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第3頁(yè)共3頁(yè)2023?車間班組?長(zhǎng)年終工?作總結(jié)范?本在_?___回?忘這一年?來(lái),在領(lǐng)?導(dǎo)的正確?指引及全?體員工的?支持幫助?下,我立?足本職工?作,認(rèn)真?學(xué)習(xí),團(tuán)?結(jié)進(jìn)取,?求真務(wù)實(shí)?,較好的?完成了各?項(xiàng)工作任?務(wù)。但是?也存在很?多不足之?處。下面?主要分五?個(gè)部分來(lái)?分析總結(jié)?,不當(dāng)之?處,敬請(qǐng)?各位領(lǐng)導(dǎo)?批評(píng)指正?:作為?班長(zhǎng)負(fù)責(zé)?本班日常?生產(chǎn)、安?全工作,?隨時(shí)掌握?生產(chǎn)、安?全動(dòng)態(tài);?對(duì)主要設(shè)?備、系統(tǒng)?的運(yùn)行情?況進(jìn)行重?點(diǎn)了解,?發(fā)現(xiàn)問題?應(yīng)及時(shí)并?如實(shí)上報(bào)?,在平時(shí)?工作中,?能夠?qū)嵤?求是,一?切從實(shí)際?出發(fā),以?身作則,?做到工作?講原則、?講制度、?講大局,?踏踏實(shí)實(shí)?,盡心盡?力干好本?職工作。?二.班?組安全管?理方面?1.作為?班長(zhǎng),首?先要有自?律性。正?確對(duì)待自?己的錯(cuò)誤?和職工的?批評(píng)。要?求職工做?到的自己?必須認(rèn)真?做到,杜?絕“三違?”現(xiàn)象發(fā)?生。2?.班前會(huì)?強(qiáng)調(diào)的生?產(chǎn)情況必?須詳細(xì),?清楚,并?根據(jù)上一?班的生產(chǎn)?情況對(duì)本?班的生產(chǎn)?任務(wù)做出?一定的暫?行指標(biāo)及?注意事項(xiàng)?!班后對(duì)?本班的安?全生產(chǎn)情?況做一總?結(jié)!三?.員工培?訓(xùn)情況?崗位描述?是幫助員?工快速了?解崗位設(shè)?置的窗口?,因此我?們必須熟?記、熟知?并掌握崗?位操作技?能。四?.學(xué)習(xí)情?況五.?不足之處?及工作打?算雖然?這一年來(lái)?,我在工?作上取得?了不錯(cuò)進(jìn)?步,但是?反思一下?自己,還?是有好多?工作沒有?做到位。?____?年即將成?為歷史!?為了更好?的完善自?己做一名?合格的班?長(zhǎng),我要?做的還很?多,以下?是我今后?工作努力?的方向!?1.改?變精神面?貌,遵守?勞動(dòng)紀(jì)律?,積極的?去執(zhí)行每?一項(xiàng)工作?。2.?敢于管理?,加強(qiáng)自?身管理能?力,做到?科學(xué)化、?人性化。?3.能?承受工作?壓力,遇?到問題不?回避,不?怕批評(píng),?從批評(píng)中?吸取教訓(xùn)?,轉(zhuǎn)化成?一種動(dòng)力?。4.?努力提高?自己的業(yè)?務(wù)水平,?在生產(chǎn)指?揮中做到?游刃有余?!5.?每處理一?個(gè)問題都?要落到實(shí)?處,真正?做到“事?事有著落?,條條有?回音,項(xiàng)?項(xiàng)有記錄?”在以后?的工作中?我一定加?倍努力,?工作,只?有起點(diǎn),?沒有終點(diǎn)?,我相信?今天的艱?辛,一定?會(huì)迎來(lái)明?天的成功?!20?23車間?班組長(zhǎng)年?終工作總?結(jié)范本(?二)在?工作成績(jī)?的方面:?班組工?作取得了?長(zhǎng)足的進(jìn)?步,由于?工作思路?清晰,講?究工作方?法,效率?較高,經(jīng)?常提出合?理化建議?,比如看?到劑量標(biāo)?識(shí)的廢絲?記錄格式?太小,一?旦出現(xiàn)錯(cuò)?位沒有寫?正確數(shù)的?位置,就?和領(lǐng)導(dǎo)建?議將格式?擴(kuò)大;比?如看到崗?位上的重?要數(shù)據(jù)資?料沒有東?西裝,不?好好保存?很容易丟?失,就和?領(lǐng)導(dǎo)建議?給配了三?個(gè)資料盒?;并且每?次四點(diǎn)班?都按照日?期自己一?一整理擺?放到資料?盒里。?班里發(fā)現(xiàn)?問題勇于?面對(duì),直?言不諱的?指出來(lái),?隔三差五?給班員開?會(huì),和其?他班組人?員發(fā)生矛?盾時(shí)絕不?偏袒自己?人,能夠?站在一個(gè)?客觀的角?度看問題?,比如白?班叉車來(lái)?替班時(shí),?出現(xiàn)矛盾?不是胳膊?肘往里扭?,而是嚴(yán)?厲的指出?自己班員?的錯(cuò)誤做?法,嚴(yán)肅?了班風(fēng),?一個(gè)班組?工作的好?壞,不能?完全靠班?組長(zhǎng)一個(gè)?人,要依?靠班組成?員的集體?力量這點(diǎn)?一定要認(rèn)?清,突出?個(gè)人是很?危險(xiǎn)的,?本人經(jīng)常?告誡自己?看到困難?一定要往?前沖,絕?不含糊;?可是看到?榮譽(yù)一定?要往后退?,絕不爭(zhēng)?風(fēng)。從?過去的一?年看,自?己在庫(kù)房?領(lǐng)導(dǎo)和全?體班員的?幫助下,?很好的協(xié)?調(diào)了與后?處理和紡?絲和質(zhì)檢?及調(diào)度等?有關(guān)部門?的關(guān)系,?核算有關(guān)?報(bào)表無(wú)差?錯(cuò)和誤差?,帶領(lǐng)全?體班員能?按時(shí)完成?或提前完?成領(lǐng)導(dǎo)交?辦的工作?,工作成?績(jī)比較突?出,效果?良好!?在需要改?進(jìn)的方面?:由于?本人對(duì)班?組某些突?發(fā)事件還?有些措手?不及,考?慮問題有?時(shí)候欠周?到和穩(wěn)妥?,顯得不?夠成熟和?穩(wěn)重!?通過過去?一年的'?努力,班?組工作在?耐心和細(xì)?心的程度?及工作的?合理安排?方面得到?了鍛煉,?全體成員?學(xué)會(huì)了在?繁忙中找?條理,在?困難中找?希望!?展望鄰近
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