)你未來生活的目標(biāo)和夢想。我們的青春是我們最有活力的時期,請讓我們用奮斗來度過我們的青春!

奮斗幸福演講稿篇3

各位老師,同學(xué):

你們好!

我是初三7班的李希,我今天國旗下演講的題目是:放飛青春。

青春這段時間是一段美好的時期,而我們現(xiàn)在正處在青春正盛的.時期,我們要好好的把握這段時光。因為青春是人生中最重要的階段。

青春這段時間短之甚短,在這段有限的時間里,我們能干些什么呢?在這段時間中,我們要有積極向上,朝氣蓬勃的精神。更要有飽滿的精神,有自信心,進(jìn)去心,自尊心。我們要好好利用這段寶貴的時光,當(dāng)然想要有所得,就得必須有所付出。你付出了多少,得到的回報便是多少,這兩者在任何情況下都是保持一致的。收起你的貪玩之心,莫“玩物喪志”,耽誤了自己的前途,珍惜這短暫的時間,好好利用它,利用它為自己創(chuàng)造出輝煌的前景。

蕭伯納曾說:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪?!庇纱丝梢娗啻菏嵌帱N重要的?!胺缸铩本偷扔趪?yán)重的違反了法律準(zhǔn)則,而揮霍青春的罪名也就好比犯罪,所以我們要珍惜青春,利用青春,千萬別揮霍青春。

在青春中磨練,會有意想不到的收獲。就拿《孤獨(dú)之旅》一文中的杜小康來說吧!正當(dāng)他處于青春時期,他卻要遠(yuǎn)離大眾,過著孤獨(dú)的生活,正因為他在青春時期接受到磨練,因此他變得更加懂事,更加成熟。由此可見青春可以磨練出一個堅強(qiáng)的,獨(dú)立的,自主的人。

放飛青春吧!讓我們在青春的海洋里遨游吧!讓我們利用青春,創(chuàng)造出更加美好的未來!創(chuàng)造出更加輝煌的前景!!!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

奮斗幸福演講稿篇4

各位同學(xué)們:

大家好!

我是____,很是榮幸在這里講話,做一番演講是我一直以來想要做的事情,這次有這個機(jī)會讓我感覺非常的好,我們現(xiàn)在是學(xué)生的身份,今天要說的就是奮斗,關(guān)于奮斗或許大家都是只有一個籠統(tǒng)的了解,其實在不同階段都應(yīng)該是有不同的奮斗方向,上學(xué)的時候是為了學(xué)習(xí)奮斗,工作了之后是為了額生活奮斗,不管是在什么階段這些都是能夠持續(xù)做好的,不管是做什么事情都應(yīng)該要有一個客觀的心態(tài),我們應(yīng)該去奮斗,不同階段的讀應(yīng)該是不同的狀態(tài),要從身邊的細(xì)節(jié)做起,這也讓我感覺是非常的好的,讓我們努力的奮斗做好當(dāng)下的事情。

現(xiàn)階段我們主要就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是非常重要的,我也是希望大家能夠用這么一個心態(tài)去做好的相關(guān)的事情,努力去做好當(dāng)下的事情是非常重要的,做一名學(xué)生就應(yīng)該提起精神,認(rèn)真的去思考這些,每個人都有奮斗的方向,不管是做什么事情都是應(yīng)該這樣,我真的也是感受到了這一點(diǎn),我們應(yīng)該努力去做好自己當(dāng)下的事情,努力的提高自己這方面的能力,我們需要好好的努力了,學(xué)習(xí)是自己的事情,努力的學(xué)習(xí)好,認(rèn)真的去做好自己的本職工作,一定要對自己有信心,現(xiàn)在我也非常希望能夠?qū)崿F(xiàn)對自己的這些要求,過去很長一段時間就是這么的過來的。

當(dāng)然我也知道時間不多了,馬上就要畢業(yè)我們應(yīng)該奮斗了,為了自己的學(xué)習(xí),為了自己在以后能夠考上一所好的大學(xué)這讓我感觸是非常的大,我一直都堅信這一點(diǎn),不管是在什么階段,這些都是應(yīng)該去努力的,有些事情是應(yīng)該去認(rèn)真的做好,這一點(diǎn)是毋庸置疑,我也相信能夠持續(xù)發(fā)揮好狀態(tài),為了自己而奮斗一把,要知道自己的在各個方面都應(yīng)該處理好,要知道做好相關(guān)的準(zhǔn)備,在這個過程當(dāng)中一定要為自己的努力一把,學(xué)習(xí)階段不應(yīng)該留下什么遺憾,未來還是會有更多的事情要去做好的,我們每一個人都應(yīng)該要有這么一個心態(tài),趁著自己年輕努力奮斗一把,做好自己的本職工作,在這一方面要努力的實現(xiàn)好相關(guān)的準(zhǔn)備,現(xiàn)階段我我們是應(yīng)該要努力了,應(yīng)該持續(xù)的發(fā)展好這些,這也是對自己能力的一個認(rèn)可,一定不能夠忽視了,讓我們行動起來,做一個實際行動者,為了當(dāng)下而奮斗吧。

奮斗幸福演講稿篇5

對于青春,我們充滿了好奇。因此,我們需要通過同學(xué)之間的相互交流來分享彼此的成長經(jīng)歷?;ハ嘧鹬厥俏覀冃枰裱幕驹瓌t。在尊重和關(guān)愛的環(huán)境中,我們會進(jìn)一步領(lǐng)略到青春成長的美好。

高爾基說:“珍惜你的青春!世上沒有什么比青春更美好,也沒有什么比青春更珍貴!”是的,青春給了我們激情,我們要熱烈擁抱生活;青春給了我們力量,我們要堅持為之奮斗;青春給了我們思考,所以我們必須理性行事。青春給了我們勇氣,我們必須無畏地接受挑戰(zhàn)。青春給了我們夢想,所以我們必須大膽創(chuàng)造。

青春之美離不開理想的飛翔。沒有努力的汗水,沒有失敗和挫折的洗禮,沒有凝集的智慧,理想只

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