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第6頁共6頁單位個人?2023?年終工作?總結(jié)范本?我自_?___年?初調(diào)入_?___分?廠擔任副?廠長以來?已經(jīng)一年?了,在這?一年的工?作中,在?單位、分?廠領(lǐng)導(dǎo)的?正確帶領(lǐng)?下,在分?廠員工的?配合支持?下,使我?順利的完?成了本年?度的工作?,也使我?初步完成?了由一名?后勤人員?向管理者?的角色轉(zhuǎn)?變,熟悉?了生產(chǎn)、?管理流程?,使個人?的管理能?力、業(yè)務(wù)?水平有了?相應(yīng)的提?高;在日?常工作中?主要側(cè)重?于以下幾?方面的管?理:一?、生產(chǎn)管?理在分?廠工作流?程中,我?主要負責?分廠的生?產(chǎn)組織工?作;對內(nèi)?我立足于?車間制芯?、造型、?熔煉三大?工部的銜?接,狠抓?班產(chǎn)效率?提升,向?單位時間?要產(chǎn)量,?通過OE?E的分析?計算,查?找分析影?響綜合效?率提升的?瓶頸,制?定相應(yīng)的?考核政策?,提高了?員工的生?產(chǎn)主動性?,促使綜?合效率較?上年有所?提升;對?外我加強?溝通協(xié)調(diào)?,緊密結(jié)?合生產(chǎn)制?造部,關(guān)?注庫存加?工情況,?及時調(diào)整?排產(chǎn),把?滿足發(fā)貨?作為生產(chǎn)?組織第一?原則,保?證下到工?序的順利?開展;在?新產(chǎn)品試?制過程中?,遵照優(yōu)?先安排的?原則,隨?到隨試,?及時通知?跟蹤結(jié)果?,使全年?在___?_分廠試?制的新產(chǎn)?品中未因?試制不及?時而影響?進度;關(guān)?注生產(chǎn)過?程因素,?注重前期?準備工作?,逐步在?分廠內(nèi)推?行各工序?的一個流?作業(yè)方法?,簡化物?流調(diào)整分?配生產(chǎn)資?料,踐行?“精益生?產(chǎn)”。?二、質(zhì)量?管理在?分廠質(zhì)量?管理過程?中,我主?要配合協(xié)?助___?_廠長做?好質(zhì)量管?理工作;?在___?_廠長的?悉心講解?和指導(dǎo)下?,使我初?步了解了?產(chǎn)品特征?,總結(jié)了?部分產(chǎn)品?的問題頻?發(fā)點和重?點控制項?目,明確?了從制芯?到混砂造?型到熔煉?澆注各個?環(huán)節(jié)的特?性,利用?單位開展?的“自主?檢驗”工?具加以歸?納總結(jié),?服務(wù)于生?產(chǎn)現(xiàn)場,?對質(zhì)量的?整體提升?起到了一?定的促進?作用;在?體系辦的?幫助指導(dǎo)?下,使我?明確了質(zhì)?量體系在?分廠的要?素,促使?我抓基礎(chǔ)?細節(jié)管理?,保障體?系的平穩(wěn)?運行。?三、成本?管理在?分廠成本?管理過程?中,我主?要側(cè)重于?制造費用?、原材料?及動力成?本的控制?,著眼于?全員成本?認識的提?升,參考?其他分廠?成本控制?的先進經(jīng)?驗,對貴?金屬原材?料、動力?電費等實?施分包到?班考核,?細化核算?,促使生?產(chǎn)現(xiàn)場物?料浪費降?低;關(guān)注?庫存情況?,及時調(diào)?整,力爭?做到產(chǎn)銷?平衡,避?免成本占?壓。四?、TPM?管理在?過去的一?年中,T?PM活動?在___?_分廠平?穩(wěn)運行,?第二階段?基本達標?,在單位?組織的綜?合評比中?連續(xù)三個?月位居第?一;在活?動開展過?程中,我?主要立足?于現(xiàn)場管?理、設(shè)備?管理、安?全管理、?OEE分?析及課題?改善四大?項;在現(xiàn)?場管理中?,實施分?片分包到?人的考核?方法,做?到齊抓共?管,提升?現(xiàn)場管理?水平;在?設(shè)備管理?中,利用?TPM培?訓的管理?工具,加?強對維修?保全人員?的考核,?制定一系?列的管理?制度,使?全年分廠?故障率維?持在較低?水平,促?使生產(chǎn)順?利進行;?安全管理?主要側(cè)重?于危險源?預(yù)知培訓?,旨在提?高全員的?安全認識?,減少事?故發(fā)生;?OEE分?析重點在?于查找問?題,分析?出影響效?率提升的?真正要因?,綜合改?善,提升?整體OE?E指標;?課題改善?主要圍繞?“精品工?程”及效?率的提升?進行,集?中處理了?一批成品?率較低的?產(chǎn)品,改?善了現(xiàn)場?物流環(huán)境?。五、?統(tǒng)計工作?在分廠?統(tǒng)計工作?中,我參?考鑄造分?廠的成功?模式加以?修改完善?,在分廠?內(nèi)部建立?了一套適?用于本分?廠的統(tǒng)計?核算體系?,涉及產(chǎn)?量班產(chǎn)效?率、成品?率統(tǒng)計、?動力電費?核算、合?金貴金屬?核算等方?面,為分?廠成本控?制、質(zhì)量?提升、人?員管理等?提供了充?分詳實的?數(shù)據(jù)支撐?。六、?人員管理?真誠公?平的對待?每一位員?工是我工?作的原則?;在日常?工作中,?我傾聽了?解員工心?聲,力所?能及的幫?助他們在?工作生活?中的實際?困難,注?重現(xiàn)場即?時溝通,?舒緩他們?在工作中?的壓力和?不良情緒?;在單位?開展傳統(tǒng)?文化學習?以來,更?是利用這?一良機對?員工進行?引導(dǎo),在?分廠內(nèi)形?成氛圍,?耳濡目染?潛移默化?的進行教?育,暢談?體會,融?入生活,?引起廣泛?共鳴;注?重班組管?理,重點?關(guān)注班組?建設(shè),充?分放權(quán)給?班長,提?升班組長?管理水平?,穩(wěn)定員?工隊伍。?回顧這?一年的工?作,我來?說是一個?學習、總?結(jié)、感悟?和成長的?過程,在?這個過程?中,我得?到了單位?領(lǐng)導(dǎo)、同?仁和員工?們一如既?往的關(guān)心?和支持,?當我犯錯?誤時,有?你們春風?化雨的諄?諄教誨和?指正;當?我有一些?新的點子?和想法時?,看到的?是你們一?貫贊許和?鼓勵的眼?神,我為?我能工作?在這樣一?個團隊中?而倍感慶?幸;如果?說我在這?一年中有?了些許進?步和改變?,那也是?和你們的?幫助密不?可分的。?現(xiàn)在已?經(jīng)步入了?____?年度,單?位也正朝?著更高的?目標邁進?,面臨著?新的指標?任務(wù)。雖?然我離單?位和領(lǐng)導(dǎo)?的要求還?有巨大差?異,但我?會俯首自?查,改善?自身短板?,發(fā)揮自?身潛力,?認認真真?學習,踏?踏實實工?作,緊跟?單位發(fā)展?步伐,更?好的融入?到單位的?管理團隊?中去。?單位個人?2023?年終工作?總結(jié)范本?(二)?時光飛逝?,伴隨著?比較緊湊?又略顯緊?張的工作?節(jié)奏,_?___年?就這樣快?接近尾聲?,雖然我?來單位時?間還不太?長,但是?時間的腳?步依然沒?有放慢它?前行的腳?步,經(jīng)過?這一段時?間的工作?,有很多?所感所悟?,現(xiàn)將一?年的工作?總結(jié)如下?:一、?學習業(yè)務(wù)?知識,作?好本職工?作學習?是一輩子?的事情,?我學的是?____?專業(yè),對?工程資料?方面幾乎?是零的開?始,所以?初期就很?盲目,給?自己的崗?位學習造?成了極大?的阻礙,?后來經(jīng)過?領(lǐng)導(dǎo)和同?事的及時?引導(dǎo),加?上自我深?入的感性?認識和學?習,逐漸?的對工作?性質(zhì)和工?作內(nèi)容有?了良好的?適應(yīng),萬?事開頭難?,有了一?個好的開?始,我相?信以后的?工作會進?行的很順?利,自己?的進步會?很明顯。?二、理?論聯(lián)系實?際,在實?踐中成長?無論我?們的理論?知識多么?豐富,最?后都是要?回歸到實?踐中來,?因為工作?本身就是?實踐性的?。在以?前談到理?論聯(lián)系實?際,就會?潛意識的?理解為把?書面的理?論知識轉(zhuǎn)?化為被動?的動作行?為。在參?加工作之?后才發(fā)現(xiàn)?,以前的?想法都是?片面的或?形而上學?的,因為?以前思考?問題都是?基于完全?的理論之?上,沒有?真正觸碰?到實踐的?東西,才?會導(dǎo)致理?解結(jié)果顯?得單薄和?脆弱。直?到慢慢的?接觸到實?際的工作?,并在工?作中去處?理以一些?問題,才?發(fā)現(xiàn)理論?和實際其?實是相輔?相成的,?理論聯(lián)系?實際本事?是應(yīng)該具?備主觀能?動性的,?理論和實?踐又是一?個長時間?的互相轉(zhuǎn)?化的過程?。我們的?實踐需要?以理論作?為基石,?然后在理?論基礎(chǔ)上?去探索和?實施;而?我們在實?踐過程中?又不斷的?進行總結(jié)?和思考,?為自己的?理論知識?補充鮮活?的營養(yǎng)。?理論和實?踐又是一?個長時間?的互相轉(zhuǎn)?化的過程?。冰凍?三尺,非?一日之寒?。經(jīng)過實?踐的積累?,自己在?工作的各?方面都有?了明顯的?進步,每?次遇到困?難時,我?就虛心系?向別人請?教,事后?自己又歸?納總結(jié),?不斷的改?進自己的?方式方法?,雖然目?前還是顯?得稚嫩和?粗糙,但?我會在今?后的工作?中不斷的?歷練和提?升的。?三、加強?思想文化?建設(shè),提?升綜合素?質(zhì)我作?為單位的?一名新人?,也將是?未來的新?生力量,?深感肩上?的責任重?大。單位?的領(lǐng)導(dǎo)也?時常教導(dǎo)?我們要多?學習各種?知識,多?參加各種?活動,鍛?煉自己多?方面的能?力,以提?高自身的?素質(zhì)層次?。我平?時也保持?著讀書的?習慣,讀?中國古典?的名著和?現(xiàn)當代的?一些勵志?的書籍,?書籍是人?類進步的?階梯,我?從書中得?到了太多?太多的東?西,自身?的進步和?充實有書?籍的很大?功勞。?經(jīng)過了這?一階段的?工作和學?習,感觸?很多,收?獲也很多?,盡管有
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