2023年二年級體育教學工作計劃下學期

2023年二年級體育教學工作計劃下學期二年級體育教學工作安排下學期1

教學目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學體育的目的：“通過體育教學，向學生進行體育衛(wèi)生保健教化，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素養(yǎng)奠定基礎。”

一、二年級教學目標：

〈1〉進一步了解上體育課和熬煉身體的好處，

〈2〉知道一些愛護身體健康的簡潔常識和方法。

〈3〉進一步學會一些基本運動，

〈4〉嬉戲，

〈5〉韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素養(yǎng)和基本活動實力。

〈6〉體驗參與體育活動的樂趣，

體育課教學常規(guī)

體育課教學應叢增加體質動身，加強課堂的“三基”教學常常對學生進行思想品德教化，有意識地培育學生各種優(yōu)良品質，充分發(fā)揮老師和學生兩個方面的主動性，不斷提高教學質量。

一、老師方面：

1、仔細備課。

2、細心寫好教案。

3、準時上課。

4、仔細學習和貫徹教學大綱。

5、鉆研教材。

6、明確教材目的與任務。

7、駕馭教材重點、難點明確，本課的教學任務為完成任務而實行的教學原則、教學方法、組織措施等。

8、依據教學任務，提前打算和布置好場地、器材、及教學用具、老師不準曠課，因故不能上課，必需經學校領導同意并做好妥當支配。

二、學生方面：

1、學習目的明確。

2、主動自覺的上好體育課，留意聽講。

3、主動學習駕馭必要的體育基本學問技能與科學熬煉身體的方法。

4、逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習慣。

5、上體育課著裝要輕巧、整齊，做到穿輕巧運動鞋上課，不帶鋼筆、小刀等。提前按老師要求在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

6、不得無故缺課，不遲到、不早退，聽從領導，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。

7、在課堂上嚴格執(zhí)行老師的各項要求，不經允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行老師規(guī)定的各項愛護措施。

8、要愛惜體育器材，不得有意損害各種體育設備和用品，課后要按老師的要求如數送還各種器材。

二年級體育教學工作安排下學期2

一、學生分析

通過經過一年時間的體育教學活動以及體育活動，從中了解到一年級的學生的基本愛好愛好和身體特點，從剛剛入學進校什么都不懂的一年級新生，通過一年的學習，讓學生了解到體育的基本隊列隊形以及駕馭基本的常規(guī)訓練，提高了學生的運動實力，一年級的學生喜愛跑、跳、投、跳繩、嬉戲等活動，但有些學生因身體緣由如：肥胖等，學習動作顯得僵硬呆板，缺乏基本的運動技能和體育技能，身體的協(xié)調性和靈敏性差，表現(xiàn)為動作笨拙，肢體支配實力差。

新的一個學期又起先了，新學期新氣象，本學期先要明確學生的學習目的，主動自覺的上好體育課。留意聽講，主動學習駕馭必要的體育基本學問技能與科學熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習慣。上體育課，著裝要輕巧，整齊，做到穿輕巧運動鞋上課

二、教學目標及重難點

教學目標：

1、使學生初步相識自己的身體和駕馭熬煉身體的簡潔學問及方法，學會一些體育衛(wèi)生保健和平安常識，培育仔細熬煉身體的看法。

2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術，駕馭簡潔的運動技能，進一步發(fā)展學生素養(yǎng)，提高身體基本活動實力。

3、“以學生為本，健康第一”是我們的目標，在學校里，你會獲得有助于你強壯體魄的體育運動項目和方法，有助你身心健康的運動心里小學問和衛(wèi)生小常識，有助你于你與人勝利交往的各種小嬉戲和團隊活動，有助你于你感受勝利歡樂的體育競賽嬉戲到操場上，到陽光下，到大自然中去吧!主動主動地參加體育嬉戲活動，你將獲得更多的新學問、發(fā)覺更多的新方法、找到更多的新答案：在體育嬉戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思索、互學與互評，你將會感受體育運動帶來的樂趣，你將會發(fā)覺體育運動增予的好處，你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的勝利喜悅。同時你還可以不斷地發(fā)展和張揚你的特性，充分地展示你的特長與你的聰慧才智，讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學階段的學習、生活更加好玩，更美妙!

教學重點：

1、由于運動會有隊列競賽，所以每節(jié)課要進行肯定時間的隊列練習

2、二年級的體育教學的重點主要側重于投擲和跳動，還有韻律活動，所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳動項目的練習，譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。上課多運用音樂，培育學生的韻律感和節(jié)奏感。

教學難點：

二年級的學生理解動作比較慢，在進行一些協(xié)調性的練習時，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難，另外對投擲的動作要多加引導，不要盲目施教。

三、教材分析

二年級的體育教學內容，變更了從起先就以運動技術體系為目標，每個教材內容都為運動技術的發(fā)展打基礎的寫法，而是以學生為本，選擇以發(fā)展基本活動實力為主的熬煉活動和嬉戲。教材內容強調學生的愛好，并能有效地落實小學體育的目標。詳細的教學內容，以嬉戲為主，分為基本活動和嬉戲。在基本活動中有一些簡潔的技術動作，也大都以嬉戲作為手段和方法進行教學。其中包括：

體育與健康常識(相識自己的身體，如何形成正確的身體姿態(tài));基本體操(走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等);嬉戲(隊列、奔跑、跳動、投擲、球類等嬉戲)。。

四、課時支配

每課20課時，共40節(jié)課

五、教學措施及應當留意的事項

教學措施：

1、據時了解、分析學生的學習信息。

2、造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。

3、據學生年齡特征，采納兒童化、愛好化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮嬉戲、競賽的作用

4、讓學生在自主嬉戲中練習，充分體現(xiàn)學生的主體地位。

5、據學生實際，不斷改變練習方式。如增縮練習的距離，對器材的擺放，分組的形式等進行改變，以不斷激發(fā)學生的練習愛好。

留意事項：

1：老師多加引導，難度要求小，留意平安

2：小學生好勝心強，可采納一些教學競賽，以增加學生熬煉身體的效果。

3：因材施教，以增加學生的自信念，在運動中享受到熬煉的樂趣。

二年級體育教學工作安排下學期3

一、學情分析

二年級的'學生，年齡小、留意力不集中，活潑好動，愛好難長久，自我約束實力不強，對體育課的相識不足，加上體育室外課干擾因素多，每一個一線的體育老師都知道：要上好、上活低段的體育課是有肯定難度。體育老師在進行教學時會遇到許多困難，特殊是在組織教學方面，有的老師會感到手足無措，因而嚴峻影響教學質量，教學任務也很難完成。但學生對體育活動有一種新奇和簇新感，他們的仿照實力較強，尤其使對新學技術動作的第一印象特殊深，對體育愛好是從仿照起先的，并在開心的體驗中加深和發(fā)展。因此，要讓學生真正投入到體育課堂中來，就要求老師多動腦、多引導、多激勵，抓住學生的愛好，從學生的直觀入手，讓學生感受到體育活動和體育課的樂趣，這樣才能起到事半功倍的效果。

二、學習目標

1.使學生初步了解體育熬煉對身體健康的影響，知道一些愛護自身健康的基礎常識，教化學生酷愛生命、關切健康。

2.使學生學會一些基本運動、嬉戲和韻律活動的方法，培育正確的身體姿態(tài)，發(fā)展身體素養(yǎng)和基本活動實力。

3.使學生感受和體驗到參與體育活動的樂趣，具有活潑、樂觀、開心的心情和主動參與體育活動的看法，培育同伙間友好相處、團結協(xié)作的精神。

4.使學生了解做操的好處及簡潔的平安常識，初步懂得一些個人衛(wèi)生與健康的常識和方法，逐步養(yǎng)成正確的身體姿態(tài)和良好的生活習慣，學會與同伴友好相處，培育相互關切的優(yōu)良品質

5.培育榮譽感和責任心，對學生進行愛國主義和集體主義，良好道德的教