五年級上美術教學設計（A）-參觀和旅行-蘇少版_第1頁
五年級上美術教學設計（A）-參觀和旅行-蘇少版_第2頁
五年級上美術教學設計（A）-參觀和旅行-蘇少版_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

五年級上美術教學設計（A）-參觀和旅行-蘇少版簡介本文檔是五年級上美術教學設計中，“參觀和旅行”板塊的詳細設計方案，參考教材為蘇少版五年級美術教材。教學目的通過參觀美術館和進行旅行活動，使學生了解并感受藝術和美的力量，開闊視野，培養(yǎng)學生的美感和審美能力。教學內容美術館參觀旅行中的美術活動教學過程一、美術館參觀1.1.前期準備在進行美術館參觀前，先進行一些前期準備工作：選擇合適的美術館。熟悉館內展品，確定教學重點。在課前和學生進行溫故知新，介紹所要參觀的美術館及其特點。1.2.參觀流程現(xiàn)場講解。在美術館的展覽廳，老師根據(jù)教學重點，向學生講解展品的藝術特點、歷史背景等內容。自由參觀。安排學生有時間自由瀏覽并感受展品的藝術魅力，鼓勵他們自己思考和感受?；訂柎稹Ｍㄟ^提問的方式，向學生了解他們的感受和理解，引導他們深入思考和感受。1.3.教學效果通過美術館參觀，學生將會：了解到不同類型的藝術形式和表現(xiàn)方式。了解展品背后的歷史背景和文化內涵。培養(yǎng)學生的審美能力，開闊視野和豐富知識。二、旅行中的美術活動2.1.主題設計在旅行中，我們可以根據(jù)不同的目的地和主題，設計不同的美術活動：古鎮(zhèn)繪畫。在古鎮(zhèn)中，學生用鉛筆、彩筆等工具，進行戶外寫生和繪畫活動。風景取景。利用旅途中的美景和景色，進行拍照和畫景作業(yè)等。特色手工藝。參觀工藝作坊和工藝館，制作并創(chuàng)造手工藝品。2.2.實施方案在具體實施過程中，應注意以下幾點：旅行安全。確保學生安全，該注意的安全問題一定要特別強調。工具準備。對于需要工具的美術活動，學生需要事先準備好相關用品。合理安排時間。在行程上，每個活動應該有充分時間，避免時間過于緊張而影響活動效果。2.3.教學效果通過旅行中的美術活動，學生將會：掌握一定的繪畫和攝影技巧，提高自己的審美水平。了解和掌握一些特殊技能和工藝，豐富自己的藝術素養(yǎng)。感受不同的文化和人文環(huán)境，增加生活經(jīng)驗和體驗。總結通過本次課程設計，我們采用了“美術館參觀”和“旅行中的美術活動”兩種教學形式，讓學生身臨其境地感受藝術和美。通過這種方式，我們提高了學生的審美能力，拓寬了視野和知識儲備，豐

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論