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文檔簡介
專題09:名著閱讀1.【2019年中考濟寧卷】下面所列名著與信息,對應正確的一項是()A《朝花夕拾》散文集(阿長與《山海經(jīng)》))閏土B《簡?愛》英國文學羅切斯特第一人稱C《水滸傳》章回體魯智深醉打蔣門神農民起義D《海底兩萬里》凡爾納基地三部曲諾第留斯號A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】B項,對應正確。A項,閏土是魯迅小說《故鄉(xiāng)》中的人物。C項,應該是“武松醉打蔣門神”。D項,科幻小說《基地三部曲》的作者作家阿西莫夫。2.【2019年中考南充卷】下列表述有誤的一項是()A.《西游記》中的豬八戒,雖然給人的普遍印象是好吃懶做、偷奸?;凇爸羌っ篮锿酢敝袇s表現(xiàn)出了忠勇善良又不失機智聰明的一面。B.《紅星照耀中國》描述了中國工農紅軍長征的經(jīng)過,首次向全世界全面報道了這一舉世無雙的“軍事壯舉”。C.《傅雷家書》首先強調的是如何做人的問題。傅雷常教導兒子:待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體;要有國家民族的榮辱感;要有藝術、人格的尊嚴。D.林沖被發(fā)配到滄州后,遇到當初在東京得到他救濟的李小二,李小二不時送湯送水到營里給林沖吃,并告訴林沖陸虞候要火燒草料場?!敬鸢浮緿【解析】D“并告訴林沖陸虞候要火燒草料場”表述有誤。李小二并未告訴林沖陸虞候要火燒草料場。3.【2019年中考連云港卷】下列有關文學名著內容的表述,錯誤的一項是()A.《西游記》中觀音菩薩領如來法旨,在去東土尋找取經(jīng)人的路上,先后收服沙悟凈、豬悟能、小白龍、孫悟空,為唐僧取經(jīng)路上陸續(xù)收徒埋下了伏筆。B.《駱駝祥子》中劉四爺因嫌棄祥子是個臭拉車的,并且懷疑祥子是因為貪圖他的錢財而娶虎妞,在壽誕之日與虎妞爭吵至鬧翻。C.蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在極度困難條件下,創(chuàng)作《鋼鐵是怎樣煉成的》。作品塑造的保爾?柯察金這個青年英雄形象,激勵了一代又一代青年向善向美。D.《童年》中,專橫而殘暴的外祖母,經(jīng)常辱罵和毒打孩子們。如阿廖沙在表哥的慫恿下把桌布染上顏色,被她用樹枝抽打得失去了知覺?!敬鸢浮緿【解析】《童年》中,專橫而殘暴的是“外祖父”,不是“外祖母”。故答案為D。4.【2019年中考濰坊卷】下列關于文學名著的表述,不正確的一項是()A.埃德加?斯諾在《紅星照耀中國》中,客觀地記錄了中國共產黨人的真實生活,首次向全世界報道了中國工農紅軍長征這一舉世無雙的“軍事壯舉”。B.吳敬梓的《儒林外史》由眾多故事連綴而成,小說通過刻畫奔走于科舉道路上的眾多士人形象,對封建科舉制度和整個封建社會的“儒林作了深刻的批判。C.《紅巖》中,叛徒甫志高假冒共產黨員潛入劉公館,前來了解劉思揚在獄中的表現(xiàn),并要他詳細匯報獄中地下黨的情況。劉思揚識破了他的偽裝,親手將他擊斃。D.《創(chuàng)業(yè)史》中,梁生寶在解放前夕辛苦年的收獲,全被地租高利貸壓榨凈了;解放后,他成了互助組和貧雇農的骨干帶領大家起創(chuàng)業(yè),終于取得了成功?!敬鸢浮緾【解析】《紅巖》中,一個自稱姓朱的共產黨員(鄭克昌)潛入劉家,說他受區(qū)委書記李敬原的委派,前來了解劉思揚在獄中的表現(xiàn),并要他詳細匯報獄中地下黨的情況。所以不是“甫志高”,而是“鄭克昌”。鄭克昌在誘騙劉思揚失敗后,又偽裝成同情革命的記者高邦晉打入渣滓洞。所以,C項中的“劉思揚識破了他的偽裝,親手將他擊斃”說法,也是錯誤的。故答案為C。5.【2019年中考宿遷卷】下列有關名著的表述正確的兩項是()A.《西游記》中悟空經(jīng)常稱八戒是“呆子”,其實“呆子”有時候也不呆,比如豬八戒義激猴王,讓他重回取經(jīng)隊伍智降妖怪。B.《駱駝祥子》中,虎妞大膽潑辣但有點變態(tài),敢于追求幸福卻又好逸惡勞,控制欲極強,她難產而死是祥子走向墮落的根本原因。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾永不言敗,意志如鋼鐵般堅強,但他也有溫情的一面,比如書中寫到他是親情、戀情、友情等。D.《水滸傳》中吳用、宋江、劉唐等人采用了激將法,激林沖火并了心胸狹隘的王倫,隨后大家便尊推宋江坐上了第一把交椅?!敬鸢浮緼C【解析】A項,正確。B項,祥子最后走向墮落的根本原因是“舊社會的黑暗和思想對祥子的壓迫”,虎妞是導致祥子走向墮落的外在原因之一。所以B項的說法是不正確的。C項,正確。D項,當晁蓋等上山入伙時,又托詞推拒,林沖在吳用的智激之下,火并了王倫并推晁蓋為大頭領。此時宋江并不在其中,也沒有做“大頭領”。據(jù)此,答案為AC。6.【2019年中考寧波卷】根據(jù)名著閱讀任務單,完成相關任務。閱讀方法助讀資料閱讀任務檢索目錄第十回林教頭風雪山神廟陸虞候火燒草料場第十一回朱貴水亭施號箭林沖雪夜上梁山第十二回梁山泊林沖落草汴京城楊志賣刀第十三回急先鋒東郭爭功青面獸北京斗武第十四回赤發(fā)鬼醉臥靈宮殿晁天王認義東溪村第十五回吳學究說三阮撞籌公孫勝應七星聚義(1)探究楊志的出身和押送生辰綱的原因,應該選擇閱讀哪幾回?關注情節(jié)探究小說人物,一般可以關注情節(jié)突變處。如一個人突然闖入別人的生活或突然從生活中消失導致人物命運發(fā)生改變?!恶橊勏樽印分芯陀性S多這樣的情節(jié)突變處:大兵突然出現(xiàn),奪走了祥子的新車,讓他長久的努力化為泡影;小福子絕望自殺,讓祥子精神徹底崩潰……(2)列舉因人物突然出現(xiàn)或消失而導致祥子命運變化的兩個情節(jié)。(助讀資料涉及的情節(jié)除外)【答案】(1)第十二回,第十三回(2)②【舉例】①孫偵探突然出現(xiàn),敲詐了祥子買車的錢,讓他的買車愿望再次落空。②虎妞難產而死,為了辦喪事,祥子不得不賣車,他的生活再次陷入困頓。③曹先生突然離開,祥子不得不回到人和車廠,繼續(xù)以前的生活。①車夫老馬暈倒在茶館,老馬祖孫的境遇讓祥子對買車的夢想產生了懷疑?!窘馕觥勘绢}考查名著閱讀。(1)需要根據(jù)所給情節(jié)找出楊志的出身和押送生辰綱的原因,所給情節(jié)中與楊志相關的只有第十二回和第十三回?!端疂G傳》第十二回?梁山泊林沖落草?汴京城楊志賣刀?,交代了楊志的出身:楊令公之孫。王倫想要楊志在山,以牽制林沖,楊志不從,只得讓林沖坐了第四把交椅。?楊志乃楊令公之孫,因丟了花綱石,想補殿帥職役,被高俅批倒趕了出來。纏盤用盡,便賣寶刀。遇到潑皮牛二,無理取鬧,楊志性起用刀殺了牛二,被監(jiān)禁于死囚牢中。眾人見他為東京街除了牛二這害,多方周濟。又被送北京大名府留守司充軍。留守梁中書見楊大喜想通過演武試藝,抬舉楊志。《水滸傳》第十三回:急先鋒東郭爭功青面獸北京斗武,交代了青面獸楊志押送生辰綱的原因,:梁中書將搜羅的十萬貫金銀寶貝,作為獻給蔡京當年六月十五日的壽禮,讓楊志押送道京城。此回,梁中書導演了一場比武大戲,目的是探楊志功夫的高下,實為鋪墊,梁中書在為生辰綱做準備是實。(2)此題考查《駱駝祥子》中把祥子由“人”變成“鬼”的有關人物及故事情節(jié)。大兵突然出現(xiàn),奪走了祥子的新車,讓他長久的努力化為泡影;孫偵探突然出現(xiàn),詐了祥子買車的錢,讓他的買車愿望再次落空;虎妞難產而死,為了辦喪事,祥子不得不賣車,他的生活再次陷入困頓。;曹先生突然離開,祥子不得不回到人和車廠,繼續(xù)以前的生活。;車夫老馬暈倒在茶館,老馬祖孫的境遇讓祥子對買車的夢想產生了懷疑;小福子絕望自殺,讓祥子精神徹底崩潰……其中對他打擊最大,讓他徹底失去生活的勇氣,從而走向幻滅的是小福子的絕望自殺。7.【2019年中考寧波卷】小說中許多人物成了讀者心中的英雄。請從備選人物中選擇一人,結合原著內容,說說該人物的英雄表現(xiàn)。備選人物:A.哈里·謝頓B.塞佛·哈定C.哈利·波特D.納威·隆巴頓我選_______,____________________________________________【答案】【示例1】我選哈里·謝頓,他憑借過人的心理史學知識,預見了銀河帝國覆滅的危機。在離世前,他能長遠布局,安排團隊到銀河邊緣的端點星建立基地,使基地成為人類未來的希望。【示例2】我選塞佛·哈定,他作為端點星市長,憑借過人的政治智慧和強大的科技力量,帶領基地兩次走出“謝頓危機”,使基地得以繼續(xù)發(fā)展?!臼纠?】我選哈利·波特,他面對險惡的形勢,堅持戰(zhàn)斗。他不斷尋找并毀滅魂器,敢于只身前往禁林,直面死亡,最終消滅強大的伏地魔,拯救了世界。【示例4】我選納威·隆巴頓,他在伏地魔掌控霍格沃茨后,不懼自身受到的威脅和傷害,堅持斗爭。伏地魔宣布殺死了哈利·波特后,他仍挺身反抗,并在最后的決斗中斬殺了魂器大蛇納吉尼?!窘馕觥勘绢}考查對名著中英雄人物的理解。我們需要在所給選項中選出一個人物,要知道這一人物是哪一部名著里面的,圍繞著該人物發(fā)生了哪些事情,在這些事情中體現(xiàn)出了值得學習的性格特點和精神品質,這是在答題過程中需要注意的。比如選C.哈利·波特,那么就要將他堅持不懈、勇敢無畏的特點寫出來。8.【2019年中考重慶B卷】名著閱讀。(1)下列說法有誤的項是()A.《無?!防镏v到作者在故鄉(xiāng)看大戲,戲里的無常頗具人情味。阿嫂死了兒子,十分悲傷,無常同情阿嫂,放其兒子還陽半刻,結果被閻王捆打四十。B.“這是一個高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在渺視?!边@是魯迅第一次在日本的同鄉(xiāng)會看到的范愛農,當時兩人因志趣相投,結為好友。C.《昆蟲記》書中,法布爾用生動話潑、輕松詼諧的筆調,讓筆下的蟲子充滿了盎然的情趣,體現(xiàn)了作者對自然的熱愛尊重。D.《昆蟲記》中法布爾沒采用解剖法,而是采取觀察與實驗的方法,實地記錄昆蟲的生活現(xiàn)象、本能和習性,帶給我們不一樣的昆蟲世界。(2)《朝花夕拾》里除了有對人和事的領揚,還有冷靜的批判。請從《五猖會》或《二十四孝圖》中舉出一例,指出作者批判的內容。【答案】(1)B(2)示例:《二十四孝圖》中魯迅對于“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事引起強烈反感,他用此來揭露了封建孝道的虛偽和殘酷,揭示了舊中國兒童可憐的悲慘處境?!窘馕觥浚?)B項“當時兩人因志趣相投,結為好友”錯誤。魯迅與范愛農初次相識的地點是:日本橫濱。1905年冬,范愛農隨徐錫麟夫婦赴日留學。當時正在日本留學的魯迅應陳子英之邀前往橫濱迎接,就在這時開始與范愛農相識,官吏檢查范愛農等人的行李時翻出給師母帶的繡花的弓鞋,魯迅看到后嗤之以鼻,搖了搖頭,被范愛農看到了,從此對魯迅不滿。范愛農等人在火車上互相讓座,魯迅又看不過去,搖了搖頭。1907年日本留學生們接到安徽巡撫恩銘被刺殺、范愛農的老師徐錫麟被殺的消息,舉辦同鄉(xiāng)會時他反對魯迅等人主張發(fā)電回國的想法,專門跟魯迅作對,從此與魯迅作對。后來范愛農由于沒錢回鄉(xiāng),受到輕蔑,排斥,迫害,只得在鄉(xiāng)下教幾個小學生糊口。革命的前一年再次遇到魯迅,兩人熟識了,范愛農解釋了為何當年與魯迅作對,魯迅表示歉意,兩人冰釋前嫌成為好友。(2)本題考查名著閱讀。名著知識關鍵在平時的積累,注意掌握作者、生活時代、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風格流派等,尤其注意掌握具體的情節(jié)內容。本題根據(jù)要求舉出一例,指出作者批判的內容即可。如《五猖會》記敘了作者兒時盼望觀看迎神賽會時的急切興奮的心情,揭露了封建教育對孩子天性的壓制。9.【2019年中考德州卷】名著填空。(1)《紅樓夢》中林黛玉重建桃花社,時值暮春,眾人填寫柳絮詞。____(人名)寫下了《臨江仙》:“白玉堂前春解舞,東風卷得均勻。蜂團蝶陣亂紛紛。幾曾隨逝水,豈必委芳塵。萬縷千絲終不改,任他隨聚隨分。韶華休笑本無根。好風頻借力,送我上青云!”請用兩個四字詞語概括此人形象特點。(2)“他看重的是勞動者的尊嚴和自豪感。在這個世界上,只有人的勞動和創(chuàng)造才是最值得驕傲的?!薄八笔锹愤b小說《________》中的主人公孫少平。(3)俄國著名作家____在其作品中塑造了諸多經(jīng)典文學形象,例如:奧楚蔑洛夫、別里科夫等?!敬鸢浮浚?)薛寶釵美麗端莊溫柔大方世事洞明世故圓滑追名逐利(2)平凡的世界(3)契訶夫【解析】考查對名著內容及人物形象的把握與分析能力。解答此類題目時,要熟悉名著內容,并且熟記與重要人物相關的情節(jié)和主要事件。(1)中由詞的內容可知是薛寶釵;對于人物性格的分析,需要結合名著的內容綜合分析,注意題干要求用四字詞語。(2)從給出的材料內容和題干提示是路遙的作品,主人公是孫少平可知是《平凡的世界》;(3)奧楚蔑洛夫是《變色龍》中的主要人物,別里科夫是《套中人》的主人公,這兩部作品都是契科夫的。10.【2019年中考金華卷】文學世界,萬物有靈。下列作家筆下的哪種植物可以用來比喻簡·愛?請結合相關內容,簡析兩者的相似之處。A.白楊樹(茅盾)B.小桃樹(賈平凹)C.木棉樹(舒婷《致橡樹》【答案】示例一:我選A。白楊樹是普通的,但它不屈于惡劣的環(huán)境,力爭上游,有堅強的意志和精神。這和簡·愛的處境與抗爭精神是相似的。簡·愛從小失去父母,寄住在舅媽家,飽受欺凌,但她敢于反抗表哥的欺侮,后來又同冷酷、自傲的勞渥德學校校長抗爭。她積極進取,后來成為家庭教師。簡·愛說“我雖然卑微但并不卑賤”,這與極普通而絕不平凡的白楊樹是十分相似的。示例二:我選B。小桃樹生長在院子角落里,在逆境中成長,經(jīng)歷風雨仍然頑強生存,枝頭上還長出花苞。這與簡?愛的成長歷程是相似的。簡·愛從小失去父母,寄住在舅媽家,在蓋茲海德府飽受欺凌,在勞渥德學校受到不公平的待遇,在桑菲爾德經(jīng)歷坎坷的愛情,但她追求自己的夢想,依靠不懈的奮斗,收獲了人生的幸福。示例三:我選C。詩中的木棉樹始終保持獨立的人格尊嚴,追求與橡樹平等的地位,并與橡樹共擔風雨。這與簡?愛的精神追求是極其相似的。簡?愛始終渴求平等、自由的愛情,堅信每個人在精神和人格上都是平等的。她接受了羅切斯特求婚,當她得知羅切斯特有個瘋妻子,并且還活著的時候,決然出走,但在羅切斯特遭遇厄運、一無所有的時候,她又回到他身邊,與他共擔風雨?!窘馕觥靠疾閷ξ恼聝热莸睦斫夂兔拈喿x。A項,茅盾《白楊禮贊》中的“白楊樹”雖然是普通的,生長在西北高原惡劣的環(huán)境中,但它不屈于惡劣的環(huán)境,力爭上游,有堅強的意志和精神。B項,賈平凹在《一棵小桃樹》中描寫了一棵在逆境中誕生,在逆境中成長,在經(jīng)歷風雨仍然頑強生存的小桃樹,枝頭上還長出花苞。C項,舒婷《致橡樹》中塑造了“木棉樹”始終保持獨立的人格尊嚴,追求與橡樹平等的地位,并與橡樹共擔風雨的形象。而小說《簡?愛》是19世紀英國女作家夏洛蒂?勃朗特的代表作。小說講述的是女主人公簡?愛的成長歷程,她從小失去父母,寄住在舅媽家,不平等的待遇讓她飽受欺凌,小小年紀就承受了別人無法想象的委屈和痛苦。成年后,她成了桑菲爾德貴族莊園的家庭教師,她以真摯的情感和高尚的品德贏得了男主人公羅切斯特的尊敬和愛戀,誰料命運對她如此殘忍,她為這段婚姻又付出了難以計算的代價,但自始至終她都一直堅持著自己的信念,執(zhí)著自己的理想與追求。成功塑造了一個敢于反抗,敢于爭取自由和平等地位的婦女形象。本題作答抓住簡?愛與“白楊樹”“小桃樹”“木棉樹”之間內在品質上的相同點分析作答即可。11.【2019年中考金華卷】《儒林外史》以“功名富貴”為鏡,照出儒林各種人物的靈魂。閱讀書評,完成后面的題目。其書以功名富貴為一篇之骨:有心艷功名富貴而媚人下人者;有倚仗功名富貴而驕人傲人者;有假托無意功名富貴,自以為高,被人看破恥笑者;終乃以辭卻功名富貴,品地最上一層,為中流砥柱。(《儒林外史》臥閑草堂本閑齋老人序)從下列選項中任選一項,指出他屬于書評所列的哪種人,并結合小說情節(jié)加以闡述。A.王冕B.牛浦郎_____________________________________________________【答案】示例一:我選A。王冕是辭卻功名富貴而成中流砥柱者。他蔑視權貴,以賣畫為生,為了不與危素等權貴結交,多次推辭見面,甚至遠走他鄉(xiāng);他有遠見,向朱元璋獻策,讓其以仁義服人,平定天下;他不慕名利,朱元璋征召他做官,他為躲避入仕歸隱會稽山??梢娝且粋€恪守道德、張揚個性的賢者。示例二:我選B。牛浦郎是心艷功名富貴而媚人下人者。他偷了牛布衣的詩稿,盜用了牛布衣的名號,一心想通過結交權貴改變自己的命運。為結交董瑛,責怪卜家弟兄;為巴結牛玉圃,甘愿做牛玉圃的孫子,媚態(tài)畢現(xiàn)??梢娕F掷墒且粋€追名逐利、自甘下流的小人?!窘馕觥看祟}考查學生對文學名著的閱讀與識記能力。解答文學名著題,必須建立在閱讀原著的基礎之上,不僅要“博聞強記”,還要對內容進行歸納整理。從兩個人物中選擇一個,結合小說中的具體內容分析作答即可。(1)王冕:元朝末年,諸暨縣的一個村子里有一個少年叫王冕,因家境貧寒,他從小替人放牛,聰明穎悟,勤奮好學。他畫的荷花惟妙惟肖,呼之欲出,并且他博覽群書,才華橫溢。他不愿意接交朋友,更不愿意求取功名利祿??h令登門拜訪,他躲避不見;朱元璋授他“咨議參軍”的職務,他也不接受,心甘情愿的逃往會稽山中,去過隱姓埋名的生活。明朝立國,推行八股取士制度,王冕不禁感嘆:這種以八股文形式取士的制度,不僅不會為國家選到真正的人才,而且將來的讀書人恐怕也只有這一條榮身之路了。他們因此會把學問、道德、做官、退隱的準則都看得輕了。這是一代文人碰上了厄運!王冕是反對八股取士、自甘清貧的隱士。王冕是辭卻功名富貴而成中流砥柱者。(2)牛浦郎是《儒林外史》中的一個人物。此人原為鄉(xiāng)間的一位少年,識些字,也讀些書,尤其愛讀詩。一個偶然的機會,牛浦郎得到了當時已經(jīng)逝世的一位詩人牛布衣的詩集,就動了歪心思。想著牛布衣姓牛,自己也姓牛,干脆自己冒充牛布衣得了。從此,這少年就從牛浦郎變成了牛布衣,搖身一變成了著名詩人。牛浦郎這種行為當然十分無恥,但他自己卻洋洋自得,不以為恥,反以為榮。一心想通過結交權貴改變自己的命運。為結交董瑛,責怪卜家弟兄;為巴結牛玉圃,甘愿做牛玉圃的孫子,媚態(tài)畢現(xiàn)??梢钥闯雠F掷墒切钠G功名富貴而媚人下人者。12.【2019年中考連云港卷】名著閱讀簡答題。(1)《小王子》這本給成人看的兒童書蘊含著豐富的象征意義,這些象征看上去既明確又隱晦,因此也就格外的美。請寫出小王子、狐貍、玫瑰這三個形象的象征意義。(2)金圣嘆評點《水滸傳》中林沖這個人物時說他是個“狠角色”,也有人認為林沖“忍”字當頭,性格懦弱。請結合兩處故事情節(jié)說說林沖性格中懦弱和忍讓的表現(xiàn)。【答案】(1)①小王子象征著每個人心底孩子般的天真無邪。②狐貍告訴小王子用心看才能看到事物本質,愛就是責任。它象征智者。③玫瑰是與小王子共度過長久時間的伙伴,它象征著令人煩惱但又美麗的愛情。(2)①妻子遭到調戲,林沖本要懲治惡人,但一看是高太尉養(yǎng)子高衙內,雖然怒火中燒,還是強忍了下來。②林沖被高俅設計陷害,誤闖白虎節(jié)堂,惹上官司,發(fā)配滄州,也沒有反抗,有忍和儒弱的一面。③發(fā)配前休妻,也表現(xiàn)出性格中的懦弱和忍讓。④發(fā)配途中,董超薛霸受高俅指使,對林沖各種折磨(炎熱天氣中,不顧林沖棒瘡發(fā)作,逼迫林沖快走。村中客店,灌醉林沖,燒開水燙傷林沖雙腳。四更早起,讓被燙傷雙腳的林沖穿新草鞋,使林沖鮮血淋漓,走不動),林沖一再忍受,也是一種懦弱?!窘馕觥看祟}考查學生對文學名著的閱讀與識記能力。解答文學名著題,必須建立在閱讀原著的基礎之上,不僅要“博聞強記”,還要對內容進行歸納整理。要熟記其名稱、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、藝術特色等內容,并反復閱讀書中的精彩片段,以形成自己的閱讀體驗。(1)小王子是一個神奇人物,具有隨意在星際之間遨游的超人能力。他滿頭金發(fā)、身著長袍,既無國籍,也無家園,生活在人類社會之外,不受任何陳規(guī)陋習的束縛,是無牽無掛而又天真無邪的傳奇式的兒童形象。所以小王子象征著每個人心底孩子般的天真無邪。“狐貍”是最純潔、最智慧的動物。作者通過他的嘴道出了交往的秘訣——為了交朋友,就必須經(jīng)過“馴養(yǎng)”,建立聯(lián)系,樹立責任感,必須“用心靈洞察一切”。所以,“狐貍”象征著智者?!盎ā笔菒酆托腋5南笳鳌K蒙泶蟮兀W(wǎng)織聯(lián)系,認為人是一種無根的、只有虛假自由的生靈,只不過是風和命運的玩物。她嬌弱而任性,需要友誼的撫慰和愛的澆灌。(2)本題作答要根據(jù)原著有關林沖的故事來概括作答。其“懦弱和忍讓”的表現(xiàn)主要有:妻子遭人調戲,林沖本要懲治惡人,但一看是高太尉養(yǎng)子高衙內,最終強忍了下來。林沖被高俅設計陷害,誤闖白虎節(jié)堂,被發(fā)配滄州,也沒有反抗,只是聽之任之,也表現(xiàn)出懦弱和忍讓的特點。發(fā)配前休妻一事,也表現(xiàn)出性格中的懦弱和忍讓。在發(fā)配途中,董超薛霸對林沖百般折磨,林沖也是一忍再忍,也可以看作是一種懦弱的表現(xiàn)。其它的方面也可以,能體現(xiàn)林沖“懦弱和忍讓”性格特點的內容均可。13.【2019年中考涼州卷】名著閱讀填空?!拌F如意,指揮倜儻,一座皆驚……;金叵羅,顛倒淋漓意,千杯未醉嗬……”我疑心這是極好的文章,因為讀到這里,他總是微笑起來,而且將頭仰起,搖著,向后面拗過去,拗過去。以上文段出自______(作者)的散文集《______》。該散文集中的《______》文,飽含了作者對一位潦倒同鄉(xiāng)舊友的思念和同情;另一文《五猖會》記述了作者兒時盼望觀看_____的急切、興奮的心情。【答案】魯迅《朝花夕拾》《范愛農》迎神賽會【解析】考查故事情節(jié)的積累。解答此類題目要熟悉文學名著的主要故事情節(jié),平時看名著要識記作家,熟知故事情節(jié),分析人物性格。解答本題時,首先看所給材料的內容,然后結合題干給出的作品《五猖會》可知是魯迅先生的,他的散文集是《朝花夕拾》又名《舊事重提》,由“飽含了作者對一位潦倒同鄉(xiāng)舊友的思念和同情”句可知是該散文集中的《范愛農》;《五猖會》主要記敘“我”對兒時急切盼望觀看迎賽神節(jié)的急切心情及父親逼“我”背誦詩經(jīng)時“我”的痛苦感受。14.【2019年中考安徽卷】請運用所積累的知識,完成各題。阿基姆明白,這個直到不久前還生龍活虎的年輕人,此刻內心激蕩著怎樣的情感。他了解保爾的悲劇……“阿基姆,難道你真的以為生活能把我逼進死角,把我壓成一張薄餅嗎?只要我的心臟還在跳動,”他突然使勁抓住阿基姆的手緊壓著他的胸脯,“只要它還在跳動,就別想叫我離開黨。只有死,才能讓我離開戰(zhàn)斗行列。老兄,請你千萬記住這一點。”阿基姆沉默不語。他知道這絕不是漂亮話,而是一個身負重傷的戰(zhàn)士的吶喊。他明白,像保爾這樣的人不可能說出另外的話,表達出另外的情感。(1)以上文段選自《________》,作者是_________。(2)“生龍活虎”在句子中的意思是___________________________________________________。(3)請把文中畫線的句子改為反問句____________________________________________________。(4)請結合原著回答:①文段中“悲劇”指什么?②“吶喊”表達了保爾怎樣的心聲?【答案】(1)鋼鐵是怎樣煉成的奧斯特洛夫斯基(2)形容很有生氣和活力(3)像保爾這樣的人怎么可能說出另外的話,表達出另外的情感?(4)①“悲劇”指完全癱瘓,雙目失明。②“吶喊”是指為解放全人類而斗爭?!窘馕觥勘绢}考查對《鋼鐵是怎樣煉成的》的閱讀積累以及詞語句式的理解應用。(1)本書的作者是奧斯特洛夫斯基。(2)生龍活虎是個成語,像很有生氣的蛟龍和富有活力的猛虎。比喻活潑矯健、生氣勃勃。(3)句式包括陳述句、反問句、疑問句、設問句。該句是陳述句。改成反問句的標志性詞語一般為:難道、怎么。(4)保爾全身癱瘓、雙目失明后,非常苦惱,不能自拔,他產生了自殺的念頭,這時故事情節(jié)發(fā)展到了扣人心弦的程度。自殺就等于背叛革命——正因為如此,手槍的槍口才那樣“鄙夷地瞪著保爾的眼睛”,于是,他以嚴峻的態(tài)度譴責自己說:“老兄,你平時說什么要干出一番英雄事業(yè)來,原來全是紙上談兵!你有沒有嘗試過戰(zhàn)勝這種生活!即使到了生活實在難以忍受的時候,也要想辦法活下去。要使生活變得更有益。沒有比掉隊更可怕的了。……”對于一個雙目失明的青年共產黨員來說,他生命的全部需要,就是能夠繼續(xù)為黨工作。他以堅強的毅力克服了悲劇命運的打擊,為爭取歸隊而努力。保爾也以自己的畢生精力,實踐了自己的生活原則:“人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,在臨死的時候他就能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!边@是保爾戰(zhàn)斗一生的真實寫照,也是他革命樂觀主義的深刻概括。15.【2019年中考嘉興、舟山卷】徐志摩“完全詩意的信仰”,讓他最終等到了彩虹;保爾為人類解放而斗爭的信仰,使他成為了鋼鐵戰(zhàn)士。信仰,是人永恒的精神支柱。同學們在紅船邊重讀經(jīng)典,開展以“信仰”為主題的閱讀活動。請你從下列名著中任選一部,說說你從作品中讀出了作家或人物怎樣的信仰,并結合名著的特點和相關內容闡述你運用了怎樣的閱讀方法。A.《艾青詩選》B.《紅星照耀中國》C.《西游記》【答案】示例1:我選《艾青詩選》。從作品中我讀出了詩人有著崇高的共產主義信念,為共產主義事業(yè)而奮斗。閱讀時,可以抓住重點意象進行精讀,圈畫出重點詞句,細細品味詩歌的語言和情感,或者有感情地誦讀,認真做好摘抄和批注,體會詩人的愛國情懷。如《我愛這土地》《復活的土地》《雪落在中國的土地上》等詩歌,以“土地”為主要意象,表達了詩人悲憫下層人民的困苦,憂傷祖國的命運,體現(xiàn)了他崇高的信仰。示例2:我選《紅星照耀中國》。從作品中我讀出了中國共產黨人為民族解放而艱苦奮斗和犧牲奉獻的崇高信仰。閱讀時,可以結合序言,利用目錄,選擇自己感興趣的某個篇章,如“強渡大渡河”和“過大草地”或者是“紅小鬼”等部分,梳理相關歷史事件的前因后果,了解中國共產黨人的生活經(jīng)歷和革命精神,把握作者斯諾的觀點和情感傾向。也可以摘錄出重要的評價性語句進行批注閱讀,體會中國共產黨人的革命信仰。示例3:我選《西游記》。從作品中我讀出了唐僧師徒四人披荊斬棘、不畏艱險,一心求取真經(jīng),普度眾生的信仰。閱讀時,可以采用跳讀和精讀相結合的閱讀方法。如作品中某些打斗的場面、寫環(huán)境氣氛的詩詞、降妖伏魔的雷同情節(jié)可以跳讀。體現(xiàn)唐僧師徒四人不畏艱險一心求取真經(jīng)的情節(jié)需要精讀。如“三調芭蕉扇”這一情節(jié),圈畫出一借芭蕉扇之后沙僧、豬八戒、唐僧之間的對話進行精讀,從對話中體會他們堅定不移的取經(jīng)決心,從而感受他們?yōu)榱诵叛觯掠谧非?,為實現(xiàn)理想而敢于斗爭,永不放棄的精神?!窘馕觥渴紫纫鶕?jù)你對名著的日常積累,從題干所給的三個備選名著中選出你最熟悉、印象最深、對你影響最大、最有話說的一部。然后從作品中讀出了作家或人物的信仰,并結合名著的特點和相關內容闡述你運用了的閱讀方法。如我選《紅星照耀中國》,此名著中表現(xiàn)了中國共產黨人為民族解放而艱苦奮斗和犧牲奉獻的崇高信仰。這種信仰是紅軍面對艱難險阻,始終保持革命樂觀主義和高昂斗志的強勁支撐,使紅軍成為真正的強者,是紅軍長征的精神動力和力量源泉。長征的每一個腳印,都有信仰的印記。信仰是源自心靈迸發(fā)出的精神光芒,這是超越物質的精神之光。這種光芒一直照亮著紅軍長征的道路。信仰是紅軍面對艱難險阻,始終保持革命樂觀主義和高昂斗志的強勁支撐。在談閱讀方法時,要根據(jù)《紅星照耀中國》特有的體例,結合原著內容,分析作答即可。如可以結合序言,利用目錄,選擇自己感興趣的某個篇章,如“強渡大渡河”和“過大草地”等部分,因為我們可以通過這些事件了解中國共產黨人的生活經(jīng)歷和革命精神,感受中國共產黨人為民族解放而艱苦奮斗和犧牲奉獻的崇高信仰。這樣在閱讀時有主有次,收獲會更大。16.【2019年中考青島卷】名著閱讀。(1)下面是這位同學做的文段批注,有誤的一項是()原文:大概的說吧,他只要有一百塊錢,就能弄一輛車。猛然一想,一天要是能剩一角的話,一百元就是一千天,一千天!把一千天堆到一塊,他幾乎算不過來這該有多么遠。但是,他下了決心,一千天也好,一萬天也好,他得買車!第一步他應當,他想好了,去拉包車。遇上交際多,飯局多的主兒,平均一月有上十來個飯局,他就可以白落兩三塊的車飯錢。加上他每月再省出個塊兒八角的,也許是三頭五塊的,一年就能剩起五六十塊!這樣,他的希望就近便多多了。他不吃煙,不喝酒,不賭錢,沒有任何嗜好,沒有家庭的累贅,只要他自己肯咬牙,事兒就沒有個不成。批注:A.“他”剛到城里不久,對生活充滿夢想。B.就算一千天、一萬天,他也要堅持,買車的決心多么堅定!C.吝嗇,貪婪,愛占小便宜!如此挖空心思省錢,攢錢。D.突出了他對未來的信心,只要肯吃苦,就能買上新車?。?)下面是這位同學做的整本書的讀書卡片,表述有誤的一項是()讀書卡片作品:《駱駝祥子》作者:老舍,原名舒慶春,被譽為“人民藝術家”。主要情節(jié):A.祥子經(jīng)過多年積攢,買上了一輛屬于自己的新車,可是不久卻被匪兵連人帶車劫走。B.祥子從匪兵處逃走,繼續(xù)攢錢買車,車還沒買上,錢又被孫偵探敲詐去了。C.祥子與虎妞結婚后,用她的私房錢買下一輛車,虎妞因難產死去,祥子又只得賣掉車子料理喪事。D.命運的三起三落打消了祥子買車的念頭,他重新投奔劉四爺,老老實實賃車掙錢?!敬鸢浮浚?)C(2)D【解析】本題考查對名著《駱駝祥子》的閱讀積累。(1)“他就可以白落兩三塊的車飯錢。加上他每月再省出個塊兒八角的,也許是三頭五塊的,一年就能剩起五六十塊!”祥子如此挖空心思省錢,是因為祥子內心充滿希望,“他獨坐在屋中的時候,他的眼發(fā)著亮光,去盤算怎樣省錢,怎樣買車?!睌€錢買車是他最大的夢想。C項理解“吝嗇,貪婪,愛占小便宜”錯誤。(2)祥子最大的夢想不過是擁有自己的車,卻經(jīng)歷了三起三落,使其失去了生活的信心。經(jīng)過三次丟車的挫折,加上真誠相愛的小福子之死的打擊,祥子對生活已經(jīng)徹底絕望、自暴自棄。D項“他重新投奔劉四爺,老老實實賃車掙錢”錯誤。17.【2019年中考重慶A卷】名著閱讀。(1)以下文字是對魯迅《朝花夕拾》相關內容的概述,請據(jù)此填空。這是一場讓人渴盼的盛事,“我”伸長了脖子遙望,久候,卻總是匆匆一眼;這是場讓人癡念的盛事,“我”寧愿生場重病,也想滿足“扮犯人”的心愿……這場充滿地方民俗風情的“盛事”是指,這些情境出現(xiàn)在魯迅《朝花夕拾》中的《》里。(2)《父親的病》和《瑣記》都寫到衍太太。請任選一篇,寫一件與衍太太相關的事,并說說她是一個什么樣的人。【答案】(1)迎神賽會《五猖會》(2)示例:《瑣記》:衍太太慫恿“我”去偸母親的手飾變賣,“我”并沒有聽從,然而卻出現(xiàn)了關于“我”偷家里家東西賣錢的流言,“我”心里十分惱怒,這件事表現(xiàn)出衍太太是一個表里不一、用心陰險的人?!窘馕觥靠疾閷W生對《朝花夕拾》的閱讀理解。(1)題中,從“生重病”“扮犯人”等詞語中可看出所選篇目為《五猖會》。那么“盛事”就是迎神賽會。(2)題中衍太太的形象主要表現(xiàn)在表里不一、用心陰險、狡猾奸詐等。結合其體事例分析即可。18.【2019年中考天津卷】根據(jù)閱讀積累,在下面文段的空缺處填寫相應的內容。經(jīng)典名著是一個時代留給我們的精神食糧。讀《水滸傳》,我們結識了景陽岡打虎的_________,在他身上我們看到了草莽英雄的血性與氣概;《西游記》,我們認識了火眼金睛,會七十二變的________,被他桀驁不馴、愛憎分明的性格所吸引:讀《_________》,我們和尼摩船長一起航行,領略了海底的奇妙與美麗:讀《昆蟲記》,我們了解了昆蟲生活的奧秘,也被_________(作者)積極探索、求真務實的精神所感動……徜徉書海,我們的心靈得到滋養(yǎng),我們的思想變得深刻?!敬鸢浮浚?)武松(2)孫悟空(3)海底兩萬里(4)法布爾【解析】(1)《水滸傳》是中國歷史上最早用白話文寫成的章回小說之一。是一部以北宋末年宋江起義為主要故事背景、類型上屬于英雄傳奇的章回體長篇小說。作者或編者一般被認為是施耐庵。從“景陽岡打虎”可知,填寫的人物是武松。(2)《西游記》敘寫的是孫悟空、豬八戒、沙僧等保護唐僧西行取經(jīng),沿途歷經(jīng)磨難(連同唐僧出生到取經(jīng)前的磨難共九九八十一難),一路降妖伏魔,化險為夷,最后到達西天,取得真經(jīng)的故事。從“火眼金睛,會七十二變”可知,填寫的人物是孫悟空。(3)《海底兩萬里》的故事并不復雜,主要講述“鸚鵡螺號”(諾第留斯號)的故事。1866年,有人以為在海上見到了一條獨角鯨,出于對航海安全的考慮,也是在公眾的呼吁下,由美國派遣了亞伯拉罕·林肯號對“海怪”進行追逐。法國生物學家彼埃爾·阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動。結果,追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一名捕鯨手尼德·蘭落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩船長囚禁在這艘神秘的潛艇中,之后便開始了海底兩萬里的環(huán)球旅行,并發(fā)現(xiàn)這是一艘名為“鸚鵡螺號”的潛艇。最后,他們設法逃走,重回陸地。據(jù)此可知,填寫的作品是《海底兩萬里》。(4)《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》等,是法國昆蟲學家、文學家法布爾所著的長篇科普文學作品,共十卷。該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習性和婚習的昆蟲學巨著,同時也是一部富含知識、趣味美感和哲理的文學寶藏。全書透過昆蟲世界折射出社會人生,滲透著作者對人類的思考,充滿了對生命的關愛之情和對自然萬物的贊美之情。這本書被譽為“昆蟲的史詩”。據(jù)此可填寫作答。19.【2019年中考天津卷】祥子是老舍在《駱駝祥子》中成功塑造的人力車夫形象。在祥子起伏悲慘的命運中,曹先生和小福子是兩個重要人物。請結合小說內容,分別概括這兩個人物對祥子的影響?!敬鸢浮坎芟壬窍樽佑龅嚼щy時最想投奔和依靠的人。曹先生同情祥子,給予祥子的幫助、關心和信任,讓他感受到溫暖、安慰和做人的尊嚴,使祥子燃起對生活的希望。小福子是祥子喜歡的人,與祥子共同的悲慘命運拉近了他們心與心的距離。虎妞死后,小福子讓祥子對新生活又有了希望。小福子的死,讓祥子的美好愿望再次破滅,最終徹底沉淪。【解析】此題考查學生對文學名著的閱讀與識記能力。解答文學名著題,必須建立在閱讀原著的基礎之上,不僅要“博聞強記”,還要對內容進行歸納整理。本題作答要從曹先生與祥子的關系和小福子與祥子的關系來分析。(1)曹先生同情祥子,給予祥子的幫助、關心和信任,讓他感受到溫暖,同時也感到做人的尊嚴。曹先生家里清平安靜的環(huán)境,對待祥子的親切平等,讓祥子心境平和,覺得生活滿足,慢慢攢錢買車的可能性也大了。但是不久后曹先生被其學生阮明告發(fā),攜全家逃到上海避難,臨行匆忙沒有顧上安排祥子,致使祥子遇上逮捕曹先生卻撲空的孫偵探,被敲詐一空,斷送了祥子攢錢買車的希望。(2)小福子是祥子生活里的一個希望,與祥子共同的悲慘命運拉近了他們之間的距離。小福子的死是繼虎妞難產死后給祥子的又一次最沉重的打擊,使祥子由一位淳樸、正直、善良、能吃苦的青年最終變?yōu)閼卸琛⒙槟镜男惺呷?。?jù)此結合小說內容分析作答。20.【2019年中考揚州卷】(1)(火的歷練)學校開展讀名著活動,讓學生認識了諸多特征鮮明的人物。請在橫線上填入恰當?shù)脑~語。(每空不超過4個字)在火焰山,面對一心復仇的羅剎女,孫悟空“三調芭蕉扇”,表現(xiàn)了其______________的性格特點;火燒瓦罐寺,怒殺肆意妄為的惡人,體現(xiàn)了魯智深_____________的性格特點;經(jīng)過戰(zhàn)火的洗禮,保爾?柯察金成長為時代英雄,我們要學習他___________________的意志品質。①遇到玫瑰花園→②離開狐貍→③離開地球(_____________)(________)(_________)A.你若愛上某顆星球上的一朵花,晚上抬頭看天空,仿佛所有的星星都開滿了鮮花。B.我自以為很富有,擁有全世界最獨一無二的一朵花……我算不上是非常偉大的王子。C.人只有用心才能看清楚,重要的東西眼睛是看不見的。(3)(美的回眸)散文集《朝花夕拾》,記錄了魯迅先生從童年到青年時期的生活經(jīng)歷。閱讀下面語段,回答問題。我的保姆,長媽媽即阿長,辭了這人世,大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的娃名,她的經(jīng)歷;僅知道有一個過繼的兒子,她大約是青年中塞的孤孀。①語段中,魯迅對她有不同的稱呼。因她謀害隱鼠等,幼年的魯迅憎惡地稱她為“_____________”;多年后,當他回眸___________________這件事,魯迅先生對她充滿敬意和懷念,深情地稱她為“我的保姆”“長媽媽”。②《朝花夕拾》中還有許多美好的回憶,請在其余篇目中,自選兩篇,各列舉一個情節(jié)。_____________________________________________________________________________【答案】(1)機智勇敢;嫉惡如仇;頑強拼搏(2)①B②C③A①阿長利用告假的時間給我買了我念念不忘的《山海經(jīng)》②如:《五猖會》一文中迎神賽會時,孩子們買一個“吹嘟嘟”,地吹上兩天,享受一份游戲的快樂。《從百草園到三味書屋》一文描述孩子們在百草園的雪地上捕鳥的情景?!稛o?!芬晃闹袩o??吹揭晃荒赣H為死去的兒子哭得傷心,放她的兒子還陽半刻。【解析】本題考查名著閱讀。(1)需要根據(jù)《西游記》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》中的相關情節(jié)去回答;(2)考查《小王子》的相關內容,題考查《小王子》中的相關內容,當小王子遇到玫瑰花園時,他非常傷心。因為他的玫瑰對他說謊說她是宇宙中一朵獨一無二的花。不過,在狐貍的引導下,小王子認識她們和他的玫瑰雖然類似,但因為他給他的玫瑰蓋過罩子,因為他給她豎過屏風,因為他給她除過毛蟲,因為他聽過她的埋怨、吹噓,甚至她的沉默,所以他的那朵玫瑰在世上是惟一的;當小王子遇到狐貍時,聰明的狐貍要求小王子馴養(yǎng)他,雖然狐貍在兩者中顯得更有知識,他使小王子明白什么是生活的本質。狐貍告訴小王子的秘密是:用心去看才看得清楚;是分離讓小王子更思念他的玫瑰;愛就是責任;當小王子來到地球時,他不喜歡這個星球,因為他的心里還是掛念著玫瑰,就像那朵花,如果你愛上一朵生長在某顆星球上的花,當你抬頭望著夜空時,你會感到很甜蜜。仿佛所有的星星都開滿了鮮花??梢愿鶕?jù)上述內容進行做答。(3)考查《朝花夕拾》的相關內容,①需要根據(jù)《阿長與山海經(jīng)》的內容進行做答。②為開放性試題,在《朝花夕拾》剩余篇目中,自選兩篇,各列舉一個情節(jié),注意語言通順連貫。21.【2019年中考淮安卷】閱讀下面《朝花夕拾》選段,完成相關題目。選段(一)但那是我最為心愛的寶貝,看起來,確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒有頭而“以乳為目,以臍為口”,還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。選段(二)哦,原來世界上竟然還有一個赫胥黎坐在書房里那么想,而且想得那么新鮮。一口氣讀下去,“物競”“天擇”也出來了,蘇格拉第、柏拉圖也出來了,斯多葛也出來了。選段(三)每當夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚頓挫的話來,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于是點上一枝煙,再繼續(xù)寫些為‘正人君子’之流所深惡痛疾的文字。①魯迅先生非常喜歡選段(一)(二)中提及的兩部書,請寫出兩部書的名稱。_____________________________________________②《朝花夕抬》中“為‘正人君子’之流所深惡痛疾的又字”有許多,你覺得他們最“深惡痛疾”的可能是書中的那一篇?請簡要說明理由。_________________________________________________③“寫作”是魯迅和保爾?柯察金(《鋼鐵是怎樣煉成的》)的人生轉折點,請分別概述他們走上寫作道路的原因。_______________________________________________【答案】①《山海經(jīng)》《天演論》②《狗·貓·鼠》,理由:這篇文章以動物寫人,表面上寫討厭貓,實際上卻鞭撻了具有與貓類似習性的一類人,如當時社會上的一些“正人君子”、軍閥統(tǒng)治者的幫兇。③魯迅:1.他在日本的時候,作為在日本人眼里弱小的中國人被高度歧視。國外留學生看不起中國學生,認為屮國人考到60分就不是自己的本事,認為藤野給魯迅泄題。2.當他看到一部關于中國人被斬首的幻燈片的時候,發(fā)現(xiàn)中國人看日本人殺給俄國人做奸細的中國人時拍乎稱快、表情麻木,意識到改變中國人的精神和靈魂才能真真正正的救國。于是他決定回國棄醫(yī)從文,文學救國。保爾:1.身體原因:保爾完全癱瘓,繼而雙目失明;2.堅強的革命信念又使他重新回到革命工作的隊伍中去?!窘馕觥看祟}考查的名著的知識積累。(1)選段(一)提及的書是《山海經(jīng)》,選段(二)提及的書是《天演論》。(2)他們最“深惡痛疾”的可能是書中的《狗·貓·鼠》,在這篇文章里,魯迅先生清算貓的罪行:第一,貓對自己捉到的獵物,總是盡情玩弄夠了,才吃下去;第二,它與獅虎同族,卻天生一副媚態(tài);第三,它老在配合時嗥叫,令人心煩;第四,它吃了我小時候心愛的一只小隱鼠。雖然后來證實并非貓所害,但我對貓是不會產生好感的,何況它后來確實吃了小兔子!這篇文章取了“貓”這樣一個類型,尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人。(3)魯迅走上寫作之路的原因:在仙臺,他強烈地感到弱國子民的自卑,即便那里有一個特別關愛他的老師藤野先生,他也還是會發(fā)出“中國是弱國,所以中國人當然是低能兒”的感嘆。再加上“看電影事件”,他從日俄戰(zhàn)爭中殺中國人的場景中敏感地意識到中國人的愚昧無知,他感到中國國民精神上的麻木是比身體上的病疾更為可怕的劣根,這劣根是非得靠文學才能醫(yī)治的頑疾。保爾走上寫作之路的原因:由于神經(jīng)遭受破害,導致自己下肢癱瘓,雙目失明。但他還是用他僅有的一點點兒生命寫成了一部中篇小說《暴風雨所誕生的》。對于保爾來說,能寫成這本書簡直就是一個奇跡。因為他只讀過三年書。以前寫文章,總有幾十處修辭有問題,但經(jīng)過幾年的大量閱讀書籍,完成了一個對于他來說的奇跡。這一本書發(fā)表以后,他的生命又重新燃燒起來了。22.【2019年中考濰坊卷】閱讀《水滸傳》中的兩個片段,回答問題。①宋江聽罷,吃了一驚,肚里尋思道:“晁蓋是我心腹兄弟。他如今犯了彌天大罪,我不救他時,捕獲將去,性命便休了!”……晁蓋聽罷,吃了一驚道:“賢弟大恩難報!”宋江道:“哥哥,你休要多說,只顧安排走路,不要纏障。我便回去了。”②宋江大醉,叫取紙筆來,一時乘著酒興,作滿江紅一詞:“……衷心愿平虜,保民安國。日月常懸忠烈膽,風塵障卻奸邪目。望天王降詔,早招安,心方足。”……宋江道:“今皇上至圣至明,只被奸臣閉塞,暫時昏昧,有日云開見日,知我等替天行道,不擾良民,同心報國,青史留名,有何不美!”(1)從上述兩段選文中可以看出宋江、的性格特點。(2)結合整部小說,簡要分析宋江以上性格對小說情節(jié)發(fā)展的作用?!敬鸢浮浚?)義忠(2)義使宋江成為梁山義軍的領袖,忠使宋江最終引導義軍走向招安。【解析】此題考查學生對文學名著的閱讀與識記能力。解答文學名著題,必須建立在閱讀原著的基礎之上,不僅要“博聞強記”,還要對內容進行歸納整理。要熟記其名稱、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、藝術特色等內容,并反復閱讀書中的精彩片段,以形成自己的閱讀體驗。(1)選文①主要敘寫了宋江“義”救晁蓋;選文②主要敘寫了宋江大醉作《滿江紅》和其言論,從“衷心愿平虜,保民安國。日月常懸忠烈膽,風塵障卻奸邪目。望天王降詔,早招安,心方足”和“同心報國,青史留名,有何不美!”可以看出宋江一心想招安,忠心報國,突出了其特點“忠”。據(jù)此可填寫作答。(2)從選文看,宋江有著“義”和“忠”的性格特點,這“義”使他召集了眾多的梁山好漢,最終成為梁山義軍的首領。他的“忠”最終使梁山義軍走上了“招安”的道路。據(jù)此理解作答。23.【2019年中考宿遷卷】班級開展名著主題閱讀活動,請閱讀選段回答問題(甲)“不知道!”他似乎很不高興,臉上還有怒色了。我才知道做學生是不應該問這些事的,只要讀書,因為他是淵博的宿儒,決不至于不知道,所謂不知道者,乃是不愿意說。年紀比我大的人,往往如此,我遇見過好幾回了。(選自魯迅《朝花夕拾》)(乙)“我管理它們。我數(shù)它們一次又一次的數(shù)它們?!鄙倘苏f,“這是件困難的事,但我是正經(jīng)人!”……“我把它們的數(shù)目寫在一張紙上,再把這張紙鎖進抽屜里。”“就這樣?”“就這樣就行啦!”小王子想:“這倒是挺好玩的,還挺有詩意的呢,但算不上是嚴肅正經(jīng)事兒?!睂Α皣烂C正經(jīng)事兒”,小王子的看法與大人的看法極不相同。小王子說:“我擁有一朵花,每天澆灌;我有三座火山,每周打掃。我連死火山也不放過,很難說它會不會蘇醒。我能做對火山和花有益的事,才叫做擁有它們。但是你卻不給星星做有益的事。”“大人們真是怪的得沒法說?!毙⊥踝右贿呞s路一邊嘀咕這句話。(選自安托萬·圣??颂K佩里《小王子》有刪改)(1)甲文中的“這些事”具體是指__________,先生不高興學生問,是因為他覺得“這些事”不“正經(jīng)”。乙文中商人“把這張紙鎖進抽屜里”的目的是________,可見他是一個______的人。(2)這兩部名著都涉及“正經(jīng)事”這個嚴肅而有趣的話題,從“我”和”“小王子”的視角來看,“正經(jīng)事”有哪些特點?(3)“我”和小王子還做過哪些“正經(jīng)事”?請從這兩部名著中再各舉一例?!敬鸢浮浚?)指問“‘怪哉’這蟲,是怎么一回事?”為了鎖住自己的財富貪得無厭的人,喜歡自欺欺人(2)兩人認為“正經(jīng)事”符合人的天性,自然而然愿意干的事;真實有趣味的事;能給人帶來快樂的事……(3)我“捉了蒼蠅喂螞蟻”;小王子“因為自己的玫瑰花說‘自己是獨一無二的’,為它的‘謊言而生氣’。”【解析】此題考查學生對文學名著的閱讀與識記能力。解答文學名著題,必須建立在閱讀原著的基礎之上,不僅要“博聞強記”,還要對內容進行歸納整理。要熟記其名稱、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、藝術特色等內容。(1)【甲】段文字出自《從百草園到三味書屋》,文章中的老先生是壽鏡吾。文中的“這些事”具體是指“‘怪哉’這蟲,是怎么一回事?”,先生之所以不高興,是因為他覺得“這些事”不“正經(jīng)”?!疽摇课倪x自《小王子》,文中的商人“把這張紙鎖進抽屜里”的目的是為了鎖住自己的財富,可見他是一個貪得無厭的人,喜歡自欺欺人的人。(2)魯迅《朝花夕拾》和圣??颂K佩里《小王子》里,所說的“正經(jīng)事”是指那些符合人的天性,自然而然,真實有趣味的,能給人帶來快樂的事。(3)從魯迅《朝花夕拾》和圣??颂K佩里《小王子》里,概括“我”和小王子做過的所謂的“正經(jīng)事”各一例作答即可。如:“我”——有用手指按住它的脊梁,便會啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧的斑蝥。小王子因為自己的玫瑰花說“自己是獨一無二的”而生氣。答案是多元的。24.【2019年中考衡陽卷】名著閱讀。(1)《平凡的世界》是一部以黃土高原為背景,全景式地表現(xiàn)二十世紀七八十年代中國城鄉(xiāng)社會生活的長篇小說,是________(作者)的代表作,獲第三屆________文學獎。(2)關于這部小說,下列表述不正確的一項是()A.小說以陜北黃土高原雙水村村民的命運為中心,深刻展示了普通人在大時代歷史進程中所走過的艱難曲折的道路。B.1979年十一屆三中全會后,孫少安領導生產隊推廣責任制,并成了公社的“冒尖戶”。C.孫少平因不懂技術,辦磚窯蒙受了巨大損失。D.田曉霞從師專畢業(yè)后到省報當了記者,在抗洪采訪中為搶救災民光榮獻身?!敬鸢浮浚?)路遙茅盾(2)C【解析】(1)此題考查名著《平凡的世界》的基礎知識,《平凡的世界》是中國作家路遙創(chuàng)作的一部全景式地表現(xiàn)中國當代城鄉(xiāng)社會生活的長篇小說。曾獲第三屆茅盾文學獎。(2)C.有誤。小說中是孫少安因不懂技術,辦磚窯蒙受了巨大損失。25.【2019年中考杭州卷】名著閱讀。(1)根據(jù)你對艾青詩歌的了解,選出不是評論艾青詩歌的一項是()A.這是一首長詩,用沉郁的筆調細寫了乳娘兼女傭(“大堰河”)的生活痛哭……我不能不喜歡《大堰河》?!┒蹷.歸真返璞,我愛好他的樸素、平實,愛讀他那用平凡的語言,自由的格式,不事雕琢地寫出的激動人心的詩篇。——唐弢C.他的詩把我們從懷疑、貪婪的罪惡的世界,帶到秀嫩天真的兒童的新月之國里去……它能使我們在心里重溫著在海濱以貝殼為餐具,以落葉為舟,以綠草上的露點為圓珠的兒童的夢?!嵳耔ID.在國難當頭的年代,詩人歌唱“土地”具有格外動人的力量,而詩人那種不斷轉折和強化的抒情方式,當然也是和充滿險阻坎坷的時代相吻合的?!獙O光萱(2)艾青被稱為“太陽與火把”的歌手,他常用“太陽”的意象,表達對光明、自由、勝利的不懈追求。保爾·柯察金(《鋼鐵是怎樣煉成的》)、江姐(《紅巖》)、貝多芬(《名人傳》)都能體現(xiàn)這種追求。請選擇一位,結合作品分析?!敬鸢浮浚?)C(2)示例一:我選保爾?柯察金。他追求世界上最壯麗的事業(yè)——人類的解放。在敵人的嚴刑拷打面前,他堅貞不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場上,他勇往直前。即使全身癱瘓,雙目失明,他也沒有放棄。可以說,他為人類的解放事業(yè)奉獻了全部精力和整個生命。示例二:我選江姐。臨近解放,江姐組織越獄斗爭。敵人策劃在逃跑前殺害共產黨人,為了不暴露越獄計劃,保護同志們,江姐毅然走向刑場。她的一生是追求光明、追求勝利的一生。示例三:我選貝多芬。他從小受酗酒父親的虐待,中年遭遇耳疾折磨和侄子的不孝,但他在痛苦中堅持創(chuàng)作,譜寫了《英雄交響曲》《歡樂頌》等樂曲。他用音樂的語言表達對命運的抗爭,對自由、平等、博愛的熱切追求?!窘馕觥看祟}考查的是對名著的知識積累。(1)C項的評價是在評價泰戈爾的詩。故選C。(2)保爾.柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命.生命對每個人只有一次,人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部的精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)--為解放全人類而奮斗”??梢娝淖非笫牵簽榻夥湃祟惗鴬^斗。江姐:在重慶中美合作所渣滓洞集中營里,面對特務頭子沈養(yǎng)齋的威逼利誘,面對敵人的各種酷刑,江姐大義凜然,義正詞嚴地痛斥敵人的罪行。沒有表現(xiàn)出一絲的恐懼和膽怯,是英勇中國人的代表,表現(xiàn)出共產黨員堅貞不屈的革命氣節(jié)和崇高精神,值得每一個中國人學習,值得每一個中國人尊敬??梢娝淖非髮饷骱蛣倮X惗喾遥骸叭绻夷軘[脫這種疾病,我一定能擁抱整個世界,除了睡眠,我不知道有其他的休息.可惜我不得不花更多的時間睡覺.但愿我能擺脫疾病,哪怕一半也好,那時侯!不,我不能忍受下去.我要扼住命運的咽喉,它永遠不能使我完全屈服.啊,如果能活上千百次那就太好了!”面對生活中的種種不幸,他沒有被打垮??梢娝淖非笫菍γ\的抗爭,對自由、平等、博愛的熱切追求。26.【2019年中考成都卷】在敘述中插入詩詞,是《西游記》行文的一個特點。下面是從《西游記》中摘錄的有關孫悟空的詩句,請概括出相應的故事情節(jié)。(1)渴飲熔銅捱歲月,饑餐鐵彈度時光。天災苦困遭磨折,人事凄涼喜命長。(2)棒架威風長,槍來野性狂。一個是混元真大圣,一個是正果善財郎?!敬鸢浮浚?)被定五行山(2)大戰(zhàn)紅孩兒【解析】此題考查學生對名著知識的積累能力。關于名著,在平時學習中要注意積累的廣泛性,如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié)等,并及時做筆記,做到積少成多,常讀常新。對于課本中有關名著的內容更引要起重視。(1)根據(jù)詩句內容可知這是《西游記》第七回《八卦爐里逃大圣五行山下定心猿》的故事情節(jié)。原文這一回中,如來佛祖吩咐看守之人:“但他饑時,與他鐵丸子吃;渴食,與他溶化的銅汁飲。”學生無需記住原著章節(jié)名,只需回憶起該情節(jié)系“大圣被壓五行山”即可。(2)“棒架威風長,槍來野性狂”是孫悟空與紅孩兒之戰(zhàn),紅孩兒的武器是一桿丈八火尖槍,“一個是混元真大圣,一個是正果善財郎”指紅孩兒被收服后留在觀音菩薩的身邊,做了善財童子。27.【2019年中考成都卷】下面是《紅星照耀中國》中有關三位紅軍領袖的評價,哪一項匹配不當?請結合閱讀體驗,作出判斷并寫出正確的評價對象。A.朱德——他是堅忍不拔精神的化身,是新舊歷史間的橋梁。B.周恩來——他的自傲和熱烈,雖不免有點樸野之感,可是他是十分的誠懇。C.彭德懷——他是一個活潑的、喜歡發(fā)笑的人,是一個大的滑稽家。【答案】B徐海東【解析】本題AC正確。B項有誤。“他的自傲和熱烈,雖不免有點樸野之感,可是他是十分的誠懇?!笔菍π旌|人物形象的概括?!都t星照耀中國》中徐海東是共產黨領袖中“階級意識”最強的一個人。(1)他有強烈的自豪感:①他對自己的無產階級出身很為自豪,他常常笑著稱自己是個“苦力”。②他對部隊自豪,他說,“一個紅軍抵得上五個白軍。”③他對自己的師長中有幾個是苦力出身也感到自豪,一個只有二十一歲,當紅軍卻有六年了。④他對列寧俱樂部他們的藝術化招貼也感到自豪。(2)他熱情誠懇:熱情邀請斯諾去采訪他的部隊;因真誠受到部下愛戴。(3)他愛護部下:有一天他騎馬在路上馳騁,馬蹄碰了一個戰(zhàn)士,徐海東拉緊韁繩想看看那個戰(zhàn)士有沒有受傷。馬一受驚,把他撞在一棵樹上。兩個星期后他蘇醒過來時,發(fā)現(xiàn)他的門牙已嵌在那棵樹上了。28.【2019年中考河北卷】根據(jù)你對文學名著的閱讀,回答下列小題。(1)下面文段表現(xiàn)了小蘿卜頭怎樣的心理?他把盒子重新打開,輕聲說道:“飛吧,你飛呀!”蟲子終于輕輕扇動翅膀,飛起來,緩暖飛出祉桿,一會兒就看不見了。小蘿卜頭高興地拍著手叫:飛了,飛了,它坐飛機回家去了!”回過頭來,小蘿卜頭把火柴盒還給了鐵窗里的劉思楊?!敖夥帕?,我們也坐飛機回去!”(節(jié)選自(《紅巖》)(2)請觀察下面這枚紀念幣圖案,回答問題。①這校紀念幣圖案表現(xiàn)的內容出自我國古典文學名著《___________》②請簡述“李逵背母”的故事情節(jié)?!敬鸢浮浚?)通過對小蘿卜頭放蟲子這一事件的刻畫,表現(xiàn)了小蘿卜頭雖然身陷困境,但他熱愛生活、珍愛生命、渴望自由、對解放后的生活充滿希望的心理。(2)①水滸傳②在梁山已經(jīng)安身下來的李逵想起在家中受苦的母親,決定下山探母,帶母親回梁山享福。當李逵背母回轉山寨路過沂嶺時,老母口渴,李逵便為老母去尋水,此時突生變故,猛虎現(xiàn)身,吞食了老母。李逵悲憤異常,殺死四虎,哭祭母親一番,回山而去。【解析】(1)考查對名著中主要人物心理變化的分析能力。解答此類題目時,首先要了解人物的主要事跡,明確文段中所描寫的事情是在什么樣的情況下發(fā)生的,以此推測出其心理。結合名著內容我們可知,小蘿卜頭此時身陷囹圄,但看到小蟲子飛起來時依然高興的拍手叫好,足以體現(xiàn)他愉快的心情,對生活依舊保持樂觀的心態(tài),“解放了,我們也坐飛機回去!”體現(xiàn)了他對民族解放充滿了信心,同時也渴望自己能像蟲子一樣自由的飛翔。據(jù)此結合名著內容作答即可。(2)考查對名著故事情節(jié)的簡述能力。解答此類題目要熟悉文學名著的主要故事情節(jié),平時看名著要識記作家,熟知故事情節(jié)。解答本題要注意題目要求,篩選“李逵背母”的故事情節(jié),用簡潔的文字概括出來即可。29.【2019年中考煙臺卷】名著閱讀。(1)他獻出了他擁有的一切,到了二十四歲,風華正茂之時,正當勝利的浪潮把他推上創(chuàng)造幸福生活的頂峰,他卻被擊中了。他沒有馬上倒下,而是像一個魁偉的戰(zhàn)士,咬緊牙關,追隨著勝利進擊的無產階級的鋼鐵大軍。在耗盡全部精力以前,他沒有離開過戰(zhàn)斗的隊伍?,F(xiàn)在他身體垮了,再也不能在前線堅持戰(zhàn)斗。唯一能做的事是進后方醫(yī)院。“他”是《__________》中的_________________(人物名)。(2)a慌忙放起婦人來,便問:“我看你夫妻兩個,也不是等閑的人,愿求姓名?!蹦侨吮憬袐D人穿了衣裳,快近前來,拜了都頭。a道:“卻才沖撞,阿嫂休怪?!蹦菋D人便道:“有眼不識好人。一時不是,望伯伯恕罪。且請去里面坐地。”a又問道:“你夫妻二位,高姓大名,如何知我姓名?”那人道:“小人姓張,名青,原是此間光明寺種菜園子。”下列故事情節(jié)與文段中的“a”有關的一項是()A.大鬧野豬林B.智取生辰綱C.風雪山神廟D.大鬧飛云浦【答案】(1)鋼鐵是怎樣煉成的保爾?柯察金(2)D【解析】此題考查學生對文學名著的閱讀與識記能力。解答文學名著題,必須建立在閱讀原著的基礎之上,不僅要“博聞強記”,還要對內容進行歸納整理。要熟記其名稱、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、藝術特色等內容,并反復閱讀書中的精彩片段,以形成自己的閱讀體驗。(1)《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,于1933年寫成。講述保爾?柯察金從一個不懂事的少年到成為一個忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士,再到雙目失明卻堅強不屈創(chuàng)作小說,成為一塊堅強鋼鐵(是指他的精神)的故事。文本中敘寫的“他”就是保爾?柯察金。(2)文本出自“母夜叉孟州道賣人肉武都頭十字坡遇張青”,所以文段中的“a”是武松,與之相關的故事情節(jié)是:大鬧飛云浦。故答案為D。30.【2019年中考海南卷】閱讀下面的名著選段,按要求答題。武松把左手緊緊地揪住頂花皮,偷出右手來,提起鐵錘般大小拳頭,盡平生之力,只顧打。打到五七十拳,那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鮮血來。那武松盡平昔神威,仗胸中武藝,半歇兒把大蟲打做一堆,卻似擋著一個錦皮袋?!?jié)選自《水滸傳》第二十三回(1)請結合選文情節(jié),將《水滸傳》第二十三回的回目補充完整。第二十三回:橫海郡柴進留客_______________(2)下列對《水滸傳》中人物的評價,正確的一項是()A.魯達謙遜深沉,是《水滸傳》中難以捉摸的人物。B.林沖足智多謀,是《水滸傳》中不可多得的智者。C.李逵性情急躁,是《水滸傳》中有勇無謀的典型。D.吳用桀驁不馴,是《水滸傳》中魯莽剛烈的代表?!敬鸢浮浚?)景陽岡武松打虎(2)C【解析】本題考查學生對名著閱讀的積累能力。用心讀課標推薦的名著,對名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。了解教材有關作品涉及的文學常識等,并注意分門別類地加以區(qū)別識記,這樣按照題目要求,一步一步回答即可。閱讀《水滸傳》,把握其人物形象和故事情節(jié),再根據(jù)問題進行回答即可。(1)題干要求結合選文情節(jié),將《水滸傳》第二十三回的回目補充完整。從形式上看,對聯(lián)要注意以下幾組要求:第一,上下聯(lián)字數(shù)要相等。第二,上下聯(lián)詞組要相同,詞性要一致。第三,上下聯(lián)平仄要相調。第四,切忌合掌。上聯(lián)“橫海郡柴進留客”中“橫??ぁ笔堑孛?,“柴進”是人名,“留客”為動賓結構。從內容上看,要結合選文的情節(jié),即武松在景陽岡奮起平生之力以雙拳將虎打死。所以下聯(lián)可擬為“景陽岡武松打虎”。(2)A項,“深沉”“難以捉摸”錯,魯達性格很豪爽。B項,“足智多謀”“不可多得的智者”錯。林沖武藝高強,有委曲求全,救弱濟貧,嫉惡如仇等性格。D項,“桀驁不馴”“魯莽剛烈”錯。吳用有沉著冷靜,神機妙算,足智多謀,知人善用的性格。31.【2019年中考綏化卷】名著閱讀。(1)下列各句表述錯誤的一項是()A.《海底兩萬里》是凡爾納的一部科幻小說,贊揚了尼摩船長等反抗壓迫的戰(zhàn)士形象。B.《五猖會》中父親讓“我”背的書是《千字文》。C.《昆蟲記》被魯迅認為是科學著作注入了靈魂和生氣,使之成為“一部很有趣,也很有益的書”。D.保爾因往神父的面團里撒煙灰,被學校開除,當時的他只有12歲。(2)“不忘初心,方得始終”,請結合保爾四次死里逃生經(jīng)歷中的某一次,分析他是如何在艱難的環(huán)境中堅持初心的?!敬鸢浮浚?)B(2)示例一:第一次是在與波蘭白軍戰(zhàn)斗中,保爾腿受傷并得了傷寒。示例二:第二次是保爾在騎兵部隊的戰(zhàn)斗中頭部受傷。示例三:第三次是繁重緊張的工作擊倒了他,他不得不離開崗位回家養(yǎng)病。示例四:第四次是在修筑鐵路時,患了傷寒和大葉性肺炎。保爾身受傷病的折磨也不放棄革命的信念,重新回到戰(zhàn)斗行列,堅持革命工作。這就是他對初心的堅持?!窘馕觥看祟}考查的是名著的知識積累。(1)B:《五猖會》中父親讓“我”背的是《鑒略》。(2)四次經(jīng)歷:第一次,因為解救朱赫來,保爾自己被關進了監(jiān)獄。而后敵人因疏忽把他錯放了。第二次,在一次激戰(zhàn)中,他的頭部中了彈片受了重傷,但他用頑強的毅力戰(zhàn)勝了死神。他的身體狀況使他不能再回前線第三次,是他又參加修鐵路的工作。修建鐵路的工作尤為艱苦;秋雨、泥濘、大雪、凍土,大家缺吃少穿,露天住宿,而且還有武裝匪徒的襲擾和疾病的威脅。第四次,在筑路工作要結束時,保爾得了傷寒并引發(fā)了肺炎,組織上不得不把保爾送回家鄉(xiāng)去休養(yǎng)。半路上誤傳出保爾已經(jīng)死去的消息,但保爾第四次戰(zhàn)勝死亡回到了人間這四次“死里逃生”表現(xiàn)了保爾頑強的生命力,鋼鐵般的堅強意志。這就是他對初心的堅持。據(jù)此作答。32.【2019年中考益陽卷】閱讀名著片段,回答問題。那人趁著機會,滾下山崖,伏在那里又變,變一座土地廟兒。大張著口,似個廟門,牙齒變做門扇;舌頭變做菩薩;眼睛變做窗欞。只有尾巴不好收拾,豎在后面,變做一根旗桿。真君趕到崖下,不見打倒的鴇鳥,只有一間小廟。急睜鳳眼,仔細看之,見旗桿立在后面,笑道:“是這猢猻了!他今又在哪里哄我?!鄙衔闹械摹澳侨恕笔莀______,“真君”是_______;“那人”與“真君”打斗的原因是_______?!敬鸢浮繉O悟空二郎神孫悟空大鬧天宮,十萬天兵天將降服不了他,于是玉皇大帝派二郎神來捉拿孫悟空。【解析】要求學生結合選段內容分析名著名稱。結合“那人趁著機會,滾下山崖,伏在那里又變,變一座土地廟兒。大張著口,似個廟門,牙齒變做門扇;舌頭變做菩
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