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文檔簡介

高三歷史組xx啟蒙運(yùn)動(dòng)1謝謝觀賞2019-6-9高三歷史組xx啟蒙運(yùn)動(dòng)1謝謝觀賞2019-6-9法國文豪雨果曾經(jīng)說過:比大地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。中世紀(jì)的歐洲在經(jīng)歷了文藝復(fù)興和宗教改革的洗禮,籠罩在人們心頭的宗教神學(xué)束縛逐漸瓦解.人文主義極大地解放了人的心靈.在接下來的啟蒙運(yùn)動(dòng)中.理性主義不僅徹底掃蕩了神學(xué)的陰霾,而且將批判的矛頭直指世俗王權(quán).人的心靈再一次得到了釋放……人類大踏步地邁入今天這個(gè)思想解放、行動(dòng)自由的現(xiàn)代社會(huì)。2謝謝觀賞2019-6-9法國文豪雨果曾經(jīng)說過:比大地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是【課程標(biāo)準(zhǔn)】簡述孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德等啟蒙思想家的觀點(diǎn),概括啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)人文主義思想的發(fā)展?!窘K08考試說明】(3)啟蒙運(yùn)動(dòng)啟蒙思想家孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德的主要觀點(diǎn);啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)人文主義思想的發(fā)展;啟蒙運(yùn)動(dòng)的社會(huì)影響。3謝謝觀賞2019-6-9【課程標(biāo)準(zhǔn)】3謝謝觀賞2019-6-9代表主要觀點(diǎn)或主張代表作伏爾泰孟德斯鳩盧梭康德一、啟蒙思想家的主要觀點(diǎn)高潮(法)擴(kuò)展(德)反對(duì)君主專制,主張君主立憲制;提出三權(quán)分立原則;法律就是理性的體現(xiàn)抨擊天主教會(huì);反專制,倡導(dǎo)君主立憲制;提倡天賦人權(quán),自由平等;法律面前人人平等主權(quán)在民,自由平等是天賦人權(quán);言論自由是人類一切進(jìn)步的必要條件;法律應(yīng)該保護(hù)個(gè)人的權(quán)利;自由平等只能在法律范圍內(nèi)。人生而自由;“社會(huì)契約論”;“人民主權(quán)”;人類不平等的根源是財(cái)產(chǎn)的私有《哲學(xué)通信》《路易十四時(shí)代》《論法的精神》《社會(huì)契約論》《純粹理性批判》4謝謝觀賞2019-6-9代表主要觀點(diǎn)或主張代表作伏爾泰孟德斯鳩盧梭康德一、啟蒙思想家2.(08上海綜合)伊拉克戰(zhàn)爭給美、伊人民都帶來了深重災(zāi)難。不久前,美國著名的“反戰(zhàn)母親”強(qiáng)烈要求美國眾議院議長啟動(dòng)法律程序彈劾總統(tǒng)。學(xué)生小明對(duì)此很感興趣,想進(jìn)一步了解西方三權(quán)分立模式的理論淵源,為此,你建議他閱讀A.《論法的精神》B.《人權(quán)宣言》C.《權(quán)利法案》D.《獨(dú)立宣言》1.(2003年上海,23)“伏爾泰是法國的啟蒙思想家,所以伏爾泰也可能贊賞英國的君主立憲”。這一推理最可靠的前提是法國的啟蒙思想家A.有少數(shù)抨擊英國的君主立憲B.有少數(shù)贊賞英國的君主立憲C.一般都贊賞英國的君主立憲D.一般都抨擊英國的君主立憲CA5謝謝觀賞2019-6-92.(08上海綜合)伊拉克戰(zhàn)爭給美、伊人民都帶來了深重災(zāi)難。3、“沒有一個(gè)人富得能購買他人,沒有一個(gè)人窮得被迫出賣自己?!边@反映了盧梭的思想是()

A.強(qiáng)烈反對(duì)財(cái)產(chǎn)私有制B.反對(duì)窮人出賣自己

C.反對(duì)富人壓迫窮人D.人生來是自由的“天賦人權(quán)”思想D4、康德繼承和弘揚(yáng)了法國啟蒙思想家的思想,表現(xiàn)在①主權(quán)屬于人民②人就是人,而不是達(dá)到任何目的的工具③自由和平等只能在法律范圍之內(nèi)④反對(duì)君主專制,主張君主立憲制A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④C6謝謝觀賞2019-6-93、“沒有一個(gè)人富得能購買他人,沒有一個(gè)人窮得被迫出賣自己。代表主要觀點(diǎn)或主張代表作伏爾泰孟德斯鳩盧梭康德一、啟蒙思想家的主要觀點(diǎn)高潮(法)擴(kuò)展(德)反對(duì)君主專制,主張君主立憲制;提出三權(quán)分立原則;法律就是理性的體現(xiàn)抨擊天主教會(huì);反專制,倡導(dǎo)君主立憲制;提倡天賦人權(quán),自由平等;法律面前人人平等主權(quán)在民,自由平等是天賦人權(quán);言論自由是人類一切進(jìn)步的必要條件;法律應(yīng)該保護(hù)個(gè)人的權(quán)利;自由平等只能在法律范圍內(nèi)。人生而自由;“社會(huì)契約論”;“人民主權(quán)”;人類不平等的根源是財(cái)產(chǎn)的私有《哲學(xué)通信》《路易十四時(shí)代》《論法的精神》《社會(huì)契約論》《純粹理性批判》相同點(diǎn)1、崇尚理性2、反對(duì)教權(quán)主義和專制主義3、提倡科學(xué)、自由和平等、人權(quán)4、要求建立一個(gè)民主科學(xué)自由平等的新社會(huì)不同點(diǎn)1、伏爾泰倡導(dǎo)君主立憲、法律面前人人平等2、孟德斯鳩提出了三權(quán)分立的學(xué)說3、盧梭闡述了人民主權(quán)和社會(huì)契約論學(xué)說4、康德強(qiáng)調(diào)自由平等只能在法律范圍內(nèi)人自己思考,自己去認(rèn)識(shí)、判斷、理解事物的能力7謝謝觀賞2019-6-9代表主要觀點(diǎn)或主張代表作伏爾泰孟德斯鳩盧梭康德一、啟蒙思想家5.(2001年全國,23)18世紀(jì)法國啟蒙思想家的一致主張有①人權(quán)自由②實(shí)行法治③反對(duì)教權(quán)④反對(duì)專制A.①②B.①③④C.②③④D.①②③④D6.(08廣東理科基礎(chǔ))盧梭、伏爾泰和孟德斯鳩都反對(duì)A.君主制B.君主專制C.共和制D.君主立憲制B8謝謝觀賞2019-6-95.(2001年全國,23)18世紀(jì)法國啟蒙思想家的一致主張啟蒙運(yùn)動(dòng)性質(zhì)主要內(nèi)容核心1、抨擊專制主義、教權(quán)主義,反對(duì)專制和愚昧2、追求理性、民主、科學(xué)、自由3、構(gòu)建符合理性和人的社會(huì)“理性主義”,人權(quán)。一場資產(chǎn)階級(jí)反封建的思想解放運(yùn)動(dòng),“人文主義”,人性1、提倡以“人”為中心、反對(duì)以“神”為中心,2、要求肯定人的價(jià)值和尊嚴(yán),3、提倡追求自由、幸福和物質(zhì)享受,一場資產(chǎn)階級(jí)反封建的思想解放運(yùn)動(dòng),文藝復(fù)興9謝謝觀賞2019-6-9啟蒙運(yùn)動(dòng)性質(zhì)主要內(nèi)容核心1、抨擊專制主義、教權(quán)主義,反對(duì)專制二、啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)人文主義思想的發(fā)展:1、在批判對(duì)象上:3、從涉及領(lǐng)域看:2、從批判形式上看:4、從思想特點(diǎn)看:文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)矛頭指向天主教會(huì)的神學(xué)世界觀,而啟蒙運(yùn)動(dòng)直指天主教會(huì)勢(shì)力和封建專制王權(quán)。文藝復(fù)興集中于文學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域,啟蒙運(yùn)動(dòng)擴(kuò)展到宗教、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、史學(xué)、文學(xué)、美學(xué)等領(lǐng)域。文藝復(fù)興時(shí)的作品多為宗教題材,帶有宗教色彩;啟蒙運(yùn)動(dòng)擺脫了宗教外衣,提倡理性的思考和判斷。文藝復(fù)興不反對(duì)宗教信仰,僅要求擺脫神學(xué)束縛,解放個(gè)性;啟蒙運(yùn)動(dòng)不再承認(rèn)外界的任何權(quán)威,把理性作為判斷是非的惟一標(biāo)準(zhǔn),高舉民主自由大旗,要求建立理性王國。

啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)人文主義思想的發(fā)展表現(xiàn)在:它把反封建、反宗教神學(xué)的斗爭推進(jìn)到反對(duì)封建專制制度、建立資產(chǎn)階級(jí)“理性王國”、按照資產(chǎn)階級(jí)利益建構(gòu)政治制度的高度;它比文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義更為徹底,更具鮮明的政治革命性質(zhì)。根據(jù)下面的提示,討論啟蒙運(yùn)動(dòng)與文藝復(fù)興的不同10謝謝觀賞2019-6-9二、啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)人文主義思想的發(fā)展:1、在批判對(duì)象上:3、從

7.(2004年廣東,18)歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容是A.復(fù)興希臘、羅馬古典文化B.爭取實(shí)現(xiàn)普選C.提倡理性精神D.全面否定羅馬天主教會(huì)CA(2007山東昌樂11月高二期中考)9.“難道農(nóng)民的兒子生來頸上帶著圈,而貴族的兒子生來在腿上帶著踢馬刺嗎

?……一切享有各種天然能力的人,顯然是平等的?!朔芍猓灰蕾嚾魏蝿e的東西,這就是自由人”。這段話所體現(xiàn)的思想是A.

主權(quán)在于人民B.權(quán)利應(yīng)當(dāng)“制約與平衡”C.天賦人權(quán),自由平等

D.社會(huì)契約論C8.(2004年上海,23)馬克思說,啟蒙思想家“已經(jīng)用人的眼光來觀察國家,并且從理性和經(jīng)驗(yàn)中而不是從神學(xué)中引申出國家的自然規(guī)律”。其中“理性”的含義是A.獨(dú)立的思考與自主的精神B.君主的權(quán)力與黨派的信仰C.國家的意志與精神的寄托D.權(quán)威的判斷與歷史的傳統(tǒng)11謝謝觀賞2019-6-97.(2004年廣東,18)歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容是CA(2D(08南通高中學(xué)業(yè)水平調(diào)研測試)10.文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)是歐洲歷史上資產(chǎn)階級(jí)的兩次思想解放運(yùn)動(dòng),后者發(fā)展了文藝復(fù)興時(shí)期的人文精神,突出表現(xiàn)在()A.反對(duì)教會(huì)的權(quán)威B.提倡追求自由、幸福和物質(zhì)享受C.充分肯定人的價(jià)值和尊嚴(yán)D.提出資本主義社會(huì)的構(gòu)想D(08惠州高三第三次調(diào)研考試)12.與中國明末清初產(chǎn)生的早期民主啟蒙思想相比,歐洲啟蒙思想的突出特征包括①代表早期資產(chǎn)階級(jí)的利益和要求②從法律角度證明社會(huì)變革的合理性③反對(duì)君主專制④強(qiáng)調(diào)“公民意識(shí)”A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.①②③④A11.(2000年廣東)啟蒙學(xué)說發(fā)展了人文主義,這主要表現(xiàn)在A.反對(duì)教權(quán)主義和蒙昧主義B.宣傳天賦人權(quán)C.提倡自由平等D.主張建立法治社會(huì)12謝謝觀賞2019-6-9D(08南通高中學(xué)業(yè)水平調(diào)研測試)10.文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)是三、啟蒙運(yùn)動(dòng)的社會(huì)影響②啟蒙思想成為人們追求自由、平等的精神武器,在人類發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮了重要作用③在啟蒙運(yùn)動(dòng)的沖擊下法國爆發(fā)大革命,推翻封建王朝1、對(duì)歐洲的影響:2、對(duì)世界的影響:①在英屬北美殖民地、拉丁美洲爆發(fā)獨(dú)立戰(zhàn)爭,贏得獨(dú)立。①破除了人們對(duì)天主教會(huì)和封建統(tǒng)治的迷信,解放了思想。②人的權(quán)利得到進(jìn)一步尊重,自由和平等思想日益深入人心。啟蒙運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容:1、抨擊專制主義、教權(quán)主義,反對(duì)專制和愚昧2、追求理性、民主、科學(xué)、自由3、構(gòu)建符合理性和人的社會(huì)13謝謝觀賞2019-6-9三、啟蒙運(yùn)動(dòng)的社會(huì)影響②啟蒙思想成為人們追求自由、平等的精材料閱讀材料社會(huì)秩序乃是為其他一切權(quán)利提供了基礎(chǔ)的一項(xiàng)神圣權(quán)利。然而這項(xiàng)權(quán)利決不是出于自然,而是建立在約定之上的?!赡斯獾男袨椋晃覀兗葻o須問君主是否超過法律之上,因?yàn)榫饕彩菄业某蓡T;也無須問法律是否會(huì)不公正,因?yàn)闆]有人會(huì)對(duì)自己本人不公正;更無須問何以人們既是自由的而又要服從法律,因?yàn)榉芍徊贿^是我們自己意志的記錄。……一切立法體系最終的全體最大的幸福究竟是什么……可以歸納為兩大主要目標(biāo):即自由與平等。自由,是因?yàn)橐磺袀€(gè)人的依附都要削弱國家共同體中同樣大的一部分力量;平等,是因?yàn)闆]有它,自由便不能存在。

——盧梭《社會(huì)契約論》請(qǐng)回答概述材料的主要思想,據(jù)所學(xué)知識(shí)分析這些思想在歷史上產(chǎn)生過什么影響?公共意志(法律)思想;社會(huì)契約思想;自由;平等思想。1、對(duì)歐洲的影響:①破除了人們對(duì)天主教會(huì)和封建統(tǒng)治的迷信,解放了思想。②人的權(quán)利得到進(jìn)一步尊重,自由和平等思想日益深入人心。③在啟蒙運(yùn)動(dòng)的沖擊下法國爆發(fā)大革命,推翻封建王朝建立資產(chǎn)階級(jí)共和國。2、對(duì)世界的影響:①在英屬北美殖民地和西屬、葡屬拉丁美洲殖民地爆發(fā)獨(dú)立戰(zhàn)爭,贏得獨(dú)立。②啟蒙思想成為人們追求自由、平等的精神武器,在人類發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮了重要作用。14謝謝觀賞2019-6-9材料閱讀請(qǐng)回答公共意志(法律)思想;社會(huì)契約思想;自由;平等材料現(xiàn)在我們知道,這個(gè)理性的王國不過是資產(chǎn)階級(jí)的理想化的王國;永恒的正義在資產(chǎn)階級(jí)的司法中得到實(shí)現(xiàn);平等歸結(jié)為法律面前的資產(chǎn)階級(jí)的平等;被宣布為最主要的人權(quán)之一的是資產(chǎn)階級(jí)的所有權(quán);而理性的國家、盧梭的社會(huì)契約在實(shí)踐中表現(xiàn)為而且也只能表現(xiàn)為資產(chǎn)階級(jí)的民主共和國。十八世紀(jì)的偉大思想家們,也和他們的一切先驅(qū)者一樣,沒有能夠超出他們自己的時(shí)代所給予他們的限制。

——恩格斯《反杜林論》請(qǐng)回答材料二的觀點(diǎn)是什么?談?wù)勀銓?duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)的看法。恩格斯認(rèn)為啟蒙思想家的思想和其主張都是為資產(chǎn)階級(jí)服務(wù)的,有其局限性。看法包含兩個(gè)方面:一是肯定啟蒙運(yùn)動(dòng)的積極作用.二是同意恩格斯的說法,啟蒙運(yùn)動(dòng)有著很大的局限性。15謝謝觀賞2019-6-9材料現(xiàn)在我們知道,這個(gè)理性的王國不過是資產(chǎn)階級(jí)的理想化

把啟蒙運(yùn)動(dòng)推向了高潮的百科全書派的領(lǐng)袖狄德羅也對(duì)中國文化特別是孔子學(xué)說十分傾倒?!J(rèn)為孔子學(xué)說簡潔可愛,不要暴力和迷信,強(qiáng)調(diào)以道德理性治國平天下,與教會(huì)的迷信觀念完全不同。

伏爾泰說:“歐洲的王族和商人發(fā)現(xiàn)東方,只曉得追求財(cái)富,而哲學(xué)家則在那里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的精神與物質(zhì)的世界?!薄?他贊美孔丘“只訴諸道德,不宣傳神怪”?!?他以為“人類的智慧不能想出比中國政治還要優(yōu)良的政治組織?!薄嘈湃鍖W(xué)是最好最合人類理性的哲學(xué),并以中國為理想國,提倡以中國文化為標(biāo)準(zhǔn)…….公然主張歐洲各國應(yīng)當(dāng)將中國作為典范進(jìn)行效仿。

1、啟蒙思想家們從中國古老文化中汲取了有益的精神營養(yǎng)16謝謝觀賞2019-6-9把啟蒙運(yùn)動(dòng)推向了高潮的百科全書派的領(lǐng)袖狄德羅也對(duì)中

“所謂君者,代民眾任此公共保全安樂之事。為民眾之所公舉,即為眾民之所公用。民者如店肆之東人,君者乃聘雇之司理人耳?!薄熬?,國民之代理人也”“議院者,合一國之民心,舉一國之賢才,而議定一國之政?!薄白h院為立法之地”,“有議院者公而安,無議院者思而危,此大地萬國已然之效”,“人知憲法之必立,議院之必開,則民氣自奮,人才自出,經(jīng)累年講求,則憲法自善,議例自宜”

-------------《康有為全集:第1集》

①成為維新變法思想的來源,推動(dòng)了維新變法運(yùn)動(dòng)的發(fā)展.17謝謝觀賞2019-6-9“所謂君者,代民眾任此公共保全安樂之事。為民眾

孫中山三民主義“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華“,即民族主義就是用革命的手段推翻清王朝的統(tǒng)治

“創(chuàng)立民國“即民權(quán)主義就是要推翻君主專制政體,建立資產(chǎn)階級(jí)共和國,這是三民主義的思想核心。

“平均地權(quán)“即民生主義就是核定全國地價(jià),現(xiàn)有地價(jià)歸原主所有,革命后因社會(huì)進(jìn)步所增漲的地價(jià)歸國家所有,由國民共享,做到家給人足,這是資本主義的土地綱領(lǐng)。

《中華民國臨時(shí)約法》①規(guī)定“中華民國由中華人民組織之”,“主權(quán)屬于國民全體”,“領(lǐng)土為二十二行省、內(nèi)外蒙古、西藏、青?!保弧耙詤⒆h院、臨時(shí)大總統(tǒng)、國務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)”。②規(guī)定“中華民國人民一律平等,無種族、階級(jí)、宗教之區(qū)別”。人民享有人身、居住、財(cái)產(chǎn)、言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、通信和信教的自由;人民有請(qǐng)?jiān)?、訴訟、考試、選舉及被選舉等權(quán)利③在政府的組織形式上實(shí)行“三權(quán)分立”的原則。此外,還規(guī)定了“人民有保有財(cái)產(chǎn)及營業(yè)之自由”。②成為資產(chǎn)階級(jí)民主革命思想的基礎(chǔ),促進(jìn)了辛亥革命的興起和發(fā)展.18謝謝觀賞2019-6-9

1915年,陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《青年雜志》,發(fā)表抨擊尊孔復(fù)古的文章。他在創(chuàng)刊號(hào)上發(fā)表《敬告青年》一文,提出了民主和科學(xué)的口號(hào),向封建主義及其意識(shí)形態(tài)發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻。人權(quán)就是民主,陳獨(dú)秀提出了政治民主、信仰民主、經(jīng)濟(jì)民主、社會(huì)民主和倫理民主的主張,號(hào)召人們拿起民主這個(gè)武器和舊的意識(shí)形態(tài)進(jìn)行斗爭。關(guān)于科學(xué),陳獨(dú)秀認(rèn)為,不論什么事物,如果經(jīng)科學(xué)和理性判定為不合于現(xiàn)今社會(huì)的,即令它是祖宗所遺留的,圣賢所深愛的,政府所提倡的,都一文不值。號(hào)召人們堅(jiān)持科學(xué)的精神,成為自然界的統(tǒng)治者和主人。

2、啟蒙運(yùn)動(dòng)有助于近代中國的思想解放,對(duì)中國的近代化發(fā)展產(chǎn)生了影響

③新文化運(yùn)動(dòng)前期,陳獨(dú)秀等民權(quán)、平等思想的來源,推動(dòng)了新文化運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生。19謝謝觀賞2019-6-91915年,陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《青年雜志》,發(fā)表抨擊尊四、啟蒙運(yùn)動(dòng)與中國的關(guān)系1、啟蒙思想家們從中國古老文化中汲取了有益的精神營養(yǎng)2、啟蒙運(yùn)動(dòng)有助于近代中國的思想解放,對(duì)中國的近代化發(fā)展產(chǎn)生了影響20謝謝觀賞2019-6-9四、啟蒙運(yùn)動(dòng)與中國的關(guān)系1、啟蒙思想家們從中國古老文化中汲取結(jié)束語:17~18世紀(jì)的歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)是資產(chǎn)階級(jí)反封建的思想解放運(yùn)動(dòng),先后涌現(xiàn)出許多杰出的啟蒙思想家:伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭、康德等,他們發(fā)展了人文主義思想,主張用理性的陽光去驅(qū)散現(xiàn)實(shí)的黑暗,它猛烈抨擊腐朽落后的王權(quán)、神權(quán)和特權(quán),并為資本主義社會(huì)確立了完整的政治構(gòu)想——三權(quán)分立、人權(quán)自由、公民平等、法律至上等。啟蒙運(yùn)動(dòng)為歐美的資產(chǎn)階級(jí)革命作了思想動(dòng)員,對(duì)中國、日本等亞洲國家也產(chǎn)生了重要影響。21謝謝觀賞2019-6-9結(jié)束語:17~18世紀(jì)的歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)是資產(chǎn)階級(jí)反封建的思想解預(yù)祝各位同學(xué)09年高考?jí)粝氤烧?!敬?qǐng)各位同仁指教!22謝謝觀賞2019-6-9預(yù)祝各位同學(xué)09年高考?jí)粝氤烧?!敬?qǐng)各位同仁指教!22謝謝觀13、“個(gè)人如果把私利凌駕于社會(huì)利益之上,他就應(yīng)受強(qiáng)制去遵守公共意志?!边@主張出自

A伏爾泰B盧梭C.孟德斯鳩D.康德B14.(08海南單科)亞里士多德曾將城邦的政治機(jī)構(gòu)劃分為三部分:“其一為有關(guān)城邦一般公務(wù)的議事機(jī)能;其二為行政機(jī)能部分……其三為審判機(jī)能。”在這方面與他最相似的啟蒙思想家是()A.洛克B.孟德斯鳩C.伏爾泰D.盧梭B15、(2006上海B,6)盧梭在《愛彌兒》一書中寫道,婦女們應(yīng)該在家中勞動(dòng),永遠(yuǎn)不要到需要講話德公共集會(huì)上去……難道世界上還有比把家里收拾得井井有條得母親更感人,更讓人尊敬的嗎?這表明盧梭反對(duì)婦女A、擁有教育權(quán)B、獲得勞動(dòng)權(quán)C、爭取人身自有權(quán)D、享有政治參與權(quán)D鞏固提高23謝謝觀賞2019-6-913、“個(gè)人如果把私利凌駕于社會(huì)利益之上,他就應(yīng)受強(qiáng)制去遵守16.(2001年上海,10)觀察下圖,這幅漫畫的主題是A.宣揚(yáng)“理性”反對(duì)封建君主專制B.痛斥資本主義是黑白顛倒的罪惡社會(huì)C.揭示了資本主義必然滅亡的規(guī)律D.深刻揭露了資本主義社會(huì)的剝削本質(zhì)A17、啟蒙運(yùn)動(dòng)興起的根本原因是A.資本主義的發(fā)展B.自然科學(xué)的發(fā)展C.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的影響D.英國資產(chǎn)階級(jí)革命的推動(dòng)A24謝謝觀賞2019-6-916.(2001年上海,10)觀察下圖,這幅漫畫的主題是A(2007年江蘇歷史)18.文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)是歐洲歷史上著名的思想解放運(yùn)動(dòng),下列搭配錯(cuò)誤的是彼特拉克——以“人學(xué)”對(duì)抗“神學(xué)” B.拉伯雷——提出三權(quán)分立學(xué)說

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