
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
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文檔簡(jiǎn)介
第第頁江蘇省徐州市2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末英語試題(解析版)江蘇省徐州市2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末英語試題
學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________
一、單項(xiàng)選擇
1.Everyonegrowsold,________noteveryonegrowsup.
A.a(chǎn)ndB.orC.butD.so
2.Ienjoyreading.WhenIhaveabookinmyhand,Idon’tworryabout________.
A.somethingB.a(chǎn)nythingC.nothingD.everything
3.Ofalltheartforms,Ilike________best.
A.historyB.badmintonC.indigoD.photography
4.Forourhealth,we________betoocareful.
A.shouldn’tB.mustn’tC.can’tD.needn’t
5.HowcanI________youYou’veliedtomeagainandagain.
A.envyB.trustC.noticeD.doubt
6.________youkeeplivinginthepast,youcan’tfullyliveinthepresent.
A.UntilB.UnlessC.ThoughD.If
7.—DoyouknowanythingspecialabouttheFIFAWorldCupinQatar
—________.It’sthefirsttimetheeventhasbeenheldintheMiddleEast.
A.OfcourseB.That’srightC.Don’tworryD.I’mnotsure
8.Mycousinis________.Heneverforgetsthethingsheneedstodo.
A.patientB.creativeC.organizedD.confident
9.IneedsilencewhenI’mstudying.Idon’tknow________Icanfindaquietplace.
A.whereB.whenC.whyD.how
10.Theexercisegoes________thechildren’sunderstanding.Givethemaneasyone.
A.beyondB.withC.forD.to
11.—AreyoukiddingIcan’tbelieveit!
—I’mserious.I’mnot________astory.Itreallyhappened!
A.makingupB.settingupC.gettingupD.puttingup
12.—Oursportsmeeting________onthefirstofMarch.
—Wow,that’sonlytwoweeksaway!
A.hasstartedB.willstartC.startedD.wasstarting
13.WefeelsadaboutthestoryofAnne________happenedinWorldWarII.
A.whatB.whoC.whenD.which
14.I’mafraidIcan’tfinishthereportunlessI________anotherthreehours.
A.havegivenB.a(chǎn)mgivenC.willbegivenD.wasgiven
15.—Shallwegotothecinemabybusortaxi
—________,Andy.Thedoctorsaysyouneedmoreexercise.Let’swalkthere.
A.TakeiteasyB.HurryupC.ComeonD.Nevermind
二、完形填空
根據(jù)短文內(nèi)容,從各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。
The2022BeijingMarathon(馬拉松)tookplaceonNovember6.WhenthelastrunnerZhangShunreachedthefinishingline,thecrowdcheeredloudlyforhimtoshowtheirrespect.“Iwantedtomakeabow(鞠躬)to16,butIwastooweaktodoitthen,”86-year-oldZhangsaid.“So,I’dliketoexpressmythanksherefortheir17.Iwasreallytouched.”
“IthoughtIcouldfinishthe18inaboutfiveandahalfhours,butittookmemorethansixhoursbecauseof19problems.Ihadastomachacheandhadtogotothetoilet,”Zhangregretted.Hewas20withtheresult,yetstillexcitedathismarathonjourney.
Zhangdevelopedagreatinterestin21over30yearsago.Hisexcellentbodyhelpedhimstartthemarathonsmoothly.Hetookpartinhisfirstmarathonin2023.22,hehasjoinedin20fulland2halfmarathonsinmanycitiesacrossthenation.
As23,Zhanghasmadegreatachievements.Whathehasdonebest24thesportsspirit.“Ifpossible,I’llkeeprunning.Maybeoneday,I’ll25joininthemarathon,butIhopemystorycanencouragepeopletomaketheirdreamscometrueandenjoylife.”
16.A.replyB.remindC.recordD.repair
17.A.a(chǎn)dviceB.interviewC.supportD.help
18.A.reportB.planC.trainingD.race
19.A.healthB.weatherC.clothesD.shoe
20.A.pleasedB.strictC.unhappyD.mad
21.A.runningB.swimmingC.walkingD.jumping
22.A.What’smoreB.UptonowC.HoweverD.Otherwise
23.A.a(chǎn)teenagerB.a(chǎn)youngmanC.a(chǎn)middleagerD.a(chǎn)nelder
24.A.requiresB.representsC.remainsD.receives
25.A.a(chǎn)susualB.oncemoreC.byaccidentD.nolonger
三、閱讀單選
Oneday,whenHenrywasworkinginarestaurant,asnakesuddenlyappearedandbithishand.Hewastryingtopickitupwhenitbithimagain.Hethrewitacrossthekitchen,anditlandedonatable.Whilethesnakewaslyingthere,Henryquicklypickeduphismobilephoneandtookaphotowithit.Thenthesnakehidbehindthefridge.
WhenHenrywastryingtofindthesnake,hishandbegantohurtbadly.Hehurriedtohospital.Asthedoctorswerecheckinghim,thepaingotworse.Buttheycouldn’thelphimbecausetheydidnotknowwhatkindofsnakebithim.
Ashewaslyingthereingreatpain,Henrysuddenlyrememberedthephoto.Thedoctorssentthephototoazoo.Assoonastheylearntwhatkindofsnakebithim,theygaveHenrytherightmedicine.Henrylefthospitalthenextday.
“Soifasnakebitesyou,takeoutyourmobilephoneorcamera.Takeitsphoto,andshowthephototothedoctors,”suggestsHenry.“Butasyouknow,thesnakewon’tsmile!”
26.HowmanytimesdidthesnakebiteHenry
A.Once.B.Twice.C.Threetimes.D.Fourtimes.
27.ThedoctorsgaveHenrytherightmedicineafter________.
A.helefthospitalthenextdayB.theycheckedHenry’swounds
C.theysawthesnakeinthephotoD.theyknewwhatkindofsnakebithim
28.Thelastsentence“Butasyouknow,thesnakewon’tsmile!”showsHenryis________.
A.humorousB.seriousC.curiousD.kind
Inmostmuseums,thereisnoshoutingorrunning,andyoumustnottouchanything.ButtheScienceMuseuminLondonisdifferent…Itisnoisy!Peopletalkaboutwhattheyseeanddohere,andtherearesomeverynoisymachinesaswell.
Youlearnaboutcommunicationsandenvironmentaswellasmaths,physicsandchemistryonthesecondandthirdfloors.Forexample,youcanfindouthowpeopledigcoalfromthegroundanduseittocreateenergy.TheyevenexplainhowX-raysletyouseeinsideyourbody.
TheLaunchpadonthethirdflooristhemostpopularroom.Therearelotsofphysicsexperiments.Forexample,ifyouwanttofillabagwithsand,youcontrolatruckonwheelsandmoveitintothecorrectplace.Youcanalsofindouthowpeopletravelintospaceandbackagain.
Onthefourthandfifthfloors,youcanlearnaboutwhatmedicinewaslikeinthepast.Ifyoucompare(比較)themedicineofthepastwiththemedicineoftoday,youwillfeelluckynexttimeyouvisitadoctor!
TheScienceMuseumisinterestingforpeopleofallages.Youcanalwaysfindsomethingnewandhaveawonderfultimethere.Themuseumisfreetoenter,soyoucangoinforafewminutesorstayallday.Itisopendailyfrom10a.m.to6p.m.
29.WhatdoesParagraph1mainlytellusabouttheScienceMuseuminLondon
A.It’slarge.B.It’ssmall.C.It’sunusual.D.It’scommon.
30.Theidealplaceforphysicsstudentswhowanttodoexperimentsisonthe________.
A.2ndfloorB.3rdfloorC.4thfloorD.5thfloor
31.WhichsentenceisWRONGabouttheScienceMuseuminLondon
A.It’susuallynoisythere.B.Peopleofallagescangothere.
C.It’sopen8hoursaday.D.Peoplehavetopaytogetin.
(Thelivingroom,Fridaynight.Atableandtwochairsatfrontcenter.GrandfatherandFather,seatedatthetable,areplayingchess.Sonentersroom.)
Father:Ohlook,herecomesmyboy.Howareyou,son
Son:(nervouslywalkingtothetable)Erm...Dad,canwetalk
Father:Sure!Youknowyoucanalwaysturntoyourdadforachat.
Son:I’vedecidednottogotouniversity.I’llhavecareerinmusicwhenIleaveschool.
Father:(raisinghisvoiceinsurprise)Youcan’tbeserious!Whataboutyourfuturecareerasalawyer
Son:Iknewyou’dsaythat.YouthinkIwanttobealawyer,butthat’sonlybecauseyouarealawyer.
Father:What’swrongwithbeingalawyerHehelpspeopleandisrespectedbypeople.
Son:Yes,butI’mnotinterestedinlaw.Iwanttoworkinastudio,notacourt.
Father:Stopdaydreaming!Playinginabandisnotajob.
Son:Ofcourseitis!Themusicindustryisdevelopingfastnow.Makingmusicisajob.
Grandfather:(steppingbetweenFatherandSon)Hey!Itoldyoutocalmdown,bothofyou!
Father:ButItoldhimtostudysomethingusefulatuniversity!
Grandfather:(laughing)Easy,son!Irememberwhenyouwerehisage,yousaidyouwantedtobeaprofessionalfootballplayer.
Father:Andyouwantedmetobeanengineer!
Grandfather:Ijustwantedyoutobehappy,andanengineer—ahappyengineer.
Father:Butintheend,youjustadvisemetothinkcarefully.
Grandfather:Yes,andyouhavefoundthecareerthatsuitsyourtalents.I’msoproudofyou.Yoursonisproudofyoutoo.
Son:OfcourseIam,butIhavedifferenttalents.
Grandfather:(turningtoSon)Whydon’tyoualsotakemyadviceandthinkcarefullybeforejumpinginwithbothfeet
Son:Well,Icouldtry...
Grandfather:Ifyougotouniversityandplaymusicatthesametime,youwillhavetwochoicesforyourfuture.AndI’msureplayingmusicwillhelpyoumakelotsofnewfriendsatuniversity.
Father:Yes,lotsofnewlawyerfriends!
Son:(withasigh)Dad...
32.Thisisaplay.ThereisNO________init.
A.backgroundmusicB.dialogueC.settingD.a(chǎn)ction
33.Theunderlinedpart“nervouslywalkingtothetable”showsthatSon________.
A.hasmadeamistakeB.knowsFatherwilldisagree
C.hasfailedhisexamD.isveryafraidofFather
34.WhatdoFatherandSondisagreeon
A.Holidayplan.B.Doingsports.C.Choosinghobbies.D.Futurejob.
35.Whatdoestheunderlinedpart“jumpinginwithbothfeet”mean
A.Changingideaswithoutthinking.B.Takingothers’advice.
C.Makingadecisioninahurry.D.Givingupthedreams.
四、閱讀還原5選5
Thisteenagercancook—andhismumishappywithhim.36Hegoestoschool,doeshishomework,meetshisfriendsandenjoysdoingsports.Butbetween6p.m.and7p.m.fromMondaytoFriday,LiLeidoessomethingdifferent.Hecooksdinnerforthefamily:mum,dad,andhisyoungersister.
Ithinkitisveryimportantforteenagerstolearnhowtodohousework.37Buttheyneedotherskillstohelpthemintoday’sworld.FirstItaughtLiLeihowtocookeasymealslikenoodlesandfriedeggs.Thenhestartedstudyingmycookerybooks.Yesterdayhemadeavegetablesoup.38LiLei’smum
IlovecookingandIthinkI’mreallygoodatit.Noneofmyfriendscook.39Itisn’tdifficultandit’sgreatfun!LiLei
Inthepast,40.Hismumwasunhappywithhim.Today,thingshavechangedandsheisveryhappyandproudofherson.
從五個(gè)句子中選出合適的句子填入短文空白處,使短文完整、通順。
A.Idon’tknowwhy.
B.Ittastedverydelicious.
C.LiLeididn’thelpathome.
D.LiLeiislikeanyotherteenager.
E.MathandEnglishareimportantofcourse.
五、多句選詞填空
選用方框內(nèi)的單詞或詞組填空,其中有一個(gè)單詞或詞組是多余的。
choicegooverpromisedworthsimplylist
41.Thechanceisrightinfrontofus,butisittakingarisk
42.Whenyouhavetheofbeingrightorbeingkind,choosekind.
43.Noteamwouldinvitehimtoplaybasketballbecausehewasonly170cmtall.
44.YoutotakeourboytoDisneylandlastyear.Don’tlethimdownagain.
45.Youshouldwhatyou’velearntasoftenaspossible.
六、語法填空
用括號(hào)中所給單詞的正確形式填空,使短文內(nèi)容完整、正確。
Theliondanceisoneofthemost46(color)eventsoftheChineseNewYear47(celebrate).Twopeopledothedance,oneattheheadandtheotheratthetailofthelion.Theyoperatethe48(lion)eyes,mouth,earsandbody49(make)itlookalive.
Therearedifferentstoriesabouthowtheliondancestarted,butnoone50(know)forsure.OnestorysaysthatoncealionappearedinasmallvillageinChina.Peopleandanimalsinthevillage51(attack).Afamouskung-fufighterheardaboutthisandhewenttothevillage.He52(teach)kung-futosomeofthevillagerstohelphimfightthelion.Afewmonths53(late),theykilledthelion54(succeed).Afterthat,thevillagerscelebratedtheeventeveryyearby55(follow)thestepsofthosewhofoughtthelioninadance.Then,gradually,theyalsodidtheliondancetocelebrateotherimportantevents.
七、短文首字母填空
根據(jù)短文內(nèi)容及首字母提示,寫出所缺單詞,使短文完整、通順。
TherehasbeengreatprogressintheWestTownmurdercase.Itt56outthatthepersonwhokilledtheyoungmanwashisboss!Thebossdidsomethinga57thelaw.Thevictimwantedtoreportthecrimetothep58,sohisbossmurderedhim.Themanwhowasseenrunningdownthestreethadn59todowiththecase.Heworkedinameatmarket.Thebloodonhisshirtwasfromkillinghensandducks.Hewasinah60tocatchabus!
八、多任務(wù)混合閱讀
閱讀下面的短文,按要求回答問題。
MrWu:WelcomebacktoourEnglishclass,boysandgirls.Nowwhoseturnisittotellusanidiomstory
Nancy:It’smyturn,MrWu.TodayI’lltellastoryOldOilSeller.DuringtheNorthernSongDynasty,therelivedaskilledarchercalledChenYaozi.Onedayhewaspracticingontheground.Heshotsoaccuratelythattheon-lookerscheeredwithexcitement.Hebecameveryproud.Butamongthecrowd,anoldoilselleronlynoddedhisheadindifferently.ThishurtChen’sself-respect.“Canyoudothis”heaskedtheoldoilseller.“No,Ican’t.”“Whatdoyouthinkofmyskill”“Nothingspecial.Everyoneisabletodowelliftheygetenoughpractice.”“Whatcanyoudothen”Theoldmansaidnothing.Heputagourdbottleonthegroundandcoveredthemouthwithacoin.Hethentookoutaladle(長(zhǎng)柄勺)ofoilfromhisbigjar,heldithighandbegantofillthebottle.Now,aline①oilcamedown②theladle③thebottlejust④theholeofthecoin.Everyonelookingonwatchedwithamazement.Buttheoldmansaid,“Thisisnothingspecial.IcandothisbecauseI’vepracticeditalot.”Withthesewordshemovedoff.Lateron,peopleusethisphrasetoshow________.
MrWu:Thankyouforthewonderfulstory,Nancy.
注:每題答案不超過5個(gè)單詞
61.WhereisNancytellingthestoryOldOilSeller
62.Inwhichdynastydidthestoryhappen
63.WhatdidChenYaozithinkofhisarcheryskill
64.Fourwords“into,through,of,from”aremissing.Pleaseputtheminthecorrectplaceof①,②,③and④.
65.WhichsayingshouldweuseasthelastsentenceinParagraph2
A.a(chǎn)ctionsspeaklouderthanwordsB.practicemakesperfect
C.theearlybirdcatchesthewormD.everydoghasitsday
九、材料作文
66.你校英文報(bào)正舉辦征文活動(dòng),給同學(xué)們的假期生活提出一些建議。請(qǐng)你根據(jù)以下提示寫一篇英語短文,參加征文活動(dòng)。
建議:1.讀書;2.鍛煉;3.做家務(wù);4.其他……
注意:
1.詞數(shù):90左右。短文的開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
2.短文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
試卷第1頁,共3頁
試卷第1頁,共3頁
參考答案:
1.C
【詳解】句意:每個(gè)人都會(huì)變老,但不是每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大。
考查連詞。and而且;or或者;but但是;so所以。結(jié)合句意,前一句表示每個(gè)人都會(huì)變老,后一句表示不是每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,前后表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,因此用連詞but。故選C。
2.B
【詳解】句意:我喜歡讀書。當(dāng)我手里有一本書時(shí),我什么都不擔(dān)心。
考查代詞。something某物,用于肯定句;anything任何事,用于否定句或一般疑問句;nothing沒什么;everything一切。根據(jù)“Ienjoyreading.”可知,我喜歡讀書,因此手里有書就什么也不擔(dān)心了,此處是否定句,用代詞anything,故選B。
3.D
【詳解】句意:在所有的藝術(shù)形式中,我最喜歡攝影。
考查名詞。history歷史;badminton羽毛球;indigo靛藍(lán)色;photography攝影。根據(jù)“Ofalltheartforms”可知,此處指的是藝術(shù)形式,因此選擇攝影,故選D。
4.C
【詳解】句意:為了我們的健康,我們?cè)傩⌒囊膊粸檫^。
考查情態(tài)動(dòng)詞辨析。shouldn’t不應(yīng)該;mustn’t禁止;can’t不能;needn’t不必。can’t+be+too+形容詞,表示“再……也不為過”,故選C。
5.B
【詳解】句意:我怎么能相信你?你一次又一次地對(duì)我撒謊。
考查動(dòng)詞辨析。envy羨慕;trust相信;notice注意;doubt懷疑。根據(jù)“You’veliedtomeagainandagain.”可知問的應(yīng)是如何相信你,故選B。
6.D
【詳解】句意:如果你繼續(xù)活在過去,你就不能徹底活在當(dāng)下。
考查連詞辨析。Until直到……為止,引導(dǎo)時(shí)間狀語從句;Unless除非,引導(dǎo)條件狀語從句,含有否定意義;Though雖然,盡管,引導(dǎo)讓步狀語從句;If如果,引導(dǎo)條件狀語從句。根據(jù)“youkeeplivinginthepast”可知,此處的從句表示肯定假設(shè)。故選D。
7.A
【詳解】句意:——你知道在卡塔爾舉行的世界杯有什么特別的事情嗎?——當(dāng)然,這是該活動(dòng)首次在中東地區(qū)舉行。
考查情景交際。Ofcourse當(dāng)然;That’sright沒錯(cuò);Don’tworry別擔(dān)心;I’mnotsure我不確定。根據(jù)后句“It’sthefirsttimetheeventhasbeenheldintheMiddleEast.”可知,說話者對(duì)這次事件是知道的,是肯定的回答。故選A。
8.C
【詳解】句意:我的堂兄做事有條理的。他從不忘記他需要做的事情。
考查形容詞辨析。patient耐心的;creative有創(chuàng)意的;organized有條理的;confident自信的。根據(jù)后句“Heneverforgetsthethingsheneedstodo.”可知,從不忘記他需要做的事情,說明他是有組織的,做事有條理的。故選C。
9.A
【詳解】句意:我學(xué)習(xí)時(shí)需要安靜。我不知道在哪里能找到一個(gè)安靜的地方。
考查賓語從句。where哪里;when何時(shí);why為什么;how如何。根據(jù)“IneedsilencewhenI’mstudying.”可知,我需要一個(gè)安靜的地方,因此不知道找到一個(gè)安靜地方的地點(diǎn),因此用where引導(dǎo)賓語從句,故選A。
10.A
【詳解】句意:這個(gè)練習(xí)超出了孩子們的理解。給他們一個(gè)簡(jiǎn)單的。
考查介詞辨析。beyond超越;with帶有;for為了;to到。根據(jù)“Theexercisegoes…thechildren’sunderstanding.Givethemaneasyone”可知,此處指練習(xí)超出了孩子們的理解,gobeyond“超越”,故選A。
11.A
【詳解】句意:——你在開玩笑嗎?我不信!——我是認(rèn)真的。我沒編造故事,這真的發(fā)生了!
考查動(dòng)詞短語。makeup編造;setup建立;getup起來;putup搭建。根據(jù)上文“AreyoukiddingIcan’tbelieveit!”可知,此人以為這是一個(gè)玩笑不是真的,但根據(jù)另一人的回復(fù)“I’mserious”可知,他不是編造故事,因此此處表達(dá)“編造”。故選A。
12.B
【詳解】句意:——我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)將于三月一號(hào)開始?!?!只剩兩個(gè)星期了。
考察謂語時(shí)態(tài)。根據(jù)答語“that’sonlytwoweeksaway!”可知,運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始時(shí)間還有兩周,因此用一般將來時(shí)willstart。故選B。
13.D
【詳解】句意:我們對(duì)發(fā)生在二戰(zhàn)時(shí)期的安的故事感到難過。
考察定從關(guān)系詞。what(不用于定從);who(修飾人,在從句中作賓語或主語);when(修飾時(shí)間,在從句中作狀語);which(修飾物,在從句中作賓語或主語)?!?..happenedinWorldWarII.”為定語從句修飾先行詞“thestoryofAnne”,“thestoryofAnne安的故事”為物且在從句中作主語,因此用which。故選D。
14.B
【詳解】句意:恐怕我不能完成報(bào)告,除非再給我三個(gè)小時(shí)。
考查被動(dòng)語態(tài)。主語I和謂語give之間是被動(dòng)關(guān)系,句子是unless引導(dǎo)的條件狀語從句,故從句用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)am/is/aredone。故選B。
15.C
【詳解】句意:——我們坐公共汽車還是出租車去電影院?——得了吧,安迪。醫(yī)生說你需要更多的鍛煉。我們走過去吧。
考查情景交際用語。Takeiteasy放輕松;Hurryup快點(diǎn);Comeon得了吧;Nevermind沒關(guān)系。根據(jù)后文“Thedoctorsaysyouneedmoreexercise.Let’swalkthere.”可知,建議步行去哪兒,是對(duì)對(duì)方提議乘坐公交車或出租車的否定,不贊成。故選C。
16.A17.C18.D19.A20.C21.A22.B23.D24.B25.D
【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文,講的是一位86歲熱愛馬拉松的老人,在2022年北京馬拉松獲得最后一名時(shí),贏得了觀眾的掌聲和尊敬的故事。
16.句意:我想鞠一個(gè)躬來回應(yīng),但是我當(dāng)時(shí)太累了。
reply回復(fù);remind提醒;record記錄;repair修理。根據(jù)上文“WhenthelastrunnerZhangShunreachedthefinishingline,thecrowdcheeredloudlyforhimtoshowtheirrespect.”可知當(dāng)他最后一個(gè)沖向終點(diǎn)時(shí),觀眾都為他歡呼向他表示尊重,因此他想用一個(gè)鞠躬來向觀眾回應(yīng),此處表達(dá)“回復(fù)”。故選A。
17.句意:因此,我想為他們對(duì)我的支持表達(dá)感謝。
advice建議;interview采訪;support支持;help幫助。根據(jù)上文可知,觀眾在他到達(dá)終點(diǎn)時(shí)都為他歡呼,因此他想感謝觀眾給他支持,此處表達(dá)“支持”。故選C。
18.句意:我本以為我能在五個(gè)半小時(shí)內(nèi)完成比賽,但我因?yàn)樯眢w原因跑了超過六個(gè)小時(shí)。
report報(bào)告;plan計(jì)劃;training訓(xùn)練;race比賽。根據(jù)上文可知,這里指的是老人完成馬拉松比賽的時(shí)長(zhǎng),因此此處表達(dá)“比賽”。故選D。
19.句意:我本以為我能在五個(gè)半小時(shí)內(nèi)完成比賽,但我因?yàn)樯眢w原因跑了超過六個(gè)小時(shí)。
health健康;weather天氣;clothes衣服;shoe鞋。根據(jù)下文提到的“Ihadastomachacheandhadtogotothetoilet”可知,老人在比賽過程中因胃疼去了趟廁所,因此此處表達(dá)“健康問題”。故選A。
20.句意:他對(duì)比賽結(jié)果不是很滿意,但仍對(duì)自己的馬拉松比賽過程感到激動(dòng)。
pleased高興的;strict嚴(yán)厲的;unhappy不開心的;mad生氣的。根據(jù)下文“yetstillexcitedathismarathonjourney.”可知,yet表達(dá)轉(zhuǎn)折,“excited激動(dòng)的”應(yīng)與上文的關(guān)系相對(duì),因此此處表達(dá)“雖然對(duì)結(jié)果不滿意,但是仍然很激動(dòng)”,用短語“beunhappywith”。故選C。
21.句意:張從30多年前開始對(duì)跑步感興趣。
running跑步;swimming游泳;walking走路;jumping跳躍。根據(jù)本文反復(fù)提到的“Marathon”可知,張從很久以前開始感興趣的是跑步。故選A。
22.句意:到目前為止,他已經(jīng)在全國(guó)許多城市參加了二十場(chǎng)全程馬拉松加兩場(chǎng)半程馬拉松。
what’smore還有;uptonow目前為止;however然而;otherwise否則。根據(jù)下文中現(xiàn)在完成時(shí)“hasjoined”可知,此處表達(dá)從30多年前開始到現(xiàn)在為止,因此用“uptonow迄今為止”。故選B。
23.句意:作為一名年長(zhǎng)者,張已經(jīng)獲得了很多成就。
ateenager青少年;ayoungman年輕人;amiddleager中年人;anelder年長(zhǎng)者。根據(jù)上文提到的“86-year-oldZhang”可知,張已經(jīng)86歲了。故選D。
24.句意:他最好的成就就是展示了體育精神。
require要求;represent代表、展示;remain保留;receive收到。根據(jù)下文“Ifpossible,I’llkeeprunning.”可知,張是一個(gè)具有毅力和不懈精神的人,這也很好得體現(xiàn)了體育精神,他也是因此獲得觀眾的尊敬和掌聲的,因此此處表達(dá)“展示了體育精神”。故選B。
25.句意:或許某一天我不再參加馬拉松,但是我希望我的故事能夠鼓勵(lì)人們夢(mèng)想成真、享受生活。
asusual如往常;oncemore再一次;byaccident巧合;nolonger不再。下文“butIhopemystorycanencouragepeopletomaketheirdreamscometrueandenjoylife.”中出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折but,因此上文需與其相對(duì),此處表達(dá)“即使哪天我不再參加馬拉松,但我希望我的故事能鼓勵(lì)人們”。故選D。
26.B27.D28.A
【導(dǎo)語】本文為一篇小故事,描述亨利在廚房被一條蛇給咬了,他給蛇拍了照片,最后在醫(yī)院幫助醫(yī)生救了自己的故事。
26.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Hewastryingtopickitupwhenitbithimagain.”可知,蛇咬了他兩次。故選B。
27.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Assoonastheylearntwhatkindofsnakebithim,theygaveHenrytherightmedicine.”可知,醫(yī)生在知道是什么蛇咬了他后,立馬給他用了藥。故選D。
28.推理判斷題。根據(jù)“Butasyouknow,thesnakewon’tsmile!”可推知,亨利是一個(gè)幽默的人。故選A。
29.C30.B31.D
【導(dǎo)語】本文主要介紹了倫敦科學(xué)博物館的相關(guān)信息。
29.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Inmostmuseums,thereisnoshoutingorrunning,andyoumustnottouchanything.ButtheScienceMuseuminLondonisdifferent…”可知,第一段主要講述了倫敦科學(xué)博物館的與眾不同,故選C。
30.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“TheLaunchpadonthethirdflooristhemostpopularroom.Therearelotsofphysicsexperiments.”可知,做實(shí)驗(yàn)在3樓,故選B。
31.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Themuseumisfreetoenter,soyoucangoinforafewminutesorstayallday.”可知,倫敦科學(xué)博物館是免費(fèi)進(jìn)入,故選D。
32.A33.B34.D35.C
【導(dǎo)語】本文是一篇戲劇,講述了父親和兒子之間對(duì)于未來職業(yè)的不同意見,爺爺從中調(diào)解。
32.推理判斷題。文章展現(xiàn)了爺爺、父親和兒子三個(gè)人之間的對(duì)話,所以戲劇有對(duì)話;根據(jù)“Thelivingroom,Fridaynight.Atableandtwochairsatfrontcenter.GrandfatherandFather,seatedatthetable,areplayingchess.”可知,文章開頭括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容對(duì)故事發(fā)生的環(huán)境進(jìn)行了描述,所以戲劇里有環(huán)境;人物之間對(duì)話時(shí)括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容是對(duì)人物動(dòng)作的描述,戲劇里有動(dòng)作。只有A項(xiàng)“backgroundmusic背景音樂?!睕]有被提到。故選A。
33.推理判斷題。根據(jù)“Father:(raisinghisvoiceinsurprise)Youcan’tbeserious!Whataboutyourfuturecareerasalawyer”可知,爸爸:(驚訝地提高了聲音)你不是認(rèn)真的吧!你將來當(dāng)律師怎么樣?結(jié)合后文語境可知,父親對(duì)兒子說的話感到驚訝,他并不贊同兒子放棄上大學(xué)去做音樂,故推測(cè)兒子事前已經(jīng)對(duì)父親的態(tài)度有所猜測(cè),所以才會(huì)緊張。故選B。
34.推理判斷題。根據(jù)“Father:(raisinghisvoiceinsurprise)Youcan’tbeserious!Whataboutyourfuturecareerasalawyer爸爸:(驚訝地提高了聲音)你不是認(rèn)真的吧!你將來當(dāng)律師怎么樣?”和“Father:Stopdaydreaming!Playinginabandisnotajob.爸爸:別再做白日夢(mèng)了!在樂隊(duì)演奏不是工作?!笨芍?,父親和兒子之間在兒子的未來職業(yè)一事上有分歧。故選D。
35.詞義猜測(cè)題。根據(jù)語境,爺爺告訴兒子“jumpinginwithbothfeet”之前要仔細(xì)考慮,并告訴他如果他去上大學(xué)的同時(shí)也做音樂,他的未來就會(huì)有兩個(gè)選擇。C選項(xiàng)“匆忙做出決定”更符合語境。短語“jumpinginwithbothfeet”意為“不加考慮就倉促參與,全心全意地投入”。故選C。
36.D37.E38.B39.A40.C
【導(dǎo)語】本文講述了李雷在家?guī)椭黾覄?wù),他媽媽對(duì)他非常滿意。文中介紹了李雷和他媽媽對(duì)青少年在家做家務(wù)的看法。
36.根據(jù)“Hegoestoschool,doeshishomework,meetshisfriendsandenjoysdoingsports.”可知,他上學(xué),做作業(yè),見朋友,喜歡做運(yùn)動(dòng),這些和其他青少年一樣,D項(xiàng)“李雷和其他青少年一樣。”符合語境,故選D。
37.根據(jù)“Ithinkitisveryimportantforteenagerstolearnhowtodohousework.”可知,對(duì)于青少年來說,學(xué)會(huì)做家務(wù)是非常重要的,此處介紹了學(xué)習(xí)也很重要,E項(xiàng)“數(shù)學(xué)和英語當(dāng)然很重要。”符合語境,故選E。
38.根據(jù)“Yesterdayhemadeavegetablesoup.”可知,他做了一個(gè)蔬菜湯,此處介紹對(duì)這道湯的評(píng)價(jià),B項(xiàng)“它嘗起來十分美味”符合語境,故選B。
39.根據(jù)“IlovecookingandIthinkI’mreallygoodatit.Noneofmyfriendscook.”可知,我喜歡做飯,我的朋友都不喜歡做飯,因此我不明白這是為什么,A項(xiàng)“我不知道為什么?!狈险Z境,故選A。
40.根據(jù)“Inthepast”可知,此處表示在過去,因此用一般過去時(shí),根據(jù)“Hismumwasunhappywithhim.”可知,他的媽媽對(duì)他很不滿意,因此表示他在家不幫忙做家務(wù),C項(xiàng)“李雷在家沒有幫忙。”符合語境,故選C。
41.worth42.choice43.simply44.promised45.goover
【解析】41.句意:機(jī)會(huì)正好在我們面前,但是它值得冒險(xiǎn)嗎?根據(jù)“isit”和“takingarisk”可知,此空用所給詞匯worth構(gòu)成Itisworthdoingsth表達(dá)“做某事是值得的”的一般疑問句。故選worth。
42.句意:當(dāng)你可以選擇是要對(duì)的還是善良的時(shí)候,選擇善良。根據(jù)“beingrightorbeingkind”可知,這是兩個(gè)選擇,聯(lián)系空格前后,固定搭配havethechoiceof…表達(dá)“有……的選擇”。故選choice。
43.句意:沒有團(tuán)隊(duì)邀請(qǐng)他去打籃球,僅僅因?yàn)樗砀邇H有170cm。根據(jù)“becausehewasonly170cmtall.”可知,僅僅因?yàn)樗挥?70cm,就沒有團(tuán)隊(duì)邀請(qǐng)他去打籃球。結(jié)合所給詞匯,simply是副詞,作狀語,修飾后面整個(gè)句子,意為“僅僅,簡(jiǎn)單地”,符合句意。故選simply。
44.句意:你去年承諾過帶我們兒子去迪士尼。不要讓他再失望了!通過分析句子結(jié)構(gòu)可知,此句缺少謂語動(dòng)詞。結(jié)合所給詞匯,promised意為“承諾;答應(yīng)”,符合句意,promisedtodosth表達(dá)“答應(yīng)做某事”。故選promised。
45.句意:你應(yīng)該盡可能經(jīng)常地復(fù)習(xí)你學(xué)過得內(nèi)容。通過分析句子結(jié)構(gòu)可知,此句缺少謂語動(dòng)詞,且要表達(dá)“復(fù)習(xí)”之意。結(jié)合所給詞匯,goover填入后可使句意完整??崭袂坝星閼B(tài)動(dòng)詞should,后接動(dòng)詞原形。故選goover。
46.colourful/colorful47.celebration/celebrations48.lion’s49.tomake50.knows51.wereattacked.52.taught53.later54.successfully55.following
【導(dǎo)語】本文講述了中國(guó)舞獅的起源。
46.句意:舞獅是中國(guó)新年慶?;顒?dòng)中最豐富多彩的活動(dòng)之一。color“顏色”,是名詞,colorful=colourful“豐富多彩的”,是形容詞,此處修飾名詞events,用形容詞,故填colourful/colorful。
47.句意:舞獅是中國(guó)新年慶?;顒?dòng)中最豐富多彩的活動(dòng)之一。celebrate“慶祝”,是動(dòng)詞,celebration“慶?!?,是可數(shù)名詞,有形容詞Chinese修飾,用名詞,這里沒有明確說明慶?;顒?dòng)的數(shù)量,單復(fù)數(shù)都可以,故填celebration/celebrations。
48.句意:他們操作獅子的眼睛、嘴巴、耳朵和身體,使它看起來像活的。lion“獅子”,修飾名詞eyes,用名詞所有格,故填lion’s。
49.句意:他們操作獅子的眼睛、嘴巴、耳朵和身體,使它看起來像活的。make“使”,結(jié)合句意,他們操作獅子的眼睛、嘴巴、耳朵和身體,其目的是讓獅子看起來像活的,因此用動(dòng)詞不定式作目的狀語,故填tomake。
50.句意:關(guān)于舞獅的起源有不同的說法,但沒有人確切知道。know“知道”,主語noone是第三人稱單數(shù)形式,謂語用第三人稱單數(shù)形式,故填knows。
51.句意:村子里的人和動(dòng)物都遭到了襲擊。attack“攻擊,襲擊”,主語peopleandanimals與謂語attack之間是被動(dòng)關(guān)系,用被動(dòng)語態(tài),根據(jù)“once”可知,此處用一般過去時(shí),主語是復(fù)數(shù)形式,謂語用復(fù)數(shù)形式,故填wereattacked。
52.句意:他教一些村民功夫來幫助他打獅子。teach“教”,根據(jù)“heard”可知,此處用一般過去時(shí),故填taught。
53.句意:幾個(gè)月以后,他們成功地殺死了那個(gè)獅子。late“晚的”,用于時(shí)間段后,表示“以后”用later,故填later。
54.句意:幾個(gè)月以后,他們成功地殺死了那個(gè)獅子。succeed“成功”,是動(dòng)詞,修飾動(dòng)賓短語killedthelion,用副詞,故填successfully。
55.句意:從那以后,村民們每年都會(huì)在一個(gè)舞蹈中遵循那些與獅子搏斗的人的腳步來慶祝這一事件。follow“遵循”,bydoingsth“通過做某事”,故填following。
56.(t)urned/(t)urns57.(a)gainst58.(p)olice/(p)oliceman/(p)olicemen59.(n)othing60.(h)urry
【導(dǎo)語】本文介紹了西鎮(zhèn)謀殺案的情況,說明了謀殺那個(gè)年輕人的人是他的老板,在街上奔跑的那個(gè)人與這個(gè)案子毫無關(guān)系。
56.句意:原來殺害那個(gè)年輕人的人是他的老板!根據(jù)“…outthatthepersonwhokilledtheyoungmanwashisboss!”可知,這是說的最后結(jié)果,所以此處是短語turnout“結(jié)果是,原來是”,此句可以是一般現(xiàn)在時(shí),也可以是一般過去時(shí),主語是it,所以動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式或過去式。故填(t)urned/(t)urns。
57.句意:老板做了違法的事。根據(jù)“Thevictimwantedtoreportthecrimetothe…sohisbossmurderedhim.”可知,受害者想要報(bào)案,應(yīng)該是老板做了違法的事,此處是againstthelaw“違法的”,固定搭配。故填(a)gainst。
58.句意:受害者想向警方/警察報(bào)案,所以他的老板謀殺了他。根據(jù)“Thevictimwantedtoreportthecrimetothe…”可知,受害者想要報(bào)案,結(jié)合常識(shí)可知,應(yīng)該是向警方/警察報(bào)案,
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