教育法律法規(guī)培訓(xùn)課件

教育法律法規(guī)培訓(xùn)目錄contents教育法律法規(guī)基礎(chǔ)教育法律制度教育行政管理制度教育教學(xué)管理制度教師管理制度學(xué)生管理制度學(xué)校法律責(zé)任及風(fēng)險(xiǎn)防范教育法律法規(guī)基礎(chǔ)01教育法律法規(guī)是國(guó)家制定或認(rèn)可，反映國(guó)家教育意志，調(diào)整教育內(nèi)部和外部各種關(guān)系，規(guī)范教育管理、教育教學(xué)、入學(xué)升學(xué)、學(xué)業(yè)完成等方面權(quán)利和義務(wù)的規(guī)范性文件。教育法律法規(guī)定義教育法律法規(guī)是實(shí)現(xiàn)教育治理、維護(hù)教育公平、保障師生權(quán)益、推動(dòng)教育發(fā)展的基石，具有不可替代的重要性和必要性。教育法律法規(guī)的重要性教育法律法規(guī)的定義與重要性法治原則教育法律法規(guī)的制定和實(shí)施必須遵循憲法和法律，確保教育的法治化、規(guī)范化、制度化。教育法律法規(guī)的基本原則公平原則教育法律法規(guī)應(yīng)確保教育公平，尊重和保護(hù)每一位學(xué)生的受教育權(quán)利，不得因性別、民族、宗教信仰、家庭背景等因素歧視任何學(xué)生。民主原則教育法律法規(guī)的制定和修改應(yīng)廣泛征求各方意見(jiàn)，體現(xiàn)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)的共同意愿。我國(guó)教育法律法規(guī)體系作為教育的基本法，規(guī)定了我國(guó)教育的性質(zhì)、地位、任務(wù)、體系等基本問(wèn)題?！吨腥A人民共和國(guó)教育法》規(guī)定了義務(wù)教育的實(shí)施方案、學(xué)生入學(xué)、教育教學(xué)、學(xué)校管理等方面的權(quán)利和義務(wù)。《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定了高等教育的性質(zhì)、任務(wù)、管理體制、教育教學(xué)等方面的權(quán)利和義務(wù)?！吨腥A人民共和國(guó)高等教育法》規(guī)定了職業(yè)教育的性質(zhì)、任務(wù)、實(shí)施機(jī)構(gòu)、教育教學(xué)等方面的權(quán)利和義務(wù)?！吨腥A人民共和國(guó)職業(yè)教育法》教育法律制度02教育法律關(guān)系主體01教育法律關(guān)系的參與者，包括國(guó)家、學(xué)校、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)等。教育法律關(guān)系教育法律關(guān)系內(nèi)容02教育法律關(guān)系主體的權(quán)利和義務(wù)，包括教育權(quán)、受教育權(quán)、教育管理權(quán)等。教育法律關(guān)系客體03教育法律關(guān)系所指向的對(duì)象，包括人、行為和物質(zhì)等。1教育法律責(zé)任23指教育行政機(jī)關(guān)或其工作人員違反教育法律規(guī)定的行為，應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。教育行政法律責(zé)任指學(xué)校及其工作人員違反教育法律規(guī)定的行為，應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。學(xué)校法律責(zé)任指教師違反教育法律規(guī)定的行為，應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。教師法律責(zé)任教育申訴制度指學(xué)生或教師認(rèn)為其教育合法權(quán)益受到侵害時(shí)，可以通過(guò)向上級(jí)教育行政部門(mén)提出申訴，尋求救濟(jì)的法律制度。教育法律救濟(jì)教育行政復(fù)議指當(dāng)事人對(duì)教育行政機(jī)關(guān)作出的行政行為不服時(shí)，可以向作出行政行為的機(jī)關(guān)的上一級(jí)主管部門(mén)申請(qǐng)復(fù)議，尋求救濟(jì)的法律制度。教育行政訴訟指當(dāng)事人對(duì)教育行政機(jī)關(guān)作出的行政行為不服時(shí)，可以向人民法院提起訴訟，尋求救濟(jì)的法律制度。教育行政管理制度03教育部01負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理全國(guó)教育工作。教育行政管理機(jī)構(gòu)與職能地方教育行政部門(mén)02負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)的教育工作，包括幼兒園、中小學(xué)和職業(yè)教育等。學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)03負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部日常管理和教育教學(xué)工作。1教育行政執(zhí)法23依法行政、合理行政、程序正當(dāng)和高效便民等。教育行政執(zhí)法的原則涉及教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育等領(lǐng)域。教育行政執(zhí)法的范圍行政許可、行政處罰、行政強(qiáng)制等。教育行政執(zhí)法的形式教育行政許可指教育行政部門(mén)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請(qǐng)，經(jīng)依法審查，準(zhǔn)予其從事教育活動(dòng)的行為。教育行政處罰指教育行政部門(mén)對(duì)違反教育法律、法規(guī)和規(guī)章的公民、法人或者其他組織予以制裁的行為。教育行政許可與處罰教育教學(xué)管理制度04國(guó)家和地方教育行政部門(mén)的管理體制和職權(quán)范圍明確各級(jí)教育行政部門(mén)的管理體制和職權(quán)范圍，以及與其他相關(guān)部門(mén)的職責(zé)分工。學(xué)校內(nèi)部教育教學(xué)管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置介紹學(xué)校內(nèi)部教育教學(xué)管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置，以及各部門(mén)的職責(zé)和權(quán)限。教育教學(xué)管理體制闡述學(xué)籍的概念和意義，以及學(xué)籍管理的重要性。學(xué)籍的概念和意義詳細(xì)介紹學(xué)籍管理的規(guī)定和流程，包括入學(xué)、編班、考勤、升級(jí)、畢業(yè)等方面的具體要求。學(xué)籍管理的規(guī)定和流程學(xué)籍管理教育教學(xué)評(píng)價(jià)的概念和意義闡述教育教學(xué)評(píng)價(jià)的概念和意義，以及評(píng)價(jià)與考核的區(qū)別。教育教學(xué)評(píng)價(jià)的方法和標(biāo)準(zhǔn)介紹常見(jiàn)的教育教學(xué)評(píng)價(jià)方法和標(biāo)準(zhǔn)，包括量化評(píng)價(jià)和質(zhì)性評(píng)價(jià)等。教育教學(xué)評(píng)價(jià)與考核教師管理制度0503教師工資與福利教師工資待遇：規(guī)定教師的工資水平和調(diào)整機(jī)制，以及相關(guān)津貼和補(bǔ)貼等教師管理制度01教師資格與職務(wù)教師資格認(rèn)定：規(guī)定教師的入職要求，包括學(xué)歷、專業(yè)、工作經(jīng)驗(yàn)和其他相關(guān)資格條件02教師聘任與調(diào)配教師聘任制度：規(guī)定教師的聘任流程和合同簽訂方式，明確雙方的權(quán)責(zé)和義務(wù)學(xué)生管理制度06學(xué)生權(quán)利包括受教育權(quán)、言論自由權(quán)、申訴權(quán)、參與權(quán)等。學(xué)生義務(wù)遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，按時(shí)完成學(xué)業(yè)任務(wù)等。學(xué)生權(quán)利與義務(wù)規(guī)定學(xué)生應(yīng)遵守的行為準(zhǔn)則，如言行文明、尊重師長(zhǎng)、遵守課堂紀(jì)律等。學(xué)生行為規(guī)范對(duì)違反行為規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的紀(jì)律處分，如口頭警告、書(shū)面警告、留校察看、開(kāi)除學(xué)籍等。違紀(jì)處理學(xué)生行為規(guī)范與違紀(jì)處理學(xué)生安全提供安全教育，保障學(xué)生在校園內(nèi)的人身安全，預(yù)防突發(fā)事件和恐怖襲擊等。學(xué)生健康加強(qiáng)健康教育，關(guān)注學(xué)生身體健康，提供醫(yī)療保障和心理咨詢服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生身心健康。學(xué)生安全與健康學(xué)校法律責(zé)任及風(fēng)險(xiǎn)防范07學(xué)校違法行為及其法律后果如拒絕錄取、無(wú)理開(kāi)除、勸退等行為。侵犯學(xué)生受教育權(quán)如未按照國(guó)家課程計(jì)劃安排課程，或自行增加、減少課程。違反課程設(shè)置規(guī)定如擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，或自立名目收費(fèi)。違反教育收費(fèi)規(guī)定如組織作弊、泄露考題等行為。違反考試規(guī)定學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制建設(shè)完善學(xué)校各項(xiàng)制度，明確各級(jí)管理職責(zé)，加強(qiáng)決策的科學(xué)性和民主性。建立健全內(nèi)部管理制度規(guī)范教師行為，加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和考核，保障教師合法權(quán)益。加強(qiáng)教師管理引導(dǎo)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)安全教育，預(yù)防校園欺凌等事件。加強(qiáng)學(xué)生管理及時(shí)處理學(xué)生、教師和家長(zhǎng)之間的糾紛