2023急診科護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)樣本（2篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)2023?急診科護(hù)?士個(gè)人工?作總結(jié)樣?本__?__年在?急診科主?任和護(hù)理?部主任的?領(lǐng)導(dǎo)下，?在科室全?體護(hù)理人?員的共同?努力和支?持幫助下?，我結(jié)合?急診科的?工作性質(zhì)?，緊緊圍?繞醫(yī)院今?年的工作?中心，求?真務(wù)實(shí)，?踏實(shí)苦干?，帶領(lǐng)急?診科全體?護(hù)理人員?較好地完?成了本科?室各項(xiàng)護(hù)?理工作任?務(wù)，保證?了科室護(hù)?理工作的?穩(wěn)步向前?。取得了?滿意的成?績(jī)，我現(xiàn)?將___?_年護(hù)理?工作從四?個(gè)方面做?如下總結(jié)?：一、?完善各項(xiàng)?規(guī)章制度?，加強(qiáng)護(hù)?理管理質(zhì)?量，提升?醫(yī)院新形?象為加?強(qiáng)對(duì)護(hù)理?人員的管?理，配合?醫(yī)院等級(jí)?提升復(fù)審?，我和急?診部的其?他三位護(hù)?士長(zhǎng)花了?近兩個(gè)月?的時(shí)間，?整理、修?訂和完善?了《十院?急診危重?癥管理制?度》、《?急診危重?癥護(hù)理管?理制度》?、《急診?護(hù)理技術(shù)?規(guī)范及操?作流程》?、《急診?護(hù)士技能?培訓(xùn)資料?》和急診?護(hù)士技能?考核本，?這不但規(guī)?范了急診?病區(qū)護(hù)理?人員的日?常工作行?為，還大?大的提高?了全體護(hù)?理人員的?工作主觀?能動(dòng)性。?為有效?減少高危?藥物的用?藥錯(cuò)誤，?降低護(hù)理?工作失誤?和不良事?件發(fā)生;?急診部積?極推行“?三元色標(biāo)?識(shí)”在急?診護(hù)理管?理中的應(yīng)?用，即用?紅、黃、?綠三元色?來(lái)標(biāo)識(shí)藥?物的危險(xiǎn)?度、環(huán)境?潔凈度、?不同治療?方法等，?以此表達(dá)?風(fēng)險(xiǎn)的高?低，警示?護(hù)士及病?人。通過(guò)?使用三元?色標(biāo)識(shí)我?們有效地?避免了病?人在醫(yī)療?護(hù)理過(guò)程?中可能遇?到的各類?風(fēng)險(xiǎn)，保?障了病人?安全;如?我們?cè)谘a(bǔ)?液室的用?“三元色?”分區(qū)及?配套的地?標(biāo)和椅套?使患者一?目了然所?屬的區(qū)域?;EIC?U三元色?的消毒用?抹布分類?使患者周?邊的用物?潔污分開(kāi)?。在今年?的檢查中?我們的做?法得到了?上級(jí)部門?的肯定和?表?yè)P(yáng)。?二、堅(jiān)持?以人為本?的原則開(kāi)?展工作，?調(diào)動(dòng)護(hù)士?的工作積?極性我?常常主動(dòng)?與護(hù)士進(jìn)?行交流溝?通，了解?她們的想?法、收集?她們的意?見(jiàn)，理解?她們的煩?惱，解決?存在的實(shí)?際困難等?，使她們?感到遇事?有商量、?能解決可?信任的寬?松環(huán)境，?來(lái)激發(fā)她?們的工作?積極性和?熱情，充?分發(fā)揮她?們的主觀?能動(dòng)性;?從而使她?們順理成?章地富有?情感的主?動(dòng)自愿地?去對(duì)待病?人和家屬?，為病人?，為社會(huì)?提供高質(zhì)?量的護(hù)理?服務(wù)。今?年我常常?幫護(hù)理人?員代班;?護(hù)士家里?有什么事?情都要和?我說(shuō)，我?還上門為?他們解決?家庭矛盾?，今年急?診區(qū)護(hù)士?們稱我為?“知心大?姐”。?同時(shí)，我?還要通過(guò)?崗位績(jī)效?考核，開(kāi)?展病區(qū)優(yōu)?秀護(hù)士的?評(píng)比等活?動(dòng)，來(lái)增?加她們的?工作壓力?，來(lái)挖掘?她們的潛?質(zhì)，使她?們能真正?成為工作?的骨干。?首先印制?了“急診?護(hù)士人員?資質(zhì)手冊(cè)?”，并發(fā)?放到每位?護(hù)士手上?，使她們?知道在自?己這個(gè)團(tuán)?隊(duì)里自己?身居的位?置及上升?空間及努?力方向，?使之有不?斷向上的?奮斗目標(biāo)?;同時(shí)?試運(yùn)行了?急診科護(hù)?士績(jī)效考?核分配法?：即通過(guò)?：本人工?作量、表?揚(yáng)人次、?護(hù)理缺陷?和不良投?訴進(jìn)行月?度評(píng)排行?榜，評(píng)選?“業(yè)務(wù)能?手”、“?星級(jí)明星?”。等方?法進(jìn)行綜?合考核，?成績(jī)優(yōu)秀?的給予獎(jiǎng)?勵(lì)。全年?進(jìn)行崗位?績(jī)效考核?三次，評(píng)?選出的優(yōu)?秀護(hù)士_?___人?，給予了?精神和物?質(zhì)上的獎(jiǎng)?勵(lì)，大大?的刺激了?整個(gè)急診?病區(qū)的護(hù)?理人員，?出現(xiàn)了人?人爭(zhēng)當(dāng)業(yè)?務(wù)能手，?人人爭(zhēng)當(dāng)?標(biāo)兵的熱?潮，使我?區(qū)的護(hù)理?質(zhì)量有了?很大的提?高。三?、加強(qiáng)護(hù)?理人員培?訓(xùn)教育，?提高護(hù)士?整體素質(zhì)?護(hù)理工?作是醫(yī)院?工作的重?要組成部?分，現(xiàn)代?醫(yī)學(xué)科學(xué)?技術(shù)迅猛?發(fā)展，新?理論、新?知識(shí)、新?技術(shù)不斷?出現(xiàn)，新?的形勢(shì)要?求護(hù)理人?員必須及?時(shí)地、不?斷地學(xué)習(xí)?掌握這些?新知識(shí)、?新技術(shù)，?并應(yīng)用于?臨床，更?好地為病?人服務(wù)。?護(hù)理人員?的專業(yè)技?術(shù)水平是?提高護(hù)理?質(zhì)量的重?要因素，?直接關(guān)系?到病人的?身心健康?。因此，?加強(qiáng)護(hù)理?人員培訓(xùn)?教育是提?高護(hù)理質(zhì)?量的關(guān)鍵?。為此，?急診病區(qū)?將護(hù)理人?員培訓(xùn)教?育工作列?入護(hù)理工?作之首;?今年初?我們幾名?護(hù)士長(zhǎng)和?急診部護(hù)?理部起草?制定了急?診護(hù)士培?訓(xùn)教育五?年計(jì)劃，?明確了培?訓(xùn)目標(biāo)、?內(nèi)容和步?驟，建立?了___?_-__?__年、?____?-___?_年護(hù)士?的培訓(xùn)手?冊(cè)，并印?發(fā)到人手?一冊(cè)。我?們根據(jù)不?同層次的?護(hù)理人員?制定具體?培訓(xùn)計(jì)劃?，加大培?訓(xùn)力度，?重視新護(hù)?士的崗位?培訓(xùn)，幫?助她們盡?快熟悉環(huán)?境及規(guī)章?制度，較?快勝任臨?床護(hù)理工?作，對(duì)低?年資護(hù)士?應(yīng)加強(qiáng)基?礎(chǔ)理論、?基本知識(shí)?和基本技?能，醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)等方?面的培訓(xùn)?，對(duì)高年?資、中級(jí)?護(hù)理人員?進(jìn)行帶教?指導(dǎo)、組?織管理、?護(hù)理科研?等方面的?培訓(xùn)，創(chuàng)?造條件鼓?勵(lì)在職護(hù)?士學(xué)歷教?育，外出?進(jìn)修學(xué)習(xí)?等，建立?不同層次?護(hù)士的績(jī)?效考核目?標(biāo)，規(guī)范?護(hù)理人員?行為，達(dá)?到全面提?高護(hù)士整?體素質(zhì)要?求。通?過(guò)有組織?、有計(jì)劃?的安排，?今年舉行?的幾次培?訓(xùn)教育都?取得了圓?滿的成功?，如__?__月1?5-17?舉辦的首?屆“急救?護(hù)理短訓(xùn)?班”，全?院___?_人年輕?骨干獲得?了“初級(jí)?證書(shū)”，?納入急救?人員資源?庫(kù);_?___月?____?日“侵權(quán)?責(zé)任法”?頒布后，?我們開(kāi)展?了學(xué)習(xí)活?動(dòng)，認(rèn)真?解讀和學(xué)?習(xí)了新的?法律，并?采取了一?系列保護(hù)?護(hù)士利益?的措施。?如：EI?CU設(shè)計(jì)?了集吸氧?翻身病情?記錄于一?體的“危?重病人記?錄單”等?，真正做?到把時(shí)間?還給病人?;___?_月我病?區(qū)還專門?組織舉行?了全區(qū)護(hù)?士“心肺?復(fù)蘇”就?地應(yīng)急救?援技能比?賽，通過(guò)?比賽大大?的提高了?護(hù)士們現(xiàn)?在救急的?專業(yè)技能?。我還?時(shí)常跟急?診病室的?護(hù)士們說(shuō)?，自己要?主動(dòng)向護(hù)?理專家、?主任以及?周邊護(hù)理?前輩請(qǐng)教?、學(xué)習(xí)，?不斷充實(shí)?提高自己?的業(yè)務(wù)素?養(yǎng)、組織?管理水平?，溝通協(xié)?調(diào)能力，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?、尋找自?己弱點(diǎn)，?為將來(lái)實(shí)?現(xiàn)自己的?人生目標(biāo)?積累豐富?的知識(shí)。?四、立?足本職崗?位，迎接?新的挑戰(zhàn)?今年我?在圍繞本?院持續(xù)質(zhì)?量改進(jìn)、?提供滿意?服務(wù)，開(kāi)?展人性化?管理，充?分調(diào)動(dòng)護(hù)?理人員的?工作積極?性，增強(qiáng)?凝聚力，?進(jìn)一步提?高護(hù)理服?務(wù)質(zhì)量等?方面的工?作上盡力?自己的微?薄之力;?在做好自?己的本職?工作的基?礎(chǔ)上，還?帶領(lǐng)全體?護(hù)理人員?還根據(jù)公?司的安排?做好了上?級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)?我病區(qū)的?檢查工作?。1、?完成了上?海市護(hù)理?質(zhì)控中心?對(duì)我院的?護(hù)理質(zhì)量?檢查工作?，急診室?在評(píng)比中?獲得了滿?分而受到?嘉獎(jiǎng);?2、在“?文明醫(yī)院?復(fù)查”檢?查中，急?診室也完?全達(dá)標(biāo)，?為我院榮?獲”文明?醫(yī)院”盡?了力;?3、在_?___月?____?日在醫(yī)院?等級(jí)復(fù)審?的預(yù)審中?，急診室?圓滿的完?成了兩場(chǎng)?現(xiàn)場(chǎng)急救?模擬演練?，獲得了?好評(píng)。?4、在_?___月?____?日舉行的?行業(yè)萬(wàn)人?滿意度檢?查中，我?病區(qū)達(dá)到?了優(yōu)秀。?光陰似?箭，從去?年___?_月份到?急診室擔(dān)?任護(hù)士長(zhǎng)?已有一年?多的時(shí)間?了，回望?過(guò)去，在?這一年多?的時(shí)間里?，我從各?方面嚴(yán)格?要求自己?，在科室?工作尤其?是護(hù)理工?作中身先?士卒，大?膽管理，?推陳出新?，積極配?合科主任?做好醫(yī)護(hù)?協(xié)調(diào)工作?，引導(dǎo)大?家做好醫(yī)?護(hù)溝通，?增強(qiáng)科室?凝聚力!?充分調(diào)動(dòng)?護(hù)理人員?的工作積?極性，讓?全體護(hù)士?在身心愉?悅的狀態(tài)?下工作，?也為病人?營(yíng)造了溫?馨、和諧?的病區(qū)住?院環(huán)境。?202?3急診科?護(hù)士個(gè)人?工作總結(jié)?樣本（二?）時(shí)光?荏苒，歲?月如梭。?轉(zhuǎn)眼之間?，又到了?的年終歲?尾。，是?我在急診?科工作的?第五年，?也是我們?在舊急診?樓里摸爬?滾打的最?后一年了?，明年，?我們就要?搬到新建?的急診科?專屬的大?樓里，屆?時(shí)，我們?的工作環(huán)?境就會(huì)有?很好的改?善，科室?業(yè)務(wù)工作?將得到進(jìn)?一步發(fā)展?。急診?搶救與往?年同期對(duì)?照均有顯?著增長(zhǎng)，?為醫(yī)院各?病區(qū)及輔?助檢查科?室輸送了?大量病源?，有力地?促進(jìn)了醫(yī)?院各科室?的“兩個(gè)?效益”的?增長(zhǎng)，提?高了全院?醫(yī)務(wù)人員?的工作積?極性。?二、加強(qiáng)?業(yè)務(wù)技術(shù)?培訓(xùn)，提?高應(yīng)急搶?救能力?急診科護(hù)?士始終以?“質(zhì)量管?理年標(biāo)準(zhǔn)?”、“全?國(guó)醫(yī)療萬(wàn)?里行”檢?查標(biāo)準(zhǔn)為?準(zhǔn)繩，加?強(qiáng)急診科?的醫(yī)療護(hù)?理質(zhì)量建?設(shè)，以醫(yī)?療護(hù)理核?心制度為?重點(diǎn)，認(rèn)?真執(zhí)行了?各項(xiàng)操作?規(guī)程和搶?救工作流?程，嚴(yán)防?差錯(cuò)、醫(yī)?患糾紛等?醫(yī)療護(hù)理?不良事件?的發(fā)生。?按照醫(yī)院?及科室制?度的培訓(xùn)?和考核計(jì)?劃，定期?對(duì)急救隊(duì)?員進(jìn)行業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)及?急救技術(shù)?的培訓(xùn)，?在科室形?成了良好?的學(xué)習(xí)風(fēng)?氣，認(rèn)真?鉆研業(yè)務(wù)?，互相交?流、互相?促進(jìn)，從?而使科室?人員熟練?掌握各種?搶救儀器?和搶救技?術(shù)，如心?肺復(fù)蘇術(shù)?、機(jī)械通?氣、氣管?插管、電?除顫、電?動(dòng)洗胃術(shù)?、心電監(jiān)?護(hù)等操作?技術(shù)，進(jìn)?一步提高?了急救隊(duì)?員的急診?急救能力?，對(duì)科室?醫(yī)療和護(hù)?理質(zhì)量進(jìn)?行檢查、?質(zhì)控、培?訓(xùn)、考核?、督導(dǎo)，?嚴(yán)格醫(yī)療?護(hù)理文書(shū)?書(shū)寫(xiě)規(guī)范?，嚴(yán)格按?照國(guó)家衛(wèi)?生部制定?的相關(guān)法?律、法規(guī)?及醫(yī)療行?為規(guī)范開(kāi)?展急診搶?救工作，?做到防醫(yī)?療差錯(cuò)、?防醫(yī)療事?故于未然?，杜絕醫(yī)?療行為過(guò)?程中的麻?痹大意思?想。在?“120?”急救的?工作中，?我們堅(jiān)決?服從“1?20”指?揮中心的?調(diào)度，做?到隨時(shí)出?診、迅速?出車、準(zhǔn)?備及時(shí)到?達(dá)急救現(xiàn)?場(chǎng)。始終?做到急救?藥品，物?品完好率?____?%，搶救?設(shè)備處于?應(yīng)急備用?功能狀態(tài)?，在“1?20”院?前急救及?院內(nèi)急救?搶救過(guò)程?中，從病?情評(píng)估、?預(yù)檢、分?診、分流?到安全正?確地轉(zhuǎn)運(yùn)?入科。每?個(gè)環(huán)節(jié)都?能做到無(wú)?縫銜接，?有力地保?障了轄區(qū)?居民的生?命安全。?三、加?強(qiáng)科室護(hù)?理管理，?做好急診?工作中的?醫(yī)院感染?管理工作?在急診?搶救的工?作中，加?強(qiáng)醫(yī)院感?染管理，?有效預(yù)防?和控制醫(yī)?院感染，?提高醫(yī)療?護(hù)理質(zhì)量?，保證護(hù)?理安全。?落實(shí)醫(yī)院?感染管理?規(guī)章制度?和工作規(guī)?范，嚴(yán)格?執(zhí)行操作?規(guī)程和工?作標(biāo)準(zhǔn)，?防止傳染?病的傳播?，做好自?身防護(hù)、?消毒隔離?、醫(yī)療廢?物管理，?嚴(yán)防院內(nèi)?交叉感染?。四、?加強(qiáng)科室?對(duì)外宣傳?，樹(shù)立醫(yī)?院窗口形?象急診?科是醫(yī)院?面向社會(huì)?的重要窗?口，其醫(yī)?療水平和?服務(wù)質(zhì)量?直接影響?和反映出?醫(yī)院的精?神面貌和?社會(huì)形象??！?2?0”是救?死扶傷的?生命救護(hù)?者，是保?護(hù)人民生?命健康的?“綠色通?道”，在?日常急救?工作和院?前急救的?時(shí)候，做?為一名急?診科護(hù)士?，代表著?醫(yī)院的形?象，我們?時(shí)時(shí)刻刻?注重樹(shù)形?象、抓，?為醫(yī)院的?全面和諧?健康發(fā)展?奉獻(xiàn)出了?一份光和?熱?；?顧這一年?，我們雖?取得一定?的成績(jī)，?但同時(shí)也?意識(shí)到在?急診工作?中存在著?一些缺陷?和不足。?如何在急?診工作中?進(jìn)一步改?進(jìn)，最大?程度地發(fā)?揮自己的?潛力。具?體問(wèn)題和?改善思路?如下：?1、急診?科就醫(yī)環(huán)?境簡(jiǎn)陋，?布局不合?理，衛(wèi)生?條件差，?患者滿意?度低，急?待搬遷后?加以改善?。3、?急診急救?工作中缺?乏靈活性?，要時(shí)刻?注意和患?者、家屬?進(jìn)行醫(yī)患?溝通，及?時(shí)了解患?者的心理?、情緒、?發(fā)病原因?，有利于?改善醫(yī)患?關(guān)系，保?障醫(yī)療安?全，今后?需加強(qiáng)溝?通交流技?巧的培訓(xùn)?。4、?要熟練掌?握急診危?重癥的監(jiān)?護(hù)和搶救?流程，如?急腹癥、?昏迷、休?克、中毒?等，對(duì)昏?迷患者，?第一時(shí)間?開(kāi)放氣道?、吸氧，?在實(shí)施緊?急救護(hù)的?同時(shí)，及?時(shí)通知醫(yī)?生搶救，?注意血糖?、瞳孔及?對(duì)光反射?、是否頸?項(xiàng)強(qiáng)直等?，抓住重?點(diǎn)，有的?放矢，避?免手忙腳?亂。5?、掌握常?用急診搶?救藥品的?用法和用?量，嚴(yán)格?執(zhí)行搶救?過(guò)程中的?口頭醫(yī)囑?制度，注?意患者過(guò)?敏史、血?糖、心肺?功能等，?注意用藥?安全。?6、注意?動(dòng)態(tài)觀察?患者病情?，具備整?體觀和