人教版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)第二課保障憲法實(shí)施測(cè)試卷

八年級(jí)下冊(cè)第二課測(cè)試卷、單項(xiàng)選擇題中共中央政治局委員王晨2019年10月11日在京出席中國(guó)法學(xué)會(huì)舉辦的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略論壇并作主旨演講。王晨強(qiáng)調(diào)，廣大法學(xué)法律工作者在全面依法治國(guó)實(shí)踐中要擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家努力奮斗。據(jù)此完成1-3題1.學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略，首先要堅(jiān)持依德治國(guó)B.以憲治國(guó)C.依法執(zhí)政D.以人治國(guó)2?建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系必須以（）為核心。民法B.刑法C.教育法D.憲法3.之所以要以上述法律為核心，是因?yàn)樵摲á偈菄?guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)；②是國(guó)家的根本大法；③具有最高的法律效力；④是其他法律的總和，包羅萬(wàn)象，可代替其他法律A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4丄?漫畫中的領(lǐng)導(dǎo)干部之所以需要監(jiān)督是因?yàn)棰俦O(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證；②不受監(jiān)督的權(quán)力容易滋生腐??；③領(lǐng)導(dǎo)干部不能正確行使權(quán)力；④為了保證其嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.2019年9月29日，國(guó)家主席習(xí)近平向國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者分別授予勛章、獎(jiǎng)?wù)虏l(fā)表重要講話。北京學(xué)者在接受媒體採(cǎi)訪時(shí)指出，“以國(guó)之名”授予杰出人物最高榮譽(yù)，是對(duì)憲法精神的重要實(shí)踐。踐行憲法要求我們①將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的行為準(zhǔn)則；②學(xué)會(huì)運(yùn)用憲法精神分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問(wèn)題；③維護(hù)憲法權(quán)威，同違憲行為作斗爭(zhēng)；④了解憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，領(lǐng)會(huì)憲法原則和精神A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④全面依法治國(guó)需要我們健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度，不斷加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作。下列對(duì)憲法監(jiān)督的說(shuō)法不正確的是A.憲法監(jiān)督的內(nèi)容包括規(guī)范的合憲性審查和監(jiān)督及行為的合憲性審查和監(jiān)督規(guī)范的合憲性審查時(shí)指審查法律、法規(guī)等規(guī)范性法律文件的合憲性，使其與憲法不抵觸行為的合憲性審查和監(jiān)督是審查國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員等的違憲行為，追究違憲責(zé)任行為的合憲性審查和監(jiān)督不包括對(duì)中央機(jī)關(guān)及其工作人員的違憲行為進(jìn)行審查監(jiān)督根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》和《浙江省人民政府及其各部門任命的國(guó)家工作人員憲法宣誓實(shí)施辦法》，2019年9月24日上午，浙江省政府任命的國(guó)家工作人員憲法宣誓儀式在省人民大會(huì)堂舉行，本屆省政府任命的省有關(guān)部門和單位的104名負(fù)責(zé)人依法進(jìn)行憲法宣誓。舉行憲法宣誓儀式①是貫徹全面依法治國(guó)的重要舉措；②彰顯憲法的權(quán)威；③表明國(guó)家權(quán)力來(lái)自于憲法；④能夠提升國(guó)家工作人員憲法意識(shí)，增進(jìn)依法履職能力A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④為慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年，切實(shí)做好《中華人民共和國(guó)憲法》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)工作，鹽亭縣人大辦、縣委宣傳部、縣委全面依法治縣辦、團(tuán)縣委、縣教體局以及縣司法局組織開(kāi)展“憲法青春行”系列活動(dòng)，在全縣掀起了一輪學(xué)習(xí)憲法的高潮。據(jù)此完成8-10題開(kāi)展學(xué)習(xí)憲法活動(dòng)①有利于弘揚(yáng)憲法精神；②可以提高公民的憲法意識(shí)；③可以杜絕違憲行為；④有助于形成學(xué)憲、尊憲、護(hù)憲、用憲的良好氛圍。A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④對(duì)青少年學(xué)生開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)可以采取的途徑有①開(kāi)展以憲法教育為主題的主題班會(huì)；②開(kāi)展憲法誦讀活動(dòng)；③開(kāi)展以憲法學(xué)習(xí)為主題的演講、征文或手抄報(bào)比賽；④舉行憲法知識(shí)宣傳展A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④如果你所在的學(xué)校也開(kāi)展學(xué)習(xí)憲法活動(dòng)，你會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，深入領(lǐng)會(huì)憲法精神把學(xué)習(xí)憲法作為主要學(xué)習(xí)任務(wù)把憲法作為自己的唯一行為標(biāo)準(zhǔn)不參加，因?yàn)槟菚?huì)影響學(xué)習(xí)二、非選擇題十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第14次會(huì)議于2019年10月21日至26日在北京舉行。未成年人保護(hù)法修訂草案、預(yù)防未成年人犯罪法修訂草案、民法典婚姻家庭編草案三審稿等一批社會(huì)高度關(guān)注的法律草案，將在此次全國(guó)人大常委會(huì)會(huì)議上提請(qǐng)審議。(1)材料中的三部法律的修訂必須以哪部法律為依據(jù)？(2)這三部法律的修訂為什么要以上題答案中的法律為依據(jù)？12.2019年9月30日上午，安徽省鳳陽(yáng)縣檢察院舉行向憲法宣誓儀式，新任的1名檢察委員會(huì)委員和3名檢察員參加宣誓。宣誓后，該院政治部主任指出，要珍惜人生新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，強(qiáng)化人民意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻維護(hù)憲法和法律的權(quán)威和尊嚴(yán)，把誓言時(shí)刻銘記于心，堅(jiān)定不移為憲法規(guī)定的黨的崇高事業(yè)、憲法寫下的人民權(quán)力而不懈奮斗，堅(jiān)定不移做憲法的忠實(shí)崇尚者、嚴(yán)格遵守者、自覺(jué)運(yùn)用者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。（1）該院政治部主任為什么指出，要時(shí)刻維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威？（2）在我國(guó)哪些國(guó)家工作人員在就職時(shí)需要進(jìn)行憲法宣誓？實(shí)行憲法宣誓，有何意義？（3）維護(hù)憲法尊嚴(yán)和權(quán)威，我們應(yīng)該怎么做？13.2019年8月14日，“五四憲法”歷史資料陳列館青少年憲法教育主題展暨“關(guān)愛(ài)明天普法先行”青少年普法教育活動(dòng)在位于錢江新城市民中心K座的杭州市青少年發(fā)展中心啟動(dòng)?；顒?dòng)重點(diǎn)展示“新中國(guó)第一步憲法在杭州起草”和“憲法就在我們身邊”兩大板塊，綜合運(yùn)用場(chǎng)景、模型、時(shí)空隧道、朗讀亭、憲法課堂、VR觀展、環(huán)幕電影等交互體驗(yàn)展陳形式，為青少年量身打造一個(gè)憲法教育的新陣地、新空間，讓憲法知識(shí)和法治精神在孩子們的心中生根發(fā)芽，引導(dǎo)青少年自覺(jué)成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。結(jié)合此熱點(diǎn)新聞，育才中學(xué)也準(zhǔn)備以展板的形式向同學(xué)們宣傳憲法的相關(guān)知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法教育，請(qǐng)你參與其中，完成相關(guān)任務(wù)：（1）請(qǐng)你為本次展板宣傳設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)題。（2）展板之一準(zhǔn)備給同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹建國(guó)以來(lái)我國(guó)憲法的發(fā)展歷程，請(qǐng)你搜集相關(guān)資料，你準(zhǔn)備通過(guò)哪些途徑搜集？并把搜集的建國(guó)后的幾部憲法的使用時(shí)間展示出來(lái)。（3）展板之二準(zhǔn)備介紹憲法的重要地位，請(qǐng)你簡(jiǎn)要介紹。（4）結(jié)合熱點(diǎn)材料及學(xué)校開(kāi)展的憲法主題教育活動(dòng)，總結(jié)開(kāi)展憲法主題教育活動(dòng)有何意義？參考答案：B2.D3.A4.C5.A6.D7.B8.C9.D10.A（1）憲法。（2）憲法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，其他法律是依據(jù)憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背，違憲無(wú)效。（1）因?yàn)閼椃畜w現(xiàn)了人民的共同意志，具有至高無(wú)上的權(quán)威。憲法的權(quán)威關(guān)系國(guó)家的命運(yùn)、社會(huì)的安定和人民的根本利益。如果憲法沒(méi)有權(quán)威，法治的權(quán)威就樹(shù)立不起來(lái)；如果憲法受到漠視，人民權(quán)利和自由就無(wú)法保證。所以一切組織和個(gè)人都必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)，都必須維護(hù)憲法權(quán)威，捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)，保證憲法實(shí)施。（2）各級(jí)人民代表大會(huì)及縣級(jí)以上各級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)選舉或決定任命的國(guó)家工作人員；各級(jí)人民政府、人民法院、人民檢察院任命的國(guó)家工作人員。向憲法宣誓有利于捍衛(wèi)憲法作為根本法的地位；有利于維護(hù)憲法權(quán)威，捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)，保證憲法實(shí)施；有利于公民樹(shù)立忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法意識(shí)；有利于在全社會(huì)營(yíng)造尊憲、守憲和護(hù)憲的氛圍；有利于進(jìn)一步推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)。（3）學(xué)習(xí)憲法、認(rèn)同憲法、踐行憲法。（1）“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治國(guó)家”、“學(xué)習(xí)憲法從我做起”等，答案不唯一，只要能圍繞宣傳憲法的主題設(shè)計(jì)即可。（2）搜集途徑：網(wǎng)上查詢、圖書館查詢、咨詢老師或?qū)＜业取?954年憲法、1975年憲法、1978年憲法、1982年憲法。依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó)，憲法是國(guó)家的根