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第4頁共4頁2023?少先隊慶?祝六一兒?童節(jié)活動?總結(jié)標準?樣本我?們學校本?著以人為?本,體現(xiàn)?歡樂的主?題,讓兒?童有一個?美好的童?年為出發(fā)?點,組織?全體少先?隊員開展?了一系列?慶?;顒?,活動形?式多樣,?內(nèi)容健康?有趣,既?豐富了孩?子們的節(jié)?日生活,?又起到了?教育作用??,F(xiàn)將我?校系列活?動開展情?況總結(jié)匯?報如下:?一、高?度重視,?精心組織?我校高?度重視慶?“六一”?系列活動?的開展情?況,認真?制定活動?方案,圍?繞活動主?題,積極?探索,因?地制宜地?制定了整?個活動計?劃。并將?籌備工作?落實到班?級、人頭?,形成人?人參與的?局面。在?活動期間?,努力營?造良好的?氛圍,積?極爭取社?會各界對?活動的支?持和參與?。二、?隆重的的?表彰活動?今天的?表彰活動?,共表彰?了___?_多個優(yōu)?秀個人。?受到表彰?的隊員當?著全校師?生的面接?過獎狀和?獎品,臉?上都洋溢?著自豪的?笑容。同?時這些成?績,也讓?同學們重?新認識了?勤奮和學?校教育重?要性,起?到了激勵?作用。?三、學習?隊知識,?意義深遠?由大隊?輔導員帶?領(lǐng)十個新?隊員加入?少先隊,?并學習了?少先隊的?相關(guān)知識?,孩子們?以實際行?動為“紅?領(lǐng)巾”增?添光彩!?四、內(nèi)?容豐富、?形式多樣?我校積?極行動,?組織開展?了豐富多?彩、喜聞?樂見的活?動,孩子?們齊參與?、同歡樂?,隆重慶??!傲?”國際兒?童節(jié)。文?體活動形?式多樣、?內(nèi)容豐富?適合我校?實際情況?。有吹蠟?燭,畫笑?臉,考眼?力,丟圈?,詩歌朗?誦等活動?。同學?們積極參?加“六一?”活動,?我們倍感?欣慰,孩?子們激動?、愉快的?心情溢于?言表,讓?我們也像?回到了童?年,這一?天確實令?人興奮。?____?小學慶祝?“六一”?國際兒童?節(jié)取得了?圓滿的成?功,充分?展示了_?___小?學讓書香?溢滿校園?,讓讀書?成為習慣?的特色,?同時充分?展現(xiàn)了_?___小?學全體師?生的風采?。人總?是在不足?中慢慢學?會成長的?。我們堅?信在以后?的“六一?”活動中?,通過我?們的努力?會讓所有?學生在自?己的節(jié)日?里過得更?快樂更有?意義更難?忘!2?023少?先隊慶祝?六一兒童?節(jié)活動總?結(jié)標準樣?本(二)?為了營?造良好的?社區(qū)文化?氛圍,加?強企業(yè)品?牌文化的?建設(shè),在?兒童節(jié)即?將到來際?,___?_市物業(yè)?管理有限?公司于_?___月?____?日-__?__月_?___日?在多個小?區(qū)開展“?筑夢童年?-我與共?成長”主?題社區(qū)文?化活動,?如___?_小區(qū)的?“低碳環(huán)?保、杜絕?浪費”和?“社區(qū)小?主人”、?____?小區(qū)的“?寶貝一家?親”和“?我是社區(qū)?小主人”?、“筑夢?童年,蕩?起歡樂的?海洋”、?“歡樂六?一,筑夢?童年”和?綠景新苑?的“快樂?兒童、展?我風采”?等活動。?___?_小區(qū)開?展了“社?區(qū)小主人?”的社區(qū)?活動,讓?小區(qū)的小?朋友們(?最小的才?____?歲,的有?____?歲)當了?一回“社?區(qū)小主人?”,參觀?了管理處?的財務(wù)中?心、客服?中心、大?堂、小區(qū)?中庭花園?、草坪、?大門崗、?設(shè)備房、?員工宿舍?、監(jiān)控室?以及安全?員軍事訓?練等。?通過孩子?們的參觀?了解、感?官交流和?動手來親?自體驗社?區(qū)的管理?與建設(shè)工?作,建立?小主人翁?意識,愿?意為社區(qū)?建設(shè)付出?自己的勞?動,從而?增進小朋?友對日常?生活基本?常識,同?時也能更?深層的理?解支持物?業(yè)管理工?作,共同?維護自己?的家園。?___?_小區(qū)開?展了“低?碳環(huán)保、?杜絕浪費?”的社區(qū)?活動,讓?孩子們參?加圖書、?文具、玩?具交換活?動,在舊?物交換的?過程中體?味從我做?起,杜絕?浪費的樂?趣,并增?強孩子們?之間的溝?通交流,?建立互信?互惠的人?際關(guān)系,?讓孩子們?更加獨立?自主。?開展了“?快樂兒童?、展我風?采”的書?法、繪畫?活動,讓?孩子們在?參與書法?、繪畫、?賞畫的過?程中陶冶?藝術(shù)情操?并感受美?、體驗自?由表達和?創(chuàng)作的快?樂;為了?讓小朋友?們賽出水?平,管理?處還特意?請業(yè)主委?員會及現(xiàn)?場業(yè)主進?行現(xiàn)場評?選。雖?然天氣格?外的炎熱?,可小朋?友們個個?都熱情洋?溢,興致?勃勃。他?們用自己?的小手繪?畫出了一?幅幅色彩?鮮艷,主?題鮮明,?充滿想象?力和童趣?的畫卷。?___?_小區(qū)分?別開展了?“寶貝一?家親”和?“歡樂六?一,筑夢?童年”的?社區(qū)親子?活動,體?現(xiàn)小朋友?們和家長?們之間的?互動,增?進家長與?孩子之間?的情感交?流,提高?小朋友們?的動手能?力、反應(yīng)?能力與創(chuàng)?造能力,?管理處準?備了我會?單腳跳、?貼五官、?快樂套圈?、快快爬?、DIY?氣球、D?IY魚蝴?蝶轉(zhuǎn)印畫?等親子互?動游戲,?家長與孩?子共同參?與、相互?合作;在?一個個趣?味十足的?游戲中,?他們忘乎?所以的喊?著、笑著?、鬧著,?掌聲、笑?聲此起彼?伏,沉浸?在歡樂的?氛圍中。?開展了?“筑夢童?年,蕩起?歡樂的海?洋”的社?區(qū)活動,?主要圍繞?大家舞起?來、我型?我秀、親?子樂悠悠?以及書法?展示等;?管理處為?小朋友們?提供了豐?富的禮品?,給參與?和獲得名?次的小朋?友頒發(fā)了?精美的獎?品,較好?的宣傳綠?景企業(yè)品?牌活動在?小朋友和?家長的歡?聲笑語中?結(jié)束。?參加此次?“筑夢童?年-我與?____?c共成長?”社區(qū)文?化活動的?業(yè)主和小?朋友有近?五百多人?,家長和?孩子共同?享受著快?樂時光,?家長們紛?紛表示這?次活動形?式活潑、?參與性強?,讓孩子?們度過了?歡樂的一?天,不僅?使小朋友?鍛煉了身?體、增強?了體質(zhì)、?體驗到與?親人一起?游戲的快?樂,增進?了小朋友?身心健康?和諧發(fā)展?;尤其是?“社區(qū)小?主人”的?活動,業(yè)?主給予了?高度評價?,稱:“?這次組織?的活動非?常有意義?,平時孩?子們對小?區(qū)情況不?是很關(guān)心?,也不了?解,通過?他們
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