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文檔簡(jiǎn)介
我為少男少女們歌唱何其芳作者與寫作背景簡(jiǎn)介何其芳——現(xiàn)代詩(shī)人、散文家和文藝評(píng)論家,四川萬(wàn)縣人。20世紀(jì)就以綺麗、精致又略帶傷感的詩(shī)風(fēng)聞名于世,有詩(shī)集《預(yù)言》、《夜歌和白天的歌》等。這首詩(shī)寫于1941年,當(dāng)時(shí)中國(guó)正處在抗日最艱難的年代。但在延安,盡管物質(zhì)生活極端匱乏,但人們的精神生活非常充實(shí)。詩(shī)人生活在延安這個(gè)新天地里,情不自禁的要歌唱,為少男少女們祝福,歌唱祖國(guó),歌唱未來(lái),于是滿激情的寫下了這首詩(shī)。我為少男少女們歌唱何其芳我為少男少女們歌唱。我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些屬于未來(lái)的事物,我歌唱正在生長(zhǎng)的力量。我的歌啊,你飛吧,飛到年輕人的心中去找你停留的地方。所有使我像草一樣顫抖過的快樂或者好的思想,都變成聲音飛到四面八方去吧。不管它像一陣微風(fēng)或者一片陽(yáng)光。輕輕地從我琴弦上失掉了成年的憂傷,我重新變得年輕了,我的血流得很快,對(duì)于生活我又充滿了夢(mèng)想,充滿了渴望。我為少男少女們歌唱何其芳我為少男少女們歌唱。我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些屬于未來(lái)的事物,我歌唱正在生長(zhǎng)的力量。我的歌啊,你飛吧,飛到年輕人的心中去找你停留的地方。輕輕地從我琴弦上失掉了成年的憂傷,我重新變得年輕了,我的血流得很快,對(duì)于生活我又充滿了夢(mèng)想,充滿了渴望。所有使我像草一樣顫抖過的快樂或者好的思想,都變成聲音飛到四面八方去吧。不管它像一陣微風(fēng)或者一片陽(yáng)光。領(lǐng)悟詩(shī)歌的主旨
這首詩(shī)不僅贊美了青年,也鼓舞了成年。特別是對(duì)于那些胸?zé)o大志的青年和未老先衰的成年,都會(huì)產(chǎn)生積極向上的社會(huì)效果。思考與探討“我為少男少女們歌唱”,其中的“少男少女”是指怎樣的少男少女?
是20世紀(jì)40年代延安的少男少女,詩(shī)人面向“少男少女”,就是面向祖國(guó)的未來(lái),面向民族的希望,他要為祖國(guó)的“少男少女”唱一支歌,是詩(shī)人愛祖國(guó)、愛人民的思想感情的具體體現(xiàn)。
詩(shī)人為“少男少女歌唱”,他歌唱了哪些內(nèi)容?
早晨,希望,未來(lái)的事物,正在生長(zhǎng)的力量。第一節(jié)運(yùn)用了什么修辭手法?
排比。、
詩(shī)人明明寫“少男少女們”歌唱,可為什么又說歌唱“早晨”、“希望”、“未來(lái)的力量”、“正在生長(zhǎng)的力量”?
因?yàn)椤吧倌猩倥畟儭焙帽取霸绯俊?、“希望”、“未?lái)的事物”、“正在生長(zhǎng)的力量”,這些詞語(yǔ)形象的概括了“少男少女們”的特點(diǎn):樂觀向上、充滿青春的活力,代表祖國(guó)的未來(lái)與希望。、為什么詩(shī)人會(huì)有成年的憂傷?
因?yàn)樽髡哂H眼看到中國(guó)人民正處于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最困難時(shí)期,所以帶有成年的憂傷。
作者要為少男少女們歌唱,卻又說“去找停留的地方”,讓歌聲“停留”,是不是矛盾?
因?yàn)楦杪暿菫榍嗄耆顺?,而長(zhǎng)留于年輕人的心中,所以詩(shī)中的前后表述并不矛盾。
第二節(jié)中,詩(shī)人要求自己飛到年輕人的心中去,怎樣飛呢?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。用歌聲所流露出?lái)的樂觀精神和積極向上的思想去影響他們,而這些精神和思想也曾感動(dòng)過詩(shī)人本身。詩(shī)的寫作特色1.
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