2023學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)自我總結(jié)參考范文（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023?學(xué)生綜合?素質(zhì)測(cè)評(píng)?自我總結(jié)?參考范文?又到一?年一度的?所謂學(xué)生?綜合素質(zhì)?測(cè)評(píng)時(shí)。?每到這個(gè)?時(shí)候,為?什么我的?心情總是?那么不爽?呢1.?政治上進(jìn)?心。說(shuō)什?么積極參?加黨課,?政治上積?極上進(jìn)。?真不明白?這個(gè)是什?么意思。?我黨校都?畢業(yè)了,?難道叫我?再去復(fù)讀?老子申請(qǐng)?入黨兩次?了,算是?上進(jìn)了,?那黨拒絕?我,我又?有什么辦?法老子不?僅政治上?進(jìn),還想?當(dāng)國(guó)家領(lǐng)?導(dǎo)呢。憲?法規(guī)定,?成年的中?國(guó)公民有?選舉權(quán)和?被選舉權(quán)?。我承認(rèn)?我享受過(guò)?選舉權(quán),?以前有選?兩個(gè)不認(rèn)?識(shí)的人中?一個(gè)當(dāng)區(qū)?人大代表?,可這有?意義么你?既然要選?,至少應(yīng)?該在電視?露個(gè)面,?讓我們知?道你是誰(shuí)?,你至少?應(yīng)該對(duì)我?們選本文?民承諾,?當(dāng)選后會(huì)?為人民做?點(diǎn)什么,?我們才能?評(píng)價(jià)你工?作的如何?啊。退一?步說(shuō),你?長(zhǎng)的啥樣?總得讓我?們知道吧?。很可惜?,只發(fā)了?一張選票?,上面兩?個(gè)名字,?你自己愛(ài)?在哪里打?勾就在哪?里打勾吧?,真不知?道大家是?怎么選,?是選名字?讀起來(lái)順?口的呢還?是名字取?得有意境?的呢再說(shuō)?被選舉權(quán)?,我很想?參加選舉?,但我不?知道該做?點(diǎn)什么,?應(yīng)該先去?哪里登記?,去哪里?游說(shuō),過(guò)?程步驟我?完全不了?解,恐怕?大部分成?年人也是?不知道的?。加強(qiáng)這?方面的教?育難道就?這么難么?2.關(guān)?心時(shí)事政?治?！懊?切關(guān)心國(guó)?內(nèi)外大事?,積極參?加第二課?堂活動(dòng),?思想活躍?,可評(píng)為?優(yōu)”。本?人很關(guān)心?國(guó)內(nèi)外大?事,可是?關(guān)心了有?什么用大?學(xué)和中學(xué)?不一樣,?老師完全?不管學(xué)生?。我關(guān)心?了國(guó)家大?事,導(dǎo)師?知道么每?個(gè)同學(xué)都?知道么既?然不了解?,怎么給?我評(píng)分其?次,現(xiàn)在?的大學(xué)生?又有幾個(gè)?關(guān)心國(guó)家?關(guān)心人民?的,我關(guān)?心了,但?我卻恐怕?找不到可?以一起討?論的同學(xué)?,就算討?論了,也?就只能自?己知道,?我們根本?就沒(méi)可能?為國(guó)家出?謀劃策。?“第二課?堂”又是?什么內(nèi)容?是什么根?本是莫名?其妙,如?果真有這?么個(gè)關(guān)于?時(shí)事政治?的第二課?堂,我是?很想?yún)⒓?,可是據(jù)?我所知,?我們學(xué)院?根本就沒(méi)?這種課堂?,或者有?也不會(huì)讓?我參加。?3.團(tuán)?結(jié)同學(xué)。?根據(jù)和同?學(xué)的關(guān)系?程度來(lái)評(píng)?分,關(guān)系?用優(yōu)、良?、一般、?差來(lái)區(qū)分?。我就感?覺(jué)很奇怪?,這個(gè)關(guān)?系好壞的?標(biāo)準(zhǔn)是什?么請(qǐng)學(xué)校?給個(gè)明確?的標(biāo)準(zhǔn)。?4.學(xué)?習(xí)態(tài)度。?首先,學(xué)?習(xí)態(tài)度好?的同學(xué)成?績(jī)不一定?好,學(xué)習(xí)?態(tài)度差的?同學(xué)不一?定成績(jī)就?差。其次?,我學(xué)習(xí)?態(tài)度好不?好,有沒(méi)?有目的,?是否刻苦?,給我打?分的同學(xué)?和老師難?道就一清?二楚有的?學(xué)生不好?好讀書(shū),?是什么原?因?qū)W校有?想過(guò)么既?然能教育?出不愛(ài)讀?書(shū)的學(xué)生?,這就是?中國(guó)教育?的失敗!?很多人大?學(xué)讀的不?是他們喜?歡的專業(yè)?,當(dāng)然有?可能就讀?不好了。?很多人其?實(shí)想好好?讀書(shū)的,?可是因?yàn)?環(huán)境的緣?故,比如?周?chē)耐?學(xué)都不愛(ài)?讀書(shū),或?者學(xué)校比?較差,不?能給予學(xué)?生學(xué)習(xí)上?必要的幫?助,都有?可能促成?學(xué)生的厭?學(xué)的情緒?。光評(píng)個(gè)?分?jǐn)?shù)有什?么用學(xué)校?有考慮過(guò)?如何避免?這樣的事?情發(fā)生么?中國(guó)的教?育是徹底?的失敗!?很多人不?能讀自己?的喜歡的?專業(yè),很?多人沒(méi)有?什么理想?,為什么?,因?yàn)橹?國(guó)的教育?都是一樣?的,填塞?式的,從?來(lái)不給學(xué)?生接觸新?事物,培?養(yǎng)興趣的?機(jī)會(huì)。每?天就是語(yǔ)?文數(shù)學(xué)英?語(yǔ)化學(xué)之?類(lèi)的以及?拼命的做?題。只有?到了大學(xué)?,才有機(jī)?會(huì)接觸自?己想做的?東西,可?是已經(jīng)晚?了。更奇?怪的是,?有的學(xué)校?規(guī)定專業(yè)?成績(jī)好的?同學(xué)才可?以轉(zhuǎn)專業(yè)?,專業(yè)學(xué)?的好的同?學(xué)已經(jīng)很?出類(lèi)拔萃?了,既然?很好了,?他們不一?定會(huì)想轉(zhuǎn)?專業(yè)。相?反的,成?績(jī)差的人?有可能才?會(huì)想轉(zhuǎn)專?業(yè),去接?觸自己真?正有興趣?的東西。?可是,他?們卻沒(méi)有?這種改變?人生的機(jī)?會(huì)。我的?高中有很?多保送生?,他們?yōu)?自己在某?科因?yàn)槿?國(guó)競(jìng)賽一?等獎(jiǎng)而獲?得保送重?點(diǎn)大學(xué)的?機(jī)會(huì)。這?不是件壞?事,卻是?種浪費(fèi)人?才的機(jī)制?。比如有?的同學(xué)化?學(xué)獲得一?等獎(jiǎng),可?他保送的?專業(yè)卻不?是化學(xué)系?,而是和?理科毫無(wú)?關(guān)系的法?律系。這?樣一來(lái),?國(guó)家不是?又得重新?培養(yǎng)一個(gè)?人才么而?且該同學(xué)?化學(xué)學(xué)的?好,法律?卻不一定?擅長(zhǎng)啊。?一個(gè)化學(xué)?家有可能?就被扼殺?了。_?___個(gè)?人修養(yǎng)。?這個(gè)更是?莫名其妙?了,如果?和同學(xué)接?觸不多,?你怎么知?道別人的?個(gè)人修養(yǎng)?如何有的?人表面素?質(zhì)很高,?其實(shí)暗地?里是個(gè)猥?瑣的家伙?,有的人?表面不修?邊幅,其?實(shí)是個(gè)很?善良的人?。我在車(chē)?上給老人?讓座了,?我撿到錢(qián)?交公了,?我救了別?人一命,?又有誰(shuí)知?道畢竟同?學(xué)不可能?和你形影?不離,一?周甚至見(jiàn)?面的機(jī)會(huì)?都不多,?你怎么能?輕易的給?別人下定?論呢中國(guó)?有習(xí)慣做?好事不留?名,結(jié)果?是你被同?學(xué)認(rèn)為是?素質(zhì)很低?的時(shí)候你?的委屈卻?無(wú)人能夠?泣訴。所?以你只好?留名證明?給大家看?了,別人?又要說(shuō)你?喜歡擺顯?。6.?勤儉節(jié)約?。同樣,?我勤儉節(jié)?約的時(shí)候?又有多少?人看見(jiàn)了?每次吃飯?我甚至把?最后一粒?米飯都解?決干凈,?可誰(shuí)又回?特地來(lái)檢?查自己的?飯盤(pán)呢既?然如此,?這種評(píng)分?也就沒(méi)有?意義。?7.宿舍?內(nèi)務(wù)。我?的舍友們?都不熱愛(ài)?衛(wèi)生,就?我一個(gè)保?持整潔,?那么寢室?仍然是可?能臟的,?那么寢室?仍不可能?被通報(bào)表?揚(yáng)。而作?為保持整?潔的我,?甚至可能?被寢室作?為另類(lèi)排?擠,同學(xué)?關(guān)系也可?能惡化。?還有幾?條,我就?不一一列?出了?？?體感覺(jué),?學(xué)生評(píng)測(cè)?,一點(diǎn)意?義也沒(méi)有?。最了解?的人還是?自己,可?自己給自?己打分,?肯定偏高?的。所謂?的同學(xué)評(píng)?分,這些?同學(xué)真的?就了解你?了么說(shuō)不?定有幾個(gè)?一學(xué)期也?和你說(shuō)話?不超過(guò)3?句的。和?你好的同?學(xué)肯定會(huì)?給你打個(gè)?高點(diǎn),關(guān)?系差一點(diǎn)?的說(shuō)不定?就給你打?得很低。?至于老師?打分就更?莫名其妙?,老師也?就上課時(shí)?露一下臉?,下課就?拍屁股走?人的,他?怎么給你?評(píng)分所以?所謂的學(xué)?生評(píng)測(cè),?根本就做?不到客觀?公正。而?且就算評(píng)?了又有什?么用輔導(dǎo)?員會(huì)特意?來(lái)找有問(wèn)?題的同學(xué)?談心么學(xué)?院會(huì)幫助?分?jǐn)?shù)不佳?的學(xué)生么?有多少老?師能夠認(rèn)?真看完學(xué)?生的自我?總結(jié)的又?有多少同?學(xué)是實(shí)事?求是的打?分的。大?學(xué)是教書(shū)?育人的地?方,并不?是給人下?定義的地?方。對(duì)于?這種沒(méi)用?的測(cè)評(píng),?還是取消?為好。?2023?學(xué)生綜合?素質(zhì)測(cè)評(píng)?自我總結(jié)?參考范文?（二）?今年是我?進(jìn)入大學(xué)?的第一年?。一年來(lái)?，在各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)和老?師、同學(xué)?們的關(guān)心?幫助下，?通過(guò)自身?不斷努力?，各方面?均取得一?定的進(jìn)步?。現(xiàn)總結(jié)?如下：?思想政治?學(xué)習(xí)方面?：積極參?加學(xué)院及?班級(jí)組織?的思想政?治學(xué)習(xí)教?育活動(dòng)，?不斷提高?自身的政?治素質(zhì)。?并遞交了?入黨申請(qǐng)?書(shū)，積極?向黨組織?靠攏。生?活中團(tuán)結(jié)?同學(xué)，擔(dān)?任班長(zhǎng)職?務(wù)，以身?作則，積?極參加學(xué)?校或班級(jí)?組織的社?會(huì)公益和?社區(qū)服務(wù)?活動(dòng)，積?極維護(hù)班?級(jí)榮譽(yù)，?能夠?yàn)閷?shí)?現(xiàn)集體目?標(biāo)付出最?大努力。?學(xué)習(xí)方?面：學(xué)習(xí)?刻苦，態(tài)?度認(rèn)真。?但在今后?的學(xué)習(xí)當(dāng)?中仍有許?多地方需?要改進(jìn)。?我通過(guò)這?一年的大?學(xué)學(xué)習(xí)，?對(duì)于專業(yè)?方向、節(jié)?奏、程度?、難易度?等等，也?有所了解?，投入了?不少時(shí)間?在學(xué)習(xí)上?。在大學(xué)?的后幾年?中，我對(duì)?學(xué)習(xí)任務(wù)?有了更高?的要求，?在這樣的?關(guān)鍵時(shí)刻?，我會(huì)加?倍努力學(xué)?習(xí)，爭(zhēng)取?使自己的?成績(jī)有所?突破。?體育方面?：積極參?加院校級(jí)?的體育活?動(dòng)，對(duì)數(shù)?種體育項(xiàng)?目有著濃?厚的興趣?。通過(guò)對(duì)?體育的學(xué)?習(xí)使自己?在體育素?質(zhì)、體育?心理素質(zhì)?和身體素?質(zhì)各方面?都有較大?程度的提?高。勞?動(dòng)方面：?能夠積極?參加各項(xiàng)?勞動(dòng)。并?在假期幫?助父母做?家務(wù)和一?些力所能?及的事，?通過(guò)大量?勞動(dòng)不僅