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..小學(xué)生成長感言篇一:兒子成長感言兒子成長感言春去冬來,轉(zhuǎn)眼之間,兒子已經(jīng)從啥也不懂的小嬰兒長成了惹人疼愛的小小帥哥了,真是讓人欣慰。特別有意思的是他會(huì)蹦簡單的字詞了,不過最多不超過兩個(gè),而且還喜歡學(xué)話、模仿,逗人啊。我總覺得兒子特懂事,還不到兩歲的小人兒什么事都懂,比方我跟他說站沙發(fā)上別亂動(dòng)小心摔著,他就會(huì)很小心的站好,手還會(huì)去找支撐點(diǎn)扶著,自己保護(hù)自己的能力特強(qiáng),看他那小心翼翼的樣子,我就會(huì)覺得兒子真棒。隨著兒子一天天的長大,我也將一天天的變老,不過這不是我所關(guān)心的問題,我最關(guān)心的就是怎樣給兒子創(chuàng)造一個(gè)最好最優(yōu)越的空間來支持兒子長大完成他自己想做的任何事情。篇二:成長的感悟成長的感悟——永不言棄有一位名人曾說過:"挫折像一塊石頭,成功者把它當(dāng)作墊腳石,失敗者把它當(dāng)作絆腳石。〞不錯(cuò),你的成功取決于你對待挫折的態(tài)度。生活中,我們無法回避挫折,只能面對。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。記得四年級開校運(yùn)會(huì)前,班上沒有一個(gè)同學(xué)愿意報(bào)800米,身為班干部的我毅然舉起了手。教師和媽媽都擔(dān)憂看上去有些瘦弱的我能跑完800米嗎?但我用堅(jiān)決的眼神告訴她們:"我一定能行。〞比賽開場時(shí),頭兩圈我穩(wěn)居第二,但最后幾圈時(shí),我的雙腿就好象灌了鉛步履困難,嘴巴好象被人捂住了呼吸困難,別班的同學(xué)一個(gè)一個(gè)開場超越我了,面對此景,我默默地對自己說:"不要放棄,堅(jiān)持就是勝利,我一定要為班級增光。〞我加快了步伐,堅(jiān)持到了終點(diǎn),取得了第五名的成績。這成績也許不是最好,但對我來說,它比第一名還珍貴,永不言棄,往往會(huì)享受到勝利與成功給我?guī)淼南矏偂?如果翔面對2008傷痛帶來的挫折,選擇了退縮,那么也許就少了一個(gè)人來創(chuàng)造新的奇跡;如果關(guān)穎珊面對冰蝴蝶露,選擇了服輸,那么現(xiàn)在的世界紀(jì)錄就不會(huì)由這個(gè)冰美人來保持;如果奧巴馬面對那么強(qiáng)悍的競爭對手,選擇了放棄,那么如今的美國就不會(huì)由一個(gè)黑人來統(tǒng)治""〞這是媽媽告訴我的故事。記得那次我從眾多同學(xué)中榮耀地被校樂隊(duì)選上,樂隊(duì)教師給了我們四古箏的譜子,說誰彈得好誰就代表學(xué)校去參加市里的比賽。拿到譜子后,我迫不及待地戴上指甲開場彈起來。唉,這調(diào)居然是我從來沒有彈過的A調(diào),原來興奮的心情一下子被我拋到了九宵云外。我開場一遍一遍地找音,時(shí)間滴答滴答地過去了,右手好不容易彈會(huì)了,左手卻好象被誰控制了,怎么也合不上。"沒關(guān)系,慢慢來,一個(gè)音一個(gè)音地對上,慢慢摸。〞盡管我在心里一遍一遍地?fù)嵛孔约?,可心的焦躁卻不斷涌上來。"媽媽,我不要彈了,太難了。〞我心的小宇宙終于爆發(fā)了,趴在琴上,自責(zé)、傷心的眼淚流了下來。媽媽知道后,語重心長地給我講了前面那些人故事,聽完故事,我的心也漸漸平靜下來了,又開場了練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我終于代表學(xué)校榮耀地參加了市里的器樂比賽。永不言棄的人,看到的永遠(yuǎn)是希望;而輕易就放棄的人,等待他的后果只會(huì)是失望和懊悔。就像那路邊的小草,盡管每天被很多人踩踏,但卻沒有輕言放棄,反而不屈不撓、鍥而不舍,每天仍然迎著向上生長,根也扎得更緊了,充滿著勃勃生機(jī)。我想我也要像那小草,永不言棄!篇三:小學(xué)生畢業(yè)感言一句話小學(xué)生畢業(yè)感言一句話>篇一:小學(xué)畢業(yè)感言一句話>>〔3861字〕1、唉!苦了六年,終於讓我熬到現(xiàn)在,屬於我們『離開』的日子了!哇哈哈—沒方法,畢業(yè)實(shí)在太令人快樂了嘛!忍不住讓我想笑,不過,為了大家,我還是勉強(qiáng)的收起笑容,以免破壞這麼感傷的氣氛;雖然,不管在什麼地方,什麼階段,總是有完畢的時(shí)候,即使還想繼續(xù),卻沒有時(shí)機(jī),除非你留著,當(dāng)個(gè)『偉大』的"留級生″否那么,幾乎是不可能的,所以,就算回想得很難過,還是『別想留下來』的啦!另外,也要告訴大家,讀書要認(rèn)真?。?、六年之中,我學(xué)會(huì)了許多知識與本領(lǐng),會(huì)做,會(huì)看,會(huì)唱""這些都是教師教給我們的。教師耐心細(xì)致地教育我們,把知識傳授給我們。教師,您辛苦了!3、六年如一日,轉(zhuǎn)眼間,我們要小學(xué)畢業(yè)了。我們就像一只只小鳥,馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的第二個(gè)家——母校育英!4、這首歌帶?我許多的回憶,曾經(jīng)通過播送傳送?某人。5、曾經(jīng)每一天相約找美麗去。6、時(shí)光飛逝,我們也即將要畢業(yè)了,心中不由得也開場感到悲傷,因?yàn)橐x開這間充滿喜,怒,哀,樂的學(xué)校,現(xiàn)在回想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺察其實(shí)上學(xué)是一件很美好的事情,來到學(xué)??梢栽黾右娮R,和同學(xué)還有實(shí)習(xí)教師們聊天,玩耍,所以每天都活得很快樂。在畢業(yè)前我想感所有教過我的教師們,教師們無怨無悔的為我們付出,我們很感謝。升上國中之后,我想再也沒有這樣子的時(shí)機(jī)可以和實(shí)習(xí)教師們相處了。再見了鹿峰!7、離開這一刻感覺不會(huì)忘記。8、未曾重遇以前要珍惜愛自己。9、曾經(jīng)望著天空一起哭泣至睡。10、馬上就要離開育英小學(xué)了。雖然我是四年級轉(zhuǎn)來的,才短短三年,但是,我已經(jīng)深深融入了這個(gè)溫暖的大家庭里。在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)刻,我想輕輕說聲:"育英,我愛你!〞11、臨別說起亦笑相對。12、我很思念小學(xué)生活,我們一起學(xué)習(xí),一起勞動(dòng),一起課間活動(dòng),一起嬉戲,一起""小學(xué)生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼""在那熟悉的校園里,我們安康的成長、快樂的學(xué)習(xí)。13、小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的班級,去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開了,但我們的心還會(huì)在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!14、鳳凰花開,炎熱夏日已到,六月的降臨,表示著我們即將畢業(yè),我們將成為鹿峰國小的校友,而不再是這里的學(xué)生,終於要畢業(yè)了,這一刻等待了六年,從小就認(rèn)為不用上課才是快樂,唯一離開學(xué)校的方法就是畢業(yè),六年后,風(fēng)雨生信心,已不是個(gè)事情畏懼的小蟲,在這里磨練,交朋友,已不想畢業(yè),我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校。15、畢業(yè)典禮上一定會(huì)有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,也許會(huì)有我?16、再不到一個(gè)月就要畢業(yè)了,我們應(yīng)該更珍惜這些光陰,過去的種種就把它拋到九霄云外,讓我們接下來的日子相處的更融洽更愉快。也許我們在不同學(xué)校,但我們彼此之間的友誼是不變的,如果我們之間發(fā)生小沖突,應(yīng)該更體諒別人。雖然要離開這所學(xué)校,但心里還是有點(diǎn)舍不得,也許我該感和報(bào)答的人很多,但也快畢業(yè)了,也幫不了甚麼忙,但真的很您們~~!
17、在最好時(shí)刻別離不要流眼淚。18、我非常慶幸我有一個(gè)好教師,您教會(huì)了我們做人,教會(huì)了我們學(xué)習(xí),還教會(huì)了我們生活""我感我的教師,是您把我從一個(gè)無知的兒童領(lǐng)入知識的海洋,使我成為懂事的少年,是教師您帶著我一步步走向成功,嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向教師說一聲:〞您,教師!您辛苦了!〞19、美麗的校園,和藹的教師,可親的同學(xué)""在這里,留下了我許多美好的回憶;在這里,有歡聲笑語,有瑯瑯書聲;在這里,我們增長了知識,展示了自我。?。∧感S?,這里所有的一切,我都戀戀不舍!20、小學(xué)六年的生活,就要完畢了。回首母校育英,我要感辛勤教育我們的教師,感一直風(fēng)雨走過的198班的同學(xué)們,感陪伴我們四季歡笑的學(xué)校小花園。讓我們永遠(yuǎn)把這些感留在自己美好的童年回憶中吧!21、重拾昨天樂趣一堆。22、一轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年已經(jīng)過去了,剩下一個(gè)月就畢業(yè)了,也即將要踏上人生的另一個(gè)旅途,邁向成功之路。在這六年里,我學(xué)到不少知識,也認(rèn)識很多朋友,教師,他們總是在我有困難或傷心時(shí),陪伴我度過各個(gè)時(shí)期,現(xiàn)在,我要畢業(yè)了,總會(huì)有些不舍,六年的情誼,一下子就完畢了,這時(shí)才了解到時(shí)光飛逝,到底有多快,()但是,該面對的還是得面對,希望我在國中的生活里可以更上一層樓。23、在這六年來,我最想感的是所有教導(dǎo)過我的教師,主任,讓我在六年來長進(jìn)不少,也增加不少知識。所有的教師就像個(gè)魔術(shù)師,魔術(shù)棒一揮,就會(huì)變出一個(gè)百寶箱,里面充滿了許多微妙的寶藏,也讓我變成一位小魔術(shù)師。一想到要離開母校就有點(diǎn)舍不得,好想大哭一場。不要忘記我這位淘氣的學(xué)生,我會(huì)常?;貋砟感砜磦ゴ蟮慕處焸兗耙蝗夯顫姷靡獾膶W(xué)弟妹們。24、生活是一本博大精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解。浩瀚的大海無邊無際,人生的道路永遠(yuǎn)沒有盡頭。同學(xué)們,讓我們用友誼、智慧和力量越過蒼茫的大海,邁向明天。母校啊,請承受將要離開的學(xué)子真誠的祝福!25、醉美的故事互相勉勵(lì)去追。26、總而言之,舍不得教師和同學(xué)以及養(yǎng)育我們的母校,就象一位名人說過〞不要等到失去了,才懂得珍惜。〞所以我們從小就應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜與同學(xué)相處的日子!27、就承諾在某年某一天某地點(diǎn)再見。28、別了依然相信以后有緣再聚。29、難得并沒傷感依依不舍顧慮。30、育英是我的母校,我怎能忘記;198班寫滿了我的成長的夢想,我怎能離開;教師們,你們使無知的我轉(zhuǎn)眼間長大;同學(xué)們,友情的力量讓我知道了什么是地久天長!31、又到了鳳凰花開的日子了,心中有點(diǎn)離情依依,不知要怎樣說起,從一年級到六年級,總共在學(xué)校待了六年,一二年級時(shí),常常呆呆地在教室坐著,不知道做什麼,但是到了三年級,開場熟悉學(xué)校的每一個(gè)地方,到了五年級,身為學(xué)校的高年級生,必須做好典范,從三年級到五年級都是看著學(xué)長學(xué)姊畢業(yè),如今,換我們要畢業(yè)了,將要體驗(yàn)學(xué)長學(xué)姊當(dāng)時(shí)的感覺,當(dāng)我們畢業(yè)時(shí),將開場踏入另一階段,承受不同的考驗(yàn),希望能跟好友在讀同一所學(xué)校,同一個(gè)班級。32、時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,到了我們必須要分開的時(shí)候了,想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,我什麼都不懂,現(xiàn)在呢,我已經(jīng)成為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的人了!即將就要離開母校,我心中有說不盡的舍不得,期盼將來我回來母校時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得我。33、時(shí)間匆匆過,我們在長大。畢業(yè)的時(shí)候,我衷心祝愿育英的教師們身體安康,天天開心!祝福走向中學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)成績更加優(yōu)秀,步步輝煌!34、炎熱的夏天,我終於要畢業(yè)了!真的好期待畢業(yè)那一刻的到來呀~!等到鳳凰花開時(shí),我畢業(yè)了,學(xué)校再也不是我的學(xué)校了,只能是我的母校,但鳳凰花正跟風(fēng)戰(zhàn)爭時(shí),我將進(jìn)入我的新學(xué)校清水國中,但偶爾腦袋中還是會(huì)浮現(xiàn)出那些美好的回憶,想起來還會(huì)把自己想像在我的夢境中,享有從前的甜蜜及快樂!享有別人無法享有得幸福,無法享有的刺激,那種回憶誰也沒有。35、在小學(xué)的六年里,我從一個(gè)什麼都不懂得一年級生,漸漸的成長到即將步入國中的的畢業(yè)生,我在教師的教導(dǎo)中學(xué)習(xí)了很多知識,也從平常的一些瑣事里學(xué)到人生的相處之道,更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使這個(gè)過程中非常的辛苦,但我深信經(jīng)過一番努力后,會(huì)有甜美的果實(shí)。期望自己將后,能繼續(xù)努力,不辜負(fù)教師們的期望,擁有亮眼的成績。這六年來,有很多好玩的事可以做,我也很感許多教過我的教師,陪我一起這六年,我將要畢業(yè)了,但我并不會(huì)忘記教師您的教導(dǎo)和希望,我還記得以前學(xué)長學(xué)姊畢業(yè)時(shí),教師們感動(dòng)的眼眶都濕了,學(xué)長學(xué)姊拿著教師們細(xì)心做的畢業(yè)證書,獎(jiǎng)狀,那時(shí)我并不知道什麼叫做感動(dòng),但我的
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