九年級(jí)物理全冊(cè)浮力典型題復(fù)習(xí)練習(xí)試題

軋東卡州北占業(yè)市傳業(yè)學(xué)校浮力典型題復(fù)習(xí)練習(xí)關(guān)于浮力的產(chǎn)生原因：例：圖中A、B都浸沒于液體中，A與容器側(cè)壁緊密接觸，B與容器底緊密接觸。那么：A、B兩物體是否受到浮力〔〕A.A、B都受到浮力 B.A不受浮力，B受到浮力C.A、B都不受到浮力 D.A受浮力，B不受浮力2．關(guān)于物體的浮沉：例：關(guān)于物體的沉浮，以下說法中正確的選項(xiàng)是〔〕A.體積大的物體在液體中一定上浮 B.質(zhì)量大的物體在液體中一定下沉C.如果物體所受的浮力和重力相等，那么物體一定懸浮 D.空心的物體在液體中不一定上浮3．關(guān)于浮力的大?。豪?：如下列圖，在盛水容器中，有4個(gè)體積完全相同的物體：A是一浮于水面的正方體木塊；B是用線吊著浸沒在水中的長方體鐵塊；C是懸浮在水中的空心鋼球；D是圓臺(tái)形石蠟塊，它沉于容器底面并與容器底無縫隙緊密結(jié)合，試比較分析A、B、C、D所受浮力的情況.例2．以下說法中正確的選項(xiàng)是〔 〕A.物體浸沒在水中越深，受的浮力越大 B.密度較大的物體在水中受的浮力大C.重的物體受的浮力小 D.同體積的鐵塊和木塊浸沒在水中受的浮力一樣大4．關(guān)于阿基米德原理：例題：打撈海底沉船常用浮筒。充滿海水的浮筒靠自重下沉，向浮筒內(nèi)充氣，將筒內(nèi)海水排出，浮筒即產(chǎn)生上舉力。浮筒為用鋼制成的空心圓柱體，假設(shè)底面外半徑r=5米，外高L=12米，其質(zhì)量為2X105千克，當(dāng)浮筒沉入60米深處時(shí)，充氣的壓強(qiáng)至少應(yīng)為多少個(gè)HY大氣壓時(shí)才能把筒內(nèi)的水排出？它能產(chǎn)生多大的上舉力？（略去充入氣體的質(zhì)量。海水的密度P=1.03X103千克/米3〕5．關(guān)于密度計(jì)：小明在一根均勻木桿的一端纏繞少許鉛絲，使得木桿放在液體中可以豎直漂浮，從而制成一支密度計(jì)。將它放入水中，液面到木桿下端的距離為16.5cm；再把它放到鹽水中，液面到木桿下端的距離為14.5cm。如果所用鉛絲的體積極小，可以忽略，小明測(cè)得到的鹽水密度是多少？6．關(guān)于浮力和杠桿的綜合：例：如下列圖，杠桿左右兩端分別掛一鐵塊和銅塊，杠桿處于平衡狀態(tài)，現(xiàn)將其兩邊物體同時(shí)浸入水中，那么杠桿〔〕A.杠桿仍保持平衡B.杠桿左端將向下傾斜 C.杠桿右端將向下傾斜 D.無法判斷7．關(guān)于液面升降問題：例： 如圖中，容器內(nèi)分別裝有水和鹽水，在液面上浮著一塊冰，問：〔1〕冰在水中熔化后，水面如何變化?〔2〕冰在鹽水

中熔化后，液面如何變化?中熔化后，液面如何變化?〔b〕〔a〕〔b〕8．本章相關(guān)實(shí)驗(yàn)例1：某同學(xué)把重力為0牛、體積為V米的圓柱體掛在彈簧秤的下端，分別測(cè)量圓柱體在水和酒精中所受的浮力，下表記錄了有關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。液體的科袋水中號(hào)濁津的等：J典景:科示熟（干｝周桿體所克存Jj1中.1i.^r.訕之9-]3；：.42g3.0240汕布?(161.5E丸"■?4/.37|七a審3233/10V0（P酒精=0.8X103千克/米3）⑴分析比較表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與5或（2與6、或3與7）,可以得出的結(jié)論是:⑵分析比較表中實(shí)驗(yàn)序號(hào) ，可以得出的結(jié)論是：浸在同種液體中的物體，排開液體的體積越大，所受的浮力也越大，且所受浮力與物體排開液體的體積成正比。⑶試分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)4的數(shù)據(jù)，產(chǎn)生彈簧秤示數(shù)為零的原因（彈簧秤完好）可能是：。⑷試分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)8的數(shù)據(jù)，產(chǎn)生彈簧秤示數(shù)為零的原因（彈簧秤完好）可能是：。⑸在表中的兩個(gè)空格處分別填上相應(yīng)的數(shù)據(jù)。9．方法總結(jié)：有關(guān)浮力的綜合題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，一般要涉及到阿基米德原理、公式、物體浮沉條件、物體受力平衡、密度、杠桿等知識(shí)。解題的一般步驟是：首先認(rèn)真審題，明確條件，要求什么，然后對(duì)物體的受力情況和所處的狀態(tài)進(jìn)行分析，建立方程〔組〕，求解。通過以上的分析培養(yǎng)學(xué)生思維的獨(dú)創(chuàng)性、敏捷性，增強(qiáng)學(xué)生的解決問題的能力大有幫助。中考集粹：.一個(gè)物體所受的重力為10N,將其全部浸沒在水中時(shí)，所排開的水所受的重力為20N,此時(shí)它所受的浮力為 N,放手后物體將〔選填“上浮〃、”下沉”或“懸浮〃〕.如下列圖，將兩塊相同的橡皮泥做成實(shí)心球形和碗形，分別放入相同的甲、乙兩杯水中，靜止時(shí)甲杯中橡皮泥所受的浮力乙杯中橡皮泥所受的浮力（選填“大于〃、“小于〃或“等于〃〕，杯中水面升高得多。.將體積相同的三個(gè)實(shí)心小球，分別放入盛有水的A、B、C三個(gè)容器中，靜止后的位置如下列圖，假設(shè)三個(gè)小球所受的浮力分別用FA、FB、Fc表示，那么它們的大小關(guān)系是容器中的小球密度最大.4．如下列圖，體積相同的甲、乙、丙三個(gè)物體浸沒在水中。甲上浮、乙懸浮、丙下沉，在甲露出水面之前，關(guān)于它們所受浮力的說法正確的選項(xiàng)是A甲受到的浮力A甲受到的浮力B乙受到的浮力大C丙受到的浮力大D甲、乙、丙受到的浮力一樣大。5.如下列圖，縱坐標(biāo)表示物體的質(zhì)量，橫坐標(biāo)表示物體的體積.圖像a、b分別表示物體甲、乙的質(zhì)量與體積的關(guān)系.以下說法中正確的選項(xiàng)是C丙受到的浮力大D甲、乙、丙受到的浮力一樣大。5.如下列圖，縱坐標(biāo)表示物體的質(zhì)量，橫坐標(biāo)表示物體的體積.圖像a、b分別表示物體甲、乙的質(zhì)量與體積的關(guān)系.以下說法中正確的選項(xiàng)是A.將物體甲放入水中一定浮在水面 B、將物體乙放入水中一定沉入水底C. 將體積相等的甲、乙物體捆在一起放入水中一定沉入水底D.將體積相等的甲、乙物體捆在一起放入水中一定浮在水面6．關(guān)于物體受到的浮力，以下說法中正確的選項(xiàng)是A．漂在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力大B．物體排開水的體積越大受到的浮力越大6．關(guān)于物體受到的浮力，以下說法中正確的選項(xiàng)是A．漂在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力大B．物體排開水的體積越大受到的浮力越大C．物體沒入水中越深受到的浮力越大 D.物體的密度越大受到的浮力越大C．7．池底的小魚口中吐出的氣泡在升至水面的過程中,體積會(huì)逐漸變大,那么氣泡受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)的變化情況是（A.浮力不變,壓強(qiáng)不變B.浮力變小,壓強(qiáng)變小C.氣體壓強(qiáng)的變化情況是（A.浮力不變,壓強(qiáng)不變B.浮力變小,壓強(qiáng)變小C.浮力變大,壓強(qiáng)變大D.浮力變大,壓強(qiáng)變小8.在遠(yuǎn)洋輪船的船舷上,都漆著五條“吃水線",又稱"載重線”,如圖2所示.其中標(biāo)有W的是北大西洋載重線,標(biāo)有S的是印度洋載重線.當(dāng)船從北大西洋駛向印度洋時(shí)，輪船受到的浮力以及北大西洋與印度洋的海水密度P1和P2的關(guān)系，有（〕A.浮力增大，A.浮力增大，P1=P2B.浮力減小，p1=p2C.浮力不變，C.浮力不變，p1>p2D.浮力不變，p1<p29．魚鰾是魚體內(nèi)可以漲縮的氣囊，是魚類的沉浮器官。魚鰾主要是通過改變以下哪一個(gè)因素來實(shí)現(xiàn)沉浮的〔 〕A、魚的重力B、魚的質(zhì)量C、魚排開水的體積 D、A、魚的重力10．一個(gè)均勻圓柱體懸浮在液體中，如果把圓柱體截為大小不等的兩局部，再放入該液體中，那么10．A.兩局部都上浮A.兩局部都上浮B.兩局部都懸浮C體積大的上浮，體積小的下沉 D.體積小的上浮，體積大的下沉11．如下列圖，將一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面；把它放入另一種液體中，它卻沉入底部。那么在這兩種情況下這只玩具青蛙受到的浮力大小相比較〔 〕11．如下列圖，將一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面；把它放入另一種液體中，它卻沉入底部。那么在這兩種情況下這只玩具青蛙受到的浮力大小相比較〔 〕A.在水中受到的浮力較大 B.在液體中受到的浮力較大C.受到的浮力一樣大C.受到的浮力一樣大D.無法比較浮力大小12．一個(gè)盛有鹽水的容器中懸浮著一個(gè)雞蛋，容器放在斜面上，如下列圖。圖上畫出了幾個(gè)力的方向，12．一個(gè)盛有鹽水的容器中懸浮著一個(gè)雞蛋，容器放在斜面上，如下列圖。圖上畫出了幾個(gè)力的方向，你認(rèn)為雞蛋所受浮力的方向應(yīng)是A．F1 B．F2 C．F3 D．F413．關(guān)于浮力、浮沉條件，以下說法中正確的選項(xiàng)是〔〕A.輪船從海里行駛到河里所受浮力減小B.浸沒在液體中的物體所受浮力的大小隨深度的增加而增大C阿基米德原理只適用于浸在液體中的物體，不適用于氣體中的物體D.醫(yī)學(xué)上將人的血液滴入硫酸銅溶液中，如果血液恰好懸浮，那么說明兩者密度相同.把重為5N,體積為600cm3的物體投入水中，假設(shè)不計(jì)水的阻力，當(dāng)物體靜止時(shí)，以下說法正確的選項(xiàng)是（g取10N/kg）（ ）A.物體漂浮，F(xiàn)浮=6N B.物體懸浮，F(xiàn)浮=5NC.物體漂浮，F(xiàn)浮=5N D.物體沉在水底，F(xiàn)浮=6N.如圖甲所示，一只燒杯中盛有石蠟油、水和水銀三種液體，液體之間不相溶合.將一實(shí)心鉛塊（鉛的密度是11.3g/cm3）輕輕放入該燒杯中，圖乙中能正確顯示出鉛塊靜止時(shí)位置的圖是〔〕.如圖3所示，將系于繩端質(zhì)量相等的鐵桶和實(shí)心鐵球同時(shí)浸沒在水中，靜止在圖示位置，繩子對(duì)它們的拉力F1和吃的大小關(guān)系是：〔〕A、FA、F1>F2 B、F1=F2 C、F1<F2D、無法確定.將同一小石塊分別浸沒在水和某種液體中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如下列圖，那么小石塊的密度是kg/m.,這種液體的密度是 kg/m3,.將同一小石塊分別浸沒在水和某種液體中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如下列圖，那么小石塊的密度是kg/m.,這種液體的密度是 kg/m3,.（g取10N/kg）.如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)〃實(shí)驗(yàn)的假設(shè)干操作，根據(jù)此圖答復(fù)以下問題：⑴假設(shè)探究浮力大小與物體浸設(shè)深度的關(guān)系，應(yīng)選用的操作是 〔填序號(hào)〕。⑵假設(shè)選用的操作是②④⑥，可探究浮力的大小與的關(guān)系。（3）假設(shè)探究浮力大小與物體排汗液體體積的關(guān)系，應(yīng)選用的操作是 〔填序號(hào)〕。.（2005）小芳要探究金屬圓柱受到水的浮力與浸在水中深度的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)裝置如以下列圖所示，將高為9cm的金屬圓柱體緩慢浸入水中（水足夠深〕，在金屬圓柱體接觸容器底之前，記下金屬體下外表所處的不同深度h和彈簧測(cè)次數(shù)123次數(shù)12345678h/cm02468101214F/N5555力計(jì)相應(yīng)的拉力示數(shù)F,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:〔1〕第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)，金屬圓柱受到的浮力大小為：〔2〕據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析金屬圓柱浸在水中受到的浮力大小與浸入水中深度的關(guān)系是〔2〕據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，20．學(xué)習(xí)了浮力知識(shí)后，幾乎所有的同學(xué)對(duì)木塊一定能浮在水面上深信不疑，唯獨(dú)小峰同學(xué)對(duì)此還有疑問。經(jīng)過一番爭論后，他找來一些器材做起了實(shí)驗(yàn)……（1）他將一個(gè)邊長為10cm、密度為0.6X103kg/m3的正方體木塊放入水槽中，然后參加5cm深的水。請(qǐng)你通過計(jì)算，判斷木塊是否能浮起來。（2）繼續(xù)向水槽內(nèi)加水，直至水深為10cm。此時(shí)木塊能浮在水面上嗎？為什么？這時(shí)水對(duì)槽底的壓強(qiáng)有多大？21.一密度為P木=0.6X103kg/m3的長方形木塊，長a=0.4m,寬b=0.2m,高c=0.1m。⑴當(dāng)木塊漂浮在水面上時(shí)，它露出水面局部的體積是多少？⑵假設(shè)用挖空的方法，把這個(gè)木塊做成一只小“船〃，使它能裝載kg的沙子而不至于漂浮，木塊上被挖去的那局部體積至少應(yīng)該有多大？（水的密度Pj/^kg/m3,g取10N/kk）25.）某校初三〔2〕班教室里有一部GB—05型臺(tái)式飲水機(jī)，其結(jié)構(gòu)剖面示意圖如下?？厮壑?/p>