七年級(jí)作文題目

分類作文題目一、父親母親、老師、同學(xué)、愛(ài)、幸福、感謝1、①-------，我永久忘不了你

②楷模

③良師2、①有家真好（家是什么？是難舍的親情，是溫馨的集體，是親愛(ài)的祖國(guó)。在這里，父親母親用慈祥的傘為子女撐起一方晴空，子女用孝敬的心給父親母親送上一縷慰籍；在這里，洋溢著噥噥的師生之情、伙伴之情）3、①愛(ài)使我-----------（成長(zhǎng)、戰(zhàn)勝困難與挫折、走向成功------生活中充滿了各種各種的愛(ài)。愛(ài)來(lái)自我們身邊的很多人。愛(ài)陪伴著我們成長(zhǎng)）4、①幸福（人人都在期望幸福，人人都在感覺(jué)幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)又很詳細(xì)；幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)又近在眉睫。奉獻(xiàn)是幸福，賜予是幸福，獲取是幸福，享受是幸福------一句祝愿的話語(yǔ)是幸福，一個(gè)理解的眼神是幸福-------幸福是心靈的感覺(jué)，幸福是生命的體驗(yàn)----）5、①分手時(shí)，我想說(shuō)聲感謝你②分手時(shí)，我想說(shuō)聲對(duì)不起（文題中的你能夠是與你朝夕相處的同學(xué)，也能夠是勤勞培育了你三年的老師。說(shuō)聲感謝是由于你獲取了真情與幫助，說(shuō)聲對(duì)不起是由于你由于某件事而有內(nèi)疚。）二、自我、成長(zhǎng)、個(gè)性、美德1、①我驕傲，我是-------的人②其實(shí)，我真的很棒③為自己豎起大拇指（“豎起大拇指”常用來(lái)表示鼓舞、夸耀、贊嘆、驕傲；也可用來(lái)表示有信心、有信心、有志氣）2、①我終于戰(zhàn)勝了--------（每位同學(xué)自己都會(huì)存在這樣或那樣的短處，如膽寒、自卑、懶散、馬虎------請(qǐng)聯(lián)合你的實(shí)質(zhì)選擇一個(gè)方面，把題目增補(bǔ)完好作文。）3、當(dāng)我面對(duì)------的時(shí)候（榮譽(yù)、成功、挫折、鼓舞、某種眼光-----）4、掌聲（生活中，人人需要掌聲，獲得成績(jī)和榮譽(yù)，掌聲給人以嘉獎(jiǎng)，給人以再創(chuàng)建的活力；面對(duì)困難和考驗(yàn)，掌聲會(huì)給人信心，給人以勇氣，給人以?shī)^進(jìn)的動(dòng)力，應(yīng)當(dāng)說(shuō)，掌聲就是一種鼓舞，也是一種尊敬。因此，我們要學(xué)會(huì)鼓掌：為他人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生而鼓掌，可寫(xiě)你的體驗(yàn)和見(jiàn)聞，也可寫(xiě)你的看法和認(rèn)識(shí)）三、寫(xiě)心聲、愁悶、壓力1、①素來(lái)沒(méi)有這樣--------（歡喜、悲傷、懊悔、悲傷、幸福）②那天我好---------（悲傷、快樂(lè)、遺憾、懊悔）③------的淚水（快樂(lè)、激動(dòng)、幸福、驕傲、悲傷、懊悔、想念）2、①我期望-------（期望表示急迫的期望，所之內(nèi)容必定是踴躍的、未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。如期望父親母親師長(zhǎng)的理解，期望友情、同等、成功------②期望獲取-----（世上誰(shuí)沒(méi)有追求？誰(shuí)沒(méi)有期望獲取的事物？或許有人期望獲取理解、愛(ài)惜、暖和----或許有人期望獲取一本好書(shū)、一臺(tái)電腦-----）3、①有----真好（生活是豐富多彩的，幸福經(jīng)常陪伴著我們。當(dāng)父親母親用慈祥的傘為你撐起一方晴空時(shí)，你會(huì)感覺(jué)“有家真好”；當(dāng)同學(xué)用貼心的話撫慰你孤單的心境時(shí)，你會(huì)感覺(jué)“有朋友真好”；當(dāng)歡歌笑語(yǔ)飛出講堂灑在山間野外時(shí)，你會(huì)感覺(jué)“有這樣的活動(dòng)真好”當(dāng)知識(shí)幫你翻開(kāi)智慧的大門(mén)時(shí)，你會(huì)感覺(jué)“有書(shū)真好”；當(dāng)理想為你插上騰躍的翅膀時(shí)，你會(huì)感覺(jué)“有夢(mèng)真好”-----“真好”是一種心靈的體驗(yàn)，“真好”是一種幸福的感覺(jué)。四、回想、惜別1、①童年趣事2、①甜甜的回想五、上課、課文、課余、考試、校園、初三、中考1、①風(fēng)趣的課余生活②我的另一片天地（同學(xué)們除了平時(shí)功課的學(xué)習(xí)外，還有各種各種自己的天地，請(qǐng)把你那另一片天地展現(xiàn)給大家）2、我的一天（中學(xué)生的生活是豐富多彩的，不論是家庭生活、學(xué)校生活，仍是社會(huì)生活，這出色紛呈的生活是有無(wú)數(shù)個(gè)閃光的日子組成，請(qǐng)選擇你以為最值得寫(xiě)的一天）3、①一次不一樣平常的考試（同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)期經(jīng)歷過(guò)講堂上的各種考試，也經(jīng)歷過(guò)講堂外的各種“考試”，此中有的對(duì)你來(lái)說(shuō)擁有不一樣平常的意義）4、①我在------學(xué)到了語(yǔ)文（“電視里”/游戲中/報(bào)紙里/語(yǔ)文無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，你必定在除了語(yǔ)文課外的平時(shí)生活中，有過(guò)許多學(xué)習(xí)語(yǔ)文的經(jīng)歷。）六、啟迪、教育、發(fā)現(xiàn)、人生、社會(huì)、感悟生活1、這件事告訴我--------（生活是豐富多彩的。在家里、在學(xué)校、在社會(huì)有很多的事，像一盞盞燈，照亮了你的心扉，賜予你精神力量，引導(dǎo)你行進(jìn)的方向。生活告訴了你做人要誠(chéng)實(shí)，面對(duì)困難要樂(lè)觀，榮譽(yù)不單屬于自己，要關(guān)懷他人。寫(xiě)出自己的親自經(jīng)歷和親自感覺(jué)）2、我深深感覺(jué)到了--------（成功的愉悅/失敗的悲傷/集體的暖和/家庭的溫馨/誠(chéng)實(shí)的可敬）1、在下邊兩個(gè)作文題中任選一個(gè)，再自選一個(gè)適合的詞語(yǔ)(如音樂(lè)念書(shū)、挫折、愛(ài))填到所選作文題中的橫線上，而后作文。題目：（1）生活因更出色（2）生命因更出色注意：（1）除詩(shī)歌外，文體不限；（2）字?jǐn)?shù)許多于600。2、從以下兩個(gè)作文題中任選一題作文。題目：（1）賞識(shí)自己（2）戰(zhàn)勝自己注意：（1）要有真情實(shí)感；（2）文體不限；（3）字?jǐn)?shù)在500字以上，詩(shī)歌許多于20行。3、依據(jù)題目和要求作文。題目：的我要求：（1）請(qǐng)把題目增補(bǔ)完好。比如：誠(chéng)實(shí)的我，幸福的我，成長(zhǎng)中的我，期望理解的我；（2）除詩(shī)歌外，文體不限；（3）許多于500字。4、在遼闊的神州大地上，在平庸的學(xué)習(xí)生活中，你必定聽(tīng)到過(guò)或看見(jiàn)過(guò)許很多多值得高聲叫好的人和事、景與物。那么，請(qǐng)談?wù)勀阕钕牒炔傻氖鞘裁?。自然，假如你?duì)“喝采”有自己的認(rèn)識(shí)，也請(qǐng)各抒己見(jiàn)，發(fā)布看法。要求：（1）以“喝采”為題目寫(xiě)一篇文章；（2）思想內(nèi)容踴躍向上；（3）自選文體(詩(shī)歌除外)，許多于600字。5．生活是七色板，此中包含著追夢(mèng)的艱辛，成功的愉悅．挫折的苦痛，孤單的孤獨(dú)此時(shí)，你需要看看四周甜蜜的淺笑，聽(tīng)聽(tīng)身邊溫馨的話語(yǔ)。請(qǐng)以“生活需要”為題，寫(xiě)一篇文章。提示與要求：（1）在題目橫線上可填上適合的詞語(yǔ)(如互幫、歡喜、掌聲、陽(yáng)光、理智、感人)使題目完好，并將題目抄錄在正文第一行；（2）除詩(shī)歌外，文體不限，字?jǐn)?shù)許多于600字。6、當(dāng)我面對(duì)的時(shí)候；要求：在題目的橫線上填上適合的詞語(yǔ)（如挫折、榮譽(yù)、成功、鼓舞、打擊），使題目完好，要有真