




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第二部分人文地理打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),是黨的十九大作出的重大決策部署,事關(guān)滿足人民日益增長的美好生活需要,事關(guān)全面建成小康社會(huì),事關(guān)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展和美麗中國建設(shè)。為加快改善環(huán)境空氣質(zhì)量,打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),2018年7月,國務(wù)院印發(fā)《打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)三年行動(dòng)計(jì)劃》(以下簡(jiǎn)稱《行動(dòng)計(jì)劃》)。該《行動(dòng)計(jì)劃》提出,經(jīng)過3年努力,大幅減少主要大氣污染物排放總量,協(xié)同減少溫室氣體排放,進(jìn)一步明顯降低細(xì)顆粒物(PM2.5)濃度,明顯減少重污染天數(shù),明顯改善環(huán)境空氣質(zhì)量,明顯增強(qiáng)人民的藍(lán)天幸福感?!局R(shí)素材】聚焦核心素養(yǎng)11藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)1.藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)的背景——人地協(xié)調(diào)觀大氣污染形勢(shì)不容樂觀,個(gè)別地區(qū)污染仍然較重。京津冀地區(qū)仍然是全國環(huán)境空氣質(zhì)量最差的地區(qū)。大氣污染的主要因子為懸浮顆粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、鉛等。大氣污染會(huì)危害人類身體健康。2.藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)的重點(diǎn)區(qū)域——區(qū)域認(rèn)知主要有京津冀及周邊地區(qū)、長三角地區(qū)、汾渭平原等重點(diǎn)區(qū)域?!靖呖妓仞B(yǎng)解碼】3.藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)的措施——地理實(shí)踐力調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),推進(jìn)產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展;加快調(diào)整能源結(jié)構(gòu),構(gòu)建清潔低碳高效能源體系;積極調(diào)整運(yùn)輸結(jié)構(gòu),發(fā)展綠色交通體系;優(yōu)化調(diào)整用地結(jié)構(gòu),推進(jìn)面源污染治理;實(shí)施重大專項(xiàng)行動(dòng),大幅降低污染物排放;強(qiáng)化區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控,有效應(yīng)對(duì)重污染天氣;健全法律法規(guī)體系,完善環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策;加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè),嚴(yán)格環(huán)境執(zhí)法督察;明確落實(shí)各方責(zé)任,動(dòng)員全社會(huì)廣泛參與等。(2020年上海高考地理)長三角地區(qū)是工業(yè)集聚程度高,大氣環(huán)境污染較為嚴(yán)峻的區(qū)域之一,部分城市(見圖示)霧霾污染問題日益受到關(guān)注。讀圖文材料,完成問題。材料一霧霾污染是PM2.5(粒徑小于微米細(xì)顆粒物)濃度過高導(dǎo)致,已經(jīng)成為跨區(qū)域的環(huán)境問題。除自然原因外,霧霾形成與能源消耗、工業(yè)廢氣和煙塵排放、機(jī)動(dòng)車尾氣排放等人為因素有關(guān)。圖甲為長三角部分城市的空間分布圖,圖乙為長三角濃度的季節(jié)變化圖?!具w移演練】材料二2017年每萬元GDP工業(yè)煙塵排放量,江蘇的8個(gè)城市平均為千克,浙江的7個(gè)城市平均為千克,江蘇比浙江高出38.5%。材料三逆溫現(xiàn)象是指氣溫隨著高度的增加而上升的現(xiàn)象。甲
乙
(1)概述長三角濃度南北差異并說明該差異主要原因。(2)推測(cè)濃度冬夏季節(jié)差異并用大氣逆溫原理解釋其原因。(3)從控制汽車尾氣排放角度推測(cè)防治霧霾的主要措施。(4)面對(duì)霧霾污染的環(huán)境問題,人們呼吁“共同打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”,圍繞為什么要“共同打贏”,闡述你的觀點(diǎn)?!敬鸢浮?1)差異:南北地域分異明顯;北高南低。原因:北方地區(qū)工業(yè)和生活排放污染物較多,在冬季風(fēng)影響下不斷向南擴(kuò)散;長三角北部地區(qū)工業(yè)煙塵排放量多于南部地區(qū);北部地區(qū)降水少,南部地區(qū)降水較多(有利于的沉降)。(2)差異:冬季大于夏季。原因:冬季受冬季風(fēng)影響,地面降溫快,氣溫低,容易出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象,大氣處于靜穩(wěn)狀態(tài),污染物不易擴(kuò)散;夏季地面氣溫高,空氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)顯著,不容易形成逆溫。(3)措施:鼓勵(lì)乘坐公共交通,綠色出行;推廣新能源汽車,控制汽車尾氣排放;提高汽車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn),對(duì)不達(dá)標(biāo)車輛安裝尾氣過濾裝置,減少尾氣中的排放;加強(qiáng)立法,保護(hù)環(huán)境。污染會(huì)隨著大氣進(jìn)行跨區(qū)域擴(kuò)散;長江三角洲污染的影響面積較大。因此,需要區(qū)域合作,進(jìn)行共同治理,共同打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。(2020年海南高考地理)閱讀圖文材料,完成下列問題。材料天然橡膠生產(chǎn)屬于勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)。20世紀(jì)80年代開始,海南橡膠種植面積快速增長,現(xiàn)已成為中國最大的橡膠種植區(qū)。下圖示意在橡膠林下種植高溫型食用菌的生產(chǎn)模式,該模式具有較高的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益?!菊骖}剖析】追蹤命題?解密高考評(píng)價(jià)該生產(chǎn)模式在海南推廣的條件?!敬鸢浮苛窒路N植空間大,土地資源豐富;橡膠樹產(chǎn)生樹蔭、遮擋風(fēng)力,加之智慧灌溉調(diào)節(jié)橡膠園濕度,有利于高溫型食用菌的繁殖;海南熱量充足,食用菌生長速度快,廢棄菌料腐熟速度快,生物菌肥多;海南省勞動(dòng)力充足,勞動(dòng)力工資較低。[考查角度]可持續(xù)發(fā)展的措施。[考查目的]能力目標(biāo):獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋地理事物。素養(yǎng)目標(biāo):綜合思維、區(qū)域認(rèn)知、地理實(shí)踐力。[解題指導(dǎo)]1.解題角度:生產(chǎn)模式的特點(diǎn);海南地理特征。2.解題步驟(1)解讀題干信息:生產(chǎn)模式是指橡膠林下種植高溫型食用菌;該生產(chǎn)模式具有較高的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益?!昂D舷鹉z種植面積快速增長,現(xiàn)已成為中國最大的橡膠種植區(qū)”→海南擁有中國最大的橡膠種植區(qū);
“樹蔭、靜風(fēng)”指向“高溫型食用菌”→橡膠樹植被高大,產(chǎn)生的樹蔭面積大且能有效遮擋風(fēng)力;“天然橡膠生產(chǎn)屬于勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)”→需要?jiǎng)趧?dòng)力多。(2)關(guān)聯(lián)教材知識(shí):可持續(xù)發(fā)展指經(jīng)濟(jì)可持續(xù)、生態(tài)可持續(xù)、社會(huì)可持續(xù)的發(fā)展。(3)判斷解答:首先,海南擁有中國最大的橡膠種植區(qū),林下種植空間大,土地資源豐富;其次,橡膠樹植被高大,產(chǎn)生的樹蔭面積大,且能有效遮擋風(fēng)力,有利于高溫型食用菌的繁殖。智慧灌溉調(diào)節(jié)橡膠園的濕度,既有利于高溫型食用菌的生長,也有利于橡膠林的生長,進(jìn)而又促進(jìn)高溫型食用菌的生長和繁殖。海南地處熱帶,終年高溫,高溫型食用菌生長速度快,進(jìn)而使得廢棄菌料腐熟速度快,生物菌肥多,生物菌肥提供給種植橡膠樹的土壤,促進(jìn)橡膠林的生長,進(jìn)一步為高溫型食用菌營造了“樹蔭、靜風(fēng)”的繁殖環(huán)境。該生產(chǎn)模式對(duì)勞動(dòng)力數(shù)量的要求相對(duì)較高,海南省人口眾多,勞動(dòng)力充足,勞動(dòng)力成本低,有利于勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)的開展。可持續(xù)發(fā)展的考查往往會(huì)與具體地域相結(jié)合,以某種環(huán)境問題切入,分析其成因并從可持續(xù)發(fā)展的角度探討治理的措施,同時(shí)結(jié)合區(qū)域地理環(huán)境特征的分析,落實(shí)人地協(xié)調(diào)觀、區(qū)域認(rèn)知能力、綜合思維素養(yǎng)的考查?!疽?guī)律總結(jié)】(2020年湖北調(diào)研)閱讀圖文材料,完成下列問題。材料磷進(jìn)入水體后成為藻類等生物的養(yǎng)分,促使其快速生長,會(huì)導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化。湖泊中磷的來源主要有生活污水、農(nóng)業(yè)污水和湖泊沉積物釋放等。在一定環(huán)境條件下,累積在沉積物中的磷會(huì)重新釋放進(jìn)入上覆水體,水體中的磷含量增加,從而導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化。湖泊沉積物蓄積特征與流域土地利用方式和湖泊形態(tài)特征密切相關(guān)。沉積物中的磷分為可移動(dòng)磷和穩(wěn)定態(tài)磷,其中可移動(dòng)磷更容易釋放到水體當(dāng)中,其大多來源于農(nóng)業(yè)或生活污水;【預(yù)測(cè)演練】穩(wěn)定態(tài)磷大多是鈣鎂等與磷結(jié)合形成的沉淀,或土壤、巖石的侵蝕產(chǎn)物,不容易釋放到水體中。圖甲示意洞庭湖位置,圖乙示意洱海位置,下表示意洞庭湖和洱海的部分概況數(shù)據(jù)。湖泊洞庭湖洱海平均水深/米6.710.2換水周期/天20985富營養(yǎng)化狀態(tài)中-重度中度礦化度(水中鈣鎂等離子含量,它們可與磷結(jié)合形成沉淀)0.1760.236流域內(nèi)化肥施用強(qiáng)度/(千克·公頃-1)281.7412.8耕地占流域面積比例/%55.1922.22沉積物磷總含量/(毫克·千克-1)6011256可移動(dòng)磷含量占比/%60.638(1)結(jié)合材料,推斷洱海沉積物中磷總含量比洞庭湖高的原因。(2)洱海沉積物中磷總含量比洞庭湖高,洞庭湖水體富營養(yǎng)化程度卻更嚴(yán)重,請(qǐng)分析原因。(3)結(jié)合材料信息,分別針對(duì)洞庭湖和洱海的磷污染輸入特點(diǎn)提出治理措施?!敬鸢浮?1)洱海水域較封閉,湖水更深,四周多山,風(fēng)浪較小,湖底沉積物不易被擾動(dòng),有利于磷的沉積;湖水礦化度高,與磷結(jié)合形成沉淀;土壤中本身含有一定的磷,洱海流域地形崎嶇,降水集中,流水侵蝕嚴(yán)重,更多土壤被侵蝕搬運(yùn)到湖泊中沉積,使沉積物中磷含量增多。(2)洞庭湖流域內(nèi)人口密集,農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),排放的污水更
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 加盟商合作合同范本
- 商業(yè)街商鋪?zhàn)赓U合同樣本
- 版健康體檢服務(wù)合同協(xié)議書樣本
- 貨物采購代理合同甲方
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)課件
- 初中數(shù)學(xué)第1-3章階段測(cè)試卷-2024-2025學(xué)年北師大版(2024)數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)
- Brand KPIs for ready-made-food Eat Happy in Germany-外文版培訓(xùn)課件(2025.2)
- 九年級(jí)英語下冊(cè) Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7 Section B第4課時(shí)(2a-2e)教學(xué)設(shè)計(jì)(新版)人教新目標(biāo)版
- 2025年度施工員資格考試全真模擬考試試題及答案(共四套)
- 影視后期特效項(xiàng)目教程課件 項(xiàng)目8 大國工匠欄目包裝-扭曲、過渡、音頻特效
- 監(jiān)控工程驗(yàn)收單-范本模板
- DLT 5175-2021 火力發(fā)電廠熱工開關(guān)量和模擬量控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)程-PDF解密
- 公路工程設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)工作量及計(jì)劃安排
- 5G+“三早”糖尿病管理2024課件
- 足球必修課課程教學(xué)大綱
- 玻璃鋼錨桿生產(chǎn)工藝
- 售后工程師的快速響應(yīng)和問題解決能力
- 國開電大 可編程控制器應(yīng)用實(shí)訓(xùn) 形考任務(wù)1答案
- 河北省建筑施工安全技術(shù)資料管理標(biāo)準(zhǔn)表格
- 自動(dòng)打標(biāo)機(jī)機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)
- 全國優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)初中音樂《深情》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論