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文檔簡介
春朱自清關(guān)于作者
朱自清(1898—1948)字佩弦,號秋實,祖籍浙江紹興。著名的詩人、散文家、學(xué)者和民主戰(zhàn)士。其作品有詩集《蹤跡》、散文集《背影》等。初中課文選入的有散文《春》《背影》。絕句杜甫兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。一、迎春(第1自然段)比較春天快來了。盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。思考:哪一句更能體現(xiàn)作者盼春的迫切之心和迎春的喜悅之情,為什么?二、繪春(第2-7自然段)(總寫)春回大地萬物復(fù)蘇山——
朗潤起來水——
漲起來太陽——
紅起來思考:作者為什么說“水漲”,是否能在
“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”中得到啟示?春草圖鉆、嫩、綠、多、軟坐、躺、滾、踢、跑、捉草:人:春花圖(鬧)花的爭春花的色彩花的甜味花的果實春風(fēng)圖氣味:泥土的氣息、青草味、花的香聲音:鳥叫聲、流水聲、短笛聲(味覺)(聽覺)春雨圖細.密迎春圖一年之計在于春一日之計在于晨一生之計在于勤雨中的樹雨中的草雨中的人雨中的屋三、贊春(第8-10自然段)春娃娃小姑娘青年——
新——
美——
強主題思想:
本文描繪了一幅生機盎然、絢麗多彩的春天景象,表現(xiàn)了春天蓬勃向上的活力。激勵我們珍惜時光,勤奮努力地去創(chuàng)造人類美好的春天。作業(yè):
1.收集描寫春風(fēng).春雨春草.春花的詩句.
2.描繪一幅水彩圖《春》
要求:(1)選擇你認為最能體現(xiàn)春天特征景物.(2)大膽創(chuàng)新,想象合理。
再見返回第一張盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。返回4......返回5
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。...
小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。
草報春返回6桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲?;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
花爭春返回7
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響著。
風(fēng)唱春返回8
雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱。看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人,地里還有工作的農(nóng)民,披著蓑戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。雨潤春返回9
天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,出趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去?!耙荒曛嬙谟诖骸?,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。
返回9人迎春春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。新
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
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