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文檔簡介

語文園地四人教新課標二年級語文上冊第四單元教學目標

1.復習反義詞，發(fā)現(xiàn)新識字方法

2.復習近義詞，練習說句子。

3.做個小導游，練習說話。

我的發(fā)現(xiàn)

這一部分是讓學生發(fā)現(xiàn)反義詞在詞義上的特點，并通過反義詞識字。

有水把茶泡，有飯能吃飽。有足快快跑，有手輕輕抱。有衣穿長袍，有火放鞭炮。chápào

bǎo

páo

biānpào“泡”字的左邊跟字義有關(guān)，右邊跟字音有關(guān)．．．．．．我會認茶泡飽袍鞭炮游戲：師生對對碰

長對短，上對下，對對_____，高對_____，胖對_____，前對_____，大對_____

讀一讀

進—退買—賣快—慢正—反

安全—危險復雜—簡單

日積月累讀讀記記一本正經(jīng)二話不說三心二意四面八方五顏六色六神無主七嘴八舌八仙過海九牛一毛十全十美我會填狐貍為什么說葡萄酸呢（）？葫蘆藤上掛著三個小葫蘆（）。爺爺買的棗兒真甜?。ǎ∧阆矚g小柳樹還是喜歡小棗樹（）？口語交際：應(yīng)該聽誰的

同學們自讀課文81頁的短文《騎驢》后思考：讀了上面的短文，你覺得老爺爺應(yīng)該聽誰的？要是你遇到這種事情會怎樣做？把自己的想法說出來，跟同學交流交流。

總結(jié)

簡單總結(jié)一下這次活動的情況，可一起分享交際的經(jīng)驗，也可評“最受歡迎的‘演員”等。

謝謝再見教學目標

1.復習反義詞，發(fā)現(xiàn)新識字方法

2.復習近義詞，練習說句子。

3.做個小導游，練習說話。

我會認茶泡飽袍鞭炮總結(jié)

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