四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地三作文

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四年級(jí)下冊(cè)第三單元大自然的啟示（習(xí)作指導(dǎo)）Page

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3利用松鼠的尾巴設(shè)計(jì)了降落傘Page

4利用動(dòng)物的偽裝保護(hù)設(shè)計(jì)了迷彩服Page

5習(xí)作

把自己在綜合性學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)下來(lái),也可以把活動(dòng)經(jīng)過(guò)或心得寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)完后，同學(xué)之間互相修改。①②6幫你抓重點(diǎn)，學(xué)方法

1、重點(diǎn)：本次習(xí)作重點(diǎn)是表達(dá)自己從大自然中受到的啟示，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)查找資料，整合資料，關(guān)注自然，了解自然。

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2、從本組課文中學(xué)方法。

①通過(guò)描述觀察中發(fā)生的一件事，揭示自己得到的啟示。

《自然之道》通過(guò)描述“我們”為了救出幼龜結(jié)果倒害了那群幼龜?shù)墓适拢瑔⑹荆喝绻覀儾话凑兆匀灰?guī)律辦事，往往會(huì)產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。②通過(guò)收集資料研究一種自然現(xiàn)象，揭示自己得到的啟示。

《黃河是怎樣變化的》通過(guò)闡述黃河2000年來(lái)發(fā)生的變化，以及引起變化的原因。揭示了自己從中獲得的啟示：破壞森林是不折不扣的自殺行為；要合理規(guī)劃利用土地，同時(shí)還要大量修筑水利工程。

③通過(guò)發(fā)明創(chuàng)造，揭示人類(lèi)從中得到的啟示。

《蝙蝠和雷達(dá)》寫(xiě)了科學(xué)家們探究蝙蝠飛行

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