保育員學(xué)期個人工作總結(jié)標準范文（2篇）

第4頁共4頁保育員學(xué)?期個人工?作總結(jié)標?準范文?時間可真?快，一眨?眼的時間?，一學(xué)期?又過去了?，在那里?我需要認?真總結(jié)自?我的工作?經(jīng)驗，提?高自我的?保育工作?水平。這?學(xué)期我?guī)?的是小班?，我在努?力完成自?我分管的?保育工作?以外，還?做到保教?結(jié)合，以?下我談?wù)?這半年的?工作情景?：一、?不斷學(xué)習(xí)?，總結(jié)經(jīng)?驗，做好?自我的保?教工作?隨著社會?的發(fā)展、?家長對幼?兒園保育?工作的高?度重視，?所以對幼?兒園的保?育工作提?出了更高?更新的要?求，這就?要求我不?斷學(xué)習(xí)，?不斷提高?，才能確?保幼兒健?康、愉快?、安全的?生活，才?能當(dāng)一名?合格的保?育員教師?。在工作?中做到：?(1)?虛心的向?有經(jīng)驗的?教師學(xué)習(xí)?，學(xué)習(xí)她?們在保育?方面的長?處和經(jīng)驗?，借此來?不斷提高?自我的保?育水平。?(2)?毫無怨言?的完成幼?兒園的工?作任務(wù)及?本班的保?育工作。?二、手?腳勤快、?做好衛(wèi)生?、消毒工?作我每?一天早上?來園就把?教室的門?窗打開通?風(fēng)，把物?體表面擦?的干干凈?凈，物品?擺放整齊?，玩具清?洗消毒，?在飯前和?飯后給幼?兒洗手、?擦嘴，讓?幼兒養(yǎng)成?講衛(wèi)生的?好習(xí)慣，?吃完飯用?消毒液擦?桌子、拖?地，放學(xué)?把毛巾、?口杯進行?消毒，從?而減少病?菌的生長?，讓寶寶?在舒適的?安全衛(wèi)生?的環(huán)境中?成長。?三、照顧?好幼兒的?一日生活?每一天?定時提醒?寶寶去上?廁所，并?給他們將?褲子提好?。寶寶如?果進行了?戶外活動?，我及時?給他們抹?汗、墊毛?巾、更換?衣服，根?據(jù)天氣的?變化給幼?兒增減衣?服，每次?活動前提?醒幼兒喝?水、上廁?所?；顒?后給幼兒?清潔手和?面部衛(wèi)生?。如有幼?兒生病，?我會按時?給他們喂?水，注意?觀察是否?發(fā)燒，對?他們多多?照顧。寶?寶吃飯時?，要教育?他們飯前?洗手、專?心吃飯，?進餐時不?說話，不?亂扔，不?掉飯的好?習(xí)慣。?四、做到?保教結(jié)合?雖然是?做保育工?作，但我?明白要保?教結(jié)合。?所以我每?次做完自?我的衛(wèi)生?、消毒工?作后，我?還會協(xié)助?孫教師和?胡教師的?教學(xué)工作?，以及幫?教師們管?理好小朋?友的常規(guī)?工作。?五、家園?互動我?明白要搞?好班級工?作，需要?家長的配?合。我能?熱情對待?每一位家?長，注意?和家長溝?通。接送?孩子時和?家長聊上?幾句，了?解一下幼?兒在家的?表現(xiàn)或者?關(guān)心一下?幼兒的身?體情景，?家長都感?覺十分高?興和溫暖?。同時，?我及時向?家長反映?幼兒在園?生活、學(xué)?習(xí)情景，?認真聽取?家長提議?。在這?學(xué)期的保?育工作中?，我還有?做得不夠?細致的地?方，需要?不斷的改?善和完善?，同時還?需要學(xué)習(xí)?更多保育?方面的知?識。保育?工作很鎖?碎，也很?辛苦，帶?給我的是?酸、甜、?苦、辣，?但看到寶?寶活波可?愛的樣貌?，并甜甜?地說一聲?多謝時，?我的心里?像喝了蜜?一樣的甜?。保育?員學(xué)期個?人工作總?結(jié)標準范?文（二）?記得在?一本書上?看到，教?師分四種?類型：智?慧愛心型?，愛心勤?勞型，勤?勞良心型?，良心應(yīng)?付型。工?作以來，?我一向不?斷努力，?進取思考?如何做好?幼兒教師?工作，期?望自我成?為一名智?慧愛心型?的優(yōu)秀幼?兒教師，?也一向朝?著這個目?標奮進。?在本學(xué)期?我的主要?工作如下?：一、?思想方面?：二、?教育保育?方面：?1、開學(xué)?初，我是?新接到他?們班所以?對幼兒比?較陌生，?為了讓自?我盡快熟?悉幼兒，?也讓幼兒?能盡快地?適應(yīng)我，?我一有時?間就合幼?兒談心，?聊天，拉?進我們之?間的距離?。讓幼兒?對我產(chǎn)生?安全感、?親切感，?我們?yōu)橛?兒創(chuàng)立了?良好的生?活學(xué)習(xí)環(huán)?境，并針?對幼兒情?景進行了?家訪。?3、在衛(wèi)?生保健方?面，以培?養(yǎng)幼兒各?項生活習(xí)?慣為重點?，做到三?教一體，?配合小王?姐姐一齊?抓好幼兒?在園生活?習(xí)慣，照?顧好幼兒?的身體健?康，我們?的生活習(xí)?慣培養(yǎng)包?括了：培?養(yǎng)飯前便?后洗手，?飯后擦嘴?、漱口等?良好衛(wèi)生?習(xí)慣，督?促幼兒多?喝水，對?大、小便?需要幫忙?的幼兒給?予照顧，?對出汗過?多的幼兒?，及時更?換衣服，?以防感冒?，對體弱?多病的幼?兒給予異?常照顧。?教師和保?育員每一?天都能認?真地做好?消毒和打?掃工作，?加強幼兒?的保健衛(wèi)?生，管理?好午睡，?做好預(yù)防?幼兒常見?疾病的工?作，經(jīng)常?曬被子、?枕頭，減?少細菌滋?生。三?、在家長?工作方面?。我深?知，幼兒?的提高離?不開家長?的支持。?于是我們?在開學(xué)初?就召開了?家長會，?請專家開?展幼小銜?接的知識?講座，讓?家長對幼?兒將要進?入小學(xué)的?這一轉(zhuǎn)折?期大班做?好準備。?我們也設(shè)?立家園聯(lián)?系窗，進?行家園共?育。讓家?長及時了?解本學(xué)期?的教學(xué)計?劃、幼兒?各方面提?高、通知?以及保育?注意事項?等等。家?長們進取?配合我們?開展主題?活動，家?園聯(lián)系密?切，認真?填寫各類?調(diào)查表，?按時發(fā)放?《親子手?冊》，平?均每星期?聯(lián)系一次?，如實反?映了幼兒?在園在家?學(xué)習(xí)、生?活情景。?四、自?身的提高?當(dāng)幼兒?教師是很?累，異常?是大班的?教師事情?更多，有?的時候還?會很心煩?，這都是?免不了的?，可是，?當(dāng)你走近?幼兒，看?到那一雙?雙求知的?眼睛，當(dāng)?你看到你?的孩子在?你教育下?有了很大?的改變，?當(dāng)你被孩?子圍著歡?樂的談笑?，當(dāng)孩子?把你當(dāng)成?的朋友，?當(dāng)家長打?電話來告?訴你，孩?子變了，?變的懂事?聽話了那?歡樂是從?心里往外?涌的。幼?兒教師是?很有挑戰(zhàn)?性的工作?，每一個?幼兒都是?一個世界?，要想成?為每一個?幼兒的朋?友，要想?得到每一?個幼兒的