七年級下冊班主任工作計劃

七年級下冊班主任工作計劃班主任工作計劃我班現(xiàn)有45名學(xué)生，經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤工作，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成。雖然班級在各方面已經(jīng)步入正軌，但是還存在著些許問題。男生中，一部分同學(xué)課堂回答問題積極性高漲，懂事，學(xué)習(xí)認(rèn)真;但也有一部分同學(xué)課堂上注意力不集中，成績沒有起色。女生中，大多數(shù)溫順、老實(shí)，讀書聲音小，缺乏生氣。在本學(xué)期的班主任工作中，我將會根據(jù)本班的具體情況開展工作。主要做好以下幾項(xiàng)工作：1.繼續(xù)嚴(yán)格抓好常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2.培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，這樣才能為專心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，作好準(zhǔn)備。學(xué)校通常在開學(xué)初期都要用大量時間狠抓學(xué)生常規(guī)，通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊的小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生路隊的管理，包括排隊做操、排隊上、排隊集會等。3.認(rèn)真上好每一節(jié)德育課，精心設(shè)計好每一個主題班隊會，讓學(xué)生在具體的情境、真實(shí)的活動過程中，潛移默化的自我教育，自我管理，自我規(guī)范，以達(dá)到良好的效果。4.加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)，重新選出受學(xué)生歡迎、受學(xué)生肯定的班干部。同時，經(jīng)常研究班干部狀況，對只有熱情，但不會工作的，就既交給工作又教給方法;對有工作能力，但怕耽誤學(xué)習(xí)，影響關(guān)系的，就對他們進(jìn)行全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想教育;對驕傲自滿，辦事不和同學(xué)商量的，就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學(xué)。另外，實(shí)行“值日班長”的方案，不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極的學(xué)生，擴(kuò)大積極學(xué)生的隊伍。5.確立班集體的奮斗目標(biāo)，激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績和未來。在班會上，我們確定了班級和個人的奮斗目標(biāo)。班級的奮斗目標(biāo)是班級的理想和前進(jìn)方向，沒有共同的奮斗目標(biāo)，班級就會失去前進(jìn)的動力。一個良好的班級應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)該是遠(yuǎn)期、中期和近期目標(biāo)的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。我們需要與家長保持聯(lián)系，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。在校外，我們應(yīng)該采取與家長共同研究和商討的態(tài)度，爭取和家長的配合，推動家庭和校外教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中，我們可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式，家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑，學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受，做到人人互動。對于“問題生”，我們需要注意技巧，充分尊重愛護(hù)學(xué)生，不能損傷學(xué)生的自尊和自信。我們應(yīng)該注意表揚(yáng)和批評藝術(shù)，對學(xué)生寬容但不能放縱，嚴(yán)格但不能苛刻。我們需要善于抓住他們的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生追求上進(jìn)的源動力。同時，我們需要為問題生轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍，與班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)