人音版二年級音樂下冊（簡譜）第1課《郊游》教學(xué)設(shè)計_第1頁
人音版二年級音樂下冊（簡譜）第1課《郊游》教學(xué)設(shè)計_第2頁
人音版二年級音樂下冊（簡譜）第1課《郊游》教學(xué)設(shè)計_第3頁
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文檔簡介

人音版二年級音樂下冊（簡譜）第1課《郊游》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1.理解歌曲《郊游》歌詞中所表達(dá)的情感，增強(qiáng)情感體驗(yàn)?zāi)芰Α?.認(rèn)識并熟練演奏歌曲《郊游》。3.能夠合唱歌曲《郊游》。4.能夠在樂曲的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)編。二、教學(xué)材料人音版二年級音樂下冊《郊游》（簡譜）三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課1.1熱身活動指導(dǎo)學(xué)生自由活動，增強(qiáng)身體的熱度。1.2唱一首歌請學(xué)生們唱上一課《春天的故事》中的歌曲。這樣有助于學(xué)生從舊歌延伸到新課程。1.3新課目標(biāo)現(xiàn)在，請看一下聚焦圖，這是本節(jié)課的歌曲《郊游》。2.歌曲學(xué)習(xí)2.1聽錄音請同學(xué)們認(rèn)真聽一遍歌曲《郊游》。2.2學(xué)習(xí)簡譜詢問同學(xué)們是否已經(jīng)看過這首歌的簡譜，如果沒有，請分段學(xué)習(xí)，并請同學(xué)們跟著琴聲演奏。2.3前奏彈奏歌曲的前奏，讓學(xué)生們感受到歌曲的旋律，同時學(xué)生們也可以一起哼唱前奏。2.4唱歌請全班同學(xué)齊唱歌曲《郊游》。2.5椅子教師帶頭，在行進(jìn)過程中，以鼓掌節(jié)奏為基礎(chǔ)，隨鼓聲移動，座椅則可以統(tǒng)一由一名學(xué)生拿著。2.6增加動作教師加入動作，可以讓學(xué)生更好地融入歌曲的旋律。3.創(chuàng)編環(huán)節(jié)3.1分組創(chuàng)編分組，每個小組編一個舞蹈動作，要求與歌曲旋律相符。教師可為每個小組配合相應(yīng)的樂隊(duì)進(jìn)行創(chuàng)編。一遍創(chuàng)編完后請每組展示，讓同學(xué)們互相欣賞。4.總結(jié)4.1知識回顧請選手回顧今天所學(xué)的內(nèi)容。4.2課堂評價教師對學(xué)生集體表現(xiàn)進(jìn)行評價。四、教學(xué)反思此次教學(xué)的重點(diǎn)在于歌曲和舞蹈的創(chuàng)編，但是在課堂上，學(xué)生意外的興趣輕松后果愉快。在今后的教學(xué)中，我們應(yīng)該注重學(xué)生的教學(xué)和舞蹈的設(shè)計，讓同學(xué)們更好地參

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