一般工作方案篇(四)_第1頁
一般工作方案篇(四)_第2頁
一般工作方案篇(四)_第3頁
一般工作方案篇(四)_第4頁
一般工作方案篇(四)_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁工作方案10篇為了確保工作或事情有序地進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是精心整理的工作方案10篇,歡迎大家分享。

一、高度重視工業(yè)園區(qū)消防工作。建立健全工業(yè)園區(qū)消防工作責任機制

堅持“安全第一、預防為主”方針,做好工業(yè)園區(qū)消防工作是推進工業(yè)園區(qū)建設可持續(xù)發(fā)展的關鍵。各級政府和相關部門要提高對工業(yè)園區(qū)消防工作重要性的認識。切實加強對工業(yè)園區(qū)消防工作的領導,嚴格落實政府和部門消防安全工作“一崗雙責”制。各地在研究制定工業(yè)園區(qū)招商引資和工程建設政策時,要立足當前,著眼長遠,不得制定與消防法律法規(guī)相沖突、影響工業(yè)園區(qū)消防工作發(fā)展的政策和規(guī)定。要將園區(qū)消防工作與園區(qū)規(guī)劃部署和經濟建設同部署、同實施、同考核,確保消防工作與工業(yè)園區(qū)建設發(fā)展相適應。要及時研究解決當?shù)毓I(yè)園區(qū)消防安全工作中存在突出問題,積極探索和建立工業(yè)園區(qū)消防安全管理的長效機制。

二、科學制定和執(zhí)行消防規(guī)劃。嚴格落實消防行政審批,切實控制火災隱患源頭

要依據(jù)《消防法》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,各地在規(guī)劃建設工業(yè)園區(qū)時。編制既符合實際又適度超前、既突出重點又兼顧全面的消防規(guī)劃,使工業(yè)園區(qū)功能布局合理。要將消防規(guī)劃納入總體規(guī)劃同步實施,確保消防安全布局、消防站、消防車通道、消防水源、消防通信等消防基礎設施與其他市政設施同規(guī)劃、同建設、同實施。對已經建成的園區(qū),按照國家有關規(guī)定和要求,本著“適度整改、全面完善、重點防范”基本原則,加強消防基礎設施建設。對新建的園區(qū),堅持從源頭把關,嚴格依照消防規(guī)劃要求,高起點、高標準、高質量地抓好建設。對園區(qū)內的建設工程,要嚴格申報辦理消防設計審核、竣工消防驗收和備案抽查等審批手續(xù)。對不符合工業(yè)園區(qū)消防安全布局要求的建設項目,國土部門不得批準建設項目用地手續(xù),規(guī)劃部門不得核發(fā)建設工程規(guī)劃許可證;對按規(guī)定需要進行消防設計審核的項目,未申報審核或審核不合格的項目,建設部門不得核發(fā)施工許可證;對按照國家標準需要進行消防設計的建設工程,未經消防驗收合格的房產部門不得頒發(fā)相關房屋權屬證書;對不具備消防安全條件的危險物品生產儲存企業(yè),安監(jiān)部門不得頒發(fā)安全生產許可證。對未經消防設計審核合格擅自施工、未經消防驗收合格擅自投入使用的建設工程,公安消防機構要依法予以查處。對給予責令停止施工、停止使用或停產停業(yè)的及時將責令停止施工、停止使用或停產停業(yè)情況抄送到有關部門,有關部門要依法采取措施進行處理。要通過部門之間密切配合和齊抓共管,杜絕園區(qū)建設工程先天性火災隱患的產生。

三、落實消防安全責任。規(guī)范消防安全管理

明確園區(qū)消防工作責任,各地要加強園區(qū)消防工作領導。要通過逐級簽訂消防安全責任書等形式,把消防安全責任落實到各單位、各部門。園區(qū)內企業(yè)要嚴格落實消防安全崗位責任制,建立消防安全制度,健全消防安全機構,定期組織消防安全檢查和巡查,制定滅火和應急疏散預案并定期進行演練。要認真組織本單位員工進行崗前培訓,定期組織消防安全責任人、消防安全管理人、自動消防設施值班操作人員、從事火災危險性作業(yè)人員、易燃易爆危險物品操作等人員參加消防部門組織的專門培訓,并經考核合格持證上崗。各級公安消防機構和公安派出所要主動做好服務,幫助指導園區(qū)制定并落實消防規(guī)劃,建設好公共消防設施;督促指導園區(qū)企業(yè)申報辦理消防安全審批手續(xù)并開展日常的消防安全工作,及時將園區(qū)企業(yè)按規(guī)模級別納入日常消防監(jiān)督管理。

四、積極發(fā)展工業(yè)園區(qū)多種形式消防隊伍建設

因地制宜地發(fā)展各種形式的消防隊伍。園區(qū)內的每個企業(yè)均要組建具有一定滅火能力的志愿消防隊,各地要充分發(fā)揮園區(qū)、企業(yè)的積極性。距離城區(qū)較遠、具有一定規(guī)模且火災危險性較大的工業(yè)園區(qū)或企業(yè)要組建專職消防隊。要經常組織園區(qū)內各種形式消防隊伍進行培訓和實戰(zhàn)演習,提高工業(yè)園區(qū)和企業(yè)自防自救能力。

工作方案篇2

一、指導思想:

根據(jù)20xx年我院的迎新工作要以“熱烈、有序、和諧、平安”為主題,充分體現(xiàn)出我院的“以人為本,服務學生”的思想,周密安排、精心準備、熱情周到、文明迎新;全分院上下要樹立和強化服務意識和大局意識,密切配合、通力協(xié)作、明確責任、各負其責;確保我院迎新期間各項工作的開展積極穩(wěn)妥、優(yōu)質高效,安全有序,使新生順利入學開展學習生活,讓學生舒心,讓家長滿意。

二、領導小組:

為確保迎新工作期間各項工作有序開展,經濟管理學院成立迎新工作領導小組:

組長:冷麗蓮

副組長:劉金明、李立輝、趙青梅

成員:全體輔導員及專業(yè)教師

輔導員總協(xié)調:院辦公室

三、基本情況:

(一)報到日期:8月29日、30日(接待提前報到的學生)。8月31日8:30—21:00,9月1日早7:00—21:30。

(二)報到地點:第一教學樓120教室。

(三)新生預計報到人數(shù):429人

(四)參與迎新的人員:全體輔導員及學生干部。

四、前期準備:

(一)協(xié)調與布置任務

1.制定迎新工作方案:8月27日,負責部門:院辦

2.工作落實會:8月28日,負責人:劉金明根據(jù)院迎新工作方案,各責任人予以細化,精心安排,于8月30日前做好相關的準備工作。

五、總體方案:

(一)報到流程(略)按學院的報到流程。

(二)具體安排(包括負責人)

1.8月27日中午12:30在第一教學樓402教室,新生輔導員及輔導員助理參加培訓。(負責人:趙青梅)

2.8月28日前將填寫好后的新生房源分配情況統(tǒng)計表上交給公寓、財務及學工處三個部門。(負責人:馬金佟和20xx級新生輔導員助理)

3.8月29日14:00第一教學樓南門進行熟悉迎新流程。

4.8月30日、31日兩天,參與迎新工作的輔導員全部住校。

5.8月30日晚20:30將迎新期間使用的教室(第一教學樓120教室)布置好,同時負責迎新和入學教育期間的宣傳工作,布置專業(yè)介紹大會教室。(負責人:趙青梅和學生會)

6.制定本分院迎新工作詳細方案,對迎新工作人員進行培訓,做好新生班級輔導員的上崗培訓工作,(負責人:劉金明、趙青梅)

7.負責新生報到點至所住樓宇之間的接待引導工作(兩個帳篷區(qū))。需安排2名學生干部(黨員)做好義務咨詢臺工作。(負責人:王凱和學生黨員)

8.做好提前或延誤報到學生的接待工作,(負責人:馬金佟和20xx級新生輔導員助理)

9.專業(yè)介紹工作。(負責人:李立輝及專業(yè)教師)

10.組織教師、學生干部等在迎新期間走訪學生寢室,看望新生。(負責人:劉金明)參加人:劉金明、趙青梅、王凱、周瑩、馬金佟和20xx級新生輔導員助理、學生會干部。

11.在規(guī)定時間內上報有關信息(如報到率)。(負責人:劉金明、馬金?。?/p>

12.協(xié)助有關部門完成臨時交辦任務,(負責人:趙青梅)

13.組織學生參加8月31日14:00、9月1日10:40在陽光大廳的家長見面會。

14.及時參加8月31日、9月1日下午15:10教一302會議室召開的新生報到情況通報會。(負責人:劉金明)

15.新生入學教育、師生見面會,9月2日全天。(負責人:劉金明、趙青梅、馬金?。?/p>

16.組織新生學習整理內務,9月2日晚自習。(負責人:趙青梅、馬金?。?/p>

17.組織新生與第八屆學生會見面會、參觀校園,檢查內務,9月3日全天。(負責人:趙青梅、馬金?。?/p>

18.組織學生體檢,時間9月4日7:40,地點新圖書館大廳。(負責人:馬金?。?/p>

19.開學典禮時間9月4日13:30、地點體育場。(負責人:趙青梅、馬金佟)

20.做院迎新工作人員聯(lián)系卡。(負責人:趙青梅)

六、工作要求:

(一)高度重視。全院各位老師務必高度重視迎新工作,相關負責教師應在迎新一線工作,要確保新生入學報到時學院各項工作正常進行;

(二)服務熱情。根據(jù)學院領導要求,實行“首問負責制”,每個工作人員都必須掌握迎新工作的“應知應會”,熟悉整個工作方案,了解各部門職責,對新生及家長做到熱情服務,有問必答,有求必應。知道問題應如何解決或應該找誰解決,并有義務主動當好“引路人”,展示“華德人”的良好形象。用熱誠的態(tài)度、嚴謹?shù)淖黠L、入微的服務,為新生上好入學教育的第一堂課;

(三)提高警惕。在迎新期間,為了保障學院安全穩(wěn)定和校園秩序,除學校統(tǒng)一設立的接待點外,學院要求其他地點一律不準以各種名義接待新生,更不允許在校生擺攤設點向新生兜售物品。學生宿舍不得留宿學生家長。迎新期間,全院迎新工作人員要提高警惕,注意安全,防止發(fā)生事故和意外,尤其要防止新生發(fā)生人身和財產安全事故。如有可疑情況應立即報告保衛(wèi)處(電話:88128110)。

經濟管理學院

20xx年8月27日

工作方案篇3

各村(居)、場,鄉(xiāng)直各單位:

為了加快推進全鄉(xiāng)水稻生產機械化,促進農業(yè)增效和農民增收,推動社會主義新農村建設。結合我鄉(xiāng)實際,現(xiàn)就加快發(fā)展全鄉(xiāng)水稻生產機械化提出如下方案:

一、指導思想

以提高水稻綜合生產能力、保障糧食安全、促進農業(yè)增效和農民增收為目標,農機與農藝相結合,政府引導和市場拉動相結合,突出重點和全面推動相結合,技術創(chuàng)新與示范推廣相結合,提高水稻生產機械化基礎設施條件,完善示范推廣體系、社會化服務體系和技術支撐體系;加強水稻生產機械化示范基地建設,大力推進水稻栽植重點環(huán)節(jié)的機械化,全面提高水稻生產的全程機械化水平。

二、工作目標

20xx年,全鄉(xiāng)水稻機插秧面積2萬畝,新增水稻插秧機25臺,其中高速插秧機5臺;實現(xiàn)整鄉(xiāng)推進。80%以上的村(居)實現(xiàn)整村推進,全鄉(xiāng)水稻栽插機械化水平達80%以上。

三、主要措施

(一)提高思想認識。水稻是我鄉(xiāng)的主要糧食作物,發(fā)展水稻生產機械化,改進水稻生產方式,是降低農民勞動強度,促進農業(yè)增產、農民增收,提高農民農業(yè)生產幸福指數(shù)的有效舉措,進一步解放農村勞動力,對推進城鎮(zhèn)化,工業(yè)化進程和加快新農村建設有著重要意義。實現(xiàn)水稻生產機械化是我鄉(xiāng)20xx年農村工作的必成目標。各村(居)和相關部門要充分認識其重要性和政治性,帶著感情,拿出措施,負起責任,認真做好該項工作。

(二)加強組織領導。鄉(xiāng)政府成立以鄉(xiāng)長為組長,分管領導為副組長,鄉(xiāng)農技、水務、農經等為成員的水稻生產機械化工作領導小組,將水稻生產機械化納入全鄉(xiāng)年度農業(yè)農村的重點工作,加強對各村(居)的目標管理與考核。

(三)明確任務。20xx年,全鄉(xiāng)水稻機插秧面積達到2萬畝占總面積的75%,村(居)整體推進完成率85%以上。同時按照“因地制宜、分類指導、突出重點、梯度發(fā)展”的原則,重點實施古季線機插秧萬畝豐產片和白關線機插秧萬畝豐產片,全面推動水稻生產機械化工作。

(四)明確獎懲措施。1、獎勵:(1)機插秧每畝補貼20元(具體見考核細則);(2)對20xx年新購置的高速插秧機每臺補助3000元;步進式插秧機每臺補助1000元;(3)連片育秧10畝以上的,每畝補助300元;(4)不能完成機插秧任務的每畝罰款5元。

(五)創(chuàng)新服務模式。各級組織要大力扶持水稻生產機械化作業(yè)大戶、專業(yè)合作社、股份合作公司和專業(yè)協(xié)會等新型社會化服務組織的發(fā)展,鼓勵機械、技術、資本和服務組織的聯(lián)合,以市場為導向,以服務為手段,不斷創(chuàng)新服務模式。加強對新型農機服務組織的培植與推廣,鼓勵農機合作社實行訂單服務和參與土地流轉經營。村組干部要帶頭落實機插秧工作:書記不低于800畝、主任不低于500畝、會計不低于300畝;其他村組干部不低于100畝。另外,鄉(xiāng)農技站全體人員均全程參與水稻機插秧技術指導服務工作,并積極參與各村(居)流轉土地,推廣實施機插秧。為實現(xiàn)我鄉(xiāng)水稻生產機械化發(fā)揮重要作用。

工作方案篇4

做好檔案管理工作,是一個企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展的需要,檔案管理工作是企業(yè)管理工作的一部分,是提高企業(yè)工作質量和工作效率的必要條件,是維護歷史真實面貌的一項重要工作。董事長在20xx年經營工作會議上的講話中強調,“要本著規(guī)范化、信息化、安全化的原則,完善集團及下屬公司檔案管理體系,完善相關管理制度,特別是合同談判的相關工作流程”。因此,檔案管理工作是當前行政工作的重中之重,現(xiàn)將檔案管理工作的現(xiàn)狀及改進辦法整理如下。

一、集團公司檔案管理現(xiàn)狀

1、行政檔案由行政管理部整理、歸檔、保存

2、財務檔案由財務部整理、歸檔、保存

3、人事檔案由人力資源部整理、歸檔、保存

4、監(jiān)審檔案由監(jiān)察審計法務部整理、歸檔、保存

5、項目資料(包括工程資料和營銷資料)由項目部整理、保存

二、存在的問題

1、檔案管理分散,沒有集中管理,不便查找。

2、部分檔案歸檔不及時,造成檔案遺失。

3、項目資料保存不完整,部分報批報建資料不齊全,部分批閱件原件查找困難。

4、檔案密級的設定與保管未按照未《檔案管理規(guī)定》執(zhí)行,部分重要檔案的保存不夠安全(如財務憑證等)。

4、檔案管理工作不夠專業(yè),沒有經過系統(tǒng)的培訓。

三、改進的辦法

1、強化檔案意識。檔案意識是對檔案的性質和價值的認識,以及對檔案工作地位和作用的認識。包括各分子公司領導、各部室工作人員及檔案管理員都要強化檔案意識。作為檔案員,無論是專職的,還是兼職的,都要理解自己工作的重要性,要熱愛自己的工作。

2、召開專題會議安排部署檔案工作。建議借3月份月度會議的契機,召集專題工作部署會議,安排部署集團檔案管理工作。

四、工作部署方案

1、管理部門和崗位:

集團公司檔案管理工作由行政管理部負責,行政管理部增設檔案管理員崗位(可招聘專職,也可內部兼職),設置專門的檔案室,所有檔案資料全部按年限歸檔。

2、集團公司檔案管理分工:

①行政檔案、人事檔案、監(jiān)審檔案、項目檔案(包括工程資料和營銷資料)由各分管部門整理,按流程登記審批后交檔案室分類歸檔、保存;

②財務檔案分別由人力資源部、財務總部整理,歸類,存檔案室保管。

3、歸檔流程:

各部門將需歸檔的資料及時整理,提交檔案管理員處,填寫《檔案歸檔登記表》,經辦人和檔案管理員共同簽字確認后歸檔。

4、歸檔材料要求:

①歸檔的文件材料應為原件。

②歸檔的文件材料內容必須齊全、完整、準確、系統(tǒng)。

③文件材料應字跡清楚,圖樣清晰,圖表整潔,簽字蓋章手續(xù)完備。

④圖紙應折疊或A4(297×210mm)幅面。

⑤組卷所用的各種目錄、表格、封面(底)、卷盒一律采用檔案行政部門監(jiān)制的產品。

5、詳細要求見《檔案管理制度》。

6、物流公司檔案管理工作:

暫由集團公司行政管理部進行檔案管理工作,由物流公司前期工作人員,對前期項目資料進行整理、分類后,交集團公司檔案室存檔。

7、其他各公司檔案管理工作:

各子公司應高度重視檔案管理工作,安排專人負責。尤其是建設公司,要處理好長沙總部與張家界本部的檔案關系,避免出現(xiàn)未歸檔資料。

五、附件:《檔案管理規(guī)定》

行政管理部

二〇xx年二月二十四日

工作方案篇5

黨旗領航工程工作方案各院系學生工作組:

“黨旗領航工程”活動于XX年年9月啟動以來,工作取得了較為顯著的成效。20xx年,學生工作部將繼續(xù)深入實施“黨旗領航工程”,進一步擴大覆蓋面,豐富活動內容,創(chuàng)新活動形式??傮w方案如下:

一、總體思路

20xx年“黨旗領航工程”將進一步與學風建設相結合,與黨報學習活動相結合,與黨建工作進社區(qū)相結合,與網絡思想政治教育相結合,充分發(fā)揮學生黨支部和學生黨員對大學生在學習、生活、成長成才等方面的引領作用。

二、總體要求

1、高度重視,加強領導。各院系要按照學校的總體部署,結合自身特色,抓好“黨旗領航工程”各項具體工作。要強化責任意識,形成由學生黨建辦公室負責、各學生黨支部密切配合、學生黨員和同學廣泛參與的局面。各院系請于4月15日前將本院系“黨旗領航工程”工作組織機構以及工作方案(電子版)報學生工作部思想教育科。

2、廣泛宣傳,營造氛圍。各院系要在工作過程中應采取多種形式,通過新聞媒體、網絡等平臺,對好的經驗和做法進行廣泛宣傳,并樹立一批表現(xiàn)優(yōu)秀、綜合素質強、具有較大影響力和號召力的學生黨支部和黨員典型,在同學們當中努力營造良好的教育氛圍。同時,請各院系及時把優(yōu)秀典型和學風建設經驗報思想教育科,學生工作部將通過《學工簡報》予以宣傳。

3、學生工作部將把各院系在學風建設、黨報學習活動、黨建工作進社區(qū)、網絡思想政治教育等四項工作的情況,作為本年度“黨旗領航工程”優(yōu)秀組織單位評選的重要參評指標。各院系也應將各學生黨支部開展工作的'情況,作為“七一表彰”評選的重要參考標準。

工作方案篇6

為認真貫徹落實省、市安全生產電視電話會議和全市交通運輸工作會議精神,確保我區(qū)交通運輸系統(tǒng)安全生產形勢基本穩(wěn)定,根據(jù)市交通局關于“打非治違”工作的統(tǒng)一部署,根據(jù)我區(qū)交通實際決定在全區(qū)交通運輸系統(tǒng)繼續(xù)開展安全生產“打非治違”專項行動。

一、指導思想和工作目標

認真貫徹中央、省和市關于安全生產工作的決策部署,牢固樹立安全生產“紅線”意識,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理、標本兼治”,加強對“打非治違”的組織領導,嚴格監(jiān)督執(zhí)法,嚴厲打擊非法違法生產經營建設行為,規(guī)范交通運輸安全生產法治秩序,有效防范各類安全事故發(fā)生,堅決遏制重特大事故發(fā)生,確保全區(qū)交通運輸系統(tǒng)安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉。

二、重點領域和重點內容

(一)打擊重點

1.道路運輸

(1)營運車輛或從業(yè)人員無相關營運或從業(yè)資格證照、證照不全或過期的;

(2)營運車輛超載出站的;

(3)非法違法從事道路運輸?shù)摹?/p>

2.交通建設工程施工

(1)建設工程項目未經主管部門審批,建設單位不依法組織施工、監(jiān)理招標,不按規(guī)定履行法定建設程序(含施工許可和質量安全監(jiān)督手續(xù))、規(guī)避監(jiān)管,非法違法從事建筑活動的;

(2)施工單位超越資質范圍承包、違法分包、層層轉包工程,違規(guī)托管、代管、掛靠的,以及施工企業(yè)無相關資質證書和安全生產許可證,非法從事建筑活動的;

(3)證照被撤銷、吊銷,或因存在重大隱患被責令停產整頓仍擅自非法違法組織生產經營建設的;

(4)停產整頓、整合技改未經驗收擅自組織生產的和違反建設項目安全設施“三同時”規(guī)定的;

(5)工程項目未按要求提取、使用、計量支付安全生產費用的;施工單位現(xiàn)場專職安全員數(shù)量未按要求配備的;使用不合格材料或機械設備的;施工安全監(jiān)管制度和設備進場驗收制度不全或制度執(zhí)行不到位、或者施工現(xiàn)場安全防護措施不到位的;施工單位一線人員未經安全培訓上崗的,或者未辦理施工意外傷害保險的。

(二)治理重點

1.共性隱患和缺陷

(1)安全生產責任體系不健全、責任不落實的;

(2)隱患排查治理、保護職工生命安全等工作制度和操作規(guī)程不健全、不落實的;

(3)事故應急救援預案未編制、未備案、未組織演練的;

(4)未開展全員安全培訓,企業(yè)負責人、安全管理人員和特種作業(yè)人員未經培訓持證上崗的;

(5)未按規(guī)定為從業(yè)人員配備勞動防護用品或勞動防護用品使用不當?shù)模?/p>

(6)違反規(guī)定使用國家明令淘汰的不安全工藝、設備、設施的;

(7)安全設施、設備保養(yǎng)維護不當,帶病運行的;

(8)安全距離不夠、安全通道不暢通、安全警示標志缺失的。

2.交通建設工程施工

(1)建設單位任意肢解工程,隨意壓縮合理工期,違法指定分包工程的;

(2)未依法依規(guī)落實防坍塌、防高空墜落等相關安全生產防范措施的。

三、工作步驟

安全生產“打非治違”專項行動分五個階段實施:

(一)宣傳發(fā)動和排查摸底階段(3月中旬—4月中旬)

深入宣傳發(fā)動,把“打非治違”要求傳達落實到基層一線。迅速組織開展全面排查,通過“四不兩直”暗訪暗查,摸清非法違法的底子。特別要督促企業(yè)落實“治違”主體責任,建立和落實隱患自查自改自報系統(tǒng),立查立改違規(guī)違章行為。

(二)第一輪集中整治階段(4月下旬—6月)

針對排查摸底和暗訪暗查發(fā)現(xiàn)的問題,在區(qū)管委會的統(tǒng)一領導下,按照“四個一律”的要求扎實開展集中整治,嚴厲打擊各類非法違法行為,堅決落實關閉取締措施。開展全面檢查督導,對非法違法突出的地區(qū)和領域,按照分片包干制度,責任領導帶隊深入現(xiàn)場集中打擊,推動“打非治違”工作扎實開展。

(三)“回頭看”階段(7—8月)

對前期開展的“打非治違”工作進行“回頭看”,重點檢查責任制、隱患臺帳、隱患整改、行政問責等工作的落實情況并及時通報,查漏補缺或“回爐補火”。

(四)第二輪集中排查整治階段(9—10月)

啟動第二輪排查,對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患繼續(xù)開展集中整治,鞏固前段工作成果。對“打非治違”工作再次開展全面檢查督導。

(五)鞏固提高階段(11—12月)

全面總結“打非治違”工作情況,及時發(fā)現(xiàn)和推廣先進典型,有針對性的加強安全生產制度建設,推動“打非治違”工作常態(tài)化、規(guī)范化和制度化。組織開展檢查驗收,將“打非治違”工作情況納入年度安全生產目標考核。

四、工作要求

(一)切實加強組織領導

為加強對此次行動的領導,我局成立區(qū)交通運輸局“打非治違”行動領導小組,由汪繼槐任組長,袁波、楊堅為副組長,領導小組辦公室設安全科。湯志文同志任辦公室主任,負責日常工作。嚴格落實行政領導安全生產第一責任人、領導班子成員“一崗雙責”的責任。

(二)積極促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和管理處“打非”和企業(yè)“治違”主體責任的落實

按照“分級負責、屬地管理”的原則,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、管理處承擔“打非”主體責任,企業(yè)承擔“治違”主體責任。加強與安監(jiān)、公安、工商、住房與城鄉(xiāng)建設等相關部門的協(xié)作和聯(lián)動,對排查出來的非法違法單位依法進行核查,報請管委會依法作出關閉取締決定并組織落實。對存在重大安全隱患的企業(yè),要依法責令停產整頓。嚴格督促企業(yè)抓好自查自糾及治理安全隱患,對“治違”工作不落實、搞形勢走過場的企業(yè),要采取法律、經濟等綜合措施進行嚴肅處理。

(三)扎實抓好安全生產宣傳教育

督促交通運輸企業(yè)嚴格執(zhí)行客運告知制度和加強安全教育,結合“安全生產月”和安全文化進單位、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進班組、進車船、進家庭的“五進活動”,采取志愿者行動、媒體公益廣告、知識競賽等人民群眾喜聞樂見、生動活潑的形式,引導廣大群眾和從業(yè)人員自覺遵守安全生產法律法規(guī),自覺抵制和舉報非法違法生產經營建設行為,營造“打非治違”濃厚氛圍。

(四)加強媒體和社會監(jiān)督,嚴格考核問責

采取多種形式,及時公布“打非治違”目標任務、責任人員、排查治理情況,使整個“打非治違”工作在陽光下運行,自覺接受社會和輿論的監(jiān)督。要暢通安全生產舉報渠道,鼓勵、發(fā)動群眾舉報非法違法行為和事故隱患。要強化督查督辦,邀請新聞媒體一同明察暗訪,報道和曝光正反面典型,樹立求真務實、真抓實干和雷厲風行的工作作風。本次“打非治違”行動將納入年終安全生產目標管理考核重要內容。對有令不行、有禁不止、作風不實、執(zhí)行不力的,依法給予警示通報或進行督導約談;對工作不到位、整改不落實、在集中行動期間發(fā)生較大以上(含)事故的,將依法從嚴追究相關責任人的責任。

工作方案篇7

倉庫搬遷計劃方案隨著物流熱的興起,不少企業(yè)投資建了自己的立體倉庫。建好立體庫之后,第一個問題就來了——如何把“家底”從平面?zhèn)}庫搬過來,盡管看起來很簡單,但其中還是有不少學問。倉庫搬遷計劃方案預先打算從平面?zhèn)}庫向立體倉庫搬遷,和搬家還不太一樣。搬家時可能會將一些不用的東西扔掉,但搬倉是要將原來的貨物完好無缺地搬遷到新倉庫。

首先,要選擇一個“吉日”。為了不影響正常的業(yè)務,可以選擇在節(jié)假日加班來搬倉,如元旦、五一、國慶節(jié),對于不采用自然年而采用財務年的企業(yè),也可以在財年開始或結束時搬倉。假如搬倉的工作量不大,雙休日搬倉也可以。

其次,要制訂好搬倉方案。明確搬倉負責人,選擇搬倉設備,安排搬遷路線,采取安全措施等等。

對于一個企業(yè)的物流部門來說,安全問題始終是第一位的,也是最基本的。安全問題包括人員的安全和貨物的安全,要確保人員不受傷、貨物不丟失或損壞。

搬倉一般應該成立一個搬遷小組,企業(yè)物流部門的負責人擔任組長,每一業(yè)務塊的負責人擔任成員。責任落實到人,誰負責平面?zhèn)}庫貨物發(fā)出前的清點,誰負責貨物到達立體倉庫后的簽收、誰負責運輸途中的安全等等,要細分并明確責任人。假如存儲的貨物中絕大多數(shù)是托盤存儲的,可以采用5噸加寬的箱式貨車(寬度比托盤寬度的2倍大10毫米以上),假如是散件,可以采用一般的箱式貨車即可。一般情況下企業(yè)自有車輛會不夠用,可以采用外租的方式,外租時可以采用按臺班付費,也可以按體積或噸位付費,還可以給一個總價。總之,盤算一下怎么劃算怎么定。搬遷路線一般要充分考慮安全問題和符合交通法規(guī)。由于一般情況下成托盤的貨物或散件裝車后,沒有做填充處理或捆扎,貨物之間會有一些間隙,假如車輛急轉彎或變速時,貨物會傾倒或跌落,道路不平坦也會對貨物造成損傷。除了要求行車時注重速度外,還應該選擇路況好的路線,包括道路是否平坦、擁堵等等,為了選擇路況好的路線,適當?shù)乩@行也是可取的,因為搬遷路途距離的少量增加對搬遷時間的影響很小,基本上可以忽略,而貨物損壞造成的影響會嚴重得多。

細心安排

搬倉不只是關系到貨物的安全,還影響到立體倉庫的運行。搬倉時經常碰到一些預想不到的問題。最常見的是對搬倉工作量的估計不準??赡茉诎醾}時發(fā)現(xiàn)人手不夠、車輛不夠、時間不夠。碰到這種情況,最重要的是不要亂,準確是首要的,速度是次要的。假如估計在預定的時間內無法全部搬遷完畢,可以及時調整搬倉策略。壓縮搬遷范圍、延長工作時間、臨時雇傭人員和車輛都是可以考慮的??梢詫⒊鰩炜赡苄圆淮蟮呢浳?如積壓時間很長的貨物、已經淘汰的貨物)先不搬;對于批量很大的貨物,可以只搬遷一部分,足夠最近幾天發(fā)貨的需要就行。沒有搬遷的貨物在下一個節(jié)假日(一般在周末)或工作日下班后再搬遷。臨時雇傭人員一般只安排一些簡單的搬運工作,強調不要野蠻裝卸貨物。對于一個企業(yè)來說,每一車貨物其價值不菲,而且牽涉到配套問題,少了一件不起眼的東西可能會造成一整套東西無法交付。臨時雇傭的車輛要注重其誠信度,不能隨便在路邊找一個沒有足夠證件的車輛(如是否已投保),以防止其逃逸或發(fā)生交通事故后無法索賠。

搬倉的一些細節(jié)問題也值得注重。搬倉時一定要有單據(jù)交接,一般采用一式4聯(lián)的無碳復寫單據(jù)??梢詫iT制作,也可以用企業(yè)已有的類似單據(jù)替代。平面?zhèn)}庫發(fā)貨人、立體倉庫接收人各1聯(lián),粘貼在托盤上1聯(lián),存根1聯(lián)),要做到每一環(huán)節(jié)都有簽字確認,每一貨物都有單據(jù)可查。每一輛車運輸時都要有運輸記錄。一般情況下,平面?zhèn)}庫使用的托盤在立體倉庫中無法繼續(xù)使用,搬倉還有一個更換托盤的問題。更換托盤可以在平面?zhèn)}庫中進行,也可以在貨物搬運到立體倉庫后重新組盤。在搬倉前,可以將貨物組好盤,將押運單填寫好,除存根聯(lián)外的3聯(lián)全部放在對應托盤上,其中一聯(lián)粘貼或固定在托盤上。在裝車時將接收聯(lián)交給押運人,押運人清點好貨物后,簽字確認,并將押運單單號填寫到運輸記錄表中(此工作可以在運輸途中進行)。固定在托盤上的一聯(lián)押運單主要是便于接收人能將不同的托盤貨物與押運單一一對應。天天下班前,應該將接收人簽字后的押運單與存根聯(lián)一一對應上,發(fā)現(xiàn)問題及時追查。

貨物搬遷到立體倉庫后,要及時地入庫,做到下班前所有貨物進入到立體倉庫貨位中,同時要注重物流信息系統(tǒng)中相應數(shù)據(jù)的同步更新。一般情況下,在搬倉之前會對系統(tǒng)數(shù)據(jù)進行初始化,可以先將所有的數(shù)據(jù)通過程序自動更新為立體倉庫數(shù)據(jù),也可以在入庫時逐一導入立體倉庫的信息系統(tǒng)。假如平面?zhèn)}庫的數(shù)據(jù)與立體倉庫的數(shù)據(jù)有區(qū)分,搬倉時天天下班前還要將這些數(shù)據(jù)匯總,核對是否相符。

搬倉結束后,要注重信息系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)與實際庫存數(shù)據(jù)的一致。

工作方案篇8

一、談心談話工作范圍

局領導班子談心談話工作堅持“四必談”:

1、局黨組書記與班子成員之間必談;

2、局黨組書記與各科室負責人必談;

3、領導班子成員之間必談;

4、領導班子成員與分管科室主要負責人必談。

二、談心談話內容及時間安排

按照中央、省委、市委和區(qū)委、局教育實踐活動統(tǒng)一安排部署,局領導班子談心談話工作分兩次進行,兩次談心談話時間安排原則上在6月中旬以前結束。

初次談心談話是在“查擺問題、開展批評”環(huán)節(jié)開始階段,談話對象要按照“三嚴三實”要求,開展“六查”,查修身嚴不嚴、查用權嚴不嚴、查律己嚴不嚴,查謀事實不實、查創(chuàng)業(yè)實不實、查做人實不實,帶頭征求查擺自己存在的“XX”問題,又要指出對方存在的問題。此次談話要重在強化“上級點”,重點點“XX”方面的問題及表現(xiàn),同時通過點工作中的問題,幫助分析作風方面的問題。對于反映存在問題較多的同志,由區(qū)委督導組匯同進行談話提醒。

再次談心談話是在召開專題民主生活會之前,重在“互相幫”,主要是領導班子之間就準備在會上指出的問題、提出的批評意見,進一步溝通思想、交換意見、達成共識。

談心談話一次談不好的多次談,直到把問題談透,把思想談通。

三、領導班子之間談心談話方式方法

1、相互談心。堅持“一把手”主動約談、自己先談,緊緊圍繞反對“XX”,首先指出自己的問題和不足,表明聽取意見的誠意;誠懇地指出對方的問題和不足,提出改進作風的具體建議;請對方指出自己的問題和不足并提出建議;談話雙方一起交流溝通、形成一致意見。每個同志都要把自己準備批評對方的內容擺出來,把對方想批評自己的內容了解到,確保批評意見既提得準、又能被對方接受。談心完畢后填寫《局領導班子談心談話紀實卡》。

2、書記把關。各位班子成員將自己查擺問題及相互批評問題梳理后,填寫《局班子成員談心談話審查卡》,報局黨組書記審查。黨組書記逐條審閱領導班子成員查擺的問題及相互批評的意見。對批評意見是否可行,是否到位,進行甄別分析,提出意見建議,確保批評意見議得透、提得深。

3、相互評議。每位班子成員根據(jù)黨組書記反饋的意見建議,將自己查擺的問題及相互批評的意見進一步修改完善,形成書面材料。局黨支部確定專人收集匯總,并在局黨支部專題民主生活會召開之前分送給各位領導班子進一步診病情、挖病根、開藥方,在更高層次上形成共識。通過相互評議,使批評意見越來越聚焦、越提越深刻,收到活血化瘀、增進團結的效果。做到相互提什么意見心中有數(shù),認識到是幫助自己的苦口良藥,發(fā)自內心地歡迎;對提出的意見沒有顧慮,不擔心對方不接受和傷害感情,可以敞開思想擺出來。

四、相關要求

1、堅持“三談三不談”?!叭劇保赫務嫘膶嵰獾脑挕⒕唧w實在的話、提醒幫助的話?!叭徽劇保翰徽劜恢呺H的話、模棱兩可的話、恭維贊美的話,避免簡單以研究工作代替談心談話。

2、堅持“真刀真槍”。談心談話要堅持把話講在當前、把問題擺上桌面、把矛盾解在前面,力求談開談透。通過深入開展談心談話活動,找準問題、理順情緒、化解矛盾、消除隔閡、增進團結。

3、每次談心談話前,由主談方提前將時間、地點、內容、要求告知被談對象。談話人要在談心談話前做好準備,詳細了解被談對象的情況,并根據(jù)區(qū)督導組的意見和各種渠道征求的意見,擬定談話提綱,確保談心談話的針對性和實效性。

4、談心談話時要做到態(tài)度誠懇,精力集中,時間寬裕,氛圍寬松。

5、區(qū)委督導組將反饋班子及成員作風建設分析材料和征求意見情況,為局領導班子做好“上級點”工作提供依據(jù)。

工作方案篇9

教學工作是學校的中心工作,加強教學基礎管理,是開展教學研究與改革、促進教師專業(yè)發(fā)展、提高教學質量、實現(xiàn)育人目標的基本保證。隨著教育改革的進一步深化,強化素質教育,減輕學生課業(yè)負擔等方針的提出對當今學校的教學工作有了新的更高的要求,通過特級教師王玉華老師的講座,重新審視本校教學實際情況,發(fā)現(xiàn)學校教學工作存在的一些問題。為了改變這種現(xiàn)狀,真正實現(xiàn)從教學結果管理向教學過程管理的轉變,進一步提高教學基礎管理的實效性,特制定我校教學改進方案:

一、努力轉變教師滯后的教育觀念,踐行“以人為本”的教育理念。

傳統(tǒng)教育教學理念,習慣于專制管理,要求教師抓學生的考試成績,片面地以考試成績檢驗教師的教學水平,導致教師對學生實施滿堂灌,不斷加大對學生的學習壓力,逼迫學生延長學習時間,結果,教師和學生都淪為應試教育的奴隸。這種現(xiàn)象在我們學校仍然存在,在某種程度上,不僅制約了學生能力的發(fā)展,同時也禁錮了教師素質的提升,阻礙了學校長足發(fā)展的道路。新課程理念下,改變教師滯后的教育觀念是教育改革的大前提,只有這樣,才能真正踐行“以人為本”的教育理念。今后我校會組織教師集中學習先進的教育教學理念,組織教師觀摩先進教師的課堂實錄,專題報告等活動,開闊了教師們的視野,拓寬了教師們的思路,并把他們所學到的教育教學經驗和最新的教育信息帶回學校,使學校的發(fā)展充滿生機。幫助教師們打開課改的新天地,引導教師轉變落后的教育觀念,真正將學生的身心發(fā)展和學識水平的提高作為工作的重點,實實在在地貫徹“以人為本”的教學理念。

二、全面提升教師的育人能力水平,全面扎實開展學校的德育工作。

學校教育致力于培養(yǎng)具有良好思想道德素質的新一代公民,而思想道德素質的靈魂是民族精神,教育的發(fā)展對于教師的專業(yè)化發(fā)展提出了新的要求,教師不僅要重視師德建設、現(xiàn)代教育理論的學習、信息技術的應用,更應該把自己的育德水平和能力作為專業(yè)化發(fā)展的重要組成部分,促使教師專業(yè)化的平衡和諧的發(fā)展,而如何以“大課程”的概念來拓展學校德育的內涵,提高教師育德水平,使教師的每一言、每一行都成為有意識的教育行為,將是我們進一步提品德教育實效性和針對性地關鍵。我校將建立“人文素養(yǎng)系列講座”等制度,保證教師先進教育文化思想的學習以及有關教育發(fā)展的信息學習成為教師工作的組成部分,為德育課程的理念融入到教育教學中提供幫助。為教師學習職業(yè)禮儀、學習中西方文化差異等提供條件,使教師在學習新知識、新技能中提高人文素質,趕上教育現(xiàn)代化的進程。逐步建立了諸如:班主任育人沙龍,“陽光之行”社區(qū)服務,青年教師心理健康輔導工作研究小組等。研究教育教學的新問題,激發(fā)德育創(chuàng)新。隨著教師群體人文素養(yǎng)的提高,必將整體提高學校德育工作的實效性。促進學校各項德育活動的全面扎實順利有效的開展。

三、建立健全教師專業(yè)化學習制度,打造高素質的專業(yè)化教師隊伍。

課程改革,教師是關鍵。在應試教育的長期影響下,教師的教育觀念、知識結構、教學技能、綜合素養(yǎng)都滯后于課程改革的需要,如何更新我校教師的觀念,引領教師專業(yè)發(fā)展,這是一個十分艱巨的任務。王老師的講座,為我們提供了一個很好的契機,我校將在原有的基礎之上,繼續(xù)建立健全教師專業(yè)化學習制度,建立以教研組、年級組為單位的教研組織,制定詳實的活動計劃,每一項計劃都要做到人員、內容、組織保障、檢查督促四落實。校長、主任具體包保一個教研組、年級組,參與活動。通過完善制度保障和強化規(guī)章的約束,促使教學研究活動由被動變?yōu)橹鲃?,由自發(fā)走向自覺,由無序走向有序。通過組織參觀考察、區(qū)域教研、教學座談會,課題研究等形式多樣的集體活動,與開展“四課”(即:組內研究課、個人精品課、骨干教師公開課、優(yōu)秀教師示范課活動)相結合,給教師寬松的發(fā)展空間,提升教師的專業(yè)化素質。要變教室為研究室,變教師為研究者,發(fā)揮集體智慧,促進每位教師自我反思創(chuàng)新,使教師習慣于教授者、研究者的雙重角色,主動把課堂教學實踐與新成果,新理論聯(lián)系起來,縮短教學理論和課堂實踐的距離,提高教師的業(yè)務素質,力求每位教師都真正成為研究型、反思型教師。將學校建成具有濃郁研究氛圍的學習化集體。

四、積極落實校本教研實施方案,努力探索教育教學高效新思路。

校本教研是促進教師專業(yè)化成長與發(fā)展的有效途徑,是創(chuàng)辦特色學校的重要支撐,是保障新課程實施與推進的重要策略。走向校本教研,也就是走向每一個教師自己的生活舞臺,更加關注教師自己的生存空間和生活方式,更大的激發(fā)學校、教師的創(chuàng)造熱情,使教師的專業(yè)發(fā)展水平大副度提高,使學校更具活力。多年的教學管理體制,形成了領導主動,教師被動,教師習慣于聽從指揮、調度、埋頭干活,完成領導的教研活動設計。這種“束縛式”的管理思想使教師在長期的教學研究活動中,缺乏主動性、創(chuàng)造性,喜歡模仿,順從他人,這決不是專業(yè)化的教師形象,也不利于教師自主發(fā)展。我們提倡校本教研的主角是教師,提倡以教師發(fā)展為本的教學管理思想,管理者要積極創(chuàng)建和諧的以校為本的激發(fā)每一名教師的教研氛圍,并在此基礎上,為教師服務,與教師溝通、交流、對話,建立一種合作的關系。使廣大教師體會到校本教研教師是主人,有自主權,可以實施自己的想法,從而產生內趨力,避免產生負壓力,這樣才更有利于教師的成長,增強教師的職業(yè)自信心。在校本教研過程中,教學觀點的交鋒思維的碰撞的交流,改善教師的心智模式,提升思維的深度,廣度和高度,使教師不斷發(fā)現(xiàn)新問題,探索新方法,增強反思和研究能力,提升理論素養(yǎng)。學校將通過組織教師集體備課,教學反思,聽課評課,專題研究等形式,整合教育資源,總結教育教學經驗教訓,打破教師課堂教學自封閉現(xiàn)象,促進學年與學年間的有效溝通,學科與學科間的有機融合,增強教師配合與協(xié)作意識,創(chuàng)設寬松、平等、和諧的研究氛圍,為教師搭建展現(xiàn)自我、學習交流的平臺,使教師的困惑能及時得到回應,經驗及時得到關注和分享,努力探索出一條既適合本校教學實際,有寬松高效的教學新思路。

五、引導教師學習課改先進理念,創(chuàng)設富有活性的和諧高效課堂。

隨著基礎教育課程改革的不斷深入,教師的教學方法和學生的學習方式正發(fā)生著積極的變化?!昂椭C高效”課堂將繼承我國傳統(tǒng)教學優(yōu)良傳統(tǒng),又努力消除其中部分不合理因素,全面體現(xiàn)新課程的教學理念,追求教學過程中教學各要素的協(xié)調、和諧,強調師生通過心靈的對接、意見的溝通、思維的碰撞,實現(xiàn)學生高效學習、自主發(fā)展。為推動“和諧高效”課堂建設,我們首先要讓老師們真正走進先進的課程理念當中,針對當前課堂教學實際,初步嘗試“五還”的教學策略。即:把課堂的時間還給學生,教師講授、啟發(fā)、點撥和用于組織教學的時間原則上控制在20分鐘以內,學生在課堂上自主學習、活動的時間不少于25分鐘;把課堂的空間還給學生,學生不是固定在座位上,根據(jù)學習需要可以變動方向和位置,采取多種方式學習和活動,以提高學生的語言思維能力、動手操作能力、身體行為能力和組織協(xié)調能力;把提問的權力還給學生,充分發(fā)揮學生的主動性,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論