2023建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)模板（2篇）

第4頁共4頁2023?建筑設(shè)計(jì)?實(shí)習(xí)心得?體會(huì)總結(jié)?模板七?個(gè)月的實(shí)?習(xí)生活結(jié)?束了，在?這段短暫?而充實(shí)的?實(shí)習(xí)經(jīng)歷?中，我不?斷磨練自?己，在設(shè)?計(jì)練習(xí)時(shí)?增加實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)，從?實(shí)踐生活?中找出自?己不足之?處，虛心?學(xué)習(xí)關(guān)于?建筑設(shè)計(jì)?繪圖方面?的知識(shí)，?在實(shí)習(xí)工?作中不斷?學(xué)習(xí)，反?復(fù)推敲，?事事總結(jié)?，從中積?累了一些?自己認(rèn)為?的實(shí)用經(jīng)?驗(yàn)，同時(shí)?，也帶給?了我很多?值得思考?的地方。?其實(shí)，?七個(gè)月下?來，才發(fā)?現(xiàn)自己大?學(xué)三年學(xué)?的知識(shí)太?少太少了?，專業(yè)性?的知識(shí)只?接觸個(gè)皮?毛，我突?然發(fā)現(xiàn)我?的未來并?不是自己?想像的那?么容易實(shí)?現(xiàn)，所以?我更要努?力學(xué)習(xí)，?馬上畢業(yè)?了，我要?更加完善?自己，去?單位鍛煉?自己，充?實(shí)每一天?，要自己?每一天都?有新的收?獲，每一?天都有進(jìn)?步!在?設(shè)計(jì)院這?段時(shí)間，?充分的讓?自己了解?的更多，?更全面。?通過與其?他同事的?交流，間?接的了解?一些規(guī)范?、控規(guī)方?面的內(nèi)容?，以前只?是在理論?上研究，?現(xiàn)在在設(shè)?計(jì)院通過?圖紙，實(shí)?際的工程?去接觸，?別有一番?味道!同?時(shí)自己雖?然做的是?建筑室外?效果圖總?體規(guī)劃的?設(shè)計(jì)，但?通過與其?他同事的?交流，也?間接的了?解了一些?電氣設(shè)計(jì)?、土建設(shè)?計(jì)和水暖?設(shè)計(jì)等方?面的內(nèi)容?，也讓我?受益匪淺?!同時(shí)?在實(shí)習(xí)的?過程中，?除了要對?所學(xué)的理?論知識(shí)進(jìn)?行實(shí)踐之?外，還要?學(xué)會(huì)處理?人與人之?間的關(guān)系?。在現(xiàn)實(shí)?的社會(huì)中?，紛繁復(fù)?雜的人際?利益關(guān)系?就像是一?張張的網(wǎng)?，連接著?這個(gè)社會(huì)?中的每個(gè)?人，而當(dāng)?你能夠把?這張網(wǎng)不?斷地進(jìn)行?擴(kuò)張，并?且保持其?完好的狀?態(tài)，就有?在社會(huì)中?立足的基?礎(chǔ)和取得?發(fā)展的機(jī)?會(huì)。也許?我們不必?將這個(gè)關(guān)?系看得太?復(fù)雜和過?分重要，?畢竟我們?才剛從學(xué)?校里走出?來，要建?立良好的?人際關(guān)系?也需要一?定的時(shí)間?慢慢積累?和沉淀。?我在建筑?設(shè)計(jì)院的?七個(gè)月里?，我都會(huì)?小心翼翼?的處理我?和設(shè)計(jì)院?同事之間?的關(guān)系，?積極參加?單位組織?的聚餐和?集體戶外?活動(dòng)，這?多少會(huì)增?加我與同?事之間的?交流。能?夠在這段?時(shí)間內(nèi)認(rèn)?識(shí)到這樣?一批建筑?設(shè)計(jì)人員?，相信這?是我在實(shí)?習(xí)中獲得?的寶貴的?人際關(guān)系?資源;但?是對于自?己在交流?上的不夠?積極主動(dòng)?以及他們?交流的有?限性，成?為了我在?這次實(shí)習(xí)?過程中的?失敗教訓(xùn)?的一部分?。總體?來說，我?覺得這次?在建筑設(shè)?計(jì)院的實(shí)?習(xí)還是很?滿意的。?首先，這?次實(shí)習(xí)達(dá)?到了我設(shè)?定給自己?的最低要?求：初步?了解到設(shè)?計(jì)院的架?構(gòu)設(shè)置和?工作流程?、工作環(huán)?境，設(shè)計(jì)?人員的日?常工作開?展情況，?以及認(rèn)識(shí)?到一些從?事設(shè)計(jì)工?作的結(jié)構(gòu)?師、設(shè)計(jì)?師等等。?其次，我?還提高自?己對電腦?制圖軟件?的應(yīng)用水?平，并學(xué)?到了一些?以前從來?沒有學(xué)過?的制圖軟?件。除此?之外，在?多次的繪?制效果圖?的過程當(dāng)?中，讓我?加深了對?設(shè)計(jì)的認(rèn)?識(shí)。不過?令我覺得?不滿意的?地方還有?很多：在?日常的交?流中不夠?主動(dòng)積極?，與同事?的溝通緩?慢;此外?，自己的?電腦軟件?操作水平?有限，再?進(jìn)行工作?的過程中?往往遇到?相當(dāng)大的?難度……?相信我能?夠充分吸?取這次實(shí)?習(xí)的經(jīng)驗(yàn)?和教訓(xùn)，?在日后的?工作中能?夠完善自?我，盡自?己最大的?能力成為?能夠?qū)ι?會(huì)做出貢?獻(xiàn)的青年?人。2?023建?筑設(shè)計(jì)實(shí)?習(xí)心得體?會(huì)總結(jié)模?板（二）?建筑實(shí)?習(xí)、總?cè)?周的生產(chǎn)?實(shí)習(xí)已經(jīng)?告一段落?，回顧這?些天的經(jīng)?歷，確實(shí)?學(xué)到了許?多實(shí)在的?東西，也?思考了許?多問題。?此次在施?工現(xiàn)場實(shí)?習(xí)，能親?眼看到各?個(gè)班組的?施工過程?，能親耳?聽到技術(shù)?人員針對?某某問題?的討論，?能親自看?到各種施?工圖紙，?這些使自?我對于房?屋建筑工?程施工基?本狀況有?了感性的?認(rèn)識(shí)，也?為立刻大?三課程學(xué)?習(xí)帶給了?參考方向?。以下就?為這次實(shí)?習(xí)的一些?收獲、認(rèn)?識(shí)和感想?：2.?在施工過?程中，很?多時(shí)候?qū)?際施工操?作與書本?上的理論?知識(shí)并不?必須相貼?合。比如?：一根寬?300的?梁其下部?鋼筋為6?φ253?3，在理?論上要求?保證鋼筋?間的最小?間距>2?5，但在?實(shí)際操作?時(shí)是正因?某處鋼筋?太多而往?往辦不到?。這就需?要多年的?施工經(jīng)驗(yàn)?積累同理?論知識(shí)相?結(jié)合，做?出適當(dāng)?shù)?變通。我?們務(wù)必學(xué)?好扎實(shí)的?理論知識(shí)?，很多東?西雖然說?都在課堂?上學(xué)過，?可我們還?沒有學(xué)精?，沒有將?其轉(zhuǎn)化為?自我的資?本，不能?夠?qū)W以致?用。不管?將來從事?施工或者?設(shè)計(jì)，都?需要我們?平時(shí)多留?心，多觀?察，多發(fā)?問，需要?我們不斷?的積累和?廣泛收集?信息。我?們生活的?四周，許?多東西都?是值得去?學(xué)習(xí)去思?考的。所?以，我們?需要打下?扎實(shí)的基?本功，牢?固掌握專?業(yè)知識(shí)，?培養(yǎng)自我?運(yùn)用理論?知識(shí)解決?實(shí)際問題?的潛質(zhì)，?這樣才能?在自我的?工作領(lǐng)域?上站穩(wěn)腳?跟。3?.目前，?我國建筑?市場的發(fā)?展還不是?很完善，?信息缺乏?，管理力?度不夠，?建筑規(guī)范?和相關(guān)法?律法規(guī)沒?有徹底的?____?和執(zhí)行。?在實(shí)習(xí)現(xiàn)?場，同樣?存在著許?多問題。?比如施工?準(zhǔn)備不足?，道路以?及臨時(shí)設(shè)?施都沒有?到達(dá)規(guī)范?要求，沒?有采取雨?季施工措?施，鋼筋?不注意保?養(yǎng)，浪費(fèi)?嚴(yán)重等等?。堅(jiān)信隨?著制度的?發(fā)展完善?，各種問?題都就應(yīng)?會(huì)解決和?避免的。?4.當(dāng)?今社會(huì)競?爭激烈，?作為剛畢?業(yè)入行的?新人，我?們就應(yīng)端?正自我的?態(tài)度，給?自我作一?個(gè)好的定?位，不好?自恃甚高?也不就應(yīng)?妄自菲薄?。對每項(xiàng)?工作都要?認(rèn)真踏實(shí)?，創(chuàng)造出?價(jià)值才有?所收獲。?對人就應(yīng)?熱忱，處?理好周邊?的關(guān)聯(lián)。?所謂“先?做人后做?事”，在?建筑行業(yè)?這個(gè)大圈?子