2023年感恩兩分鐘演講稿四篇

2023年感恩兩分鐘演講稿四篇感恩兩分鐘演講稿篇1

敬愛的老師和同學們：

“感恩”是我們中華民族的傳統(tǒng)禮儀。在生活中，我們要學會感恩，幫助父母長輩做一些力所能及的事情，讓父母少關(guān)切我們。

期中考試的前一天晚上，我還在做期末復(fù)習。雖然客廳時常飄來米飯的香味，但我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。但是當我想到其次天的考試，想到努力了一天的父母，我努力看書，時間就這樣過去了。突然聽到一聲嘹亮的用鍵聲。我知道我父母回來了。我的心里充溢了喜悅，我突然遺忘了饑餓。我媽看到桌子上的食物還完好無損的在那里，就說：“我還沒吃呢！假如你餓了，去洗手，快點吃東西。你應(yīng)當早點休息一會兒，明天考試？”聽完這些話，我覺得心里像有一股暖流緩緩流過。

吃完飯，我拿起數(shù)學書接著復(fù)習。突然被一個填空題給迷了。無論我怎么數(shù)，怎么想，都得不到最終的答案。最終，我用完全力把書扔了出去。我媽聽到我掉書的聲音，抓緊跑過來問我怎么回事。然后我拿起書，我照實告知了她。我沒想到我媽會怪我，但我也很自信的說：“有什么大不了的？我請客。你抓緊睡吧！”然后就出去了。

深夜，窗外的聲音慢慢消逝，人已經(jīng)睡著了，做著甜甜的夢。但是我發(fā)覺客廳的燈還亮著。我知道：媽媽還在打！然后我輕輕走過去，看到媽媽在哪里睡覺。我發(fā)覺媽媽的乏累變成了微笑。我知道：媽媽肯定為自己傲慢，因為書中的問題都是她自己想出來的，她為自己的勝利而傲慢！

當我轉(zhuǎn)身幫她穿上衣服的時候，發(fā)覺媽媽的頭上多了幾根白毛，媽媽把能做的都給了我們。

這時，我想起了窗外的老歌《常回家看看》，我清楚地聽到了一句歌詞：“幫爸爸媽媽洗筷子刷碗，孩子為家做出了多少宏大的貢獻……”是的！學會感恩。讓我們幫助父母做一些力所能及的事情。

感恩兩分鐘演講稿篇2

敬愛的老師和同學們：

什么是感恩？感恩是創(chuàng)可貼，撫平父母的辛苦；什么是感恩，感恩就像源源不斷的河流流入大海；什么是感恩？感恩就像一顆透亮的水晶，讓人覺得恒久珍藏和保存。

作為一名小學六年級的學生，雖然我沒有在坎坷的人生道路上跋涉過，經(jīng)驗過許多風雨，但我信任，只要有父母的陪伴，你肯定會遇到困難；在同學的幫助下，學習的困惑會得到解決。所以，對我們的父母，老師，同學，肯定要用感恩的心回報他們的愛。

感恩父母，首先是因為他們給了我們生命，付出了辛勤的勞動，把我們從一個娃娃般的嬰兒拉向懂事的孩子。我記得我的父母有多少次在夜深人靜的時候把冰冷的手伸到暖和的床上。我記得許多黑暗多風的日子，爸媽著急的高燒難受的抱起我們，來回跑著趕到醫(yī)院。我記得有許多次因為生活學習上的挫折而不快樂的時候，父母帶著關(guān)切來到我們身邊，不斷的勸慰我們，仔細的教化我們，讓我們享受愛的暖和…

我們感謝老師，因為老師把我們從小樹苗培育成枝葉眾多的參天大樹，澆灌了老師們的辛勤汗水。當我們空白的心長出漂亮的花朵，擁有豐富的學問時，這種奇妙的收獲把老師的黑發(fā)染成了白色。在我們主動發(fā)言的時候，正確回答全部老師的問題，并以志向的結(jié)果來宣布

告我們的勝利，這令人傲慢的榮譽，傾入了老師多少心血……

“感恩的的心，感謝有你，伴我一生……”這好聽的歌恒久回響在我們的耳邊，久久的`回蕩我們的心間。

感恩兩分鐘演講稿篇3

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家好!

“世上只有媽媽好”，這是我們常常聽到的一句話。我的媽媽也不例外，在我眼里我的媽媽是最好的。

先來介紹一下我的媽媽吧。我的媽媽中等身材，圓圓的臉，大大的眼睛，長長的頭發(fā)，梳著30多年來始終保持不變的發(fā)型——馬尾辮，很土氣。我的媽媽并不美麗，但我的媽媽和善、親善，特別有愛心。

都說媽媽是孩子的第一任老師，正如此言，在我小的時候，媽媽常常教化我要做個誠懇的好孩子。有一次，媽媽帶我去小區(qū)的水果店買水果，媽媽給我買了香蕉和桃子，我們高興奮興地回家了。剛上樓梯，我擔心對媽媽說：“媽媽，對不起?！眿寢寙柺裁词掳?我沒有說話，伸出小手讓媽媽看，一粒綠色的大葡萄露了出來。媽媽一看就知道了是怎么回事，她對我說：“咱們回水果店去，把這件事跟賣水果的叔叔說一下。

孩子，這不是一粒葡萄的事，一粒葡萄雖小，但你的做法是不對的。假如你想吃，對媽媽說，媽媽會給你買的。但肯定不能在別人不知道的狀況下就自己拿?！蔽覀兓氐剿旰屠习逭f明白狀況，老板聽了說：“小孩子嘛，沒有事，不就是一粒葡萄嗎?！眿寢屨f：“其實不是一件小事啊!假如大人知道后卻不去教化她，那她就不會相識到自己的做法是錯的，以后怎么辦哪!”老板聽了點頭說對。媽媽的做法讓我知道了，做人要誠懇，不能占別人的便宜。除了誠懇，我還在媽媽身上學會了幫助、關(guān)切別人……

媽媽不僅對我的行為習慣要求嚴格，對我的學習也是特別關(guān)切。每天媽媽下班后，除了做飯，整理家務(wù)，其他的時間就是陪我學習。用她的話來說，并不是看著我，而是看著我。哈哈，多音字啊，但意思不同。我的成果好時，媽媽教化我不要傲慢，學習落后時，和我一起找出緣由，幫我改正，告知我不能放棄。平常媽媽很少給我買小食品，但我一說要買書，媽媽就可大方呢，從來不拒絕，我家的書已經(jīng)有100多本了，以后還會增加的。

媽媽用她的言行教化著我，她的一言一行伴隨著我健康成長，我愛我的媽媽。

感恩兩分鐘演講稿篇4

敬重的老師、同學們：

大家好！

今日我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩許多許多的人，但我最感恩的是我的老師。

老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喊，讓我們孤獨的心靈找到了回家的路；像一陣春風，給我們暖和和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有漂亮的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場！

師生情，是人世間最肅穆的情：犯錯誤時教育我們的是老師；遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分快樂；一句暖和的問候，讓我渾身都能感受到濃濃的親情！

感恩老師，并不須要我們?nèi)プ鍪裁凑鹛靹拥氐拇笫拢憩F(xiàn)在日常的點點滴滴：

課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，你在用心地聽課，這便是感恩；

下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！

用優(yōu)異的成果，用可驕的勝利，用你一點一滴的進步來告知老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩