五年級下冊綜合實踐活動教學設(shè)計-套“銀蛇”裝置 全國通用_第1頁
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文檔簡介

五年級下冊綜合實踐活動教學設(shè)計-套“銀蛇”裝置一、教學目標1.知識目標了解機械傳動的原理與應用；掌握簡單機構(gòu)的組合及其作用，如：輪子、雙曲線齒輪機構(gòu)；理解零件間的相對運動，能進行合理的零件組合，實現(xiàn)機構(gòu)的動作；掌握汽車的車輪、齒輪，及其原理、應用。2.能力目標能應用學到的科學知識，解決實際問題；能進行簡單的手工制作；能對維修提出有建設(shè)性的意見。3.情感目標培養(yǎng)學生的觀察、思考、動手的能力；培養(yǎng)學生的創(chuàng)造意識及創(chuàng)造性思維；增強學生的自信心和合作意識。二、教學重點了解機械傳動的原理與應用；掌握簡單機構(gòu)的組合及其作用，如：輪子、雙曲線齒輪機構(gòu)；能應用學到的科學知識，解決實際問題；能進行簡單的手工制作；三、教學難點理解零件間的相對運動，能進行合理的零件組合，實現(xiàn)機構(gòu)的動作；掌握汽車的車輪、齒輪，及其原理、應用。四、教學方式導入——實物展示“銀蛇”裝置；講授——講解機械傳動的原理，簡單機構(gòu)的組合及其作用；實踐——手工制作“銀蛇”裝置；總結(jié)——學生主動結(jié)合實踐，總結(jié)“銀蛇”裝置的結(jié)構(gòu)以及制作的過程。五、教學工具木板、鋼線、小錘、尺子等；“銀蛇”裝置實物模型。六、教學流程1.導入（10分鐘）通過準備現(xiàn)成的“銀蛇”裝置，讓學生先自己觀察設(shè)備的形態(tài)和功能，并引導他們發(fā)散思考，猜想它的制作過程和原理。2.講授（40分鐘）（1）機械傳動的原理通過展示機械傳動的圖片或視頻，介紹什么是機械傳動，讓學生對視覺上的感知有了一定的感悟。（2）簡單機構(gòu)的組合及其作用介紹幾種常見的機械組合方式，如：輪子、雙曲線齒輪機構(gòu)等。并指導學生通過對比、分析他們的構(gòu)造和用途，掌握它們的組合使用方法和作用。（3）“銀蛇”裝置制作首先，要求學生準備必須的材料；隨后，把制作程序分為多個步驟，逐步讓學生用他們所掌握的機

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