【解析】廣東省深圳市羅湖區(qū)2023-2022學(xué)年三年級下冊科學(xué)第一單元 物體的運(yùn)動(dòng) 試卷

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廣東省深圳市羅湖區(qū)2023-2022學(xué)年三年級下冊科學(xué)第一單元物體的運(yùn)動(dòng)試卷

一、選擇題

1．公交車從車站出發(fā)，向東行駛1000米后，將到達(dá)下圖中（）點(diǎn)位置。

A．AB．BC．C

2．（2023三下·天津期末）斜面的特點(diǎn)是()

A．一端高一端低B．兩端一樣高C．一定是木板搭的

3．小球在斜面上容易（）

A．靜止不動(dòng)B．滾動(dòng)C．滑動(dòng)

4．據(jù)統(tǒng)計(jì)，2023年韓國平昌冬奧比賽中部分項(xiàng)目的最快速度如下：冰壺3km/h，花樣滑冰24km/h，短道速滑50km/h，越野滑雪80.5km/h，雪車128km/h，其中速度最快的是（）。

A．冰壺B．越野滑雪C．雪車

5．手推小球，小球在桌面上滾動(dòng)至桌子邊緣后自由拋出，在此過程中，小球做（）。

A．直線運(yùn)動(dòng)

B．曲線運(yùn)動(dòng)

C．先直線運(yùn)動(dòng)，后曲線運(yùn)動(dòng)

6．深深和圳圳一起坐車去體育館，系好安全帶后，車輛行駛出發(fā)了。下列關(guān)于“運(yùn)動(dòng)和靜止”的說法錯(cuò)誤的是（）。

A．相對于深深，圳圳是運(yùn)動(dòng)的

B．相對于深深，圳圳是靜止的

C．相對于體育館，校車是運(yùn)動(dòng)的

7．下列物體中，運(yùn)動(dòng)方式不同于其他兩個(gè)物體的是（）。

A．風(fēng)力發(fā)電機(jī)的扇葉

B．蕩秋千的人

C．指尖陀螺

8．下列說法錯(cuò)誤的是（）

A．測量過山車彎道的長度可以直接用直尺測量

B．增大過山車的坡度，可以使小球運(yùn)動(dòng)速度加快

C．15秒內(nèi)，小彤跑了80米，小燃跑了100米，小燃的速度更快

9．在設(shè)計(jì)和制作“過山車”的過程中，我們要做到（）。

A．先制作后設(shè)計(jì)B．先設(shè)計(jì)后制作C．邊制作邊設(shè)計(jì)

10．在設(shè)計(jì)和制作“過山車”時(shí)，考慮小球要自行滾動(dòng)需要設(shè)計(jì)成有（）

A．直線軌道B．曲線軌道C．坡度

11．為了方便我們準(zhǔn)確測量“過山車”軌道長度，我們可以（）。

A．先用細(xì)繩測量，再用鋼尺量細(xì)繩的長度

B．直接用鋼尺測量

C．用手來測量

12．大象跑100米需要12秒，羚羊跑100米需要6秒，獵豹跑100米需要4秒，它們中速度最快的是（）。

A．大象B．獵豹C．羚羊

13．在斜面高度相同的情況下，斜面上的物體到達(dá)底端時(shí)間最短的是（）

A．

B．

C．

14．下列說法錯(cuò)誤的是（）。

A．物體的運(yùn)動(dòng)形式總是單一的

B．同一個(gè)物體在不同斜面上的運(yùn)動(dòng)情況有可能不一樣

C．物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況與它的形狀有關(guān)

15．下面（）上的圓點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)形式與其他兩個(gè)不同。

A．?dāng)[動(dòng)的秋千

B．?dāng)[動(dòng)的雨刮器

C．直線前進(jìn)的小車車身

16．下列描述位置的說法中，表述具體的是（）。

A．圳圳在學(xué)校圖書館的東北方向

B．圳圳在東北方向10米處

C．圳圳在學(xué)校圖書館的東北方向10米處

17．2022年2月4日至2月20日，第24屆冬奧會(huì)在北京舉行。在“短道速滑混合團(tuán)體接力”項(xiàng)目中，由武大靖、任子威、范可新、曲春雨、張雨婷組成的中國隊(duì)逆轉(zhuǎn)奪得金牌。如下圖所示，運(yùn)動(dòng)員通過全身協(xié)調(diào)配合快速滑行。和圖中運(yùn)動(dòng)軌跡最相似的是（）。

A．蕩秋千

B．無風(fēng)時(shí)蚊香煙霧的飄動(dòng)

C．升旗時(shí)國旗的運(yùn)動(dòng)

18．設(shè)計(jì)“過山車"時(shí)，我們需要考慮的是（）。

①底座的牢固程度②過山車是否美觀③過山車是否安全④使用的材料是否合理

A．①②B．①③④C．①②③④

19．制作過山車后，發(fā)現(xiàn)小球不能走完全程，以下改進(jìn)方法無效的是（）。

A．讓軌道更光滑

B．將小球換成小立方體

C．抬高過山車的起點(diǎn)

20．時(shí)鐘指針的運(yùn)動(dòng)形式可以表示為（）

A．

B．

C．

二、連線作圖題

21．請先閱讀資料，理解資料內(nèi)容后，將生活中的物體與其運(yùn)動(dòng)方式連線。

資料

（1）

（2）請將下列工具與其作用連線。

軟尺測量物體運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間

秒表測量過山車的軌道總長度

小球模擬“過山車”

三、實(shí)驗(yàn)探究題

22．為了探究不同形狀的物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況，陽光小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，他們的記錄單如圖所示。

實(shí)驗(yàn)探究不同形狀的物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況

物體的形狀

運(yùn)動(dòng)情況滑動(dòng)滾動(dòng)滾動(dòng)

（1）根據(jù)以上記錄單，我們知道這是一個(gè)(選填“對比實(shí)驗(yàn)”或“模擬實(shí)驗(yàn)”)。

（2）實(shí)驗(yàn)中哪些條件要保持不變？在“□”里打“”。

斜面的高低物體在斜面上擺放的初始位置□物體的形狀

（3）通過實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)：立方體在斜面上，六棱柱在斜面上，小球在斜面上滾動(dòng)。這說明物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況與它的形狀(選填“有關(guān)"或“無關(guān)”)。

23．為了比較A、B兩個(gè)小球在同一軌道運(yùn)動(dòng)10米的快慢，陽光小組做了實(shí)驗(yàn)，并填寫了記錄單。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)A球所用時(shí)間(秒)B球所用時(shí)間(秒)

第1次74

第2次64

第3次65

取值6？

（1）記錄單中B球所用時(shí)間的取值應(yīng)為秒。

（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，球比球運(yùn)動(dòng)得快。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：運(yùn)動(dòng)相同的(選填“時(shí)間”、“距離"或“速度")時(shí)，可以用比較(選填“時(shí)間長短”或“距離長短”)的方法來比較運(yùn)動(dòng)的快慢。用時(shí)短，則速度，用時(shí)長，則速度。

24．圳圳在商場一樓乘坐電梯到達(dá)五樓，圳圳對自己在電梯上的運(yùn)動(dòng)展開了思考。

（1）判斷物體是否在運(yùn)動(dòng)的依據(jù)是這一物體相對于另外一個(gè)物體的(選填“方向”、“距離”或“位置”)是否發(fā)生變化，我們把這另外一個(gè)物體稱為參照物。

（2）以電梯為參照物，圳圳是(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。

（3）以地面為參照物，圳圳是(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。

（4）這說明：選擇不同的參照物來判斷物體是否運(yùn)動(dòng)，結(jié)論可能是(選填“相同”或“不同”)的。

四、綜合題

25．這周末，圳圳和父母來到游樂園游玩。

（1）圳圳玩過山車時(shí)，大部分時(shí)候在做(選填“直線運(yùn)動(dòng)”或“曲線運(yùn)動(dòng)”)，過山車在(選填“上坡”、“下坡”或“剛開動(dòng)”)時(shí)運(yùn)動(dòng)得比較快。

（2）小朋友玩滑梯時(shí)的運(yùn)動(dòng)方式是(選填“滑動(dòng)”或“滾動(dòng)”)，如果把足球放在滑梯上，足球的運(yùn)動(dòng)方式是(選填“滑動(dòng)”或“滾動(dòng)”)。

（3）晚上，圳圳一家人走路回家，根據(jù)地圖，請簡述他們回家的方向和距離。

答案解析部分

1．【答案】A

【知識點(diǎn)】描述方位

【解析】【分析】我們可以通過方向和距離來描述物體的位置，公交車向東行駛1000米后到達(dá)A點(diǎn)。

2．【答案】A

【知識點(diǎn)】斜面

【解析】【分析】考查斜面的定義，斜面是一端高一端低的。

3．【答案】B

【知識點(diǎn)】物體在斜面上運(yùn)動(dòng)

【解析】【分析】小球在斜面上可能是滾動(dòng)的，也可能是靜止不動(dòng)的，但大部分情況是滾動(dòng)的。

4．【答案】C

【知識點(diǎn)】速度

【解析】【分析】通過比較在單位時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的距離的大小可以判斷物體運(yùn)動(dòng)的速度的快慢，在其中雪車的速度是最快的。

5．【答案】C

【知識點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)形式

【解析】【分析】小球在桌面上滾動(dòng)至桌子邊緣后自由拋出的過程中，小球先是進(jìn)行直線運(yùn)動(dòng)，然后進(jìn)行曲線運(yùn)動(dòng)。

6．【答案】A

【知識點(diǎn)】描述物體的運(yùn)動(dòng)

【解析】【分析】描述物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)需要選定一個(gè)參照物，選擇兩者中一個(gè)為參照物，另一個(gè)都是靜止的。相對于體育館來說，車子是運(yùn)動(dòng)的。

7．【答案】B

【知識點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)形式

【解析】【分析】風(fēng)力發(fā)電機(jī)的扇葉進(jìn)行的是轉(zhuǎn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，蕩秋千的人進(jìn)行的是擺動(dòng)，指尖陀螺進(jìn)行的是轉(zhuǎn)到。

8．【答案】A

【知識點(diǎn)】小車的制作與評估

【解析】【分析】過山車彎道是曲線的，并不能用直尺直接測量，可以使用卷尺進(jìn)行測量。

9．【答案】B

【知識點(diǎn)】設(shè)計(jì)小車

【解析】【分析】在設(shè)計(jì)和制作過山車的過程中需要先進(jìn)行設(shè)計(jì)，然后根據(jù)設(shè)計(jì)進(jìn)行制作。

10．【答案】C

【知識點(diǎn)】設(shè)計(jì)小車

【解析】【分析】在過山車實(shí)驗(yàn)中需要設(shè)計(jì)一定的坡度，這樣小球會(huì)獲得一定的動(dòng)能，可以自行滾動(dòng)。

11．【答案】A

【知識點(diǎn)】測試過山車

【解析】【分析】“過山車”軌道包括了直線和曲線兩種軌道，為了更準(zhǔn)確的進(jìn)行測量，可以選擇用繩子測量，然后用鋼尺測量出繩子的長度。

12．【答案】B

【知識點(diǎn)】速度

【解析】【分析】運(yùn)動(dòng)相同距離時(shí)用時(shí)最少得速度最快，所以獵豹的速度是最快的。

13．【答案】C

【知識點(diǎn)】物體在斜面上運(yùn)動(dòng)

【解析】【分析】物體在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，斜面的坡度越大，小球運(yùn)動(dòng)到低端的距離越近，用的時(shí)間也是越短。

14．【答案】A

【知識點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)形式

【解析】【分析】物體的運(yùn)動(dòng)形式是多種多樣的，比如足球可以進(jìn)行直線運(yùn)動(dòng)、曲線運(yùn)動(dòng)等多種形式。

15．【答案】C

【知識點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)形式

【解析】【分析】擺動(dòng)的秋千、擺動(dòng)的雨刮器都是進(jìn)行的曲線運(yùn)動(dòng)，直線前進(jìn)的小車進(jìn)行的是直線運(yùn)動(dòng)。

16．【答案】C

【知識點(diǎn)】描述方位

【解析】【分析】在描述物體的位置時(shí)可以根據(jù)方向和距離來確定，所以表述最具體的是C選項(xiàng)。

17．【答案】A

【知識點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)形式

【解析】【分析】短道速滑進(jìn)行的是曲線運(yùn)動(dòng)，無風(fēng)時(shí)蚊香煙霧的飄動(dòng)、升旗時(shí)國旗的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行的是直線運(yùn)動(dòng)，蕩秋千進(jìn)行的是曲線運(yùn)動(dòng)，所以與蕩秋千的運(yùn)動(dòng)軌跡是最為相似的。

18．【答案】C

【知識點(diǎn)】搭建過山車

【解析】【分析】設(shè)計(jì)過山車肯定是安全最重要的了，是否安全取決于軌道的長度，坡度，材料的合理性，底座的牢固性等，再者就是美觀。

19．【答案】B

【知識點(diǎn)】搭建過山車

【解析】【分析】制作過山車時(shí)小球不能走完全程時(shí)，說明小球獲得的動(dòng)能小，可以通過提高過山車的起點(diǎn)或者讓軌道更光滑來減小摩擦力的方式來進(jìn)行。如果將小球換成小立方體會(huì)增加摩擦力，會(huì)讓小球運(yùn)動(dòng)的距離更短。

20．【答案】B

【知識點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)形式

【解析】【分析】鐘擺的運(yùn)動(dòng)形式是A，時(shí)鐘的運(yùn)動(dòng)形式為B，是一個(gè)圓形的曲線。

21．【答案】（1）

（2）

【知識點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)形式

【解析】【分析】（1）平動(dòng)為平行移動(dòng)；轉(zhuǎn)動(dòng)指物體圍繞某個(gè)中心點(diǎn)或某條軸線進(jìn)行圓周運(yùn)動(dòng)；滾動(dòng)指一個(gè)物體在另一物體上不斷翻轉(zhuǎn)地移動(dòng)；擺動(dòng)指指繞一定軸線在一定角度范圍內(nèi)的往復(fù)運(yùn)動(dòng)。

（2）軟尺屬于長度測量工具，秒表屬于計(jì)時(shí)工具，小球在軌道行駛模擬過山車。

22．【答案】（1）對比實(shí)驗(yàn)

（2）√斜面的高低√物體在斜面上擺放的初始位置

（3）滑動(dòng)；滾動(dòng)；有關(guān)

【知識點(diǎn)】物體在斜面上運(yùn)動(dòng)

【解析】【分析】此題考查通過對比實(shí)驗(yàn)探究形狀與物體運(yùn)動(dòng)情況。

（1）兩個(gè)或兩個(gè)以上的實(shí)驗(yàn)組，通過對結(jié)果的比較分析，來探究各種因素與實(shí)驗(yàn)對象的關(guān)系，這樣的實(shí)驗(yàn)稱為對比實(shí)驗(yàn)。在研究中，由于對研究對象不能或不允許進(jìn)行試驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)，為了取得對研究對象的認(rèn)識，根據(jù)已知的事實(shí)、經(jīng)驗(yàn)和一定的科學(xué)理論，設(shè)計(jì)和構(gòu)想出研究對象的“替代物”，通過對替代物的試驗(yàn)，以獲取研究對象的信息和資料。這種試驗(yàn)就叫做模擬實(shí)驗(yàn)。

（2）對比實(shí)驗(yàn)只改變一個(gè)條件，探究的是不同形狀的物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況，則只需要改變物體的形狀，其余均不變。

（3）立方體在斜面上是滑動(dòng)，六棱柱和小球在斜面是滾動(dòng)，同一斜面，不同的物體運(yùn)動(dòng)的形式不同，所以物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況與它的形狀有關(guān)。

23．【答案】（1）4

（2）B；A

（3）距離；時(shí)間長短；快；慢

【知識點(diǎn)】速度

【解析】【分析】此題考查比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢。

（1）選取數(shù)值時(shí)，一般取平均值，或者選取數(shù)量多的相同數(shù)值。

（2）相同距離內(nèi)，比較時(shí)間，用時(shí)越短，速度越快。

（3）相同距離內(nèi)，比較時(shí)間，用時(shí)越短，速度越快。速度=路程÷時(shí)間。

24．【答案】（1）位置

（2）靜止

（3）運(yùn)動(dòng)

（4）不同

【知識點(diǎn)】描述物體的運(yùn)動(dòng)；參照物

【解析】【分析】描述物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)需要選擇一個(gè)參照物。

（1）一個(gè)物體相對另一個(gè)物體的位置產(chǎn)生了變化時(shí)，我們認(rèn)為該物體進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)。

（2）以電梯為參照物時(shí)，圳圳的位置沒有發(fā)生變化，所以圳圳是靜止的。

（3）以地面為參照物，圳圳的位置是向上運(yùn)動(dòng)的，產(chǎn)生了變化，所以圳圳是運(yùn)動(dòng)的。

（4）以不同的物體為參照物時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)情況是不同的。

25．【答案】（1）曲線運(yùn)動(dòng)；下坡

（2）滑動(dòng)；滾動(dòng)

（3）他們從游樂園往西邊650米，就能到家。

【知識點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)形式

【解析】【分析】考查物體的運(yùn)動(dòng)形式和描述物體的位置。

(1)過山車的軌道是彎曲的，所以大部分時(shí)間是進(jìn)行曲線運(yùn)動(dòng)。過山車在上坡時(shí)運(yùn)動(dòng)的慢，會(huì)將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢能，在下坡時(shí)運(yùn)動(dòng)的快，會(huì)將勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。

（2）小朋友玩滑梯時(shí)是滑下去的，屬于滑動(dòng)運(yùn)動(dòng)；足球的運(yùn)動(dòng)形式是滾動(dòng)的。

（3）描述方位時(shí)需要包含方向和距離，從游樂園出發(fā)時(shí)需要向西運(yùn)動(dòng)，需要經(jīng)過醫(yī)院走650米到家。

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廣東省深圳市羅湖區(qū)2023-2022學(xué)年三年級下冊科學(xué)第一單元物體的運(yùn)動(dòng)試卷

一、選擇題

1．公交車從車站出發(fā)，向東行駛1000米后，將到達(dá)下圖中（）點(diǎn)位置。

A．AB．BC．C

【答案】A

【知識點(diǎn)】描述方位

【解析】【分析】我們可以通過方向和距離來描述物體的位置，公交車向東行駛1000米后到達(dá)A點(diǎn)。

2．（2023三下·天津期末）斜面的特點(diǎn)是()

A．一端高一端低B．兩端一樣高C．一定是木板搭的

【答案】A

【知識點(diǎn)】斜面

【解析】【分析】考查斜面的定義，斜面是一端高一端低的。

3．小球在斜面上容易（）

A．靜止不動(dòng)B．滾動(dòng)C．滑動(dòng)

【答案】B

【知識點(diǎn)】物體在斜面上運(yùn)動(dòng)

【解析】【分析】小球在斜面上可能是滾動(dòng)的，也可能是靜止不動(dòng)的，但大部分情況是滾動(dòng)的。

4．據(jù)統(tǒng)計(jì)，2023年韓國平昌冬奧比賽中部分項(xiàng)目的最快速度如下：冰壺3km/h，花樣滑冰24km/h，短道速滑50km/h，越野滑雪80.5km/h，雪車128km/h，其中速度最快的是（）。

A．冰壺B．越野滑雪C．雪車

【答案】C

【知識點(diǎn)】速度

【解析】【分析】通過比較在單位時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的距離的大小可以判斷物體運(yùn)動(dòng)的速度的快慢，在其中雪車的速度是最快的。

5．手推小球，小球在桌面上滾動(dòng)至桌子邊緣后自由拋出，在此過程中，小球做（）。

A．直線運(yùn)動(dòng)

B．曲線運(yùn)動(dòng)

C．先直線運(yùn)動(dòng)，后曲線運(yùn)動(dòng)

【答案】C

【知識點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)形式

【解析】【分析】小球在桌面上滾動(dòng)至桌子邊緣后自由拋出的過程中，小球先是進(jìn)行直線運(yùn)動(dòng)，然后進(jìn)行曲線運(yùn)動(dòng)。

6．深深和圳圳一起坐車去體育館，系好安全帶后，車輛行駛出發(fā)了。下列關(guān)于“運(yùn)動(dòng)和靜止”的說法錯(cuò)誤的是（）。

A．相對于深深，圳圳是運(yùn)動(dòng)的

B．相對于深深，圳圳是靜止的

C．相對于體育館，校車是運(yùn)動(dòng)的

【答案】A

【知識點(diǎn)】描述物體的運(yùn)動(dòng)

【解析】【分析】描述物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)需要選定一個(gè)參照物，選擇兩者中一個(gè)為參照物，另一個(gè)都是靜止的。相對于體育館來說，車子是運(yùn)動(dòng)的。

7．下列物體中，運(yùn)動(dòng)方式不同于其他兩個(gè)物體的是（）。

A．風(fēng)力發(fā)電機(jī)的扇葉

B．蕩秋千的人

C．指尖陀螺

【答案】B

【知識點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)形式

【解析】【分析】風(fēng)力發(fā)電機(jī)的扇葉進(jìn)行的是轉(zhuǎn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，蕩秋千的人進(jìn)行的是擺動(dòng)，指尖陀螺進(jìn)行的是轉(zhuǎn)到。

8．下列說法錯(cuò)誤的是（）

A．測量過山車彎道的長度可以直接用直尺測量

B．增大過山車的坡度，可以使小球運(yùn)動(dòng)速度加快

C．15秒內(nèi)，小彤跑了80米，小燃跑了100米，小燃的速度更快

【答案】A

【知識點(diǎn)】小車的制作與評估

【解析】【分析】過山車彎道是曲線的，并不能用直尺直接測量，可以使用卷尺進(jìn)行測量。

9．在設(shè)計(jì)和制作“過山車”的過程中，我們要做到（）。

A．先制作后設(shè)計(jì)B．先設(shè)計(jì)后制作C．邊制作邊設(shè)計(jì)

【答案】B

【知識點(diǎn)】設(shè)計(jì)小車

【解析】【分析】在設(shè)計(jì)和制作過山車的過程中需要先進(jìn)行設(shè)計(jì)，然后根據(jù)設(shè)計(jì)進(jìn)行制作。

10．在設(shè)計(jì)和制作“過山車”時(shí)，考慮小球要自行滾動(dòng)需要設(shè)計(jì)成有（）

A．直線軌道B．曲線軌道C．坡度

【答案】C

【知識點(diǎn)】設(shè)計(jì)小車

【解析】【分析】在過山車實(shí)驗(yàn)中需要設(shè)計(jì)一定的坡度，這樣小球會(huì)獲得一定的動(dòng)能，可以自行滾動(dòng)。

11．為了方便我們準(zhǔn)確測量“過山車”軌道長度，我們可以（）。

A．先用細(xì)繩測量，再用鋼尺量細(xì)繩的長度

B．直接用鋼尺測量

C．用手來測量

【答案】A

【知識點(diǎn)】測試過山車

【解析】【分析】“過山車”軌道包括了直線和曲線兩種軌道，為了更準(zhǔn)確的進(jìn)行測量，可以選擇用繩子測量，然后用鋼尺測量出繩子的長度。

12．大象跑100米需要12秒，羚羊跑100米需要6秒，獵豹跑100米需要4秒，它們中速度最快的是（）。

A．大象B．獵豹C．羚羊

【答案】B

【知識點(diǎn)】速度

【解析】【分析】運(yùn)動(dòng)相同距離時(shí)用時(shí)最少得速度最快，所以獵豹的速度是最快的。

13．在斜面高度相同的情況下，斜面上的物體到達(dá)底端時(shí)間最短的是（）

A．

B．

C．

【答案】C

【知識點(diǎn)】物體在斜面上運(yùn)動(dòng)

【解析】【分析】物體在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，斜面的坡度越大，小球運(yùn)動(dòng)到低端的距離越近，用的時(shí)間也是越短。

14．下列說法錯(cuò)誤的是（）。

A．物體的運(yùn)動(dòng)形式總是單一的

B．同一個(gè)物體在不同斜面上的運(yùn)動(dòng)情況有可能不一樣

C．物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況與它的形狀有關(guān)

【答案】A

【知識點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)形式

【解析】【分析】物體的運(yùn)動(dòng)形式是多種多樣的，比如足球可以進(jìn)行直線運(yùn)動(dòng)、曲線運(yùn)動(dòng)等多種形式。

15．下面（）上的圓點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)形式與其他兩個(gè)不同。

A．?dāng)[動(dòng)的秋千

B．?dāng)[動(dòng)的雨刮器

C．直線前進(jìn)的小車車身

【答案】C

【知識點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)形式

【解析】【分析】擺動(dòng)的秋千、擺動(dòng)的雨刮器都是進(jìn)行的曲線運(yùn)動(dòng)，直線前進(jìn)的小車進(jìn)行的是直線運(yùn)動(dòng)。

16．下列描述位置的說法中，表述具體的是（）。

A．圳圳在學(xué)校圖書館的東北方向

B．圳圳在東北方向10米處

C．圳圳在學(xué)校圖書館的東北方向10米處

【答案】C

【知識點(diǎn)】描述方位

【解析】【分析】在描述物體的位置時(shí)可以根據(jù)方向和距離來確定，所以表述最具體的是C選項(xiàng)。

17．2022年2月4日至2月20日，第24屆冬奧會(huì)在北京舉行。在“短道速滑混合團(tuán)體接力”項(xiàng)目中，由武大靖、任子威、范可新、曲春雨、張雨婷組成的中國隊(duì)逆轉(zhuǎn)奪得金牌。如下圖所示，運(yùn)動(dòng)員通過全身協(xié)調(diào)配合快速滑行。和圖中運(yùn)動(dòng)軌跡最相似的是（）。

A．蕩秋千

B．無風(fēng)時(shí)蚊香煙霧的飄動(dòng)

C．升旗時(shí)國旗的運(yùn)動(dòng)

【答案】A

【知識點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)形式

【解析】【分析】短道速滑進(jìn)行的是曲線運(yùn)動(dòng)，無風(fēng)時(shí)蚊香煙霧的飄動(dòng)、升旗時(shí)國旗的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行的是直線運(yùn)動(dòng)，蕩秋千進(jìn)行的是曲線運(yùn)動(dòng)，所以與蕩秋千的運(yùn)動(dòng)軌跡是最為相似的。

18．設(shè)計(jì)“過山車"時(shí)，我們需要考慮的是（）。

①底座的牢固程度②過山車是否美觀③過山車是否安全④使用的材料是否合理

A．①②B．①③④C．①②③④

【答案】C

【知識點(diǎn)】搭建過山車

【解析】【分析】設(shè)計(jì)過山車肯定是安全最重要的了，是否安全取決于軌道的長度，坡度，材料的合理性，底座的牢固性等，再者就是美觀。

19．制作過山車后，發(fā)現(xiàn)小球不能走完全程，以下改進(jìn)方法無效的是（）。

A．讓軌道更光滑

B．將小球換成小立方體

C．抬高過山車的起點(diǎn)

【答案】B

【知識點(diǎn)】搭建過山車

【解析】【分析】制作過山車時(shí)小球不能走完全程時(shí)，說明小球獲得的動(dòng)能小，可以通過提高過山車的起點(diǎn)或者讓軌道更光滑來減小摩擦力的方式來進(jìn)行。如果將小球換成小立方體會(huì)增加摩擦力，會(huì)讓小球運(yùn)動(dòng)的距離更短。

20．時(shí)鐘指針的運(yùn)動(dòng)形式可以表示為（）

A．

B．

C．

【答案】B

【知識點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)形式

【解析】【分析】鐘擺的運(yùn)動(dòng)形式是A，時(shí)鐘的運(yùn)動(dòng)形式為B，是一個(gè)圓形的曲線。

二、連線作圖題

21．請先閱讀資料，理解資料內(nèi)容后，將生活中的物體與其運(yùn)動(dòng)方式連線。

資料

（1）

（2）請將下列工具與其作用連線。

軟尺測量物體運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間

秒表測量過山車的軌道總長度

小球模擬“過山車”

【答案】（1）

（2）

【知識點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)形式

【解析】【分析】（1）平動(dòng)為平行移動(dòng)；轉(zhuǎn)動(dòng)指物體圍繞某個(gè)中心點(diǎn)或某條軸線進(jìn)行圓周運(yùn)動(dòng)；滾動(dòng)指一個(gè)物體在另一物體上不斷翻轉(zhuǎn)地移動(dòng)；擺動(dòng)指指繞一定軸線在一定角度范圍內(nèi)的往復(fù)運(yùn)動(dòng)。

（2）軟尺屬于長度測量工具，秒表屬于計(jì)時(shí)工具，小球在軌道行駛模擬過山車。

三、實(shí)驗(yàn)探究題

22．為了探究不同形狀的物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況，陽光小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，他們的記錄單如圖所示。

實(shí)驗(yàn)探究不同形狀的物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況

物體的形狀

運(yùn)動(dòng)情況滑動(dòng)滾動(dòng)滾動(dòng)

（1）根據(jù)以上記錄單，我們知道這是一個(gè)(選填“對比實(shí)驗(yàn)”或“模擬實(shí)驗(yàn)”)。

（2）實(shí)驗(yàn)中哪些條件要保持不變？在“□”里打“”。

斜面的高低物體在斜面上擺放的初始位置□物體的形狀

（3）通過實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)：立方體在斜面上，六棱柱在斜面上，小球在斜面上滾動(dòng)。這說明物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況與它的形狀(選填“有關(guān)"或“無關(guān)”)。

【答案】（1）對比實(shí)驗(yàn)

（2）√斜面的高低√物體在斜面上擺放的初始位置

（3）滑動(dòng)；滾動(dòng)；有關(guān)

【知識點(diǎn)】物體在斜面上運(yùn)動(dòng)

【解析】【分析】此題考查通過對比實(shí)驗(yàn)探究形狀與物體運(yùn)動(dòng)情況。

（1）兩個(gè)或兩個(gè)以上的實(shí)驗(yàn)組，通過對結(jié)果的比較分析，來探究各種因素與實(shí)驗(yàn)對象的關(guān)系，這樣的實(shí)驗(yàn)稱為對比實(shí)驗(yàn)。在研究中，由于對研究對象不能或不允許進(jìn)行試驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)，為了取得對研究對象的認(rèn)識，根據(jù)已知的事實(shí)、經(jīng)驗(yàn)和一定的科學(xué)理論，設(shè)計(jì)和構(gòu)想出研究對象的“替代物”，通過對替代物的試驗(yàn)，以獲取研究對象的信息和資料。這種試驗(yàn)就叫做模擬實(shí)驗(yàn)。

（2）對比實(shí)驗(yàn)只改變一個(gè)條件，探究的是不同形狀的物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況，則只需要改變物體的形狀，其余均不變。

（3）立方體在斜面上是滑動(dòng)，六棱柱和小球在斜面是滾動(dòng)，同一斜面，不同的物體運(yùn)動(dòng)的形式不同，所以物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況與它的形狀有關(guān)。

23．為了比較A、B兩個(gè)小球在同一軌道運(yùn)動(dòng)10米的快慢，陽光小組做了實(shí)驗(yàn)，并填寫了記錄單。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)A球所用時(shí)間(秒)B球所用時(shí)間(秒)

第1次74

第2次64

第3次65

取值6？

（1）記錄單中B球所用時(shí)間的取值應(yīng)為秒。

（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，球比球運(yùn)動(dòng)得快。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：運(yùn)動(dòng)相同的(選填“時(shí)間”、“距離"或“速度")時(shí)，可以用比較(選填“時(shí)間長短”或“距離長短”)的方法來比較運(yùn)動(dòng)的快慢。用時(shí)短，則速度，用時(shí)長，則速度。

【答案】（1）4

（2）B；A

（3）距離；時(shí)間長短；快；慢

【知識點(diǎn)】速度

【解析】【分析】此題考查比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢。

（1）選取數(shù)值時(shí)，一般取平均值，