三年級語文下冊習(xí)作二《為別人畫張像》課件蘇教版

為別人畫張像為別人畫張像黑臉短毛，長嘴大耳，圓身肥肚。穿一件青不青、藍不藍的梭布衣服。手提一柄九齒釘耙。

他，中央電視臺的當(dāng)紅主持人，長得挺滑稽：高高瘦瘦，一張馬臉，額頭寬寬的，眼睛有點小，一笑起來就縮成一條細(xì)縫，哦，對了，他留著獅子毛一般的卷發(fā)，還精心挑染了幾縷黃色。他最擅長使用“蘭花指”，最經(jīng)典的手勢是“6+1”。

黑臉短毛，長嘴大耳，圓身肥肚。他，中央電視臺的當(dāng)紅主A：她，矮矮的個子，一張小小的瓜子臉，淡淡的眉毛下面有一雙大大的、黑黑的眼睛。B：她總是留著一頭齊耳的短發(fā)，一雙又大又圓的眼睛總是那么水汪汪的，忽閃忽閃的，好像會說話。嘴巴小小的，紅紅的，像涂了口紅一樣。最引人注目的就是她嘴唇上那顆跟著她一起長大的黑痣。A：她，矮矮的個子，一張小小的瓜子臉，淡淡的眉毛下面有一雙大A：她，矮矮的個子，一張小小的瓜子臉，淡淡的眉毛下面有一雙大大的、黑黑的眼睛。B：她總是留著一頭齊耳的短發(fā)，一雙又大又圓的眼睛總是那么水汪汪的，忽閃忽閃的，好像會說話。嘴巴小小的，紅紅的，像涂了口紅一樣。最引人注目的就是她嘴唇上那顆跟著她一起長大的黑痣。A：她，矮矮的個子，一張小小的瓜子臉，淡淡的眉毛下面有一雙大一、擬定題目1、點明與“我”的關(guān)系?！段业陌职帧芬?、擬定題目一、擬定題目1、點明與“我”的關(guān)系?！段业陌职帧?、點明“品質(zhì)、特點”?！稅蹏Z叨的媽媽》《球迷老爸》一、擬定題目一、擬定題目1、點明與“我”的關(guān)系?！段业陌职帧?、點明“品質(zhì)、特點”?！稅蹏Z叨的媽媽》《球迷老爸》3、點明人物身份。《黑色的送煤老漢》《清潔工》一、擬定題目一、擬定題目1、點明與“我”的關(guān)系?！段业陌职帧?、點明“品質(zhì)、特點”?！稅蹏Z叨的媽媽》《球迷老爸》3、點明人物身份?！逗谏乃兔豪蠞h》《清潔工》4、點明人物別稱?！丁叭f人迷”老師》《汽車上的“活雷鋒”》一、擬定題目一、擬定題目1、點明與“我”的關(guān)系?！段业陌职帧?、點明“品質(zhì)、特點”。《愛嘮叨的媽媽》《球迷老爸》3、點明人物身份?！逗谏乃兔豪蠞h》《清潔工》4、點明人物別稱?！丁叭f人迷”老師》《汽車上的“活雷鋒”》5、以贊美人物、抒發(fā)情感為題?！妒迨?，謝謝你》《媽媽真好》一、擬定題目一、擬定題目1、點明與“我”的關(guān)系。《我的爸爸》2、點明“品質(zhì)、特點”?！稅蹏Z叨的媽媽》《球迷老爸》3、點明人物身份?！逗谏乃兔豪蠞h》《清潔工》4、點明人物別稱?！丁叭f人迷”老師》《汽車上的“活雷鋒”》5、以贊美人物、抒發(fā)情感為題?！妒迨澹x謝你》《媽媽真好》6、以人物特殊形象特征為題。《爸爸的笑》《媽媽的背》一、擬定題目一、擬定題目1、點明與“我”的關(guān)系。《我的爸爸》2、點明“品質(zhì)、特點”。《愛嘮叨的媽媽》《球迷老爸》3、點明人物身份?！逗谏乃兔豪蠞h》《清潔工》4、點明人物別稱?！丁叭f人迷”老師》《汽車上的“活雷鋒”》5、以贊美人物、抒發(fā)情感為題?！妒迨澹x謝你》《媽媽真好》6、以人物特殊形象特征為題?！栋职值男Α贰秼寢尩谋场?、以比喻為題。《引路人，我心中的星星》一、擬定題目

事情六要素時間：地點：人物：事情的起因：事情的經(jīng)過：事情的結(jié)果：事情六要素

就說有一次我們玩兒腳投沙包吧！我們每次都是黑白配分組，這次也不例外，我正好和她分到了一組。該她跳時，還沒等我反應(yīng)過來，她就把沙包甩了出去，而且甩得又高又遠(yuǎn)，我頓時就把大拇指豎了起來，說：“孟一凡，你真厲害！”別人有的也說她是個“沙包職業(yè)殺手”。

記得有一次，我到姑姑家，那時候表妹咳嗽得很厲害，但是她一個勁兒嚷著要吃面包，絲毫沒想到自己咳嗽很多東西都不能吃。姑姑不同意，說：“不行！”她大哭起來，吵得奶奶沒法睡覺。我哄著她說：“如果你再哭的話你媽媽會打你?！北砻貌宦犂^續(xù)哭，弄得全家人都不得安寧。姑姑沒辦法，就拿了一小半給表妹。吃完了，表妹又說要面包，姑姑特別生氣，抱起表妹狠狠地打了她一頓。表妹越哭越大聲，咳嗽發(fā)作，嘴里卻不斷喊著要面包。連我這個好脾氣的人都生氣了。記得有一次，我到姑姑家，那時候表妹咳嗽得很厲害

記得那是去年的夏天。那天我們在放學(xué)經(jīng)過操場的時候，剛好遇到一群小朋友在踢球，楊洋怎么都要參上一腳。我因為要回家寫作業(yè)就沒有參加。而楊洋就興致勃勃的加入到“戰(zhàn)斗”中去了。當(dāng)我完成作業(yè)在家津津有味的看電視時，突然接到楊洋爸爸的電話。說是楊洋天黑了都沒有回家。想問問我是否知道。我想啊、想啊，突然靈機一動，難道楊洋還在操場踢球。于是我就跟楊洋的爸爸來到操場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽到楊洋那興奮喊叫聲。接下來就是楊洋被揍的喊叫聲啦，原因是踢球踢到不曉得回家。

記得那是去年的夏天。那天我們在放學(xué)經(jīng)過操場的時候，剛1、介紹外貌開頭。1、介紹外貌開頭。1、介紹外貌開頭。2、回憶式開頭。1、介紹外貌開頭。1、介紹外貌開頭。2、回憶式開頭。3、抒情描寫開頭。1、介紹外貌開頭。1、介紹外貌開頭。2、回憶式開頭。3、抒情描寫開頭。4、開門見山式。1、介紹外貌開頭。

貪吃的表妹我有一個活潑又淘氣的小表妹，她有一張圓圓的臉，一雙圓溜溜的眼睛看起來特別有精神，嘴巴小小的，卻很會吃東西。

我最懷念的朋友她叫田小妮，是我讀小學(xué)一年級時的好朋友，盡管跟她分開已經(jīng)兩年了，但她的一言一行一笑仍然深深地留在我的記憶里。我最懷念的朋友

我的爺爺爺爺是我最愛的親人，我的童年是在爺爺身邊度過的。是爺爺拉著我的手，教會我走路。也是爺爺使我懂得了不少道理。我把爺爺看成自己幼年成長的“拐杖”。

幽默的奶奶我奶奶快七十歲了，眼不花，耳不聾。她性格開朗，說話幽默，常常逗得大家笑個不停。幽默的

淘氣的表弟我有一個表弟，他今年五歲，有一個小巧的鼻子和一張小小的嘴，尤其是那雙大眼睛里的眸子，仿佛是一對黑色的水晶棋子。表弟很淘氣，記得有一個周末，他來我家。剛好我們要包餃子，他也跟著來湊熱鬧。表弟沒有包餡而且還亂包，包餃子包成飛機，包完“飛機”后，他還說自己長大要當(dāng)宇航員。只見他手拿“飛機”餃子，斜著身子，繞著我們跑，我們拿他沒辦法，直搖頭。這時候，表弟看我包得很認(rèn)真，忽然，趁我不注意，拿了一塊餃子皮貼在我的臉上，說：“哥哥的眼睛不見了?！闭f完哈哈大笑。我的表弟真是個惹人喜愛的淘氣包。

我的老師我最尊敬的一位老師是我的班主任老師。她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們。老師留著一頭卷曲的長頭發(fā)，戴著一副黑色的眼鏡，看起來文質(zhì)彬彬。有一次，我寫的字歪歪扭扭的，非常難看。陳老師把我留了下來，說：“字要寫端正，這就像做人一樣，要認(rèn)認(rèn)真真?！崩蠋熥屛抑匦聦懀钡轿野炎謱懝ふ⒁?guī)范，老師才讓我回家。我當(dāng)時很不是滋味，心想：不就是幾個字嗎？寫好寫壞不都是一樣嗎？干嗎這么一遍又一遍地寫，硬是把字寫規(guī)范，真是浪費時間。回到家，我把挨留的原因告訴了媽媽，媽媽對我說：“字是門面，從寫字上能看出一個人的性格。老師嚴(yán)格要求是對的，是對你負(fù)責(zé)，你寫一手好字是自己的，誰也盜不去。”聽了媽媽的一席話，我明白了陳老師的良苦用心，心里更加敬佩陳老師了。從那以后，我就象個一年級的小學(xué)生，天天堅持練字，無論寫什么作業(yè)都堅持把字寫工整，寫規(guī)范。過了一段時間，我的字比以前漂亮了，規(guī)范了，還多次受到老師的表揚。這都是陳老師嚴(yán)格要求的結(jié)果??！我從心里感激陳老師。