工學(xué)結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)doc

新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《會(huì)計(jì)上崗實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)(適用于三年制高職財(cái)會(huì)類(lèi)專(zhuān)業(yè))制定單位：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院執(zhí)筆人：陸紅霞審批院長(zhǎng)：吉文麗制定時(shí)間：2008年7月修訂《會(huì)計(jì)上崗實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程編碼：（一）課程定位《會(huì)計(jì)上崗實(shí)務(wù)》是各有關(guān)財(cái)經(jīng)科類(lèi)各專(zhuān)業(yè)的公共必修課，也是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，本課程主要講述會(huì)計(jì)核算的基本原理、基本方法和基本技能。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論、基本方法和基本技能，熟練掌握和運(yùn)用各種會(huì)計(jì)核算方法，包括設(shè)置會(huì)計(jì)科目與賬戶(hù)、復(fù)式記賬、填制與審核會(huì)計(jì)憑證、登記會(huì)計(jì)賬簿、財(cái)產(chǎn)清查和編制會(huì)計(jì)報(bào)表。學(xué)好這門(mén)課程，是進(jìn)一步學(xué)習(xí)《企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》和《企業(yè)財(cái)務(wù)管理》等課程的基礎(chǔ)。本課程的教學(xué)大綱，主要是根據(jù)“會(huì)計(jì)與審計(jì)專(zhuān)業(yè)”的教學(xué)需要設(shè)計(jì)的，是為進(jìn)一步學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)打下一個(gè)初步的基礎(chǔ)，如需要較詳細(xì)的了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)科的知識(shí)體系，尚應(yīng)必修或選修《企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》課程。其他專(zhuān)業(yè)必修本課程的內(nèi)容，參照?qǐng)?zhí)行。（二）課程教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生具備會(huì)計(jì)員所必需的會(huì)計(jì)基本知識(shí)和基本技能，具有較強(qiáng)的工作崗位適應(yīng)能力、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的應(yīng)變能力和職業(yè)道德意識(shí)?！韭殬I(yè)關(guān)鍵能力目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)能力：由于會(huì)計(jì)上崗實(shí)務(wù)的知識(shí)較為抽象，授課中注意培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與企業(yè)實(shí)踐的精神，目的是積累對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)環(huán)境的感性認(rèn)識(shí)以增強(qiáng)其知識(shí)的理解力、對(duì)業(yè)務(wù)的分析能力及正確處理業(yè)務(wù)的能力；引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)和資料室資料，查閱典型案例與會(huì)計(jì)知識(shí)的能力。2、業(yè)務(wù)能力：根據(jù)收集的企業(yè)模擬資料，運(yùn)用所學(xué)會(huì)計(jì)上崗實(shí)務(wù)知識(shí)，正確進(jìn)行分析并進(jìn)行業(yè)務(wù)處理的能力。該記的要知；該做的要熟；該報(bào)的要會(huì)。3、應(yīng)變能力：企業(yè)的業(yè)務(wù)有許多隨機(jī)的，要學(xué)會(huì)將知識(shí)靈活應(yīng)用于具體的業(yè)務(wù)中。教學(xué)中引用典型案例進(jìn)行討論，鼓勵(lì)學(xué)生各抒已解，以便學(xué)生將所學(xué)的通用性知識(shí)能與千變?nèi)f化的企業(yè)實(shí)際的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)相聯(lián)系，并加以靈活應(yīng)用，即以不變的理論知識(shí)為指導(dǎo)靈活處理各類(lèi)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。4、職業(yè)道德基本素養(yǎng)：不該說(shuō)的不要說(shuō)；不該做的不要做；不該拿的不要拿。5、良好的人際協(xié)調(diào)能力：作為一名財(cái)務(wù)人員，不只是會(huì)做賬即可，作為管理者中的一員，代表企業(yè)的一種制度與文化，還要處理好本企業(yè)內(nèi)部員工之間的關(guān)系；會(huì)計(jì)的業(yè)務(wù)要求會(huì)計(jì)有許多外協(xié)工作，良好的外部溝通能力，有助于作為經(jīng)理的助手，促進(jìn)企業(yè)的良性循環(huán)。【職業(yè)專(zhuān)門(mén)能力目標(biāo)】1.知識(shí)教育目標(biāo)；（1）掌握會(huì)計(jì)的概念；（2）掌握會(huì)計(jì)要素與會(huì)計(jì)科目的內(nèi)容；（3）掌握賬戶(hù)的分類(lèi)及使用；（4）掌握會(huì)計(jì)憑證的種類(lèi)、填制與審核；（5）掌握賬薄的種類(lèi)、格式、更換與保管及登記方法；（6）掌握基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理；（7）掌握財(cái)產(chǎn)物資的盤(pán)存制度、種類(lèi)與方法；（8）掌握賬務(wù)處理程序；（9）掌握資產(chǎn)負(fù)債表與利潤(rùn)表的編制方法（10）了解會(huì)計(jì)工作的組織和管理。2.能力教育目標(biāo)；（1）會(huì)進(jìn)行資金籌集、資金運(yùn)營(yíng)、財(cái)務(wù)成果等業(yè)務(wù)的核算；（2）識(shí)別各類(lèi)不同的記賬憑證，并利用所學(xué)會(huì)計(jì)知識(shí)正確制證；（3）會(huì)登記賬?。òㄟ^(guò)賬、結(jié)賬、對(duì)賬、錯(cuò)賬更正）；（4）會(huì)編制科目余額表及資金試算平衡表；（5）會(huì)填報(bào)資產(chǎn)負(fù)債表與利潤(rùn)表3.素質(zhì)教育目標(biāo)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、操守為重、不做假賬的強(qiáng)烈意識(shí)?！鞠嚓P(guān)職業(yè)資格證書(shū)】建議參加全國(guó)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試和助理會(huì)計(jì)師考試獲取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)和助理會(huì)計(jì)師證書(shū)。（三）學(xué)時(shí)分配序號(hào)學(xué)習(xí)情境學(xué)時(shí)數(shù)12345會(huì)計(jì)基本核算流程主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的核算財(cái)產(chǎn)清查會(huì)計(jì)報(bào)表的填制會(huì)計(jì)從業(yè)知識(shí)補(bǔ)充182610612合計(jì)72（四）教學(xué)情境核心問(wèn)題是教師要通過(guò)真實(shí)的職業(yè)環(huán)境，指導(dǎo)學(xué)生遵循“資訊、計(jì)劃、決策、實(shí)施、檢查、評(píng)估”這一完整的“行動(dòng)”過(guò)程序列，通過(guò)學(xué)生“獨(dú)立地獲取信息、獨(dú)立地制定計(jì)劃、獨(dú)立地實(shí)施計(jì)劃、獨(dú)立地評(píng)估計(jì)劃”，讓學(xué)生掌握職業(yè)技能、習(xí)得專(zhuān)業(yè)知識(shí)?！稌?huì)計(jì)上崗實(shí)務(wù)》能力分布圖單元名稱(chēng)能力點(diǎn)知識(shí)銜接與教法疊進(jìn)式教學(xué)法與遞進(jìn)式學(xué)習(xí)法第一單元會(huì)計(jì)基本核算流程（會(huì)計(jì)月工作流程）1.背出部分會(huì)計(jì)科目1.講解部分會(huì)計(jì)科目涵義；2.會(huì)做簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)分錄2.直接例示會(huì)計(jì)分錄的做法及借貸涵義；3.會(huì)填制記賬憑證3.購(gòu)實(shí)物：記賬憑證，例示填法4.能繪出4.講兩大類(lèi)丁字賬戶(hù)的填法及余額的算法；5.會(huì)并結(jié)算余額5.展示賬薄結(jié)合兩類(lèi)科目講解登記方法及計(jì)算余額；6.會(huì)填6.講解試算平衡表的填法。第二單元主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的核算1.會(huì)進(jìn)行籌資、供應(yīng)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、財(cái)務(wù)成果的核算；1.講解這五種業(yè)務(wù)核算的方法及典型會(huì)計(jì)分錄并進(jìn)行第一層次業(yè)務(wù)題的訓(xùn)練。2.會(huì)看懂與此五項(xiàng)業(yè)務(wù)相關(guān)的原始票據(jù)；2.在講解這五項(xiàng)業(yè)務(wù)的同時(shí)利用PPT給學(xué)生展示不同業(yè)務(wù)的原始票據(jù),教其會(huì)閱讀。3.會(huì)進(jìn)行第一單元的月工作流程,即利用處理的會(huì)計(jì)分錄進(jìn)行制證、丁字賬戶(hù)、登記賬薄、試算平衡表。3.在第一單元學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,本單元利用訓(xùn)練題重復(fù)前一單元的工作流程,目的是強(qiáng)化與提升。第三單元財(cái)產(chǎn)清查1.會(huì)做財(cái)產(chǎn)清查前的準(zhǔn)備工作；1.講解盤(pán)點(diǎn)前的工作準(zhǔn)備。2.會(huì)有序進(jìn)行實(shí)地盤(pán)點(diǎn)；2.聯(lián)系附近超市或是企業(yè)進(jìn)行局部盤(pán)點(diǎn)。3.會(huì)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)后相應(yīng)情況的賬務(wù)處理。3.講解四種業(yè)務(wù)的盤(pán)點(diǎn)方法及審批前后的賬務(wù)處理。4.會(huì)進(jìn)行第一單元的月工作流程。4.利用新增的訓(xùn)練題再次與授課月份結(jié)合完成一個(gè)工作流程。第四單元會(huì)計(jì)報(bào)表的填制會(huì)填制資產(chǎn)負(fù)債表與利潤(rùn)表；講解報(bào)表填制的方法,尤其是資產(chǎn)負(fù)債表的填法；同時(shí)利用前三單元的訓(xùn)練資料進(jìn)行報(bào)表的實(shí)際填制。第五單元會(huì)計(jì)從業(yè)知識(shí)補(bǔ)充1.記賬憑證的填制；2.會(huì)計(jì)賬薄的填制；3.賬務(wù)的核算程序.4.利用所提供的票據(jù)題完成第一單元的月工作流程并填制出兩張報(bào)表.相關(guān)知識(shí)的講解,與自治區(qū)考證充分結(jié)合.工學(xué)結(jié)合課程的教學(xué)情境設(shè)計(jì)表1學(xué)習(xí)領(lǐng)域會(huì)計(jì)上崗實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)情境1．會(huì)計(jì)基本核算流程學(xué)時(shí)18學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、熟悉會(huì)計(jì)相關(guān)概念；2、掌握會(huì)計(jì)要素及熟記要求的會(huì)計(jì)科目；3、引入5-6個(gè)會(huì)計(jì)科目，會(huì)做簡(jiǎn)單會(huì)計(jì)分錄并填制記賬憑證；4、會(huì)列丁字賬戶(hù)，包括無(wú)期初余額與有期初余額的期末余額的計(jì)算；5、會(huì)登記賬薄并結(jié)算余額6、登記賬薄并結(jié)算余額7、會(huì)填列試算平衡表，包括無(wú)期初余額與有期初余額的平衡試算。主要內(nèi)容：1、會(huì)計(jì)概述2、會(huì)計(jì)要素與會(huì)計(jì)科目3、賬戶(hù)4、借貸記賬法教學(xué)方法建議1.第一次要留半小時(shí)的導(dǎo)入課，并給每位同學(xué)發(fā)放一套老生的實(shí)習(xí)憑證、賬薄、報(bào)表。2.參照會(huì)計(jì)的月工作流程；3.引入的會(huì)計(jì)科目可依次選擇庫(kù)存現(xiàn)金、銀行存款、應(yīng)收賬款、應(yīng)付賬款、原材料、庫(kù)存商品、固定資產(chǎn)、預(yù)收賬款、預(yù)付賬款。考核與評(píng)價(jià)按小作業(yè)、大作業(yè)（出業(yè)務(wù)資料一組，要求寫(xiě)出會(huì)計(jì)分錄，填出記賬憑證，繪出丁字賬戶(hù)，并編出科目余額表。）考核及出勤情況考試。教學(xué)材料學(xué)生知識(shí)與能力要求教師知識(shí)與能力要求備注憑證、賬薄、白紙、紅黑筆、業(yè)務(wù)資料，余額表背出部分會(huì)計(jì)科目會(huì)做簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)分錄會(huì)填制記賬憑證能繪出丁字賬戶(hù)會(huì)登記賬薄并結(jié)算余額會(huì)填試算平衡表前三章的基礎(chǔ)知識(shí)能熟悉會(huì)計(jì)月工作流程，能自如處理相關(guān)業(yè)務(wù)工學(xué)結(jié)合課程的教學(xué)情境設(shè)計(jì)表2學(xué)習(xí)領(lǐng)域會(huì)計(jì)上崗實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)情境2.主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的核算學(xué)時(shí)26學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟記五個(gè)部分的業(yè)務(wù)要點(diǎn)即典型分錄；2.會(huì)根據(jù)文字業(yè)務(wù)進(jìn)行相應(yīng)的賬務(wù)處理；3.會(huì)根據(jù)提供的票據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的賬務(wù)處理；4.會(huì)根據(jù)提供的空白票據(jù)對(duì)企業(yè)模擬業(yè)務(wù)進(jìn)行票據(jù)填制并進(jìn)行相應(yīng)的賬務(wù)處理；5.將業(yè)務(wù)繪出丁字賬戶(hù)、登記賬薄并結(jié)算余額、列出試算平衡表。主要內(nèi)容：1、資金籌集的核算2、供應(yīng)過(guò)程核算和材料采購(gòu)成本的計(jì)算3、生產(chǎn)過(guò)程的核算及產(chǎn)品制造成本計(jì)算4、銷(xiāo)售過(guò)程的核算5、財(cái)務(wù)成果的核算教學(xué)方法建議1.組織學(xué)生參觀生產(chǎn)企業(yè)，尤其是采購(gòu)部、生產(chǎn)車(chē)間、倉(cāng)庫(kù)、銷(xiāo)售部、財(cái)務(wù)部，讓學(xué)生感受企業(yè)的生產(chǎn)流程及會(huì)計(jì)的月工作流程；2.利用提供的資料進(jìn)行供產(chǎn)銷(xiāo)及財(cái)務(wù)成果核算3.模擬企業(yè)，包括環(huán)境模擬（公司名稱(chēng)、營(yíng)業(yè)執(zhí)照）、崗位模擬（經(jīng)理、會(huì)計(jì)、出納、庫(kù)管、采購(gòu)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、綜合業(yè)務(wù)等8個(gè)崗位）、票據(jù)模擬（提供成型票據(jù)、提拱空白票據(jù)）。考核與評(píng)價(jià)利用提供的資料進(jìn)行供產(chǎn)銷(xiāo)及財(cái)務(wù)成果核算，登記賬薄、繪出丁字賬戶(hù)、出科目余額表。按小作業(yè)、大作業(yè)、考核及出勤情況考試。教學(xué)材料學(xué)生知識(shí)與能力要求教師知識(shí)與能力要求備注憑證、賬薄、白紙、紅黑筆、業(yè)務(wù)資料，余額表，部分原始資料進(jìn)行供產(chǎn)銷(xiāo)及財(cái)務(wù)成果核算熟練處理月流程閱讀原始資料能熟悉會(huì)計(jì)月工作流程，能自如處理相關(guān)業(yè)務(wù)工學(xué)結(jié)合課程的教學(xué)情境設(shè)計(jì)表3學(xué)習(xí)領(lǐng)域會(huì)計(jì)上崗實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)情境3.財(cái)產(chǎn)清查學(xué)時(shí)10學(xué)習(xí)目標(biāo)1.企業(yè)中財(cái)產(chǎn)清查的組織與安排；2.會(huì)進(jìn)行貨幣資金、往來(lái)款項(xiàng)、實(shí)物資產(chǎn)的清查；3.會(huì)填制盤(pán)點(diǎn)表及編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表；4.會(huì)進(jìn)行不同業(yè)務(wù)財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的賬務(wù)處理。主要內(nèi)容：1、財(cái)產(chǎn)清查的作用和種類(lèi)2、財(cái)產(chǎn)清查的范圍和方法3、財(cái)產(chǎn)清查及賬務(wù)處理教學(xué)方法建議1.講清財(cái)查清查的方法及核算要點(diǎn)。2.安排學(xué)生實(shí)地進(jìn)行一附近超市或基地企業(yè)的盤(pán)點(diǎn)?？己伺c評(píng)價(jià)實(shí)地財(cái)產(chǎn)清查，以實(shí)際掌握情況確定成績(jī)，填出的盤(pán)點(diǎn)表及相應(yīng)的賬務(wù)處理。教學(xué)材料學(xué)生知識(shí)與能力要求教師知識(shí)與能力要求備注盤(pán)點(diǎn)表財(cái)產(chǎn)清查的準(zhǔn)備財(cái)產(chǎn)清查的制表財(cái)產(chǎn)清查的結(jié)果處理熟悉工作方法并能指導(dǎo)盤(pán)點(diǎn)工作及結(jié)果處理。工學(xué)結(jié)合課程的教學(xué)情境設(shè)計(jì)表4學(xué)習(xí)領(lǐng)域會(huì)計(jì)上崗實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)情境4.會(huì)計(jì)報(bào)表的填制學(xué)時(shí)6學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)填資產(chǎn)負(fù)債表；2.會(huì)填利潤(rùn)表；3.會(huì)填利潤(rùn)分配表；4.了解現(xiàn)金流量表。主要內(nèi)容：1、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告概述2、資產(chǎn)負(fù)債表3、利潤(rùn)表及利潤(rùn)分配表4、現(xiàn)金流量表教學(xué)方法建議1.從當(dāng)?shù)貢?huì)計(jì)師務(wù)所或文化用品店購(gòu)置三種報(bào)表，學(xué)生人手一套；2.利用前面憑證及賬薄的資料進(jìn)行三張報(bào)表的編制?？己伺c評(píng)價(jià)利用前述資料填出兩報(bào)表。教學(xué)材料學(xué)生知識(shí)與能力要求教師知識(shí)與能力要求備注兩種報(bào)表、白紙、余額表根據(jù)業(yè)務(wù)資料處理業(yè)務(wù)填制記賬憑證繪出丁字賬戶(hù)登記賬薄繪出科目余額表填制報(bào)表能準(zhǔn)確處理業(yè)務(wù)能處理月工作流程能填制報(bào)表工學(xué)結(jié)合課程的教學(xué)情境設(shè)計(jì)表5學(xué)習(xí)領(lǐng)域會(huì)計(jì)上崗實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)情境5.會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)充學(xué)時(shí)12學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)填會(huì)計(jì)憑證；2.會(huì)填賬薄；3.掌握會(huì)計(jì)的核算程序；4.了解會(huì)計(jì)工作組織。主要內(nèi)容：1、會(huì)計(jì)憑證2、會(huì)計(jì)賬簿3、賬務(wù)處理程序4、會(huì)計(jì)工作組織與管理教學(xué)方法建議1.相關(guān)知識(shí)的操作體驗(yàn)在前四