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文檔簡介
第初中學期班級工作計劃(3篇)初中學期班級工作計劃(3篇)
初中學期班級工作計劃篇1初三年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年紀,因此我們制定一份班級工作計劃,來規(guī)劃我們的學習生活,使我們的學習能井然有序。我們制定工作計劃的主旨是:配合并做好學校要求的各項工作,培養(yǎng)學生自主管理能力,培養(yǎng)學生的良好學風,為爭創(chuàng)優(yōu)秀班級而奮發(fā)努力。我們的班級計劃劃分為以下幾點:
一、班級基本情況
本班共有46位同學,其中男生25人,女生21人,住校男生15人,住校女生20人。大部分學生的學習習慣和日常行為習慣較差,特別是一部分男生,雖然經(jīng)過一段時間的努力但是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變,部分學生厭學,班級的學習狀況處于年級的后位,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,樹立良好的班風。
二、抓紀律,樹班風
眾所周知,我班的學生一向紀律較差。作為初三的學生理應嚴格的要求自己。每個人都應該做個禮儀之士,懂得尊師重道,因此,樹立起良好的班風是我們的當務之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結(jié)、拼搏的高尚班風,這不但有利于我們的學習,更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。
三、開創(chuàng)班級特色文化
子曰:吾嘗終日不是,終夜不寢,以思為無益,不如學也。在班級中要渲染一種學習氣氛,讓求知熏陶同學的思想,使其能樹立正確的人生觀、價值觀。以此為目的,我們班級打算搞一些讀書交流活動。我們可以利用語文課、下午休息時間,請同學介紹一些他所閱讀過的好的書籍,并談談他的體會。我們也可以組織一個征文活動,請同學們踴躍投稿,將優(yōu)秀之作提供于出板報的同學,這樣既能調(diào)動學生對語文的積極性,又可以從中挖掘人才,可謂一舉兩得。
四、培養(yǎng)班干部的自主管理能力
初中階段是一個人生的轉(zhuǎn)折點。一切事情都主張讓同學能夠嘗試獨立完成,這是培養(yǎng)學生能力的一個有效途徑。作為班干部就更應該學會如何自主管理?;蛟S在小學中各項工作都是老師指定好,規(guī)劃好的,干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但是現(xiàn)在的學生干部需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃,自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟,不能夠凡事都等待老師的處理。當然班干部更應做好老師與學生之間的橋梁工作,及時向老師反映同學們的建議和想法,是師生之間能夠得到及時的溝通,這有利于學生的學習和發(fā)展。作為班干部,應該將自己的集體看成一個大家庭,每個同學都是其中的一員,我們要讓班級形成一種互相幫助,共同前進的風氣。我們會組織同學更好的進行學習經(jīng)驗交流,使同學能夠?qū)ψ约旱膶W習方法進行反省和改進,從而提高學習成績。總之,作為班級干部凡事要以身作責,時刻關心班級,使整個班級形成一種良好的自主管理模式。
五、加強養(yǎng)成教育
1、進一步貫徹落實《中學生守則》、《中、小學生日常行為規(guī)范》,強化學生的基礎道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。
2、繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。
3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣,形成上海學生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。
4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課、班會等,積極探索現(xiàn)代信息技術與思品、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對學生作分項訓練和指導,給學生提供實踐的機會。
初中學期班級工作計劃篇2為了使班級自主管理更具活力并與健康課堂有機結(jié)合,促成良好班風,學風的形成,特制定本學期班級自主管理暨健康課堂主題班會實施計劃:
2月25日第一周
活動主題:收心教育
活動方式:班主任進行紀律、安全、衛(wèi)生、限鞭教育;
健全班干部制度,提出新的學期的具體要求。
3月4日第二周
活動主題:健康課堂培訓
活動方式:對上一周自主管理小結(jié);進行健康課堂培訓。
3月11日第三周
活動主題:綠化校園行我是凈化校園小助手
活動方式:匯報在綠色校園行活動中的成果;表揚先進,提出美化校園的新要求,發(fā)出植樹節(jié)的號召。
3月18日第四周
活動主題:詩歌朗誦會
活動方式:以小組為單位,進行詩歌朗誦競賽
3月25日第五周
活動主題:自主管理班會
活動方式:對前段時間小結(jié),提出后段時間的要求。
4月1日第六周
活動主題:緬懷先烈英雄事跡報告會
活動方式:以小組為單位,講述革命先烈的英雄事跡
4月8日第七周
活動主題:書法比賽
活動方式:以小組為單位,進行書法表演及比賽
4月15日第八周
活動主題:古詩文背誦比賽
活動方式:以小組為單位舉行背誦古詩文比賽
4月22日第九周
活動主題:備戰(zhàn)期中考試
活動方式:進行期中考試動員,學生提出自己的目標、打算及決心。
4月29日第十周
活動主題:勞動最光榮
活動方式:學生談對勞動節(jié)的認識,對勞動節(jié)的看法及自己今后的打算
5月6日第十一周
活動主題:團的知識培訓
活動方式:教師進行共青團的知識培訓,學生談對團的認識,寫入團申請書
5月13日第十二周
活動主題:安全、法制教育報告會
活動方式:對學生進行安全、法制教育
5月20日第十三周
活動主題:趣味語文競賽
活動方式:講趣味語文小故事、成語接龍、對聯(lián)賞析等
5月27日第十四周
活動主題:詩歌朗誦會
活動方式:詩歌朗誦、戲曲欣賞、學唱戲曲
6月3日第十五周
活動主題:才藝展示會
活動方式:歌舞、繪畫、手工等才藝展示交流會
6月10日第十六周
活動主題:期末考試動員
活動方式:期末考試的注意事項,做好備考工作。
6月17日:第十七周
活動主題:文言知識小競賽
活動方式:就本學期所學文言文及課外古詩詞等進行背誦、默寫小競賽,對優(yōu)勝者進行表彰、獎勵,對欠佳者提出具體要求。
6月24日第十八周
活動主題:回顧我的七年級生活
活動方式:學生自主小結(jié)這一學年來的表現(xiàn),推選出優(yōu)秀學生及優(yōu)秀班干部。
初中學期班級工作計劃篇3一、指導思想:
圍繞學??傮w工作思路,創(chuàng)造性地開展后勤工作。做到:樹立更高的安全和服務意識,進一步提高服務技能,后勤管理精致化,確保服務質(zhì)量。
二、工作重點:
1、做好水電、學生床鋪、消防器材、體育運動設施、樓梯樓道護欄、食堂鍋爐與機械的安全檢查與維修工作,杜絕安全隱患。
2、做好學校后勤保障工作。
3、進一步強化食堂的食品衛(wèi)生安全管理工作,更好地為師生服務。
4、加大公物管理力度,完善公物管理制度。
三、工作措施:
(一)更新觀念,增強服務意識
1、全體后勤職工必需牢固樹立服務教育教學工作至上的服務觀念,全心全意為師生服務。
2、加大總務后勤工作精致化管理力度,動員師生幫助和參與學校后勤的管理工作。
3、認真聽取師生合理化建議,積極改善食堂服務質(zhì)量。
(二)精打細算,嚴格管理
1、根據(jù)學校實際和安全、教學需求,控制好物品的采購關。
2、做好學校備用的灑掃工具、教學用品的領取工作,原則上采取依舊換新的方式,杜絕浪費現(xiàn)象。
(三)物盡其用,發(fā)揮設備功能
1、充分發(fā)揮后勤人員的聰明智慧和技術,將校產(chǎn)校具發(fā)揮最大效益,充分利用廢舊器械的零件進行整合進而再利用,真正做到物盡其用,做到節(jié)省財力的目的。
2、大力鼓勵使用器具和設備的同時,加強管理,對使用情況、以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記,避免不必要的認為損壞、遺失等情況。
3、嚴格執(zhí)行公物月檢查制度,嚴格執(zhí)行校產(chǎn)損壞賠償制度。對學期初發(fā)放的物品、班級教室的門窗、拉手等實行承包管理,做到誰損壞誰負責賠償。
(四)長抓不懈,提高安全防患意識
1、加強校園巡視,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時解決和上報;加強水電設施、體育場地運動設施、樓道樓梯護欄、學生床鋪等周檢查制度,發(fā)現(xiàn)問題及時維修解決;對重點安全部位和鍋爐等進行日查看制度,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。確保安全。
2、強化食堂食品安全衛(wèi)生管理工作,定期進行食品安全知識培訓,加強食堂巡視力度,確保衛(wèi)生安全。
四、工作安排
二月:
1、新學期開學準備工作:托運和分發(fā)教科書、本簿;檢查維修課桌凳、學生床鋪、學生餐桌凳、教室和宿舍燈具、樓道樓梯燈;食堂機械的檢修;鍋爐的壓力表、安全閥的送檢;食堂工人健康檢查。
2、綠化護養(yǎng)。
3、公物承包。
4、安全隱患排查。
5、食堂工人食品安全衛(wèi)生知識培訓。
三月:
1、公物月檢查。
2、綠化植樹。
3、多媒體設施的維護。
4、排查安全隱患。
5、九年級聽力、口語訓練機械的跟蹤維護。
6、消防器材安全檢查。
四月:
1、塑膠跑道的檢查與修理。
2、預防“四害”。
3、食堂食品安全、商店食品安全檢查。
4、清理下水道。
5、公物月檢查。
6、食堂工人食品安全衛(wèi)生知識培訓。
五月:
1、防雷設施安全檢查。
2、學生課桌凳檢查與維修。
3、清理校園外的小水溝。
4、公物的月檢查。
5、水電安全檢查。
6、消防器材的安全檢查。
六月:
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