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人教版高中物理選擇性必修第一冊(cè)全冊(cè)學(xué)案第一章動(dòng)量守恒定律 -1-1.1動(dòng)量 -1-1.2動(dòng)量定理 -9-1.3動(dòng)量守恒定律 -16-1.4實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律 -24-1.5彈性碰撞和非彈性碰撞 -30-1.6反沖現(xiàn)象火箭 -38-第二章機(jī)械振動(dòng) -46-2.1簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng) -46-2.2簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的描述 -53-2.3簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力和能量 -60-2.4單擺 -67-2.5實(shí)驗(yàn):用單擺測(cè)量重力加速度 -75-2.6受迫振動(dòng)共振 -81-第三章機(jī)械波 -88-3.1波的形成 -88-3.2波的描述 -94-3.3波的反射、折射和衍射 -105-3.4波的干涉 -111-3.5多普勒效應(yīng) -118-第四章光 -124-4.1光的折射 -124-4.2全反射 -134-4.3光的干涉 -143-4.4實(shí)驗(yàn):用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng) -152-4.5光的衍射 -157-4.6光的偏振激光 -165-第一章動(dòng)量守恒定律1.1動(dòng)量【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解生產(chǎn)、生活中的碰撞現(xiàn)象。2.經(jīng)歷猜想和尋求兩物體碰撞前后會(huì)有什么物理量不變的過(guò)程,領(lǐng)會(huì)實(shí)驗(yàn)的基本思想。3.理解動(dòng)量的概念,會(huì)計(jì)算動(dòng)量的變化?!舅季S脈絡(luò)】課前預(yù)習(xí)反饋知識(shí)點(diǎn)1尋求碰撞中的不變量1.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(1)實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。把兩個(gè)完全相同的小鋼球用兩根長(zhǎng)度相等的細(xì)線(xiàn)懸掛起來(lái),B小球靜止,拉起A小球,放開(kāi)后它們相碰。可以看到:碰撞后,A球的速度大小不變地“傳給”了B球。(2)將上面實(shí)驗(yàn)中的A球換成大小相同的C球,使C球質(zhì)量大于B球質(zhì)量,用手拉起C球至某一高度后放開(kāi),撞擊靜止的B球。我們可以看到,碰撞后B球獲得較大的速度。(3)猜想:①兩個(gè)物體碰撞前后動(dòng)能之和可能不變。②兩個(gè)物體碰撞前后速度與質(zhì)量的乘積之和可能是不變的。2.實(shí)驗(yàn):尋求碰撞中的不變量(1)實(shí)驗(yàn)器材有氣墊導(dǎo)軌、光電門(mén)、小車(chē)、數(shù)字計(jì)數(shù)器、天平等。(2)本實(shí)驗(yàn)所說(shuō)的“碰撞前”是指即將發(fā)生碰撞的那一時(shí)刻,“碰撞后”是指碰撞剛結(jié)束的那一時(shí)刻。(3)分析總結(jié)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),計(jì)算兩輛小車(chē)碰撞前后的動(dòng)能之和不相等,但是質(zhì)量與速度的乘積之和基本不變。知識(shí)點(diǎn)2動(dòng)量1.定義運(yùn)動(dòng)物體的質(zhì)量和它的速度的乘積叫作物體的動(dòng)量。2.表達(dá)式p=mv。3.單位千克米每秒,符號(hào)kg·m·s-1。4.方向動(dòng)量是矢量,它的方向與速度的方向相同。5.動(dòng)量的變化量(1)定義:若運(yùn)動(dòng)物體在某一過(guò)程的始、末動(dòng)量分別為p和p′,則稱(chēng)Δp=p′-p為物體在該過(guò)程中的動(dòng)量變化量。(2)方向:Δp是矢量,其方向與速度的改變量Δv的方向相同。思考辨析『判一判』(1)在光滑水平面上,兩個(gè)鋼球?qū)π呐鲎睬昂?,其速度與質(zhì)量的乘積之和是不變的。(√)(2)動(dòng)量大的物體慣性一定大。(×)(3)物體的動(dòng)量相同,其動(dòng)能一定也相同。(×)(4)做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體速度增大時(shí),動(dòng)量的變化量Δp的方向與運(yùn)動(dòng)方向相同。(√)(5)物體的動(dòng)量發(fā)生改變,其動(dòng)能也一定發(fā)生改變。(×)『選一選』下列關(guān)于動(dòng)量的說(shuō)法中,正確的是(D)A.物體的動(dòng)量改變了,其速度大小一定改變B.物體的動(dòng)量改變了,其速度方向一定改變C.物體運(yùn)動(dòng)速度的大小不變,其動(dòng)量一定不變D.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,其動(dòng)量改變解析:A、C錯(cuò):動(dòng)量是矢量,動(dòng)量方向的改變也是動(dòng)量改變,如勻速圓周運(yùn)動(dòng),方向時(shí)刻改變,速度大小不變。B錯(cuò):物體的動(dòng)量改變,可能是速度大小改變,也可能是速度方向改變。D對(duì):物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,說(shuō)明速度改變,故其動(dòng)量mv一定改變,可能是方向改變,也可能是大小改變,還有可能是大小和方向同時(shí)改變。『想一想』如圖所示,足夠長(zhǎng)的傳送帶以恒定的速率v1逆時(shí)針運(yùn)動(dòng),一質(zhì)量為m的物塊以大小為v2的初速度沖上傳送帶,最后又滑回,已知v1<v2,則物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中其動(dòng)量的變化量是多少?解析:由于v2>v1,則物塊返回到P點(diǎn)的速度大小為v1,則動(dòng)量變化量Δp=p′-p=mv1+mv2=m(v1+v2)方向水平向左。課內(nèi)互動(dòng)探究尋求碰撞中的不變量情境導(dǎo)入水上兩個(gè)電動(dòng)碰碰船正面相碰,假設(shè)兩船的速度大小相等,碰后質(zhì)量大的船和質(zhì)量小的船哪個(gè)容易反彈?提示:質(zhì)量小的船容易反彈,因?yàn)橘|(zhì)量小的船質(zhì)量與速度的乘積小。要點(diǎn)提煉1.實(shí)驗(yàn)器材方案一:帶細(xì)線(xiàn)的擺球(兩個(gè))、鐵架臺(tái)、天平、量角器、坐標(biāo)紙、膠布等。方案二:光滑長(zhǎng)木板、光電計(jì)時(shí)器、紙帶、小車(chē)(兩個(gè))、天平、橡皮泥等。2.實(shí)驗(yàn)步驟不論采用哪種方案,實(shí)驗(yàn)過(guò)程均可按實(shí)驗(yàn)方案合理安排,參考步驟如下:(1)用天平測(cè)量相關(guān)物體的質(zhì)量;(2)安裝實(shí)驗(yàn)裝置;(3)使物體發(fā)生碰撞;(4)測(cè)量或讀出有關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算出物體的速度;(5)改變碰撞條件重復(fù)上述(3)、(4)步;(6)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理通過(guò)分析對(duì)比,找出碰撞中的不變量;(7)整理實(shí)驗(yàn)器材。3.?dāng)?shù)據(jù)處理(1)將以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中測(cè)得的數(shù)據(jù)填入下表中碰撞前碰撞后質(zhì)量m1m2m1m2速度v1v2v1′v2′根據(jù)表中的數(shù)據(jù),找出碰撞前和碰撞后相等的關(guān)系量。(2)結(jié)論在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),碰撞前、后不變的量是物體的質(zhì)量m與速度v的乘積之和,即m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′。典例剖析典例1某同學(xué)運(yùn)用以下實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了一個(gè)碰撞實(shí)驗(yàn)來(lái)尋找碰撞前后的不變量:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、低壓交流電源(頻率為50Hz)、紙帶、表面光滑的長(zhǎng)木板、帶撞針的小車(chē)A、帶橡皮泥的小車(chē)B、天平。該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:A.用天平測(cè)出小車(chē)A的質(zhì)量為mA=0.4kg,小車(chē)B的質(zhì)量為mB=0.2kgB.更換紙帶重復(fù)操作三次C.小車(chē)A靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器放置,在車(chē)后固定紙帶,把小車(chē)B放在長(zhǎng)木板中間D.把光滑長(zhǎng)木板平放在桌面上,在一端固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,連接電源E.接通電源,并給小車(chē)A一定的初速度vA(1)請(qǐng)將以上步驟按操作的先后順序排列出來(lái)ADCEB。(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶中,比較理想的一條如上圖所示,根據(jù)這些數(shù)據(jù)完成下表。碰撞前碰撞后A車(chē)B車(chē)AB整體質(zhì)量/kg速度/(m·s-1)mv/(kg·m·s-1)(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)猜想碰撞前后不變量的表達(dá)式為mAvA+mBvB=(mA+mB)v。思路引導(dǎo):注意碰撞前后小車(chē)均做勻速運(yùn)動(dòng),碰撞前后的速度可利用紙帶上點(diǎn)跡分布均勻的部分計(jì)算。解析:(1)按照先安裝,后實(shí)驗(yàn),最后重復(fù)的順序,該同學(xué)正確的實(shí)驗(yàn)步驟為ADCEB。(2)碰撞前后均為勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),由紙帶上的點(diǎn)跡分布求出速度。碰后小車(chē)A、B合為一體,求出AB整體的共同速度。注意打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50Hz,打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s,通過(guò)計(jì)算得下表。碰撞前碰撞后A車(chē)B車(chē)AB整體質(zhì)量/kg0.40.20.6速度/(m·s-1)3.002.0mv/(kg·m·s-1)1.201.2(3)由表中數(shù)值可看出mv一行中數(shù)值相同,可猜想碰撞前后不變量的表達(dá)式為mAvA+mBvB=(mA+mB)v。對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1.(2020·河南林州一中分校高二上學(xué)期調(diào)研)(多選)利用如圖所示的裝置探究碰撞中的不變量,則下列說(shuō)法正確的是(AB)A.懸掛兩球的細(xì)繩長(zhǎng)度要適當(dāng),且等長(zhǎng)B.由靜止釋放小球以便較準(zhǔn)確地計(jì)算小球碰撞前的速度C.兩小球必須都是剛性球,且質(zhì)量相同D.懸掛兩球的細(xì)繩的懸點(diǎn)可以在同一點(diǎn)解析:兩細(xì)繩等長(zhǎng)能保證兩球發(fā)生正碰,以減小實(shí)驗(yàn)誤差,則懸掛兩球的細(xì)繩的懸點(diǎn)不能在同一點(diǎn),A正確,D錯(cuò)誤;計(jì)算小球碰撞前速度時(shí)用到了機(jī)械能守恒定律,當(dāng)初速度為0時(shí),能方便準(zhǔn)確地計(jì)算小球碰撞前的速度,B正確;本實(shí)驗(yàn)中對(duì)小球是否有彈性無(wú)要求,兩小球質(zhì)量不一定相同,C錯(cuò)誤。探究對(duì)動(dòng)量的理解情境導(dǎo)入如圖所示,運(yùn)動(dòng)員揮拍將質(zhì)量為m的網(wǎng)球擊出。如果網(wǎng)球被拍子擊打前、后瞬間速度的大小均為v,請(qǐng)思考:網(wǎng)球動(dòng)量的變化量是零嗎?提示:不是。動(dòng)量是矢量,其變化量為2mv。要點(diǎn)提煉1.動(dòng)量的性質(zhì)(1)瞬時(shí)性求動(dòng)量時(shí)要明確是哪一物體在哪一狀態(tài)(時(shí)刻)的動(dòng)量,p=mv中的速度v是瞬時(shí)速度。(2)矢量性動(dòng)量的方向與物體的瞬時(shí)速度的方向相同,有關(guān)動(dòng)量的運(yùn)算,如果物體在一條直線(xiàn)上運(yùn)動(dòng),則選定一個(gè)正方向后,動(dòng)量的矢量運(yùn)算就可以轉(zhuǎn)化為代數(shù)運(yùn)算了。(3)相對(duì)性指物體的動(dòng)量與參考系的選擇有關(guān),選不同的參考系時(shí),同一物體的動(dòng)量可能不同,通常在不說(shuō)明參考系的情況下,物體的動(dòng)量是指物體相對(duì)地面的動(dòng)量。2.動(dòng)量與速度的區(qū)別和聯(lián)系(1)區(qū)別:速度描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢和方向;動(dòng)量在描述物體運(yùn)動(dòng)方面更進(jìn)一步,更能體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)物體的作用效果。(2)聯(lián)系:動(dòng)量和速度都是描述物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物理量,都是矢量,動(dòng)量的方向與速度方向相同,p=mv。特別提醒動(dòng)量是矢量,比較兩個(gè)物體的動(dòng)量時(shí),不能僅比較大小,也應(yīng)比較方向,只有大小相等、方向相同的兩個(gè)動(dòng)量才相等。典例剖析典例22020年亞洲杯足球賽在阿聯(lián)酋境內(nèi)4座城市中舉行,比賽中,一足球運(yùn)動(dòng)員踢一個(gè)質(zhì)量為0.4kg的足球。(1)若開(kāi)始時(shí)足球的速度是4m/s,方向向右,踢球后,球的速度為10m/s,方向仍向右(如圖甲),則足球的初動(dòng)量p=1.6kg·m/s,方向向右;足球的末動(dòng)量p′=4kg·m/s,方向向右;在這一過(guò)程中足球動(dòng)量的改變量Δp=2.4kg·m/s,方向向右。(2)若足球以10m/s的速度撞向球門(mén)門(mén)柱,然后以3m/s速度反向彈回(如圖乙),則這一過(guò)程中足球的動(dòng)量改變量是5.2kg·m/s,方向向左;動(dòng)能改變量是18.2J。思路引導(dǎo):(1)切記動(dòng)量是矢量,其方向與速度方向相同。(2)動(dòng)量的變化量Δp=p′-p是矢量式,當(dāng)p′、p在同一直線(xiàn)上時(shí),可規(guī)定正方向,將矢量運(yùn)算轉(zhuǎn)化為代數(shù)運(yùn)算。解析:(1)取向右為正方向,初、末動(dòng)量分別為p=mv=0.4×4kg·m/s=1.6kg·m/s,方向向右p′=mv′=0.4×10kg·m/s=4kg·m/s,方向向右動(dòng)量的改變量為Δp=p′-p=2.4kg·m/s,方向向右。(2)取向右為正方向,初、末動(dòng)量分別為p1=mv′=0.4×10kg·m/s=4kg·m/s,方向向右p2=mv″=0.4×(-3)kg·m/s=-1.2kg·m/s,方向向左,動(dòng)量的改變量為Δp′=p2-p1=-5.2kg·m/s,負(fù)號(hào)表示方向向左。ΔEk=eq\f(1,2)mv′2-eq\f(1,2)mv″2=18.2J。對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練2.(2020·吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下學(xué)期期中)物體的動(dòng)量變化量的大小為6kg·m/s,這說(shuō)明(D)A.物體的動(dòng)量在減小B.物體的動(dòng)量在增大C.物體的動(dòng)量大小一定變化D.物體的動(dòng)量大小可能不變解析:物體的動(dòng)量變化量的大小為6kg·m/s,動(dòng)量是矢量,動(dòng)量變化的方向與初動(dòng)量可能同向、可能反向、也可能不在同一條直線(xiàn)上,故物體的動(dòng)量的大小可能增加、可能減小,也可能不變,故D正確,A、B、C錯(cuò)誤。故選D。核心素養(yǎng)提升動(dòng)量和動(dòng)能的比較動(dòng)量動(dòng)能物理意義描述機(jī)械運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物理量定義式p=mvEk=eq\f(1,2)mv2標(biāo)矢性矢量標(biāo)量變化決定因素物體所受沖量外力所做的功換算關(guān)系p=eq\r(,2mEk),Ek=eq\f(p2,2m)案例(多選)(2020·長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三期末)關(guān)于速度、動(dòng)量和動(dòng)能,下列說(shuō)法正確的是(CD)A.物體的速度發(fā)生變化,其動(dòng)能一定發(fā)生變化B.物體的動(dòng)量發(fā)生變化,其動(dòng)能一定發(fā)生變化C.物體的速度發(fā)生變化,其動(dòng)量一定發(fā)生變化D.物體的動(dòng)能發(fā)生變化,其動(dòng)量一定發(fā)生變化解析:A、B錯(cuò):速度是矢量,動(dòng)能是標(biāo)量,動(dòng)量是矢量,當(dāng)物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),速度大小不變,速度方向在變化,動(dòng)量變化,動(dòng)能不變。C對(duì):根據(jù)p=mv可知,只要速度發(fā)生變化,動(dòng)量一定發(fā)生變化。D對(duì):如果動(dòng)能發(fā)生變化,則說(shuō)明速度大小發(fā)生變化,則動(dòng)量一定發(fā)生變化。1.2動(dòng)量定理【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解沖量的概念,理解動(dòng)量定理的內(nèi)涵。2.知道動(dòng)量定理和動(dòng)能定理的區(qū)別。3.能用動(dòng)量定理解釋生產(chǎn)生活中的有關(guān)現(xiàn)象,并會(huì)應(yīng)用它解決實(shí)際問(wèn)題?!舅季S脈絡(luò)】課前預(yù)習(xí)反饋知識(shí)點(diǎn)1沖量1.定義力與力的作用時(shí)間的乘積叫力的沖量。2.表達(dá)式I=FΔt3.方向沖量是矢量,沖量的方向與力的方向一致,沖量的方向跟動(dòng)量變化的方向一致。4.沖量的單位在國(guó)際單位制中是“牛秒”,符號(hào)“N·s”知識(shí)點(diǎn)2動(dòng)量定理1.內(nèi)容物體在一個(gè)過(guò)程中所受力的沖量等于它在這個(gè)過(guò)程始末的動(dòng)量變化量。2.定義式I=p′-p也可以寫(xiě)作:F(t′-t)=mv′-mv。知識(shí)點(diǎn)3動(dòng)量定理的應(yīng)用1.如果物體的動(dòng)量發(fā)生的變化是一定的,那么作用的時(shí)間越短,物體受的力就越大;作用的時(shí)間越長(zhǎng),物體受的力就越小。2.如果作用力一定時(shí),作用的時(shí)間越長(zhǎng),動(dòng)量的變化量越大,作用的時(shí)間越短,動(dòng)量的變化量越小。思考辨析『判一判』(1)沖量是矢量,其方向與力的方向相同。(√)(2)力越大,力對(duì)物體的沖量越大。(×)(3)若物體在一段時(shí)間內(nèi),其動(dòng)量發(fā)生了變化,則物體在這段時(shí)間內(nèi)的合外力一定不為零。(√)(4)碰撞時(shí)可產(chǎn)生沖擊力,要增大這種沖擊力就要設(shè)法增大沖擊力的作用時(shí)間。(×)(5)動(dòng)量定理中說(shuō)的“力的沖量”指的是合力的沖量,或者是各個(gè)力的沖量的矢量和。(√)『選一選』如圖所示,籃球運(yùn)動(dòng)員接傳來(lái)的籃球時(shí),通常要先伸出兩臂迎接,手接觸到球后,兩臂隨球迅速引至胸前,這樣做可以(C)A.減小球的動(dòng)量的變化量B.減小球?qū)κ肿饔昧Φ臎_量C.減小球的動(dòng)量變化率D.延長(zhǎng)接球過(guò)程的時(shí)間來(lái)減小動(dòng)量的變化量解析:籃球的動(dòng)量變化量一定,所以球?qū)κ值臎_量也一定,A、B、D錯(cuò)誤;由動(dòng)量定理F·Δt=Δp,可知Δt增大,減小了球的動(dòng)量變化率,C正確?!合胍幌搿浑u蛋從一米多高的地方自由落到地板上,肯定會(huì)被打破。現(xiàn)在,在地板上放一塊厚泡沫塑料墊,讓雞蛋從同一高度自由落下,落到泡沫塑料墊上,看雞蛋會(huì)不會(huì)被打破,思考其中的道理。解析:雞蛋落地動(dòng)量變化Δp一定,雞蛋落到塑料墊上時(shí),作用時(shí)間Δt變大,根據(jù)動(dòng)量定理F·Δt=Δp,可知雞蛋所受的撞擊力減小,所以雞蛋不會(huì)破。課內(nèi)互動(dòng)探究對(duì)沖量的理解情境導(dǎo)入如圖所示,一個(gè)小孩沿水平方向用最大的力F推靜止在水平地面上的小汽車(chē),但推了很久時(shí)間t都無(wú)法使它運(yùn)動(dòng),就這個(gè)問(wèn)題兩個(gè)同學(xué)展開(kāi)討論。甲同學(xué)說(shuō):汽車(chē)沒(méi)動(dòng)是因?yàn)樾『⒔o汽車(chē)的推力的沖量為零。乙同學(xué)說(shuō):小孩給汽車(chē)的推力的沖量不為零,汽車(chē)沒(méi)動(dòng)是因?yàn)樗艿暮狭Φ臎_量為零。誰(shuí)說(shuō)得對(duì)?提示:小孩給汽車(chē)的推力的沖量大小為I=F·t汽車(chē)沒(méi)動(dòng)說(shuō)明它所受的合力為零,故其合外力的沖量為零。┃┃要點(diǎn)提煉■1.對(duì)沖量的理解(1)沖量是過(guò)程量:沖量描述的是作用在物體上的力對(duì)時(shí)間的積累效應(yīng),與某一過(guò)程相對(duì)應(yīng)。(2)沖量的矢量性:沖量是矢量,在作用時(shí)間內(nèi)力的方向不變時(shí),沖量的方向與力的方向相同,如果力的方向是變化的,則沖量的方向與相應(yīng)時(shí)間內(nèi)物體動(dòng)量變化量的方向相同。(3)沖量的絕對(duì)性:沖量?jī)H由力和時(shí)間兩個(gè)因素決定,具有絕對(duì)性。2.沖量的計(jì)算(1)單個(gè)力的沖量:利用公式I=FΔt計(jì)算。(2)合力的沖量:①如果是一維情形,可以化為代數(shù)和,如果不在一條直線(xiàn)上,求合沖量遵循平行四邊形定則。②兩種方法:可分別求每一個(gè)力的沖量,再求各沖量的矢量和;另外,如果各個(gè)力的作用時(shí)間相同,也可以先求合力,再用公式I合=F合·Δt求解。(3)變力的沖量:由圖可知F-t圖線(xiàn)與時(shí)間軸之間所圍的“面積”的大小表示對(duì)應(yīng)時(shí)間Δt內(nèi),力F的沖量的大小。特別提醒(1)沖量是矢量,求沖量的大小時(shí)一定要注意是力與其對(duì)應(yīng)的時(shí)間的乘積。(2)判斷兩個(gè)力的沖量是否相同,必須滿(mǎn)足沖量的大小和方向都相同,缺一不可。典例剖析典例1如圖所示,質(zhì)量為2kg的物體沿傾角為30°,高為5m的光滑斜面由靜止從頂端下滑到底端的過(guò)程中,g取10m/s2,求:(1)重力的沖量;(2)支持力的沖量;(3)合力的沖量。思路引導(dǎo):eq\x(\a\al(分析物,體的受,力情況))→eq\x(\a\al(確定各,力大小、,方向))→eq\x(\a\al(確定物,體運(yùn)動(dòng),時(shí)間))→eq\x(\a\al(根據(jù)公式,求各力及合,力的沖量))解析:由于物體下滑過(guò)程中各個(gè)力均為恒力,所以只要求出物體下滑的時(shí)間,便可以用公式I=F·Δt逐個(gè)求解。由牛頓第二定律得:a=eq\f(mg·sinθ,m)=g·sinθ=5m/s2由x=eq\f(1,2)aΔt2,得Δt=eq\r(,\f(2x,a))=eq\r(,\f(2h,gsin2θ))=2s。重力的沖量為IG=mg·Δt=2×10×2N·s=40N·s,方向豎直向下。支持力的沖量為IN=N·Δt=mgcosθ·Δt=20eq\r(,3)N·s,方向垂直于斜面向上。合力的沖量為I合=F合·Δt=mgsinθ·Δt=20N·s,方向沿斜面向下。答案:(1)40N·s,方向豎直向下(2)20eq\r(,3)N·s,方向垂直于斜面向上(3)20N·s,方向沿斜面向下對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1.(2020·四川省攀枝花市高二下學(xué)期期末)我國(guó)天津地標(biāo)之一“天津之眼”是世界上唯一一個(gè)橋上瞰景摩天輪。摩天輪懸掛透明座艙,乘客隨座艙在豎直面內(nèi)做軌道半徑為R、角速度為ω的勻速圓周運(yùn)動(dòng),已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,質(zhì)量為m的乘客從最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)過(guò)程中,重力的沖量大小為(D)A.0 B.2mωRC.2mgR D.eq\f(πmg,ω)解析:乘客從最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)過(guò)程中經(jīng)過(guò)的時(shí)間為t=eq\f(π,ω),則重力的沖量:I=mgt=eq\f(πmg,ω);選項(xiàng)D正確。探究對(duì)動(dòng)量定理的理解和應(yīng)用情境導(dǎo)入從高處跳到低處時(shí),為了安全,一般都要屈腿(如圖所示),這樣做是為了什么?提示:人落地動(dòng)量變化一定,屈腿下蹲延緩了人落地時(shí)動(dòng)量變化所用的時(shí)間,依動(dòng)量定理可知,這樣就減小了地面對(duì)人的沖力。要點(diǎn)提煉1.對(duì)動(dòng)量定理的理解(1)動(dòng)量定理反映了合外力的沖量是動(dòng)量變化的原因。(2)動(dòng)量定理的表達(dá)式是矢量式,它說(shuō)明合外力的沖量跟物體動(dòng)量變化量不僅大小相等,而且方向相同。運(yùn)用動(dòng)量定理主要是一維的問(wèn)題,要注意正方向的規(guī)定。(3)動(dòng)量的變化率和動(dòng)量的變化量由動(dòng)量定理可以得出F=eq\f(p′-p,Δt),它說(shuō)明動(dòng)量的變化率決定于物體所受的合外力。而由動(dòng)量定理I=Δp知?jiǎng)恿康淖兓繘Q定于合外力的沖量,它不僅與物體的受力有關(guān),還與力的作用時(shí)間有關(guān)。2.動(dòng)量定理的應(yīng)用(1)應(yīng)用動(dòng)量定理FΔt=Δp定性解釋常見(jiàn)物理現(xiàn)象。由上式可以看出如果保持Δp一定,則力作用的時(shí)間越短,沖力就越大。因此在需要增大作用力時(shí),可盡量減少作用的時(shí)間,如打擊、碰撞等由于作用時(shí)間短、作用力往往較大。反之,作用時(shí)間越長(zhǎng),力F就越小,因此在需要減小作用力的時(shí)候,可想辦法延長(zhǎng)力的作用時(shí)間,如利用海綿或彈簧的緩沖作用來(lái)延長(zhǎng)作用時(shí)間,達(dá)到減小作用力的目的。(2)應(yīng)用I=Δp求變力的沖量。如果物體受到大小、方向不變的力的作用,既可以應(yīng)用FΔt求力的沖量,也可以應(yīng)用物體動(dòng)量改變?chǔ)的大小和方向來(lái)替代力的沖量。如果物體受到大小、方向改變的力的作用,則不能直接用FΔt求變力的沖量,這時(shí)可以求在該力沖量作用下物體動(dòng)量改變?chǔ)的大小和方向,替代變力的沖量。3.應(yīng)用動(dòng)量定理解題的一般步驟a.選定研究對(duì)象,明確運(yùn)動(dòng)過(guò)程。b.進(jìn)行受力分析和運(yùn)動(dòng)的初、末狀態(tài)分析。c.選定正方向,根據(jù)動(dòng)量定理列方程求解。典例剖析典例2一個(gè)質(zhì)量為m=0.4kg的足球以10m/s的速度水平飛向球門(mén)。守門(mén)員躍起用雙拳將足球以12m/s的速度反方向擊出,守門(mén)員觸球時(shí)間約為0.1s,問(wèn)足球受到的平均作用力為多大?方向如何?思路引導(dǎo):動(dòng)量定理的表達(dá)式是矢量式,在處理一維碰撞問(wèn)題時(shí),需選定一個(gè)正方向,以簡(jiǎn)化成代數(shù)運(yùn)算。同時(shí)要明確研究對(duì)象和研究的物理過(guò)程的初、末狀態(tài)。解析:選定足球原運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较?。根?jù)動(dòng)量定理eq\x\to(F)·Δt=p′-p,這里eq\x\to(F)為足球在水平方向受到的平均作用力,Δt為擊球的時(shí)間,p′為擊球后足球的動(dòng)量,p為足球原來(lái)的動(dòng)量。設(shè)足球的質(zhì)量為m,擊球先、后的速度分別為v和v′,于是可得到eq\x\to(F)=eq\f(p′-p,Δt)=eq\f(mv′-mv,Δt)=eq\f(mv′-v,Δt)=eq\f(0.4×-12-10,0.1)N=-88N??梢?jiàn),足球受到的平均作用力為88N,方向與原來(lái)速度方向相反。答案:88N,方向與原來(lái)速度方向相反對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練2.(2020·山東省淄博市高二上學(xué)期期中)央視網(wǎng)消息,2019年8月15日,俄羅斯“烏拉爾航空”公司一架空客A-321客機(jī)在起飛后不久遭遇多只飛鳥(niǎo)撞擊,導(dǎo)致兩臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)起火,引擎失靈,迫降在離機(jī)場(chǎng)不遠(yuǎn)處的一片玉米地里。假設(shè)客機(jī)撞鳥(niǎo)時(shí)飛行速度大約為1080km/h,小鳥(niǎo)的質(zhì)量約為0.5kg,撞機(jī)時(shí)間約為0.01s,估算飛機(jī)受到的撞擊力大小約為(C)A.540N B.54000NC.15000N D.1.5N解析:本題為估算題,可以認(rèn)為撞擊前小鳥(niǎo)的速度為零,撞擊后小鳥(niǎo)與飛機(jī)的速度相等。飛機(jī)速度v=1080km/h=300m/s,撞擊過(guò)程對(duì)小鳥(niǎo)分析,由動(dòng)量定理得:FΔt=Δmv,解得F=eq\f(mv,Δt)=eq\f(0.5×300,0.01)N=1.5×104N,故選項(xiàng)C正確,A、B、D錯(cuò)誤。核心素養(yǎng)提升動(dòng)量定理和動(dòng)能定理的比較項(xiàng)目動(dòng)量定理動(dòng)能定理公式F(t′-t)=mv′-mv=Δp涉及力與時(shí)間Fs=eq\f(1,2)mveq\o\al(2,2)-eq\f(1,2)mveq\o\al(2,1)=ΔEk涉及力與位移標(biāo)矢性矢量式標(biāo)量式因果關(guān)系因力的沖量力做的功(總功)果動(dòng)量的變化量動(dòng)能的變化量相同點(diǎn)①公式中的力都是指物體所受的合外力。②動(dòng)量定理和動(dòng)能定理都注重初、末狀態(tài),而不注重過(guò)程,因此都可以用來(lái)求變力作用的結(jié)果(變力的沖量或變力做的功)。③研究對(duì)象可以是一個(gè)物體,也可以是一個(gè)系統(tǒng);研究過(guò)程可以是整個(gè)過(guò)程,也可以是某一段過(guò)程。特別提醒動(dòng)量定理和動(dòng)能定理都是求解力學(xué)問(wèn)題的重要定理。應(yīng)用時(shí)要特別注意選定研究對(duì)象和過(guò)程,注重受力情況分析和運(yùn)動(dòng)情況分析,靈活運(yùn)用規(guī)律求解。特別注意運(yùn)用動(dòng)量定理解題需考慮速度的方向,運(yùn)用動(dòng)能定理解題則不需考慮速度的方向。案例原來(lái)靜止的物體受合力作用的時(shí)間為2t0,合力隨時(shí)間的變化情況如圖所示,則(B)A.0~t0時(shí)間內(nèi)物體的動(dòng)量變化量與t0~2t0時(shí)間內(nèi)物體的動(dòng)量變化量相同B.t=2t0時(shí)物體的速度為零,合力在2t0時(shí)間內(nèi)對(duì)物體的沖量為零C.0~t0時(shí)間內(nèi)物體的平均速率與t0~2t0時(shí)間內(nèi)物體的平均速率不相等D.0~2t0時(shí)間內(nèi)物體的位移為零,合力對(duì)物體做的功為零解析:由題圖可知,0~t0與t0~2t0時(shí)間內(nèi)合力方向不同,由動(dòng)量定理可知,物體在這兩段時(shí)間內(nèi)的動(dòng)量變化量不相同,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;在0~2t0時(shí)間內(nèi),物體所受合力的沖量為F0t0-F0t0=0,由動(dòng)量定理Ft=Δp可得,t=2t0時(shí)物體速度為零,分析題圖可知,0~t0與t0~2t0時(shí)間內(nèi)物體平均速率相等,選項(xiàng)B正確,C錯(cuò)誤;0~2t0時(shí)間內(nèi)物體先加速后減速,位移不為零,動(dòng)能變化量為零,合力對(duì)物體做的功為零,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。1.3動(dòng)量守恒定律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能正確區(qū)分內(nèi)力與外力。2.理解動(dòng)量守恒定律的確切含義和表達(dá)式,知道定律的適用條件。3.會(huì)用動(dòng)量守恒定律解決碰撞、爆炸等問(wèn)題?!舅季S脈絡(luò)】知識(shí)點(diǎn)1相互作用的兩個(gè)物體的動(dòng)量改變1.建構(gòu)碰撞模型:如圖中在光滑水平桌面上做勻速運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體A,B,當(dāng)B追上A時(shí)發(fā)生碰撞。碰撞后A、B的速度分別是v′1和v′2。碰撞過(guò)程中A所受B對(duì)它的作用力是F1,B所受A對(duì)它的作用力是F2。碰撞時(shí),兩物體之間力的作用時(shí)間很短,用Δt表示。2.推導(dǎo)過(guò)程:(1)以物體A為研究對(duì)象,根據(jù)動(dòng)量定理,物體A動(dòng)量的變化量等于它所受作用力F1的沖量,即F1Δt=m1v′1-m1v1①(2)以物體B為研究對(duì)象,物體B動(dòng)量的變化量等于它所受作用力F2的沖量,即F2Δt=m2v′2-m2v2②(3)根據(jù)牛頓第三定律可知兩個(gè)物體碰撞過(guò)程中的每個(gè)時(shí)刻相互作用力F1與F2大小相等、方向相反,故有F1=-F2。③(4)整理①②③得m1v′1+m2v′2=m1v1+m2v2。3.歸納總結(jié)兩個(gè)物體碰撞后的動(dòng)量之和等于碰撞前的動(dòng)量之和。知識(shí)點(diǎn)2動(dòng)量守恒定律1.系統(tǒng)、內(nèi)力和外力(1)系統(tǒng)相互作用的兩個(gè)或幾個(gè)物體組成一個(gè)力學(xué)系統(tǒng)。(2)內(nèi)力系統(tǒng)內(nèi)部物體間的相互作用力。(3)外力系統(tǒng)以外的物體對(duì)系統(tǒng)以?xún)?nèi)的物體的作用力。2.動(dòng)量守恒定律(1)內(nèi)容如果一個(gè)系統(tǒng)不受外力,或者所受外力的矢量和為零,這個(gè)系統(tǒng)的總動(dòng)量保持不變。(2)表達(dá)式對(duì)兩個(gè)物體組成的系統(tǒng),常寫(xiě)成:p1+p2=p1′+p2′或m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′(3)適用條件系統(tǒng)不受外力或者所受外力之和為零。知識(shí)點(diǎn)3動(dòng)量守恒定律的普適性動(dòng)量守恒定律是一個(gè)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)規(guī)律,它適用于目前為止物理學(xué)研究的一切領(lǐng)域。思考辨析『判一判』(1)動(dòng)量守恒定律適用于宏觀物體,不適用于微觀粒子。(×)(2)一個(gè)系統(tǒng)初、末狀態(tài)動(dòng)量大小相等,即動(dòng)量守恒。(×)(3)兩個(gè)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體發(fā)生碰撞,這兩個(gè)物體組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒。(√)(4)系統(tǒng)動(dòng)量守恒也就是系統(tǒng)的動(dòng)量變化量為零。(√)(5)系統(tǒng)動(dòng)量守恒,動(dòng)能不一定守恒,某一方向上動(dòng)量守恒,系統(tǒng)整體動(dòng)量不一定守恒。(√)『選一選』(多選)下列四幅圖所反映的物理過(guò)程中,系統(tǒng)動(dòng)量守恒的是(AC)解析:A中子彈和木塊的系統(tǒng)在水平方向不受外力,豎直方向所受合力為零,系統(tǒng)動(dòng)量守恒;B中在彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)過(guò)程中,系統(tǒng)在水平方向始終受墻的作用力,系統(tǒng)動(dòng)量不守恒;C中木球與鐵球的系統(tǒng)所受合外力為零,系統(tǒng)動(dòng)量守恒;D中木塊下滑過(guò)程中,斜面始終受擋板的作用力,系統(tǒng)動(dòng)量不守恒?!合胍幌搿蝗鐖D《三國(guó)演義》“草船借箭”中,若草船的質(zhì)量為m1,每支箭的質(zhì)量為m,草船以速度v1返回時(shí),對(duì)岸士兵萬(wàn)箭齊發(fā),n支箭同時(shí)射中草船,箭的速度皆為v,方向與船行方向相同。由此,草船的速度會(huì)增加多少?(不計(jì)水的阻力)答案:eq\f(nm,m1+nm)(v-v1)解析:船與箭的作用過(guò)程系統(tǒng)動(dòng)量守恒:m1v1+nmv=(m1+nm)(v1+Δv)得Δv=eq\f(nm,m1+nm)(v-v1)。課內(nèi)互動(dòng)探究對(duì)動(dòng)量守恒定律的理解情境導(dǎo)入如圖所示,速度為v0的物體滑上光滑水平面上的小車(chē),物體與小車(chē)組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒嗎?提示:物體和小車(chē)組成的系統(tǒng),水平方向上合力為零,動(dòng)量守恒,豎直方向上合力不為零,動(dòng)量不守恒。要點(diǎn)提煉1.研究對(duì)象兩個(gè)或兩個(gè)以上相互作用的物體組成的系統(tǒng)。2.對(duì)系統(tǒng)“總動(dòng)量保持不變”的理解(1)系統(tǒng)在整個(gè)過(guò)程中任意兩個(gè)時(shí)刻的總動(dòng)量都相等,不能誤認(rèn)為只是初、末兩個(gè)狀態(tài)的總動(dòng)量相等。(2)系統(tǒng)的總動(dòng)量保持不變,但系統(tǒng)內(nèi)每個(gè)物體的動(dòng)量可能都在不斷變化。(3)系統(tǒng)的總動(dòng)量指系統(tǒng)內(nèi)各物體動(dòng)量的矢量和,總動(dòng)量不變指的是系統(tǒng)的總動(dòng)量的大小和方向都不變。3.動(dòng)量守恒定律成立的條件(1)理想守恒:系統(tǒng)不受外力或系統(tǒng)所受外力的矢量和為零。(2)近似守恒:系統(tǒng)所受外力的矢量和雖不為零,但系統(tǒng)外力比內(nèi)力小得多,如碰撞問(wèn)題中的摩擦力、爆炸過(guò)程中的重力等外力比起相互作用的內(nèi)力小得多,可以忽略不計(jì)。(3)某一方向上守恒:系統(tǒng)所受外力的矢量和雖不為零,但在某個(gè)方向上的分量為零,則在該方向上系統(tǒng)動(dòng)量守恒。4.從“五性”理解動(dòng)量守恒定律(1)系統(tǒng)性:動(dòng)量守恒是針對(duì)滿(mǎn)足守恒條件的系統(tǒng)而言的,系統(tǒng)改變,動(dòng)量不一定守恒。(2)矢量性:定律的表達(dá)式是一個(gè)矢量式。a.該式說(shuō)明系統(tǒng)的總動(dòng)量在任意兩個(gè)時(shí)刻不僅大小相等,而且方向也相同。b.在求系統(tǒng)的總動(dòng)量p=p1+p2+…時(shí),要按矢量運(yùn)算法則計(jì)算。(3)相對(duì)性:動(dòng)量守恒定律中,系統(tǒng)中各物體在相互作用前后的動(dòng)量,必須相對(duì)于同一慣性系,各物體的速度通常均為相對(duì)于地的速度。(4)同時(shí)性:動(dòng)量守恒定律中p1、p2…必須是系統(tǒng)中各物體在相互作用前同一時(shí)刻的動(dòng)量,p1′、p2′…必須是系統(tǒng)中各物體在相互作用后同一時(shí)刻的動(dòng)量。(5)普適性:動(dòng)量守恒定律不僅適用于兩個(gè)物體組成的系統(tǒng),也適用于多個(gè)物體組成的系統(tǒng)。不僅適用于宏觀物體組成的系統(tǒng),也適用于微觀粒子組成的系統(tǒng)。特別提醒(1)分析動(dòng)量守恒時(shí)要著眼于系統(tǒng),要在不同的方向上研究系統(tǒng)所受外力的矢量和。(2)要深刻理解動(dòng)量守恒的條件。(3)系統(tǒng)動(dòng)量嚴(yán)格守恒的情況是很少的,在分析守恒條件是否滿(mǎn)足時(shí),要注意對(duì)實(shí)際過(guò)程的理想化。典例剖析典例1(多選)如圖所示,光滑水平面上兩小車(chē)中間夾一壓縮了的輕彈簧,兩手分別按住小車(chē),使它們靜止,對(duì)兩車(chē)及彈簧組成的系統(tǒng),下列說(shuō)法中正確的是(ACD)A.兩手同時(shí)放開(kāi)后,系統(tǒng)總動(dòng)量始終為零B.先放開(kāi)左手,后放開(kāi)右手,此后動(dòng)量不守恒C.先放開(kāi)左手,后放開(kāi)右手,總動(dòng)量向左D.無(wú)論是否同時(shí)放手,只要兩手都放開(kāi)后,在彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)的過(guò)程中,系統(tǒng)總動(dòng)量都保持不變,但系統(tǒng)的總動(dòng)量不一定為零思路引導(dǎo):eq\x(\a\al(明確研,究對(duì)象))→eq\x(\a\al(受力分析,明,確內(nèi)力、外力))→eq\x(\a\al(根據(jù)條件,做出判斷))要注意同時(shí)放開(kāi)兩手和一先一后放開(kāi)的區(qū)別解析:當(dāng)兩手同時(shí)放開(kāi)時(shí),系統(tǒng)的合外力為零,所以系統(tǒng)的動(dòng)量守恒,又因?yàn)殚_(kāi)始時(shí)總動(dòng)量為零,故系統(tǒng)總動(dòng)量始終為零,選項(xiàng)A正確;先放開(kāi)左手,左邊的小車(chē)就向左運(yùn)動(dòng),當(dāng)再放開(kāi)右手后,系統(tǒng)所受合外力為零,故系統(tǒng)的動(dòng)量守恒,放開(kāi)右手時(shí)總動(dòng)量方向向左,放開(kāi)右手后總動(dòng)量方向也向左,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤而C、D正確。綜合上述分析可知選項(xiàng)A、C、D正確。對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1.(2020·北京市通州區(qū)高二下學(xué)期段考)如圖所示,兩木塊A、B用輕質(zhì)彈簧連在一起,置于光滑的水平面上。一顆子彈水平射入木塊A,并留在其中。在子彈打中木塊A及彈簧被壓縮的整個(gè)過(guò)程中,對(duì)子彈、兩木塊和彈簧組成的系統(tǒng),下列說(shuō)法中正確的是(B)A.動(dòng)量守恒、機(jī)械能守恒B.動(dòng)量守恒、機(jī)械能不守恒C.動(dòng)量不守恒、機(jī)械能守恒D.動(dòng)量、機(jī)械能都不守恒解析:子彈擊中木塊A及彈簧被壓縮的整個(gè)過(guò)程,系統(tǒng)在水平方向不受外力作用,系統(tǒng)動(dòng)量守恒,但是子彈擊中木塊A過(guò)程,有摩擦力做功,部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以機(jī)械能不守恒,B正確,ACD錯(cuò)誤。動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用情境導(dǎo)入在光滑的水平面上有一輛平板車(chē),一個(gè)人站在車(chē)上用大錘敲打車(chē)的左端,如圖所示。在連續(xù)的敲打下,這輛車(chē)能持續(xù)地向右運(yùn)動(dòng)嗎?提示:當(dāng)把錘頭打下去時(shí),錘頭向右擺動(dòng),系統(tǒng)總動(dòng)量要為零,車(chē)就向左運(yùn)動(dòng);舉起錘頭時(shí),錘頭向左運(yùn)動(dòng),車(chē)就向右運(yùn)動(dòng)。用錘頭連續(xù)敲擊時(shí),車(chē)只是左右運(yùn)動(dòng),一旦錘頭不動(dòng),車(chē)就會(huì)停下來(lái),所以車(chē)不能持續(xù)向右運(yùn)動(dòng)。要點(diǎn)提煉1.應(yīng)用動(dòng)量守恒定律的解題步驟:eq\x(明確研究對(duì)象,確定系統(tǒng)的組成)↓eq\x(受力分析,確定動(dòng)量是否守恒)↓eq\x(規(guī)定正方向,確定初末動(dòng)量)↓eq\x(根據(jù)動(dòng)量守恒定律,建立守恒方程)↓eq\x(代入數(shù)據(jù),求出結(jié)果并討論說(shuō)明)2.動(dòng)量守恒定律不同表現(xiàn)形式的表達(dá)式的含義:(1)p=p′:系統(tǒng)相互作用前的總動(dòng)量p等于相互作用后的總動(dòng)量p′。(2)Δp1=-Δp2:相互作用的兩個(gè)物體組成的系統(tǒng),一個(gè)物體的動(dòng)量變化量與另一個(gè)物體的動(dòng)量變化量大小相等、方向相反。(3)Δp=0:系統(tǒng)總動(dòng)量增量為零。(4)m1v1+m2v2=m1v′1+m2v′2:相互作用的兩個(gè)物體組成的系統(tǒng),作用前的動(dòng)量和等于作用后的動(dòng)量和。3.某一方向上動(dòng)量守恒問(wèn)題:動(dòng)量守恒定律的適用條件是普遍的,當(dāng)系統(tǒng)所受的合外力不為零時(shí),系統(tǒng)的總動(dòng)量不守恒,但是在不少情況下,合外力在某個(gè)方向上的分量卻為零,那么在該方向上系統(tǒng)的動(dòng)量就是守恒的。4.爆炸類(lèi)問(wèn)題中動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用:(1)物體間的相互作用突然發(fā)生,作用時(shí)間很短,爆炸產(chǎn)生的內(nèi)力遠(yuǎn)大于外力(如重力、摩擦力等),可以利用動(dòng)量守恒定律求解。(2)由于爆炸過(guò)程中物體間相互作用的時(shí)間很短,作用過(guò)程中物體的位移很小,因此可認(rèn)為此過(guò)程物體位移不發(fā)生變化。特別提醒(1)動(dòng)量守恒定律中的各速度都相對(duì)同一參考系,一般以地面為參考系。(2)規(guī)定正方向后,方向與正方向一致的矢量取正值,方向與正方向相反的矢量取負(fù)值。典例剖析典例2一人站在靜止于冰面的小車(chē)上,人與車(chē)的總質(zhì)量M=70kg,當(dāng)它接到一個(gè)質(zhì)量m=20kg、以速度v0=5m/s迎面滑來(lái)的木箱后,立即以相對(duì)于自己v′=5m/s的速度逆著木箱原來(lái)滑行的方向推出,不計(jì)冰面阻力。則小車(chē)獲得的速度是多大?方向如何?思路引導(dǎo):eq\x(\a\al(合理選,取系統(tǒng)))→eq\x(\a\al(判斷系統(tǒng)動(dòng),量是否守恒))→eq\x(\a\al(明確各物體,速度方向))→eq\x(\a\al(定律,應(yīng)用))→eq\x(\a\al(問(wèn)題,求解))解析:設(shè)推出木箱后小車(chē)的速度為v,此時(shí)木箱相對(duì)地面的速度為(v′-v),由動(dòng)量守恒定律得mv0=Mv-m(v′-v)v=eq\f(mv0+v′,M+m)=eq\f(20×5+5,70+20)m/s=2.2m/s。與木箱的初速度v0方向相同。答案:2.2m/s方向與木箱的初速度v0相同對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練2.如圖所示,進(jìn)行太空行走的宇航員A和B的質(zhì)量分別為80kg和100kg,他們攜手遠(yuǎn)離空間站,相對(duì)空間站的速度為0.1m/s。A將B向空間站方向輕推后,A的速度變?yōu)?.2m/s,求此時(shí)B的速度大小和方向。答案:0.02m/s遠(yuǎn)離空間站方向解析:根據(jù)動(dòng)量守恒,(mA+mB)v0=mAvA+mBvB,代入數(shù)據(jù)可解得vB=0.02m/s,方向?yàn)殡x開(kāi)空間站方向。核心素養(yǎng)提升動(dòng)量守恒定律與機(jī)械能守恒定律的比較項(xiàng)目動(dòng)量守恒定律機(jī)械能守恒定律相同點(diǎn)研究對(duì)象相互作用的物體組成的系統(tǒng)研究過(guò)程某一運(yùn)動(dòng)過(guò)程不同點(diǎn)守恒條件系統(tǒng)不受外力或所受外力的矢量和為零系統(tǒng)只有重力或彈力做功表達(dá)式p1+p2=p′1+p′2Ek1+Ep1=Ek2+Ep2表達(dá)式的矢標(biāo)性矢量式標(biāo)量式某一方向上應(yīng)用情況可在某一方向獨(dú)立使用不能在某一方向獨(dú)立使用運(yùn)算法則用矢量法則進(jìn)行合成或分解代數(shù)和特別提醒(1)系統(tǒng)的動(dòng)量(機(jī)械能)是否守恒,與選擇哪幾個(gè)物體作為系統(tǒng)和分析哪一段運(yùn)動(dòng)過(guò)程有直接關(guān)系。(2)對(duì)于涉及相互作用的系統(tǒng)的能量轉(zhuǎn)化問(wèn)題時(shí),可綜合應(yīng)用動(dòng)量守恒定律、機(jī)械能守恒定律、動(dòng)能定理、能量守恒定律、功能關(guān)系列出相應(yīng)方程分析解答。案例在光滑水平面上有一質(zhì)量M=4kg的滑塊,滑塊的一側(cè)為一光滑的eq\f(1,4)圓弧,水平面恰好與圓弧相切,圓弧半徑R=1m。一質(zhì)量m=1kg的小球以速度v0向右運(yùn)動(dòng)沖上滑塊,g取10m/s2。若小球剛好沒(méi)有沖出eq\f(1,4)圓弧的上端,求:(1)小球的初速度v0的大小;(2)滑塊獲得的最大速度。思路引導(dǎo):(1)小球與滑塊相互作用的過(guò)程中水平方向上動(dòng)量守恒。(2)該系統(tǒng)的機(jī)械能守恒。(3)小球從滑塊左端滑出時(shí)滑塊獲得的速度最大。解析:(1)當(dāng)小球上升到滑塊的最上端時(shí),小球與滑塊水平方向的速度相同,設(shè)為v1,根據(jù)水平方向動(dòng)量守恒有:mv0=(m+M)v1系統(tǒng)機(jī)械能守恒,有:eq\f(1,2)mveq\o\al(2,0)=eq\f(1,2)(m+M)veq\o\al(2,1)+mgR解得:v0=5m/s(2)小球到達(dá)最高點(diǎn)以后又滑回,此過(guò)程滑塊做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)小球離開(kāi)滑塊時(shí)滑塊的速度最大,研究小球從開(kāi)始沖上滑塊到離開(kāi)滑塊的過(guò)程,根據(jù)動(dòng)量守恒和機(jī)械能守恒,有:mv0=mv2+Mv3eq\f(1,2)mveq\o\al(2,0)=eq\f(1,2)mveq\o\al(2,2)+eq\f(1,2)Mveq\o\al(2,3)解得:v3=2m/s。答案:(1)5m/s(2)2m/s1.4實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)思路和實(shí)驗(yàn)方法;明確實(shí)驗(yàn)所需測(cè)量的物理量。2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律。3.通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)守恒思想?!舅季S脈絡(luò)】知識(shí)點(diǎn)1實(shí)驗(yàn)思路讓兩個(gè)物體碰撞前沿同一直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),碰撞后仍沿這條直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),創(chuàng)造條件,使系統(tǒng)所受外力的矢量和近似為0,滿(mǎn)足__動(dòng)量守恒__的條件。知識(shí)點(diǎn)2物理量的測(cè)量研究對(duì)象確定后,還需要明確所需測(cè)量的物理量和實(shí)驗(yàn)器材。需要測(cè)量物體的__質(zhì)量__,以及兩個(gè)物體發(fā)生碰撞前后各自的__速度__。物體的質(zhì)量可用__天平__直接測(cè)量。知識(shí)點(diǎn)3數(shù)據(jù)分析選取質(zhì)量不同的兩個(gè)物體進(jìn)行碰撞,測(cè)出物體的質(zhì)量(m1,m2)和碰撞前后的速度(v1,v′1,v2,v2′),若滿(mǎn)足m1v1+m2v2=__m1v′1+m2v2′__,則驗(yàn)證了碰撞前后總__動(dòng)量__守恒。知識(shí)點(diǎn)4參考案例方案一:研究氣墊導(dǎo)軌上滑塊碰撞時(shí)的動(dòng)量守恒1.實(shí)驗(yàn)器材:氣墊導(dǎo)軌、__光電計(jì)時(shí)器__、天平、__滑塊__(兩個(gè))、彈簧片、細(xì)繩、彈性碰撞架、膠布、撞針、橡皮泥等。2.實(shí)驗(yàn)原理:(1)調(diào)整導(dǎo)軌使之處于__水平__狀態(tài),并使光電計(jì)時(shí)器系統(tǒng)正常工作。(2)速度的測(cè)量:記錄光電門(mén)擋光片的寬度Δx以及光電計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間Δt,利用公式v=__eq\f(Δx,Δt)__計(jì)算出兩滑塊碰撞前后的速度。方案二:研究斜槽末端小球碰撞時(shí)的動(dòng)量守恒1.實(shí)驗(yàn)器材:鐵架臺(tái),斜槽軌道,兩個(gè)大小相等、質(zhì)量__不__同的小球,重垂線(xiàn),復(fù)寫(xiě)紙,白紙,__天平__,__刻度尺_(dá)_,圓規(guī),三角板等。2.實(shí)驗(yàn)的基本思想——轉(zhuǎn)化法:不易測(cè)量量轉(zhuǎn)化為易測(cè)量量的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思想。3.實(shí)驗(yàn)原理:(1)讓一個(gè)質(zhì)量較大的小球從斜槽上滾下,與放在斜槽末端的另一質(zhì)量較小的小球發(fā)生碰撞,之后兩小球都做__平拋__運(yùn)動(dòng)。(2)速度的測(cè)量:由于兩小球下落的高度相同,所以它們的飛行時(shí)間__相等__。如果用小球的飛行時(shí)間作時(shí)間單位,那么小球飛出的水平距離在數(shù)值上就等于它的水平__速度__。課內(nèi)互動(dòng)探究研究氣墊導(dǎo)軌上滑塊碰撞時(shí)的動(dòng)量守恒1.實(shí)驗(yàn)裝置:如圖所示。2.物理量的測(cè)量(1)滑塊的質(zhì)量用天平直接測(cè)量。(2)速度的測(cè)量:v=eq\f(Δx,Δt),式中的Δx為滑塊上擋光板的寬度,Δt為光電計(jì)時(shí)器記錄的滑塊上的擋光板經(jīng)過(guò)光電門(mén)的時(shí)間。3.碰撞情境的實(shí)現(xiàn)利用輕質(zhì)彈簧、細(xì)線(xiàn)、彈性碰撞架、膠布、撞針、橡皮泥等設(shè)計(jì)各種類(lèi)型的碰撞,通過(guò)在滑塊上添加已知質(zhì)量的物塊來(lái)改變碰撞物體的質(zhì)量。(1)情境1:質(zhì)量不同的兩滑塊,一靜一動(dòng)碰撞;(2)情境2:兩滑塊追碰、相向碰,碰撞后分開(kāi);(3)情境3:兩滑塊擠壓彈簧后用細(xì)線(xiàn)連接,燒斷細(xì)線(xiàn)后兩滑塊分開(kāi);(4)情境4:兩滑塊碰撞后,撞針插入橡皮泥中,使滑塊連成一體。4.?dāng)?shù)據(jù)記錄與處理(1)規(guī)定正方向,碰撞前后速度的方向與正方向相同為正,相反為負(fù)。(2)通過(guò)計(jì)算碰撞前后的總動(dòng)量,檢驗(yàn)是否滿(mǎn)足動(dòng)量守恒定律。典例剖析典例1氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實(shí)驗(yàn)儀器,它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上,滑塊在導(dǎo)軌上的運(yùn)動(dòng)可視為沒(méi)有摩擦。我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導(dǎo)軌以及滑塊A和B來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(彈簧的長(zhǎng)度忽略不計(jì))。實(shí)驗(yàn)步驟如下:a.用天平分別測(cè)出滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB;b.調(diào)整氣墊導(dǎo)軌,使導(dǎo)軌處于水平;c.將A、B靜止放置在氣墊導(dǎo)軌上,在A和B間放入一個(gè)被壓縮的輕質(zhì)彈簧,用電動(dòng)卡銷(xiāo)鎖定;d.用刻度尺測(cè)出滑塊A的左端至擋板C的距離L1;e.按下電鈕放開(kāi)卡銷(xiāo),同時(shí)使分別記錄滑塊A、B運(yùn)動(dòng)時(shí)間的計(jì)時(shí)器開(kāi)始工作,當(dāng)A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時(shí)停止計(jì)時(shí),記下滑塊A、B分別到達(dá)擋板C、D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t1和t2。(1)實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)測(cè)量的物理量是__滑塊B的右端到擋板D的距離L2__。(2)利用上述測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式是__mAeq\f(L1,t1)=mBeq\f(L2,t2)__,上式中算得A、B兩滑塊的動(dòng)量大小并不完全相等,產(chǎn)生誤差的原因是:①__氣墊導(dǎo)軌可能不水平導(dǎo)致誤差__;②__滑塊受到阻力作用而導(dǎo)致誤差__。解析:(1)為了驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,需要測(cè)出滑塊B運(yùn)動(dòng)的速度,所以需要測(cè)量滑塊B的右端到擋板D的距離L2。(2)兩滑塊動(dòng)量守恒,滿(mǎn)足mAvA=mBvB滑塊脫離彈簧后在導(dǎo)軌上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)vA=eq\f(L1,t1),vB=eq\f(L2,t2)代入解得需要滿(mǎn)足的表達(dá)式為mAeq\f(L1,t1)=mBeq\f(L2,t2)①氣墊導(dǎo)軌可能不水平導(dǎo)致誤差;②滑塊受到阻力作用而導(dǎo)致誤差。對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1.某同學(xué)利用氣墊導(dǎo)軌進(jìn)行“研究氣墊導(dǎo)軌上滑塊碰撞時(shí)的動(dòng)量守恒”實(shí)驗(yàn),如圖所示,其中圖甲中兩滑塊相互碰撞的端面上分別裝有彈性碰撞架,圖乙中兩滑塊的碰撞端分別裝有撞針和橡皮泥。(1)分別用甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),碰撞時(shí)圖__甲__所示的裝置動(dòng)能損失得較小。(2)某次實(shí)驗(yàn)時(shí)使圖乙中A、B滑塊勻速相向滑動(dòng)并發(fā)生碰撞,測(cè)得碰撞前A、B的速度大小分別為vA=2m/s,vB=4m/s,碰后A、B以共同的速度v=0.8m/s運(yùn)動(dòng),方向與碰撞前A的運(yùn)動(dòng)方向相同,A、B的質(zhì)量分別用mA、mB表示,以碰撞前A的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较?,則驗(yàn)證此過(guò)程中動(dòng)量守恒的表達(dá)式為_(kāi)_2mA-4mB=0.8(mA+mB)__;若表達(dá)式成立,則mA∶mB=__4∶1__。解析:(1)題圖乙中兩滑塊碰撞后會(huì)連成一體,動(dòng)能損失較大。(2)由題意知,mAvA-mBvB=(mA+mB)v,代入數(shù)據(jù)得2mA-4mB=0.8(mA+mB),解得mA∶mB=4∶1。探究研究斜槽末端小球碰撞時(shí)的動(dòng)量守恒1.測(cè)質(zhì)量:用天平測(cè)出兩個(gè)小球的質(zhì)量,并選質(zhì)量大的小球?yàn)槿肷湫∏颉?.實(shí)驗(yàn)裝置:將斜槽安裝在水平桌面上,并調(diào)整斜槽使其末端水平,在地面上鋪上白紙,上面再鋪好復(fù)寫(xiě)紙,記下重垂線(xiàn)所指的位置O。3.實(shí)驗(yàn)操作:(1)不放被撞小球,讓入射小球從斜槽上某固定位置處自由滾下。重復(fù)10次,用圓規(guī)畫(huà)盡量小的圓把所有的小球落點(diǎn)圈在里面,圓心P就是小球落點(diǎn)的平均位置。(2)把被撞小球放在斜槽末端,讓入射小球從斜槽固定位置處自由滾下,使它們發(fā)生碰撞,重復(fù)10次,用①中的方法,標(biāo)出入射小球發(fā)生碰撞后落點(diǎn)的平均位置M和被撞小球落點(diǎn)的平均位置N。(3)連接O、N。測(cè)量線(xiàn)段OP、OM、ON的長(zhǎng)度,將測(cè)量數(shù)據(jù)代入公式m1·OP=m1·OM+m2·ON,看在誤差允許的范圍內(nèi)是否成立,如成立,則碰撞前后動(dòng)量守恒。4.注意事項(xiàng)(1)“水平”和“正碰”是操作中應(yīng)盡量予以滿(mǎn)足的前提條件。(2)斜槽末端必須水平。(3)入射球的質(zhì)量應(yīng)大于被碰球的質(zhì)量。(4)入射球每次都必須從斜槽上同一位置由靜止開(kāi)始滾下。典例剖析■典例2如圖所示,斜槽末端水平,小球m1從斜槽某一高度由靜止?jié)L下,落到水平面上的P點(diǎn)。今在槽口末端放一與m1半徑相同的球m2,仍讓球m1從斜槽同一高度滾下,并與球m2正碰后使兩球落地,球m1和m2的落地點(diǎn)分別是M、N。已知槽口末端在白紙上的投影位置為O點(diǎn)。則:(1)兩小球質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)滿(mǎn)足__B__。A.m1=m2 B.m1>m2C.m1<m2(2)實(shí)驗(yàn)必須滿(mǎn)足的條件__ACD__A.軌道末端的切線(xiàn)必須是水平的B.斜槽軌道必須光滑C.入射球m1每次必須從同一高度滾下D.入射球m1和被碰球m2的球心在碰撞瞬間必須在同一高度(3)實(shí)驗(yàn)中必須測(cè)量的是__AFG__。A.兩小球的質(zhì)量m1和m2B.兩小球的半徑r1和r2C.桌面離地的高度HD.小球起始高度E.從兩球相碰到兩球落地的時(shí)間F.小球m1單獨(dú)飛出的水平距離G.兩小球m1和m2相碰后飛出的水平距離(4)若兩小球質(zhì)量之比為m1∶m2=3∶2,兩球落點(diǎn)情況如下圖所示,則碰撞前后動(dòng)量是否守恒?思路引導(dǎo):本題中利用平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,巧妙的提供了一種測(cè)量小球碰撞前后速度的方法,既方便又實(shí)用。解析:(1)為防止反彈造成入射球返回斜槽,要求入射球質(zhì)量大于被碰球質(zhì)量,即m1>m2,故選B。(2)為保證兩球從同一高度做平拋運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)中要求斜槽軌道末端的切線(xiàn)要調(diào)成水平。為保證實(shí)驗(yàn)有較好的可重復(fù)性以減小誤差,實(shí)驗(yàn)中要求入射球每次從同一高度滾下。本實(shí)驗(yàn)是探究碰撞前后物理量的變化情況,故不需要斜槽軌道必須光滑,故選A、C、D。(3)本實(shí)驗(yàn)必須測(cè)量的是兩小球質(zhì)量m1和m2,入射球m1單獨(dú)飛出的水平距離和兩小球m1和m2相碰后各自飛出的水平距離。因小球脫離軌道口后做的是相同高度的平拋運(yùn)動(dòng),因此兩球碰后落地時(shí)間相等,兩小球水平分運(yùn)動(dòng)的時(shí)間也相等,故可以利用水平距離的測(cè)量代替速度的測(cè)量,所以不需要測(cè)量桌面離地的高度及兩小球碰后落地的時(shí)間。故選A、F、G。(4)設(shè)m1=3m,m2=2則v1=eq\f(OP,t)=eq\f(43.50×10-2,t)m/s,m1v1=eq\f(1.305m,t)v′1=eq\f(OM,t)=eq\f(13.50×10-2,t)m/s,m1v′1=eq\f(0.405m,t)v2=0,v′2=eq\f(ON,t)=eq\f(45.00×10-2,t)m/s,m2v′2=eq\f(0.9m,t)m1v′1+m2v′2=eq\f(1.305m,t)。所以m1v1=m1v′1+m2v′2,故碰撞前后動(dòng)量守恒。對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練2.某同學(xué)把兩塊大小不同的木塊用細(xì)線(xiàn)連接,中間夾一被壓縮了的輕彈簧,如圖所示。將這一系統(tǒng)置于光滑的水平桌面上,燒斷細(xì)線(xiàn),觀察木塊的運(yùn)動(dòng)情況,進(jìn)行必要的測(cè)量,探究系統(tǒng)的動(dòng)量是否守恒。(1)實(shí)驗(yàn)還必須有的器材是__刻度尺、天平、重垂線(xiàn)__;(2)需直接測(cè)量的數(shù)據(jù)是__兩木塊的質(zhì)量m1和m2,兩木塊落地點(diǎn)到桌面邊緣的水平距離s1和s2__;(3)若系統(tǒng)動(dòng)量守恒,需要驗(yàn)算的表達(dá)式是__m1s1=m2s2__。解析:取木塊1的初速度方向?yàn)檎较颍瑑尚∏蛸|(zhì)量和平拋的初速度分別為m1、m2,v1、v2。平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移為s1、s2,平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t。需驗(yàn)證的方程為0=m1v1-m2v2,又v1=eq\f(s1,t),v2=eq\f(s2,t)。代入得m1s1=m2s2,故需要測(cè)量的量有兩木塊質(zhì)量m1、m2,兩木塊落地點(diǎn)到桌面邊緣的水平距離s1、s2。1.5彈性碰撞和非彈性碰撞【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解什么是彈性碰撞和非彈性碰撞。2.知道什么是對(duì)心碰撞和非對(duì)心碰撞。3.會(huì)運(yùn)用動(dòng)量守恒定律和能量守恒定律分析、解決碰撞等相互作用的問(wèn)題?!舅季S脈絡(luò)】知識(shí)點(diǎn)1彈性碰撞和非彈性碰撞1.彈性碰撞如果系統(tǒng)在碰撞前后__動(dòng)能__不變,這類(lèi)碰撞叫作彈性碰撞。2.非彈性碰撞非彈性碰撞:如果系統(tǒng)在碰撞后__動(dòng)能__減少,這類(lèi)的碰撞叫作非彈性碰撞。3.研究氣墊導(dǎo)軌上滑塊碰撞前后動(dòng)能的變化如圖所示,滑塊在碰撞過(guò)程中可以看作彈性碰撞的是__圖甲和圖丙__;可以看作非彈性碰撞的是__圖乙__。知識(shí)點(diǎn)2彈性碰撞的實(shí)例分析1.正碰:兩個(gè)小球相碰,碰撞之前球的運(yùn)動(dòng)速度與兩球心的連線(xiàn)在__同一條直線(xiàn)__上,碰撞之后兩球的速度仍會(huì)沿著這條直線(xiàn)。這種碰撞也叫作__對(duì)心__碰撞或__一維__碰撞。2.彈性正碰的特點(diǎn):假設(shè)物體m1,以速度v1與原來(lái)靜止的物體m2發(fā)生彈性正碰。(1)與碰撞后系統(tǒng)的__動(dòng)量__相同,__動(dòng)能__相同。(2)兩球質(zhì)量相等時(shí),碰撞的特點(diǎn)是__m2以v1的速度向前運(yùn)動(dòng),m1靜止__。(3)m1>m2時(shí),碰撞的特點(diǎn)是m1和m2都__向前__運(yùn)動(dòng),且m1的速度__小于__m2的速度。(4)m1<m2時(shí)碰撞的特點(diǎn)是m2__向前__運(yùn)動(dòng),m1被__反彈__。(5)m1?m2,m1的速度__沒(méi)有__改變,而m2被撞后以__2v1__的速度向前運(yùn)動(dòng)。(6)m1?m2,m1以原來(lái)的速率向__反__方向運(yùn)動(dòng),而m2仍然__靜止__。思考辨析『判一判』(1)兩物體間發(fā)生瞬間碰撞,動(dòng)量一定守恒,動(dòng)能可能不守恒。(√)(2)兩物體間發(fā)生碰撞,動(dòng)量和動(dòng)能都守恒。(×)(3)兩物體發(fā)生斜碰時(shí),動(dòng)量不守恒。(×)(4)碰撞后,兩個(gè)物體粘在一起,動(dòng)量是守恒的,但機(jī)械能損失是最大的。(√)(5)一個(gè)運(yùn)動(dòng)的球與一個(gè)靜止的球發(fā)生彈性正碰,碰撞后速度“互換”。(×)『選一選』質(zhì)量為ma=1kg,mb=2kg的小球在光滑的水平面上發(fā)生碰撞,碰撞前后兩球的位移—時(shí)間圖像如圖所示,則可知碰撞屬于(A)A.彈性碰撞B.非彈性碰撞C.完全非彈性碰撞D.條件不足,不能確定解析:由x-t圖像知,碰撞前va=3m/s,vb=0,碰撞后va′=-1m/s,vb′=2m/s,碰撞前動(dòng)能eq\f(1,2)maveq\o\al(2,a)+eq\f(1,2)mbveq\o\al(2,b)=eq\f(9,2)J,碰撞后動(dòng)能eq\f(1,2)mava′2+eq\f(1,2)mbvb′2=eq\f(9,2)J,故機(jī)械能守恒;碰撞前動(dòng)量mava+mbvb=3kg·m/s,碰撞后動(dòng)量mava′+mbvb′=3kg·m/s,故動(dòng)量守恒,所以碰撞屬于彈性碰撞?!合胍幌搿蝗鐖D所示,取一只乒乓球,在球上挖一個(gè)圓孔,向球內(nèi)填進(jìn)一些橡皮泥或碎泡沫塑料,放在桌子的邊緣處,將玩具槍平放在桌面上,瞄準(zhǔn)球的圓孔,扣動(dòng)扳機(jī),讓子彈射入孔中,與乒乓球一同水平拋出。只需測(cè)出球的質(zhì)量M、子彈的質(zhì)量m、桌面的高度h和乒乓球落地點(diǎn)離桌子邊緣的水平距離x,就可估算出玩具槍子彈的射出速度v。你能推導(dǎo)出計(jì)算v的表達(dá)式嗎?該過(guò)程系統(tǒng)機(jī)械能守恒嗎?答案:v=eq\f(m+Mx,m)eq\r(\f(g,2h))不守恒解析:子彈與乒乓球一起做平拋運(yùn)動(dòng),結(jié)合平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律:x=v0t,h=eq\f(1,2)gt2求出平拋初速度v0,此即為子彈與乒乓球作用后的共同速度,再根據(jù)動(dòng)量守恒:mv=(m+M)v0可求出玩具槍子彈的射出速度v=eq\f(m+Mx,m)eq\r(\f(g,2h))。子彈撞擊乒乓球的過(guò)程中,系統(tǒng)總動(dòng)能減少,機(jī)械能不守恒。課內(nèi)互動(dòng)探究碰撞的特點(diǎn)和分類(lèi)情境導(dǎo)入打臺(tái)球時(shí),桌面上兩個(gè)小球碰撞前后動(dòng)量遵循怎樣的規(guī)律,機(jī)械能呢?提示:兩個(gè)小球碰撞前后動(dòng)量守恒,機(jī)械能可能減小,但不會(huì)增加。要點(diǎn)提煉1.碰撞的種類(lèi)及特點(diǎn)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)種類(lèi)特點(diǎn)能量是否守恒彈性碰撞動(dòng)量守恒,機(jī)械能守恒非彈性碰撞動(dòng)量守恒,機(jī)械能有損失完全非彈性碰撞動(dòng)量守恒,機(jī)械能損失最大碰撞前后動(dòng)量是否共線(xiàn)對(duì)心碰撞(正碰)碰撞前后速度共線(xiàn)非對(duì)心碰撞(斜碰)碰撞前后速度不共線(xiàn)2.碰撞和爆炸的比較名稱(chēng)比較項(xiàng)目爆炸碰撞相同點(diǎn)過(guò)程特點(diǎn)都是物體間的相互作用突然發(fā)生,相互作用的力為變力,作用時(shí)間很短,平均作用力很大,且遠(yuǎn)大于系統(tǒng)所受的外力,所以可以認(rèn)為碰撞、爆炸過(guò)程中系統(tǒng)的總動(dòng)量守恒。能量情況都滿(mǎn)足能量守恒,總能量保持不變不同點(diǎn)動(dòng)能、機(jī)械能情況有其他形式的能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,動(dòng)能會(huì)增加,機(jī)械能不守恒。彈性碰撞時(shí)動(dòng)能不變,非彈性碰撞時(shí)動(dòng)能要損失,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,動(dòng)能減少,機(jī)械能不守恒。特別提醒(1)當(dāng)遇到兩物體發(fā)生碰撞的問(wèn)題,不管碰撞環(huán)境如何,要首先想到利用動(dòng)量守恒定律。(2)對(duì)心碰撞是同一直線(xiàn)上的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,只在一個(gè)方向上列動(dòng)量守恒方程即可,此時(shí)應(yīng)注意速度正、負(fù)號(hào)的選取。典例剖析典例12019年3月16日,世界女子冰壺錦標(biāo)賽在丹麥錫爾克堡舉行,中國(guó)隊(duì)9∶3輕取平昌冬奧會(huì)冠軍瑞典隊(duì),取得開(kāi)門(mén)紅。圖為比賽中中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在最后一投中,將質(zhì)量為19kg的冰壺拋出,運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后以0.4m/s的速度正碰靜止的瑞典冰壺,然后中國(guó)隊(duì)冰壺以0.1m/s的速度繼續(xù)向前滑向大本營(yíng)中心。若兩冰壺質(zhì)量相等。求:(1)瑞典隊(duì)冰壺獲得的速度。(2)試判斷兩冰壺之間的碰撞是彈性碰撞還是非彈性碰撞。思路引導(dǎo):eq\x(動(dòng)量守恒)→eq\x(系統(tǒng)動(dòng)能)→eq\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(→\x(不變)→\x(彈性碰撞),→\x(減少)→\x(非彈性碰撞)))解析:(1)由動(dòng)量守恒定律知mv1=mv2+mv3將v1=0.4m/s,v2=0.1m/s代入上式得:v3=0.3m/s。(2)碰撞前的動(dòng)能E1=eq\f(1,2)mveq\o\al(2,1)=0.08m,碰撞后兩冰壺的總動(dòng)能E2=eq\f(1,2)mveq\o\al(2,2)+eq\f(1,2)mveq\o\al(2,3)=0.05m因?yàn)镋1>E2,所以?xún)杀鶋氐呐鲎矠榉菑椥耘鲎?。答案?1)0.3m/s(2)非彈性碰撞對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1.(2020·河南省八市高二下學(xué)期第二次聯(lián)考)如圖所示,兩個(gè)大小相同的小球A、B用等長(zhǎng)的細(xì)線(xiàn)懸掛于O點(diǎn),線(xiàn)長(zhǎng)為L(zhǎng),mA=2mB,若將A由圖示位置靜止釋放,在最低點(diǎn)與B球相碰,重力加速度為g,則下列說(shuō)法正確的是(B)A.A下落到最低點(diǎn)的速度是eq\r(2gL)B.若A與B發(fā)生完全非彈性碰撞,則第一次碰后A上升的最大高度是eq\f(2,9)LC.若A與B發(fā)生完全非彈性碰撞,則第一次碰時(shí)損失的機(jī)械能為eq\f(2,3)mBgLD.若A與B發(fā)生彈性碰撞,則第一次碰后A上升的最大高度是eq\f(1,9)L解析:A下落過(guò)程由機(jī)械能守恒:mAgL(1-cos60°)=eq\f(1,2)mAv2,得v=eq\r(gL),故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;若A與B發(fā)生完全非彈性碰撞,則有:mAv=(mA+mB)v′,eq\f(1,2)(mA+mB)v′2=(mA+mB)gh,解得:h=eq\f(2,9)L,故選項(xiàng)B正確;ΔE=eq\f(1,2)mAv2-eq\f(1,2)(mA+mB)v′2=eq\f(1,3)mBgL,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;若A與B發(fā)生彈性碰撞,則有:mAv=mAv′A+mBv′B,eq\f(1,2)mAv2=eq\f(1,2)mAv′eq\o\al(2,A)+eq\f(1,2)mBv′eq\o\al(2,B),eq\f(1,2)mAv′eq\o\al(2,A)=mAgh′,解得:h′=eq\f(1,18)L,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。彈性碰撞的實(shí)例分析情境導(dǎo)入五個(gè)完全相同的金屬球沿直線(xiàn)排列并彼此鄰接,把最左端的小球拉高釋放,撞擊后發(fā)現(xiàn)最右端的小球擺高,而其余四球不動(dòng),你知道這是為什么嗎?提示:由于小球發(fā)生了彈性碰撞,碰撞中的動(dòng)量和動(dòng)能都守恒,發(fā)生了速度、動(dòng)能的“傳遞”。要點(diǎn)提煉彈性碰撞的一動(dòng)一靜模型:A球碰撞原來(lái)靜止的B球規(guī)律動(dòng)量mAv0=mAvA+mBvB動(dòng)能eq\f(1,2)mAveq\o\al(2,0)=eq\f(1,2)mAveq\o\al(2,A)+eq\f(1,2)mBveq\o\al(2,B)碰后A、B球速度A球vA=eq\f(mA-mB,mA+mB)v0B球vB=eq\f(2mA,mA+mB)v0討論mA=mBvA=0,vB=v0,兩球碰后交換了速度mA>mBvA>0,vB>0,vA、vB與v0同向mA<mBvA<0,vB>0,碰后A球被彈回來(lái)mA?mBvA=v0,vB=2v0,vA、vB與v0同向mA?mBvA=-v0,vB=0,碰后A球被彈回,B球靜止┃┃典例剖析__■典例2如圖,大小相同的擺球a和b的質(zhì)量分別為m和3mA.第一次碰撞后的瞬間,兩球的動(dòng)能大小相等B.第一次碰撞后的瞬間,兩球的動(dòng)量大小相等C.第一次碰撞后的瞬間,兩球的速度大小相等D.第一次碰撞后,兩球的最大擺角不相同思路引導(dǎo):(1)兩球碰撞前后動(dòng)量守恒、動(dòng)能不變。(2)兩球碰后擺動(dòng)過(guò)程機(jī)械能守恒。解析:兩球在碰撞前后,水平方向不受外力,故水平方向兩球組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,由動(dòng)量守恒定律有:mv0=mv1+3mv2,兩球碰撞是彈性的,故機(jī)械能守恒,即:eq\f(1,2)mveq\o\al(2,0)=eq\f(1,2)mveq\o\al(2,1)+eq\f(1,2)·3mveq\o\al(2,2),解兩式得:v1=-eq\f(v0,2),v2=eq\f(v0,2),可見(jiàn)第一次碰撞后的瞬間,兩球的速度大小相等;因兩球質(zhì)量不相等,故兩球碰后的動(dòng)量大小不相等,方向相反,動(dòng)能也不相等,故AB錯(cuò)誤,C正確;兩球碰后上擺過(guò)程,機(jī)械能守恒,故上升的最大高度相等,另擺長(zhǎng)相等,故兩球碰后的最大擺角相同,故D錯(cuò)誤。對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練2.如圖所示,B、C、D、E、F,5個(gè)小球并排放置在光滑的水平面上,B、C、D、E,4個(gè)球質(zhì)量相等,而F球質(zhì)量小于B球質(zhì)量,A球的質(zhì)量等于F球質(zhì)量。A球以速度v0向B球運(yùn)動(dòng),所發(fā)生的碰撞均為彈性碰撞,則碰撞之后(C)A.5個(gè)小球靜止,1個(gè)小球運(yùn)動(dòng)B.4個(gè)小球靜止,2個(gè)小球運(yùn)動(dòng)C.3個(gè)小球靜止,3個(gè)小球運(yùn)動(dòng)D.6個(gè)小球都運(yùn)動(dòng)解析:A球與B球相碰時(shí),由于A質(zhì)量小于B,A彈回,B獲得速度與C碰撞,由于發(fā)生的碰撞為彈性碰撞且質(zhì)量相等,B靜止,C獲得速度,同理,C和D的碰撞,D與E的碰撞都是如此,E獲得速度后與F的碰撞過(guò)程中,由于E的質(zhì)量大于F,所以E、F碰后都向右運(yùn)動(dòng)。所以碰撞之后,A、E、F三球運(yùn)動(dòng),B、C、D三球靜止。核心素養(yǎng)提升分析碰撞問(wèn)題的“三個(gè)原則”在所給的條件不足的情況下,碰撞結(jié)果有各種可能,但不管哪種結(jié)果必須同時(shí)滿(mǎn)足以下三條:1.動(dòng)量守恒即p1+p2=p1′+p2′。2.動(dòng)能不增加即Ek1+Ek2≥Ek1′+Ek2′或eq\f(p\o\al(2,1),2m1)+eq\f(p\o\al(2,2),2m2)≥eq\f(p1′2,2m1)+eq\f(p2′2,2m2)。3.速度要符合情景如果碰前兩物體同向運(yùn)動(dòng),則后面物體的速度大于前面物體的速度,即v后>v前,否則無(wú)法實(shí)現(xiàn)碰撞。碰撞后,原來(lái)在前的物體的速度一定增大,且原來(lái)在前的物體的速度大于或等于原來(lái)在后的物體的速度,即v前′≥v后′,否則碰撞沒(méi)有結(jié)束,如果碰前兩物體是相向運(yùn)動(dòng),則碰后,兩物體的運(yùn)動(dòng)方向不可能都不改變,除非兩物體碰撞后速度均為零。案例質(zhì)量相等的A、B兩球在光滑水平面上均向右沿同一直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),A球的動(dòng)量為pA=9kg·m/s,B球的動(dòng)量為pB=3kg·m/s,當(dāng)A球追上B球時(shí)發(fā)生碰撞,則碰后A、B兩球的動(dòng)量可能是(A)A.p′A=6kg·m/s,p′B=6kg·m/sB.p′A=8kg·m/s,p′B=4kg·m/sC.p′A=-2kg·m/s,p′B=14kg·m/sD.p′A=-4kg·m/s,p′B=17kg·m/s思路引導(dǎo):依據(jù)分析碰撞問(wèn)題的“三個(gè)原則”排除不符合“三個(gè)原則”的選項(xiàng)。解析:A、B組成的系統(tǒng)受合外力為0,系統(tǒng)動(dòng)量守恒,即p′A+p′B=pA+pB=9kg·m/s+3kg·m/s=12kg·m/s,故先排除D項(xiàng)。A、B碰撞前的動(dòng)能應(yīng)大于或等于碰撞后的動(dòng)能,即EkA+EkB≥E′kA+E′kB,EkA+EkB=eq\f(p\o\al(2,A),2m)+eq\f(p\o\al(2,B),2m)=eq\f(81+9,2m)(J)=eq\f(90,2m)(J)E′kA+E′kB=eq\f(p′\o\al(2,A)+p′\o\al(2,B),2m),將A、B、C三項(xiàng)數(shù)值代入可排除C項(xiàng)。A、B選項(xiàng)數(shù)據(jù)表明碰撞后兩球的動(dòng)量均為正值,即碰后兩球沿同一方向運(yùn)動(dòng)。因A球的速度應(yīng)小于或等于B球的速度,即v′A≤v′B,而v′A=eq\f(8,m)>v′B=eq\f(4,m),因此又可排除B項(xiàng)。所以該題的正確選項(xiàng)為A。1.6反沖現(xiàn)象火箭【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)反沖現(xiàn)象,知道火箭的發(fā)射利用了反沖現(xiàn)象。2.能夠結(jié)合動(dòng)量守恒定律對(duì)反沖現(xiàn)象進(jìn)行解釋。3.了解我國(guó)的航空、航天事業(yè)的巨大成就,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。【思維脈絡(luò)】知識(shí)點(diǎn)1反沖現(xiàn)象1.實(shí)例分析發(fā)射炮彈時(shí),炮彈從炮筒中飛出,炮身則向__后退__。這種情況由于系統(tǒng)__內(nèi)力__很大,__外力__可忽略,射擊前,炮彈靜止在炮筒中,它們的總動(dòng)量為_(kāi)_0__。炮彈射出后以很大的速度__向前__運(yùn)動(dòng),根據(jù)__動(dòng)量守恒__定律,炮身必將__向后__運(yùn)動(dòng)。炮身的這種后退運(yùn)動(dòng)叫作反沖。2.特點(diǎn)(1)物體的不同部分在__內(nèi)力__作用下向相反方向運(yùn)動(dòng)。(2)反向運(yùn)動(dòng)中,相互作用力一般較大,通??梢杂胈_動(dòng)量守恒定律__來(lái)處理。3.反沖現(xiàn)象的應(yīng)用及防止(1)應(yīng)用:農(nóng)田、園林的噴灌裝置是利用反沖,使水從噴口噴出時(shí)一邊噴水一邊__旋轉(zhuǎn)__。(2)防止:用槍射擊時(shí),由于槍身的反沖會(huì)影響射擊的__準(zhǔn)確性__,所以用步槍射擊時(shí)要把槍身抵在__肩部__,以減少反沖的影響。知識(shí)點(diǎn)2火箭1.工作原理:應(yīng)用了反沖的原理,火箭靠噴出氣流的反沖作用而獲得巨大的__速度__。2.影響火箭獲得速度大小的因素:(1)噴氣速度:現(xiàn)代液體燃料火箭的噴氣速度通常為2000~5000m/s。(2)火箭獲得的速度大?。害=-eq\f(Δm,m)u,式中Δm為Δt時(shí)間內(nèi)__噴射燃?xì)鈅_的質(zhì)量,m為噴出燃?xì)夂骭_火箭__的質(zhì)量,u為噴出的__燃?xì)鈅_相對(duì)噴氣前火箭的速度。(3)質(zhì)量比:火箭起飛時(shí)的質(zhì)量與火箭除燃料外的箭體質(zhì)量之比,噴氣速度__越大__,質(zhì)量比__越大__,火箭獲得的速度越大。思考辨析『判一判』(1)反沖運(yùn)動(dòng)中動(dòng)量守恒。(√)(2)農(nóng)田、園林的噴灌裝置的原理是反沖運(yùn)動(dòng)。(√)(3)反沖運(yùn)動(dòng)實(shí)際上是相互作用物體之間的一對(duì)平衡力產(chǎn)生的效果。(×)(4)現(xiàn)代火箭是利用火箭和空氣間的作用力而升空的。(×)(5)用多級(jí)火箭發(fā)射衛(wèi)星可以獲得所需的速度。(√)『選一選』假定冰面是光滑的,某人站在冰凍河面的中央,他想到達(dá)岸邊,則可行的辦法是(D)A.步行B.揮動(dòng)雙臂C.在冰面上滾動(dòng)D.脫去外衣拋向岸的反方向解析:由于冰面光滑,無(wú)法行走或滾動(dòng),由動(dòng)量守恒定律可知,只有拋出物體獲得反沖速度才能到達(dá)岸邊?!合胍幌搿粌晌煌瑢W(xué)在公園里劃船。租船時(shí)間將到,她們把小船劃向碼頭。當(dāng)小船離碼頭大約2m左右時(shí),有一位同學(xué)心想:自己在體育課上立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)從未低于2m,跳到岸上絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。于是她縱身一跳,結(jié)果卻掉到了水里(如圖)。她為什么不能如她所想的那樣跳到岸上呢?(假設(shè)起跳時(shí)船已靜止)解析:若立定跳遠(yuǎn)時(shí),人離地時(shí)速度為v,如果從船上起跳時(shí),人離船時(shí)速度為v′,船的反沖速度為v′船,由能量關(guān)系E=eq\f(1,2)mv2,E=eq\f(1,2)mv′2+eq\f(1,2)Mv′eq\o\al(2,船)所以v′<v,人跳出的距離變小,所以人掉到了水里。正是由于船的反沖導(dǎo)致了此結(jié)果。課內(nèi)互動(dòng)探究對(duì)反沖現(xiàn)象的理解情境導(dǎo)入假如在月球上建一飛機(jī)場(chǎng),應(yīng)配置噴氣式飛機(jī)還是螺旋槳飛機(jī)呢?提示:因?yàn)樵虑蛏蠜](méi)有空氣,所以螺旋槳飛機(jī)無(wú)法起飛,只能配置噴氣式飛機(jī)。要點(diǎn)提煉1.反沖運(yùn)動(dòng)的三個(gè)特點(diǎn):(1)物體的不同部分在內(nèi)力作用下向相反方向運(yùn)動(dòng)。(2)反沖運(yùn)動(dòng)中,相互作用的內(nèi)力一般情況下遠(yuǎn)大于外力或在某一方向上內(nèi)力遠(yuǎn)大于外力,所以可以用動(dòng)量守恒定律或在某一方向上應(yīng)用動(dòng)量守恒定律來(lái)處理。(3)反沖運(yùn)動(dòng)中,由于有其他形式的能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,所以系統(tǒng)的總動(dòng)能增加。2.分析反沖運(yùn)動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題(1)速度的反向性問(wèn)題對(duì)于原來(lái)靜止的整體,拋出部分具有速度時(shí),剩余部分的反沖是相對(duì)于拋出部分來(lái)說(shuō)的,兩者運(yùn)動(dòng)方向必然相反。在列動(dòng)量守恒方程時(shí),可任意規(guī)定某一部分的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较?,則反方向的另一部分的速度應(yīng)取負(fù)值。(2)相對(duì)速度問(wèn)題反沖運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題中,有時(shí)遇到的速度是相互作用的兩物體的相對(duì)速度。由于動(dòng)量守恒定律中要求速度為對(duì)同一參考系的速度,通常為對(duì)地的速度。因此應(yīng)先將相對(duì)速度轉(zhuǎn)換成對(duì)地的速度后,再列動(dòng)量守恒定律方程。(3)變質(zhì)量問(wèn)題在反沖運(yùn)動(dòng)中還常遇到變質(zhì)量物體的運(yùn)動(dòng),如在火箭的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,隨著燃料的消耗,火箭本身的質(zhì)量不斷減小,此時(shí)必須取火箭本身和在相互作用的短時(shí)間內(nèi)噴出的所有氣體為研究對(duì)象,取相互作用的這個(gè)過(guò)程為研究過(guò)程來(lái)進(jìn)行研究。典例剖析典例1一個(gè)連同裝備總質(zhì)量為M=100kg的宇航員,在距離飛船s=45m處與飛船處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài),他準(zhǔn)備對(duì)太空中的哈勃望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行維修,宇航員背著裝有質(zhì)量為m0=0.5kg的氧氣貯氣筒,筒內(nèi)有一個(gè)可以使氧氣以v=50m/s的速度噴出的噴嘴。宇航員在維修完畢哈勃望遠(yuǎn)鏡后,必須向著返回飛船方向的反方向釋放氧氣,才能回到飛船,同時(shí)又必須保留一部分氧氣供途中宇航員呼吸之用,宇航員的耗氧率為Q=2.5×10-4kg/s,如果不考慮噴出氧氣對(duì)設(shè)備與宇航員總質(zhì)量的影響,則:(1)噴出多少氧氣,宇航員才能安全返回飛船?(2)為了使總耗氧量最低,應(yīng)該一次噴出多少氧氣?返回時(shí)間是多少?思路引導(dǎo):本題中宇航員所帶的氧氣量一定,問(wèn)題是要將它合理分配給呼吸和噴氣兩個(gè)方面使用,并能保證宇航員安全返回飛船。解析:(1)以飛船為參考系,設(shè)沿著飛船運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)檎较?,并設(shè)噴出質(zhì)量為m(kg)氧氣時(shí)宇航員獲得的速度是v′,對(duì)于“宇航員和噴出的氧氣”這一系統(tǒng)而言,在噴氣方向上由動(dòng)量守恒可得:(M-m)v′-mv=0,考慮M?m,有v′=mv/M ①宇航員返回時(shí)做勻速運(yùn)動(dòng),歷時(shí)t=s/v′ ②又筒內(nèi)氧氣的總質(zhì)量滿(mǎn)足關(guān)系為m0=Qt+m ③聯(lián)立①②③三式得:m0=Qs·eq\f(M,mv)+m代入數(shù)據(jù)得:m1=0.05kg,m2=0.45kg,即宇航員噴出0.05kg或0.45kg的氧氣時(shí),返回去剛好把剩余的氧氣呼吸完,假如噴出的氧氣介于m1和m2之間,則返回后還有剩余的氧氣,故本問(wèn)題的答案是:噴出的氧氣介于0.05k
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