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文檔簡介
提問方式:這首詩在語言上有何特色?提問變體:請分析這首詩的語言風(fēng)格?;蛘?wù)劥嗽姷恼Z言藝術(shù)。解答分析:請注意題干中的“這首詩”,即明確這種題型不是要求揣摩個別字詞運用的巧妙,而是要求品味整首詩表現(xiàn)出來的語言風(fēng)格。能用來答題的術(shù)語一般有:清新飄逸、秀美明麗、/自然樸實、恬淡、/華美絢麗、/明白曉暢、/含蓄委婉、剛健、雄奇、雄渾豪放、曠達/蒼涼、沉郁、悲壯、沉抑渾雄、/凄美、婉約纏綿、簡練生動(凝煉簡潔)、明快、幽默詼諧、富有節(jié)奏的韻律美……
答題步驟:①先用一兩個詞語準確點明詩歌的語言特色。②然后結(jié)合詩中有關(guān)語句具體分析怎樣體現(xiàn)這種特色。③最后指出表達了作者怎樣的感情。分析語言特色古詩詞賞析——煉字若把“云樹繞堤沙,怒濤卷霜雪,天塹無涯”句中的“卷”改為“推”好不好,為什么?提示:“霜雪”比喻浪花,“怒濤卷霜雪”表現(xiàn)了錢塘江潮來時波滾浪翻,排山倒海的氣勢,用“推”則顯得比較平板,力度與氣勢均沒有“卷”強,對浪花飛濺的情態(tài)描寫也不如“卷”形象逼真。煉字題解題方法1.觀點明確2.好在何處①是否有修辭②就詩論詞③是否體現(xiàn)感情3.如果替換,則無此效果解答分析注意:切入分析一般抓兩點:①如是從內(nèi)容或結(jié)構(gòu)上去問哪句是領(lǐng)全詩詞時,分析時一般抓在內(nèi)容上能起總領(lǐng)的句子或結(jié)構(gòu)上能起承上啟下的句子,如下答題示例第②步驟;②當(dāng)問哪個字時,一般宜抓住能體現(xiàn)或表現(xiàn)詩人情感的動詞或形容詞去理解分析,如什么是詩歌的形象?形象(意象)人(詩中塑造的人物形象或抒情主人公)物(詠物詩或雜詩中的物象)景(寫景詩或雜詩中的景象)
把握形象的特征,分析寓于形象中的思想感情,理解形象的典型意義。
詩歌作品的形象指的是詩歌作品創(chuàng)造出來的生動具體的、寄寓作者的生活理想和思想感情的藝術(shù)形象。提問方式:這首詩營造了一種怎樣的意境?提問變體:這首詩描繪了一幅怎樣的畫面?表達了詩人怎樣的思想感情?解答分析:所謂意境,是指寄托詩人情感的物象(即意象)綜合起來構(gòu)建的讓人產(chǎn)生想象的境界。它包括景、情、境界三個方面。答題時三方面缺一不可。分析意境型
景與情的關(guān)系景情關(guān)系:借景抒情、融情于景、情景交融樂景寫哀情、哀景寫樂情答題思路:景情關(guān)系+扣詩分析
寫景的方法1、寫景的順序:時間空間2、感官的角度:視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺3、表現(xiàn)手法的角度:修辭
其他(動靜結(jié)合,以動襯靜,虛實結(jié)合等)宏闊——蒼涼、雄渾、遼闊、壯
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