2021年安徽省合肥市高考生物調(diào)研試卷(含答案解析)

2021年安徽省合肥市高考生物調(diào)研試卷

一、單選題（本大題共20小題，共40.0分）

1.同一物種的兩類細胞各產(chǎn)生一種分泌蛋白，組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸含量相同，但排列

順序不同。其原因是參與這兩種蛋白質(zhì)合成的（）

A.mRNA堿基序列不同B.tRNA不同

C.翻譯的場所不同D.組成核糖體的rRNA不同

2.觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中，下列操作正確的是（）

A.觀察時應選擇染色均勻，色澤較淺的區(qū)域

B.將涂片用質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸處理后，接著用染色劑染色

C.染色時先用甲基綠染色，再滴加n比羅紅染液

D.先用低倍鏡找到清晰的細胞后，接著換上高倍鏡觀察

3.下列關于物質(zhì)運輸及膜的透性等相關知識的敘述，錯誤的是（）

A.細胞膜、核膜及所有的細胞器膜都具有選擇透過性

B.細胞膜的載體與細胞的識別、免疫、保護及選擇透過性有關

C.物質(zhì)通過胞吞和胞吐的方式進出細胞需要消耗能量

D.細胞膜等生物膜具有選擇透過性是活細胞的一個重要特征

4.以往人們一直認為水分子跨膜運輸?shù)姆绞綖樽杂蓴U散，但科學家研究發(fā)現(xiàn)細胞膜上有專門供水

分子進出的通道，水通道蛋白運輸水分的速率約為水分子自由擴散速率的1000倍。下列有關敘

述錯誤的是（）

A.分子直徑比水通道蛋白小的物質(zhì)均可自由通過水通道蛋白

B.根據(jù)信息推測水分子可通過自由擴散和協(xié)助擴散進出細胞

C.推測哺乳動物腎小管、集合管上皮細胞分布較多水通道蛋白

D.水通道蛋白活性較強的植物在缺水條件下更容易發(fā)生萎焉

5.下列關于細胞成分、結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）

A.劇烈運動時細胞ATP的消耗量大于ATP的產(chǎn)生量

B.細胞中多個核糖體可以同時合成一條多肽鏈

C.正常生理狀態(tài)下，溶酶體對自身機體的細胞結(jié)構(gòu)有分解作用

D.卵細胞的體積大，有利于它與周圍環(huán)境之間進行物質(zhì)交換

6.下列關于前的敘述，正確的是（）

A.所有的酶都是蛋白質(zhì)

B.高溫破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，使前永久失活

C.酶是在活細胞內(nèi)產(chǎn)生的，只能在生物體內(nèi)發(fā)生催化作用

D.探究溫度對淀粉酶活性的影響，可用本尼迪特試劑檢測

7.下圖表示植物葉肉細胞的兩個重要的生理過程中C、H、0的轉(zhuǎn)化，下列敘述中不正確的是

A.a、c過程產(chǎn)生［H］時也產(chǎn)生ATP

B.甲、乙過程中的［H］轉(zhuǎn)移途徑相同

C.進行甲、乙過程的環(huán)境條件有差異

D.c過程需要水的參與

8.如圖為果蠅體內(nèi)某個細胞的染色體組成示意圖，下列相關敘述錯誤的是（）

A.含有基因B、b的染色體片段發(fā)生交換將導致染色單體上的基因重組

B.圖中的染色體1、3、5、7可組成一個染色體組

C.此細胞若進行減數(shù)分裂，則細胞質(zhì)分裂為均等分裂

D.果蠅基因組計劃應測定圖中8條染色體上DNA的堿基序列

9.雄性動物細胞的減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在

A.初級精母細胞形成時B.次級精母細胞形成時

C.精細胞形成時D.精子形成時

10.下列關于四分體的敘述，正確的是（）

A.每個四分體包含一對同源染色體的4條染色單體

B.四分體就是四條染色單體

C.四分體時期的下一個時期是聯(lián)會

D.只有減n時期形成四分體

11.在一個標準雙鏈DNA分子中，含有35%的腺喋吟，它所含的胞喘呢應該是:

A.15%B.30%C.35%D.70%

12.下列有關細胞內(nèi)化合物的說法正確的是（）

A.脂質(zhì)中的磷脂和植物細胞中的膽固醇都參與細胞膜的構(gòu)成

B.細胞中的RNA具有催化、物質(zhì)轉(zhuǎn)運及控制生物性狀等多種功能

C.在寒冷的冬季，農(nóng)作物細胞內(nèi)的自由水與結(jié)合水的比值減小

D.參與細胞間信息交流的受體蛋白一定位于細胞膜上

13.下列科學家的研究方法未涉及假說演繹法的是（）

A.孟德爾揭示遺傳規(guī)律

B.薩頓提出基因在染色體上

C.摩爾根證明基因在染色體上

D.梅塞爾森等驗證DNA復制是半保留復制

14.如圖判斷下列有關基因與性狀關系的敘述，錯誤的是（）??產(chǎn)物性狀

A.由基因產(chǎn)物呈現(xiàn)的性狀①、②、③、④可知同一個基因會影響多

種性狀

B.若⑧為表達出的異常血紅蛋白呈現(xiàn)的性狀“紅細胞呈鐮刀型”，

可說明基因通過酶的合成來控制代謝，進而控制生物體的性狀

C.上述圖示可表明基因與性狀并非簡單的線性關系

D.生物的性狀除了受基因控制外，還可能受環(huán)境條件的影響

15.對生物進化的方向起決定作用的因素是（）

A.基因突變B.染色體變異C.生存斗爭D.自然選擇

16.防疫期間，武漢市“方艙醫(yī)院”內(nèi)醫(yī)護人員與患者共同鍛煉身體如打太極，做五禽戲等。下列

有關醫(yī)護人員及患者在鍛煉過程中生命活動調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（）

A.人體內(nèi)ATP的消耗速率大于合成速率

B.醫(yī)護人員及患者在鍛煉過程中只受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

C.鍛煉過程中，人體內(nèi)血糖大量消耗的主要途徑是合成糖原

D.鍛煉結(jié)束后，可適量補充淡鹽水以維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的相對穩(wěn)定

17.下列關于植物激素及植物生調(diào)節(jié)劑的敘述，錯誤的是（）

A.赤霉素處理大麥，可以促使大麥種子無須發(fā)芽就產(chǎn)生a-淀粉酶

B.除草劑除去雙子葉雜草的原理是不同植物對生長素的敏感性不同

C.連續(xù)大雨導致水稻傳粉失敗，噴灑適宜濃度的生長素類似物可防止減產(chǎn)

D.持續(xù)干熱再遇陰雨，即將成熟的小麥種子易在穗上發(fā)芽是因為脫落酸減少

18.科研人員利用醋酸異戊酯的氣體對30名志愿者測定嗅覺相關電位的波形，歸納為如圖四類。下

A.醋酸異戊酯作為信號分子刺激嗅覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動

B.受試者嗅覺相關電位波形振幅存在差別，可能與個體差異有關

C.受試者嗅覺相關電位波形均有Ni、P2、N2

D.當神經(jīng)沖動傳到下丘腦，會產(chǎn)生嗅覺

19.對酵母菌溶液計數(shù)的方法，下列描述不正確的是（）

A.可以用顯微鏡直接計數(shù)，需要血細胞計數(shù)板，但數(shù)據(jù)可能偏大

B.也可以用培養(yǎng)菌落的方法間接計數(shù)，但數(shù)據(jù)可能偏大

C.無論用哪種方法計數(shù)，都必須進行濃度梯度稀釋

D.無論用哪種方法計數(shù)，都必須多次計數(shù)求平均值

20.下列關于群落演替的說法，不正確的是

A.在群落演替過程中，群落的垂直結(jié)構(gòu)不斷地發(fā)生著改變

B.棄耕農(nóng)田發(fā)生的演替最終一定會發(fā)展到森林階段

C.初生演替和次生演替的主要區(qū)別在于演替的起始條件不同

D.人類活動往往能改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较?/p>

二、探究題（本大題共4小題，共46.0分）

21.如圖所示為大豆葉片部分物質(zhì)的代謝、運輸途徑，請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在葉綠體中，光合色素分布在上；可用對葉綠體中的色素進行分離。

(2)如圖所示的代謝途徑中，PGA還原成磷酸丙糖(TP)的主要去處是,TP運出葉綠體后

合成蔗糖。研究發(fā)現(xiàn)大豆葉肉細胞晚上仍能繼續(xù)向外輸送蔗糖，推測此時蔗糖的來源是。

若用14co2連續(xù)飼喂某中部葉片，然后檢測分析位于位置有機物的放射性，可以確定有

機物在莖中的運輸方向。

(3)若人為摘除發(fā)育中的豆莢，則大豆葉片光合作用速率將下降，原因是，為驗證上述結(jié)論，

在以上操作的基礎上，可對大豆植株部分葉片進行處理，通過測定加以證明。

22.臨近2020年的春節(jié)，武漢出現(xiàn)不明原因肺炎，并出現(xiàn)死亡病例和傳染現(xiàn)象，我國政府及時采取

防治措施，疫情得到有效防控?？茖W家檢測發(fā)現(xiàn)這場肺炎是由一種新型“冠狀病毒”引起。請

回答下列相關問題：

(1)新冠肺炎病毒進入人體內(nèi)后，首先由_____組成的防線會發(fā)揮防御作用，與特異性免疫相比，

這種免疫類型的主要特點(答出兩條)。

(2)被病毒侵染的肺泡細胞,稱為,人體內(nèi)的細胞會與該細胞密切接觸使其裂解死亡，

釋放病毒。

(3)病毒侵入體內(nèi)后，會激活免疫細胞釋放細胞因子，該物質(zhì)會刺激體溫調(diào)節(jié)中樞，使有關

腺體分泌的和腎上腺素的量增加，從而使產(chǎn)熱增加。

(4)2月28日，國家衛(wèi)健委鼓勵康復者捐獻血漿，提高重癥危重癥患者治愈率?康復者血清中能與

新型冠狀病毒結(jié)合的物質(zhì)主要是,與該物質(zhì)合成與加工有關的具膜細胞器有。

(5)若被確認為“新冠”患者，請例舉具體的應對措施是。

23.某農(nóng)戶在從事農(nóng)業(yè)活動中建立了庭院生態(tài)系統(tǒng)（結(jié)構(gòu)如圖）和人工魚塘。表格表示人工魚塘中

流經(jīng)生產(chǎn)者、初級消費者、次級消費者、三級消費者的能量值（單位：bcm3a」）。請回答下

列問題:

-----------?養(yǎng)雞場-------------

農(nóng)作物七大十汨，池一生活能源一人」

沼港“

一-------------

圖1

能量類型自身呼吸消未被利用的流入下一營輸入有機物

甲

生物類型耗的能量能M養(yǎng)級的能量的能量

生產(chǎn)者12102562933868—

初級消費者25288564A192

次級消費者6323B1968

三級消費者18C10—12

（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括。經(jīng)調(diào)查，該庭院生態(tài)系統(tǒng)中某種植物第一年的種群數(shù)量為

No,每繁殖一代種群數(shù)量比原來增加2倍，則在此條件下繁殖兩代之后，該植物的種群數(shù)量是

（2）農(nóng)作物的秸稈可以投入沼氣池生產(chǎn)沼氣、培養(yǎng)蘑菇等，養(yǎng)雞場產(chǎn)生的雞糞經(jīng)處理后可做成

人工飼料喂魚，這些做法依據(jù)的是生態(tài)工程的原理。發(fā)展農(nóng)業(yè)要通過增加農(nóng)業(yè)生態(tài)系

統(tǒng)的生物多樣性，把能量流動和物質(zhì)循環(huán)引導到更多的（填“更小”或“更大”）的

循環(huán)圈中。

（3）分析圖2中數(shù)據(jù)及各營養(yǎng)級能量的分配，流入人工魚塘的總能量為第

二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率是（保留一位小數(shù)）。表中甲是指,

數(shù)據(jù)B為J?cm-2?a"。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，該魚塘中的某種小魚能取食大魚身上的寄生蟲，小魚取食前，常在大魚面前舞

蹈一番，還分泌一種化學物質(zhì)，大魚才讓小魚取食。小魚和大魚之間傳遞的信息類型有。

24.人體血液中高水平的低密度脂蛋白(LDL-C)會誘發(fā)高膽固醉血脂癥，科研人員對此疾病的致

病機理進行了相關研究。

(1)正常人體中低密度脂蛋白受體(LDLR)的作用過程如圖1所示。LDL-C與細胞膜上的LDLR

特異性后，以方式攝入細胞。LDLR重新回到細胞表面發(fā)揮作用，從而

LDL-C在血液中的含量。

(2)據(jù)圖2分析，LDLR與PCSK9蛋白結(jié)合后，其空間結(jié)構(gòu)改變，導致不能；且LDLR

被相關酶降解，直接導致過程受阻，從而引起高膽固醇血脂癥。

(3)根據(jù)上述研究，可以作為抗原制備單克隆抗體，利用該抗體制成靶向藥物，治療

高膽固醇血脂癥。研究人員將高膽固醇血脂癥患者隨機分為4組，對這種單抗靶向藥物的治療

效果進行相關研究，臨床試驗結(jié)果如下表所示：

單抗靶向藥物實驗給藥LDL-C降低量LDL-C處于

劑量

人數(shù)間隔(%)正常水平的人數(shù)

150mg154周28.94

200mg15A31.53

300mg15B42.510

150mg152周67.915

①實驗研究目的是：

②由結(jié)果可知：給藥間隔相同時，這種單抗靶向藥物降低血液中LDL-C的程度與給藥劑量成正

相關，請完善上表中的實驗設計，A：,B：。

③本實驗治療效果最佳的方案是：,理由是,影響治療效果的因素中

的作用更關鍵。

（4）他汀類藥物是常規(guī)的降脂藥物，請你提出一個能進一步深入研究的問題，并簡述實驗分組

方案。

三、實驗題（本大題共2小題，共29.0分）

25.如圖是人類某一家族遺傳病甲和乙的遺傳系譜圖。（設甲病與A、a這對等位基因有關，乙病與

B、b這對等位基因有關，且甲、乙其中之一是伴性遺傳病。

多甲病女性■乙病男性

Q）控制甲病的基因位于染色體上，是性基因；控制乙病的遺傳方式o

（2）寫出下列個體可能的基因型：皿7：；ni8：；m10：o

（3）皿8與nil。結(jié)婚，生育子女中只患一種病的幾率是，同時患兩種病的幾率是o

26.石油田的土壤中可能含有豐富的產(chǎn)油脂芽抱桿菌，該微生物合成的油脂是制備生物柴油的新型

原料?；卮鹣铝袉栴}：

（1）若要分離土壤中產(chǎn)油脂芽布桿菌，主要實驗步驟：取樣-一一培養(yǎng)-。

（2）實驗操作前，在密閉空間內(nèi)的空氣可采用紫外線照射消毒，其原因是紫外線能o實驗

結(jié)束時，培養(yǎng)微生物用的培養(yǎng)基要處理，才能倒掉。

（3）選擇培養(yǎng)產(chǎn)油脂芽狗桿菌的培養(yǎng)基中加的主要碳源是。制備醋酸菌初篩平板時，需要

將培養(yǎng)基的pH調(diào)至性。用平板培養(yǎng)細菌時一般需要將平板（填“倒置”或“正

置”）O

（4）單個細菌在平板上會形成菌落，研究人員通?？筛鶕?jù)菌落的形狀、大小、顏色等特征來初步區(qū)

分不同種的微生物，原因是o

參考答案及解析

1.答案：A

解析：解：A、蛋白質(zhì)是以mRNA為模板直接翻譯形成的，所以組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸排

列順序不同的原因是mRNA堿基序列不同，A正確；

B、組成細胞中的tRNA種類相同，B錯誤；

C、翻譯的場所都是核糖體，C錯誤；

D、參與這兩種蛋白質(zhì)合成的核糖體中的rRNA相同，D錯誤。

故選：A?

蛋白質(zhì)合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個重要的過程，其中翻譯過程需要模板（mRNA）、原料（氨基酸）、

酶、能量和tRNA（識別密碼子，并轉(zhuǎn)運相應的氨基酸到核糖體上進行翻譯過程），場所是核糖體。

組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸排列順序不同的根本原因是DNA中堿基序列不同，直接原因是

mRNA中堿基序列不同。

本題考查細胞分化、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯等知識，要求考生識記遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，明

確蛋白質(zhì)合成的直接模板是mRNA,再選出正確的答案，屬于考綱識記和理解層次的考查。

2.答案：A

解析：解：A、在觀察二者的分布時，要用光學顯微鏡在低倍鏡下觀察，所以染色不能太深，否則

影響觀察效果，A正確；

B、將涂片用質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸處理后，還需用蒸儲水沖洗才能用染色劑染色，B錯誤；

C、染色時，用甲基綠、□比羅紅混合染色劑，C錯誤；

D、先用低倍鏡找到清晰的細胞后，還需移到視野的中央才能轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察，D錯誤。

故選：Ao

1、觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗的原理是甲基綠和毗羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的

親和力不同，其中甲基綠能將DNA染成綠色，叱羅紅能將RNA染成紅色。利用甲基綠和毗羅紅混

合染色劑對細胞進行染色，可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布。

2、該實驗的操作步驟是：取口腔上皮細胞制作裝片一用鹽酸水解一＞沖洗裝片-用甲基綠和毗羅紅混

合染色劑進行染色-觀察。

本題考查“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗，特別是該實驗的步驟，屬于考綱識記層次的

考查，只有學生熟記實驗流程即可正確作答。此類試題，要求學生熟練掌握課本中的基礎實驗，保

持實驗目的、原理、操作步驟等。

3.答案：B

解析：

本題考查物質(zhì)運輸及膜的透性的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知

識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力。

A.細胞膜、核膜及所有的細胞器膜都屬于生物膜，生物膜的功能特點是具有選擇透過性，A正確；

B.細胞膜的載體與物質(zhì)跨膜運輸有關，細胞的識別和免疫與細胞膜表面的糖蛋白有關，細胞膜具有

保護功能，B錯誤；

C.物質(zhì)通過胞吞和胞吐的方式進出細胞需要消耗能量，C正確；

D.細胞膜等生物膜具有選擇透過性是活細胞的一個重要特征，死亡細胞的膜為全透性，D正確。

故選B。

4.答案：A

解析：解：A、水通道蛋白作為專門運輸水分子的膜蛋白，與其運輸?shù)乃肿又g具有專一性識別，

A錯誤；

B、水分子可以通過自由擴散進出細胞，也可以借助水通道蛋白進行協(xié)助擴散，B正確；

C、哺乳動物腎小管、集合管具有重吸收作用，其中對于水的重吸收作用依賴于水通道蛋白的協(xié)助,

C正確；

D、缺水條件下，植物更容易失水，水通道蛋白活性較強的植物，細胞通過協(xié)助擴散失水速度更快，

更容易發(fā)生萎篇，D正確。

故選：Ao

根據(jù)題干分析，水通道運輸水分子，離子通道運輸離子都屬于協(xié)助擴散，而通道蛋白具有特異性。

本題考查蛋白質(zhì)的合成和物質(zhì)跨膜運輸方式，意在考查考生的審題能力，并要求考生理解物質(zhì)跨膜

運輸?shù)脑砗头绞?，難度適中。

5.答案：C

解析：解：A、劇烈運動時細胞ATP的消耗量與ATP的產(chǎn)生量處于動態(tài)平衡狀態(tài)，A錯誤；

B、細胞中，若多個核糖體連接在同一個mRNA上，則多個核糖體可以同時合成多條相同的多肽鏈，

B錯誤；

C、溶酶體含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌，c正

確；

D、卵細胞的體積大，其相對表面積小，不利于它與周圍環(huán)境之間進行物質(zhì)交換，D錯誤.

故選：C.

1、細胞中ATP的含量很少，但其生成的速度快.

2、核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所.

3、溶酶體含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌.

4、細胞體積越大，其相對表面積越小，物質(zhì)運輸效率越低.

本題考查ATP、細胞結(jié)構(gòu)和功能、細胞體積與物質(zhì)運輸之間的關系，要求考生識記ATP的功能，明

確ATP和ADP的含量能保持動態(tài)平衡；識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能；掌握細胞體

積與物質(zhì)運輸之間的關系，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.

6.答案：B

解析：解：A、酶是蛋白質(zhì)或RNA,A錯誤；

B、高溫破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，使酶永久失活，B正確；

C、酶是在活細胞內(nèi)產(chǎn)生的，只要條件適宜，其在生物體內(nèi)和生物體外都能發(fā)生催化作用，C錯誤；

D、由于本尼迪特試劑使用時需要水浴加熱，這會改變實驗過程中的溫度設置，因此探究溫度對淀

粉酶活性的影響，不可用本尼迪特試劑檢測，D錯誤。

故選：Bo

1、酶的本質(zhì)：酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA。

2、酶促反應原理：

(1)活化能：分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學反應的活躍狀態(tài)所需要的能量；

(2)酶的作用機理：降低化學反應所需要的活化能。

3、酶的特性：高效性、專一性、反應條件溫和。

4、影響酶活性的因素：溫度、pH、酶的抑制劑等。

本題考查醐的相關知識，要求考生識記醐的概念及化學本質(zhì)；識記影響醐活性的因素及相關探究實

驗的設置，再結(jié)合所學的知識準確答題。

7.答案：B

解析：圖中甲表示光合作用過程，其中的a表示水的光解，b表示C02的固定；乙表示有氧呼吸過

程，其中的c表示有氧呼吸的第一、二階段，d表示有氧呼吸的第三階段。水的光解產(chǎn)生［H］,同時

也產(chǎn)生ATP,有氧呼吸的第一、二階段都產(chǎn)生［H］及少量ATP,故A正確；甲過程中的［H］轉(zhuǎn)移途徑

是由葉綠體類囊體薄膜轉(zhuǎn)移到葉綠體基質(zhì)，乙過程中的［H］轉(zhuǎn)移途徑是由線粒體基質(zhì)轉(zhuǎn)移到線粒體內(nèi)

膜，故B錯誤；甲過程必須在有光的條件下進行，乙過程在有光和無光都進行，所以說甲、乙過程

進行的環(huán)境條件有差異，C正確；c過程的完成需要水的參與，D正確。故本題選B。

8.答案：D

解析：解：A、含有基因B、b的染色體片段發(fā)生交換將導致染色單體上的基因重組，A正確：

B、圖中的染色體1、3、5、7可組成一個染色體組，B正確；

C、圖中果蠅性染色體為XY,為雄果蠅，此細胞是若進行減數(shù)分裂，則細胞質(zhì)分裂為均等分裂，C

正確；

D、果蠅基因組計劃應測定圖中5條染色體（3條常染色體+X+Y）上DNA的堿基序列，D錯誤。

故選：D。

分析題圖：圖中果蠅有4對同源染色體，其中3對是常染色體，1對是性染色體（X和Y）。1與2、

3與4、5與6、7與8表示4對同源染色體，其中I與2上有Aa、Bb兩對等位基因，Dd則位于另一

對同源染色體3與4上。

本題結(jié)合圖解，考查細胞的減數(shù)分裂和基因重組等知識，要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特

點，掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律；識記基因重組的概念、類型及特點，能結(jié)合

圖中信息準確答題。

9.答案:B

解析：解析：略

10.答案:A

解析：解：A、根據(jù)四分體的概念可知，每個四分體包含一對同源染色體的4條染色單體，A正確；

B、四分體是減數(shù)第一次分裂同源染色體聯(lián)會后每對同源染色體上的四條染色單體，并不是隨意的四

條染色單體，B錯誤；

C、四分體時期的上一個時期是聯(lián)會，下一個時期是減數(shù)第一次分裂中期，C錯誤；

D、只有減數(shù)第一次分裂時期形成四分體，D錯誤。

故選：Ao

減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體兩兩配對形成四分體，因此一個四分體就是一對同源染色體，由

此可判斷一個四分體含2條染色體（2個著絲粒），4條染色單體，4個DNA分子。

本題考查細胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點，尤其是減數(shù)第一次分裂前

期，掌握四分體的概念及其中的數(shù)量對應關系，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。

11.答案：A

解析：雙鏈DNA分子中任意兩個不互補的堿基之和恒等于堿基總數(shù)的50%,,標準雙鏈DNA分子

中，腺喋吟含35%,它所含的胞嗒嚏應該是15%。

故選A

12.答案:C

解析：解：A、植物細胞中的膽固醇不參與細胞膜的構(gòu)成，A錯誤；

B、細胞中的RNA具有催化（如化學本質(zhì)是RNA的酶）、物質(zhì)轉(zhuǎn)運（如tRNA能轉(zhuǎn)運氨基酸）等多

種功能，但細胞中控制生物性狀的物質(zhì)是DNA,不是RNA,B錯誤；

C、秋冬季植物體代謝減慢，自由水向結(jié)合水轉(zhuǎn)化，自由水與結(jié)合水的比值減小，C正確；

D、與細胞間信息交流有關的受體蛋白可位于細胞膜上，也可存在于細胞內(nèi)，如性激素的受體，D錯

誤。

故選：Co

1、RNA分子的種類及功能：

（1）mRNA：信使RNA；功能：蛋白質(zhì)合成的直接模板：

（2）tRNA：轉(zhuǎn)運RNA；功能：mRNA上堿基序列（即遺傳密碼子）的識別者和氨基酸的轉(zhuǎn)運者；

（3）rRNA：核糖體RNA；功能：核糖體的組成成分，蛋白質(zhì)的合成場所。

2、細胞中的水以自由水和結(jié)合水的形式存在，結(jié)合水是細胞結(jié)構(gòu)的主要組成成分，自由水是細胞內(nèi)

良好的溶劑，是許多化學反應的介質(zhì)，還參與細胞內(nèi)的化學反應和物質(zhì)運輸。

本題考查脂質(zhì)、核酸、水及細胞膜等知識，要求考生識記脂質(zhì)的種類及功能；識記水的含量與新陳

代謝的關系；識記細胞膜的功能及實例；識記RNA的種類及功能，能集合所學的知識準確答題。

13.答案：B

解析：解：孟德爾揭示遺傳規(guī)律、摩爾根證明基因在染色體上、梅塞爾森等驗證DNA復制是半保留

復制都運用假說一演繹法，薩頓提出基因在染色體上運用類比推理法，沒有運用此方法。

故選:Bo

假說一演繹法的基本步驟：提出問題一作出假說一演繹推理一實驗驗證一得出結(jié)論。孟德爾的假說

內(nèi)容“生物性狀是由遺傳因子決定的，體細胞中遺傳因子成對存在、配子中遺傳因子成單個存在、

受精時雌雄配子隨機結(jié)合”。

本題考查孟德爾遺傳實驗、基因在染色體上的探索歷程，要求考生識記孟德爾遺傳實驗的過程及采

用的方法；識記“基因在染色體”的探索歷程，明確薩頓采用的是類比推理法，摩爾根采用的是假

說-演繹法.

14.答案：B

解析：

本題考查了基因和性狀的關系的知識，考生明確基因和性狀的關系并不都是簡單的線性關系，識記

并區(qū)分基因控制性狀的方式是解此題的關鍵。

1、基因和性狀的關系并不都是簡單的線性關系，生物體的性狀受基因和環(huán)境的共同影響，通?？赡?/p>

有一個基因控制一個性狀，也可能有多個基因控制一個性狀（“多因一效”），也可能會出現(xiàn)一個

基因控制多個性狀（“一因多效”）.2、基因控制性狀的方式有兩種：一是基因通過控制酶的合成

來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀；二是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。

A.由題圖知，性狀①、②、③、④由同一種基因產(chǎn)物呈現(xiàn)，說明同一基因產(chǎn)物會影響多種性狀，A

正確；

B.若⑧為表達出的異常血紅蛋白呈現(xiàn)的性狀“紅細胞呈鐮刀型”，可說明基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)

構(gòu)直接控制生物體的性狀，B錯誤；

C.由題圖知，性狀①、②、③、④由同一種基因產(chǎn)物呈現(xiàn)，而性狀⑤由三種基因產(chǎn)物呈現(xiàn)，表明基

因與性狀并非簡單的線性關系，C正確；

D.生物的性狀除了受基因控制外，還可能受環(huán)境條件的影響，即基因+環(huán)境條件=生物的性狀，D正

確。

故選B。

15.答案:D

解析：解：A、基因突變是生物變異的根本來源，為生物進化提供原材料，A錯誤；

B、染色體變異是可遺傳變異的來源之一，為生物進化提供原材料，B錯誤；

C、生存斗爭是生物進化的動力，C錯誤；

D、自然選擇決定生物進化的方向，D正確。

故選：D（.

L現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點：

（1）種群是生物進化的基本單位，.

（2）突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料.

（3）自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向.

（4）隔離是新物種形成的必要條件.

2、達爾文自然選擇學說的主要內(nèi)容

（1）過度繁殖-選擇的基礎

(2)生存斗爭-進化的動力、外因、條件

(3)遺傳變異-進化的內(nèi)因

(4)適者生存-選擇的結(jié)果

本題考查生物進化理論的主要內(nèi)容，只要考生識記生物進化理論的主要內(nèi)容即可正確答題，屬于考

綱識記層次的考查.

16.答案:D

解析：解：A、人體內(nèi)ATP的消耗速率等于合成速率，A錯誤；

B、醫(yī)護人員及患者在鍛煉過程中受神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，B錯誤；

C、鍛煉過程中，人體內(nèi)血糖大量消耗的主要途徑是分解糖原，C錯誤；

D、鍛煉結(jié)束后，可適量補充淡鹽水以維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的相對穩(wěn)定，D正確。

故選：D?

1、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓：

(1)人體細胞外液的溫度一般維持在37c左右。

(2)正常人的血漿接近中性,pH為7.35?7.45。

(3)血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關。

2、ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化不是一種可逆反應，生物體內(nèi)的ATP含量很少，但ATP與ADP的

相互轉(zhuǎn)化很快，因此可以保證生命活動所需能量的持續(xù)供應。

本題考查內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)等相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能

力，難度不大。

17.答案：C

解析：解：A、赤霉素處理大麥，可以促使大麥種子無須發(fā)芽就產(chǎn)生a-淀粉酶，A正確；

B、雙子葉植物對生長素比單子葉植物敏感，因此常用一定濃度的生長素類似物做除草劑除去單子葉

莊稼里的雙子葉雜草，B正確；

C、連續(xù)大雨導致水稻傳粉失敗，噴灑適宜濃度的生長素類似物不能可防止減產(chǎn)，C錯誤；

D、脫落酸可以抑制種子以及塊根塊莖等的萌發(fā)，可以延長休眠，因此持續(xù)干熱再遇陰雨，即將成

熟的小麥種子易在穗上發(fā)芽是因為脫落酸減少，D正確。

故選：Co

五大類植物激素的作用：

乙烯：促進果實成熟。

細胞分裂素：引起細胞分裂，誘導芽的形成和促進芽的生長。

脫落酸：促進果實與葉的脫落。

赤霉素：促進莖的伸長、引起植株快速生長、解除休眠和促進花粉萌發(fā)等生理作用。

生長素：能促進果實發(fā)育，促進細胞的縱向伸長。

本題考查植物激素的相關知識，意在考查考生能運用所學知識與觀點，對某些生物學問題進行解釋，

難度不大。

18.答案:D

解析：解：A、圖示過程醋酸異戊酯作為信號分子刺激嗅覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，A正確；

B、受試者嗅覺相關電位波形均有Ni、P2、N2,但有的受試者沒有PI和P3,其原因可能與個體差異

有關，B正確；

C、由圖示可知，受試者嗅覺相關電位波形均有Ni、P2、N2,C正確；

D、嗅覺中樞存在于大腦皮層，D錯誤。

故選：D。

1、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導會引起膜電位發(fā)生變化，從而發(fā)生電位差，產(chǎn)生電流.神經(jīng)纖維未受到

刺激時，細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負，當某一部位受刺激時，其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正。

2、題圖分析：圖示表示用醋酸異戊酯作刺激氣味，對20名志愿者測定了嗅覺相關電位的四種情況，

可得出20例受試者嗅覺相關電位波形異同點是：均有N|、P?、N2,但有的受試者沒有Pi和P3。

本題考查興奮傳導和傳遞的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分

析問題的能力。

19.答案：B

解析：解：A、可以用顯微鏡直接計數(shù)，需要血細胞計數(shù)板，由于不能區(qū)分死菌和活菌，會導致數(shù)

據(jù)可能偏大，A正確；

B、也可以用培養(yǎng)菌落的方法間接計數(shù)，當2個或以上的菌落連在一起時看到的時一盒菌落，會導致

數(shù)據(jù)可能偏小，B錯誤；

C、無論用哪種方法計數(shù)，都必須進行濃度梯度稀釋，C正確；

D、無論用哪種方法計數(shù)，都必須多次計數(shù)求平均值，D正確。

故選：Bo

1、顯微鏡直接計數(shù)法

①原理：利用特定細菌計數(shù)板或血細胞計數(shù)板，在顯微鏡下計算一定容積的樣品中微生物數(shù)量；②

方法：用計數(shù)板計數(shù)；③缺點：不能區(qū)分死菌與活菌。

2、實驗的注意點：

（1）由于酵母就是單細胞微生物，因此計數(shù)必須在顯微鏡下進行；顯微鏡計數(shù)時，對于壓線的酵母

菌，應只計固定的相鄰兩個邊及其頂角的酵母菌。

（2）從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)前，需將試管輕輕振蕩數(shù)次，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分

布，減少誤差。

（3）每天計算酵母菌數(shù)量的時間要固定。

（4）溶液要進行定量稀釋。

（5）本實驗不需要設置對照和重復，因為該實驗在時間上形成前后對照，只要分組重復實驗，獲得

平均值即可。

本題考查探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化實驗，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運

用所學知識綜合分析問題的能力。

20.答案：B

解析：在群落演替過程中，群落在不斷的發(fā)生變化，所以它的垂直結(jié)構(gòu)相應的也不斷地發(fā)生著改變，

A正確；棄耕農(nóng)田發(fā)生的演替最終到什么階段還取決于群落的外界環(huán)境條件，不一定會發(fā)展到森林

階段，B錯誤；初生演替和次生演替的主要區(qū)別在于演替的起始條件不同，C正確；人類活動往往

能改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较颍珼正確；故選擇B。本題旨在考查群落演替規(guī)律和影響因素。

21.答案：類囊體膜紙層析法再生RuBP淀粉葉片上部和下部葉片中有機物輸出減少，抑制光

合作用的進行黑暗非遮光葉片的光合作用速率

解析：解：（1）在葉綠體中，光合色素分布在類囊體薄膜上，由于綠葉中的色素在層析液中溶解度

不同，故可用紙層析法對葉綠體中的色素進行分離。

（2）由分析和圖形可知：PGA還原成磷酸丙糖（TP）一部分再生成RuBP,另一部分進入細胞質(zhì)基

質(zhì)合成蔗糖。由于晚上沒有光照，不能進行光合作用，故大豆葉肉細胞晚上仍能繼續(xù)向外輸送蔗糖，

說明葉肉細胞晚上能夠通過淀粉分解產(chǎn)生蔗糖，故仍能持續(xù)向外輸送蔗糖。若用14co2連續(xù)飼喂某

中部葉片，其轉(zhuǎn)移途徑為14co2—C3T蔗糖，由于蔗糖在維管束中可以向上或向下運輸，故可通過檢

測葉片上部和下部位置有機物的放射性，可以確定有機物在莖中的運輸方向。

（3）若人為摘除發(fā)育中的豆莢，葉片中有機物不能運輸?shù)蕉骨v中，葉片光合作用合成的有機物輸出

減少，抑制光合作用的進行，導致光合作用速率下降，為驗證上述結(jié)論，可對大豆植株部分葉片進

行黑暗處理，通過測定非遮光葉片的光合作用速率加以證明。

故答案為：

（1）類囊體膜紙層析法

（2）再生RuBP淀粉葉片上部和下部

(3)葉片中有機物輸出減少，抑制光合作用的進行黑暗非遮光葉片的光合作用速率

分析圖示：圖中二氧化碳進入葉綠體經(jīng)固定形成PGA,PGA還原成磷酸丙糖TP,一部分TP在葉綠

體基質(zhì)中再生成RuBP,另一部分進入細胞質(zhì)基質(zhì)合成蔗糖，蔗糖在維管束中可以向上或向下運輸。

本題結(jié)合圖形，主要考查光合作用的相關知識，要求考生識記光合作用的物質(zhì)變化，能從圖中獲取

有效信息，再結(jié)合題意答題，難度中等。

22.答案：吞噬細胞和體液中殺菌物質(zhì)生來就有，不針對某一類特定病原體，而是對多種病原體都

有一定的防御作用靶細胞效應T下丘腦甲狀腺素抗體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體遵醫(yī)囑治

療和自我隔離避免病毒傳播

解析：解：(1)新冠肺炎病毒進入人體內(nèi)后，首先由吞噬細胞和體液中殺菌物質(zhì)組成的第二道防線

會發(fā)揮防御作用，與特異性免疫相比，這種非特異免疫的主要特點生來就有，不針對某一類特定病

原體，而是對多種病原體都有一定的防御作用。

(2)被病毒侵染的肺泡細胞，稱為靶細胞，人體內(nèi)的效應T細胞會與該細胞密切接觸使其裂解死亡，

釋放病毒。

(3)病毒侵入體內(nèi)后，會激活免疫細胞釋放細胞因子，該物質(zhì)會刺激下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞，使有關

腺體分泌的甲狀腺激素和腎上腺素的量增加，從而使產(chǎn)熱增加。

(4)康復者血清中能與新型冠狀病毒結(jié)合的物質(zhì)主要是抗體，該物質(zhì)是分泌蛋白，與其合成與加工

有關的具膜細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體。

(5)若被確認為“新冠”患者，具體的應對措施是遵醫(yī)囑治療和自我隔離，避免病毒傳播。

故答案為：

(1)吞噬細胞和體液中殺菌物質(zhì)生來就有，不針對某一類特定病原體，而是對多種病原體都有一

定的防御作用

(2)靶細胞效應T

(3)下丘腦甲狀腺素

(4)抗體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

(5)遵醫(yī)囑治療和自我隔離避免病毒傳播

1、人體的三道防線：

第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的，他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物(如乳

酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用。

第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)-溶菌酶和吞噬細胞。

第三道防線主要由免疫器官（扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等）和免疫細胞（淋巴細胞、

吞噬細胞等）借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的。

2、體液免疫和細胞免疫的具體過程：

L記憶細胞

體液擾/噬:一■細

」：次I免位相

免疫gf第F事J漿細胞一抗休:?？乖噶?/p>

-?合!.

發(fā)揮免發(fā)效應N

共M

揮

八”淋巴因r（加強各種各大細胞的發(fā)

分泌分泌［作川來發(fā)揮免疫效應）

疫

免

應

T廣效由細胞一與ie細胞修切接觸.效

抗吞噬

原細胞■*嬉」二次1免疫使靶細胞裂解

M」氾憶他胞

本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成及其防衛(wèi)功能，掌

握體液免疫和細胞免疫的具體過程，了解免疫失調(diào)引起的疾病類型及實例，能結(jié)合所學的知識準確

判斷作答，屬于考綱識記和理解層次的考查。

23.答案：生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)9N0物質(zhì)循環(huán)再生和能量多級利用更

小553910.6%流入分解者的能量25行為信息和化學信息

解析：解：（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈或食物網(wǎng)）。若該農(nóng)

田中的某種植物第一年的種群數(shù)量為No,而且每繁殖一代種群數(shù)量比原來增加2倍，對植物來說,

繁殖一代后原來個體還存在，個體總數(shù)應為N0x（］+2）；繁殖2代以后，植物的種群數(shù)量為NoX（l+2）

2

=9N0O

（2）農(nóng)作物的秸稈可以投入沼氣池生產(chǎn)沼氣、培養(yǎng)蘑菇等，養(yǎng)雞場產(chǎn)生的雞糞經(jīng)處理后可做成人工

飼料喂魚，這些做法依據(jù)的是生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生和能量多級利用原理。發(fā)展農(nóng)業(yè)要通過增加

農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性，把能量流動和物質(zhì)循環(huán)引導到更多的更小的循環(huán)圈中。

（3）人工魚塘的總能量為生產(chǎn)者固定的能量+人工輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量

=1210+256+2933+868+192+68+12=5539J.cm2?a」，第二營養(yǎng)級的同化總量為：

252+88+564+130+192=1226-cm-2-a,；第二營養(yǎng)級流到第三營養(yǎng)級的同化總量：130?cnr2?a」，則第

二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率是1307226xl00%=10.6%。表中甲是指流入分解者的能量;

第二營養(yǎng)級流入到第三營養(yǎng)的能量總和是130,推出數(shù)據(jù)B為130-63-23-19=25?cm-2?aL

（4）研究發(fā)現(xiàn)，該魚塘中的某種小魚能取食大魚身上的寄生蟲，小魚取食前，常在大魚面前舞蹈一

番，還分泌一種化學物質(zhì)，大魚才讓小魚取食。小魚和大魚之間傳遞的信息類型有行為信息和化學

信息。

故答案為：

(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)9N0

(2)物質(zhì)循環(huán)再生和能量多級利用更小

(3)553910.6%流入分解者的能量25

(4)行為信息和化學信息

1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈或食物網(wǎng))。

2、除最高營養(yǎng)級外，同化的能量有四個去向一部分流向下一營養(yǎng)級、一部分流向分解者、一部分用

于自身呼吸消耗和一部分儲存，對于人工生態(tài)系統(tǒng)儲存的也可以人工輸出。

3、生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟復合系統(tǒng)，將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來，以取得

最大的生態(tài)經(jīng)濟整體效益。它也是農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農(nóng)業(yè)，又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加

工、銷售綜合起來，適應市場經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。

4、生態(tài)工程的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系

統(tǒng)學和工程學原理。建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實現(xiàn)對能量的多級利用，提高能量的利用率，減

少環(huán)境污染。

本題結(jié)合圖表，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、生態(tài)恢復工程、生態(tài)工程的原理等知識，要求考生能

夠識記生態(tài)工程依據(jù)的原理，掌握生態(tài)恢復工程恢復的相關措施，理解生態(tài)農(nóng)業(yè)的原理。

24.答案：(1)(識別并)結(jié)合；胞吞；降低

(2)與LDL-C結(jié)合：LDLR循環(huán)

(3)PCSK9蛋白

①探究單抗靶向藥物治療高膽固醇血脂癥的適宜劑量和給藥間隔

②4周；4周

③每2周給藥劑量150mgLDL-C降低效果最顯著；治療后LDL-C處于正常水平的人數(shù)比例最高；給

藥間隔

(4)問題1：單抗靶向藥物治療患者的效果是否優(yōu)于他汀類藥物？

分組方案：實驗分為兩組，一組使用單抗靶向藥物，另一組使用他汀類藥物

問題2：兩種藥物聯(lián)合使用治療患者的效果是否優(yōu)于單獨用藥？

分組方案：實驗分為三組，一組使用單抗靶向藥物，二組使用他汀類藥物，三組兩種藥物聯(lián)合使用。

解析：

本題主要考查關于低密度脂蛋白以及相關實驗的知識，意在考查學生理解所學知識要點的能力，實

驗與探究能力。

（1）分析題圖可知，LDL-C與細胞膜上的LDLR特異性（識別并）結(jié)合后，以胞吞方式攝入細胞。

LDLR重新回到細胞表面發(fā)揮作用，從而降低LDL-C在血液中的含量。

（2）據(jù)圖2分析，LDLR與PCSK9蛋白結(jié)合后，其空間結(jié)構(gòu)改變，導致不能與LDL-C結(jié)合；且LDLR

被相關酶降解，直接導致LDLR循環(huán)過程受阻，從而引起高膽固醇血脂癥。

（3）根據(jù)上述研究，可以PCSK9蛋白作為抗原制備單克隆抗體，利用該抗體制成靶向藥物，治療

高膽固醉血脂癥。

①根據(jù)表格中的實驗設計以及變量和對照實驗的知識可知，該實驗研究目的是：探究單抗靶向藥物

治療高膽固醇血脂癥的適宜劑量和給藥間隔。

②根據(jù)實驗遵循的單一變量原則等知識可以知道上表中A和B應當均為4中的時間。

③依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)信息“治療后LDL-C處于正常水平的人數(shù)比例最高”，可以判斷：每2周給藥

劑量150mgLDL-C降低效果最顯著。從表格中可以看出影響治療效果的因素中給藥間隔的作用更關

鍵。

（4）依據(jù)題干信息可以提出如下問題：

問題1：單抗靶向藥物治療患者的效果是否優(yōu)于他汀類藥物？分組方案：實驗分為兩組，一組使用

單抗靶向藥物，另一組使用他汀類藥物問題2：兩種藥物聯(lián)合使用治療患者的效果是否優(yōu)于單獨用

藥？分組方案：實驗分為三組，一組使用單抗靶向藥物，二組使用他汀類藥物，三組兩種藥物聯(lián)合

使用。

25.答案：⑴常隱伴X隱性遺傳（2