學生暑假社會實踐活動總結(jié)（2篇）

第7頁共7頁學生暑假?社會實踐?活動總結(jié)?白駒過?隙，一轉(zhuǎn)?眼，我們?已迎來了?大學的第?一個暑假?，這也就?意味著再?等到新學?期開始我?們可就是?學長學姐?了，讓我?不得不再?次感慨時?間飛逝，?是啊，去?年的這個?時候我們?還是一個?剛剛畢業(yè)?的高中生?而已，準?備用整個?暑假的時?間把高中?三年的壓?抑釋放出?來，而現(xiàn)?在已然是?一名大學?生一年有?余了(當?然，如果?按開學時?間來算自?然是不大?到一年)?，弄不清?是什么時?候褪去的?“新生”?的外衣，?但是這會?兒卻頗有?一種“老?生”的滋?味。仿佛?一切都在?一夜之間?變老，讓?人猝不及?防。來不?及多多回?憶大一的?生活，暑?假伊始我?就投入到?另一種生?活當中去?了，說是?辛勞卻也?充實，說?是疲憊卻?也會覺得?那是一種?享受，是?啊，付出?勞動后并?有所得，?心總是會?感到些許?欣慰吧!?不再多言?，且說這?個暑假我?是如何度?過的吧!?坦白說?，本打算?在暑假里?到工廠找?一份臨時?工作的，?遺憾的是?并沒有找?到，附近?的工廠里?都沒有熟?人，廠子?里似乎也?不缺人，?遠的工廠?里就更不?可能找到?活干了(?也許是不?夠遠，后?來聽說許?多同學都?在外地打?工，而沒?有回家，?由此不免?感到有些?慚愧)。?倒是在一?開始找了?一份在飯?店端盤子?什么的工?作，不過?離家較遠?加之還要?上夜班，?所以必須?得住在那?兒，后來?讓我給推?辭掉了，?因為那樣?一來幾乎?天天不能?在家了，?而我想多?陪陪母親?。就這樣?一連十多?天都悶在?家里，沒?有找到任?何工作。?一天接到?高中同學?打來的電?話，說是?次日七八?個同學小?聚一下，?心想也是?，畢竟一?旦開學而?同學又不?在同一個?城市，連?見面都不?太可能，?更別說弄?一個小小?的聚會了?，遂決定?參加聚會?。事實?證明，我?的決定是?非常正確?的，聚會?那天中午?一起吃飯?喝酒的時?候，大家?無話不說?，最讓我?受益匪淺?的是，有?兩個同學?大一一年?利用空閑?時間自己?掙了不少?工資，更?重要的是?他們藉此?鍛煉了自?己在社會?上闖蕩的?能力，此?外還有一?個同學就?在這個暑?假辦了一?個補習班?，收了五?六十個即?將上高中?的學生，?保守估計?一個暑假?下來凈賺?幾千元。?其間，“?社會”一?詞必然成?為話題的?重中之重?，彼此交?流闖蕩社?會的經(jīng)驗?、趣聞，?以及個人?對社會的?認識，一?頓飯的工?夫，我覺?得自己的?思想已經(jīng)?相當落后?了，自己?對社會的?認識恐怕?多半是紙?上談兵吧?!因此，?我自是沉?默而少言?，有同學?禁不住問?我這個暑?假沒出去?打工我如?實訴說，?不想同學?竟幫我出?主意，他?們比較了?解我的性?格，有些?內(nèi)向，所?以出的主?意多半是?要我突破?自己，多?和人打交?道，說在?社會上不?會交際是?不行的!?最后，一?同學說暑?假有很多?商場都在?搞活動，?恰好他姨?市某大型?超市的經(jīng)?理，說可?以幫我問?問她那要?不要人。?我欣然說?好!不幾?天同學打?來電話叫?我去他姨?在的那家?超市工作?，同時還?有另一個?同學和我?一塊。到?那兒之后?，工作并?不是當售?貨員，而?是這段時?間超市在?搞家電“?以舊換新?”的活動?，也是順?應國家號?召家電下?鄉(xiāng)的舉措?，而我的?工作就是?負責向市?民宣傳這?一活動兼?咨詢員的?身份。具?體細節(jié)，?在下文中?會有詳細?說明。?培訓臨近?結(jié)束，那?人說道“?大家都明?白了吧不?懂的抓緊?問……一?次機會，?兩次機會?，好，沒?機會啦!?”我們只?是笑，聽?他講的那?么細，誰?還會不懂?呢看見我?們都懂了?，他接著?說“好。?看來大家?動明白了?，那現(xiàn)在?我給你們?分派一下?任務和地?點，咱們?還有幾個?分店，總?店這邊就?留兩個人?。一會呢?，你們每?人拿一摞?這個傳單?，到時有?人向你們?咨詢時發(fā)?給他一張?，再一個?，不咨詢?的碰上了?也發(fā)一張?。發(fā)了他?不就咨詢?了嘛。你?們工作的?地方呢，?條件還是?很好的，?到時候在?超市門口?外邊搭一?個帳篷，?你們就在?那個帳篷?里，有人?就會過來?問你們了?。”之后?，他給我?們分了工?作地點，?我很幸運?的留在總?店。其?實，在以?前我曾見?過這種活?動，所以?這次培訓?效果還是?比較顯著?的，沒用?多大點功?夫我就熟?知各項事?宜。于是?，不自覺?的在心里?做著各種?各樣的實?景模擬，?甚至在想?到時要不?要說普通?話。想歸?想，還是?要付諸實?踐才行。?半個小時?后，我已?坐在帳篷?里當起了?“咨詢員?”，面前?有張桌子?，桌子右?前方豎著?一個牌子?，上寫著?“咨詢處?”，而帳?篷上也掛?有橫幅“?家電下鄉(xiāng)?以舊換新?”?？粗?感覺著這?些，心里?莫名的感?到一種自?豪。原以?為是兩個?人同在一?頂帳篷里?工作，不?想?yún)s是分?開的，超?市有兩個?入口，可?謂前后門?，所以一?個門口搭?了一頂帳?篷。不過?，自己干?就自己干?，沒什么?大不了的?。我的?第一個服?務的對象?是一位老?大爺，他?說一口地?地道道的?本地話，?受他影響?我怎么也?說不出普?通話來了?。老大爺?似乎對一?切都很好?奇，一直?在問，問?得很是仔?細，我并?沒有感到?厭煩，反?而覺得能?把我知道?到表達出?來，從而?讓別人明?白，這是?很令人自?豪的事情?。我發(fā)現(xiàn)?在我耐心?給老大爺?解釋的時?候，老大?爺?shù)纳砗?旁邊又都?聚集了好?些人，他?們都在全?神貫注的?聽我講解?，忽然感?到一陣緊?張，在這?之前我哪?有當著這?么多人說?這么多的?話過呀!?我想這就?是社會，?這就是生?活吧，與?人打交道?，沒什么?可畏懼的?，想到這?先前的緊?張漸漸變?得很淡很?淡了。我?盡自己最?大的努力?把自己知?道的以及?自己的理?解統(tǒng)統(tǒng)告?訴人們，?看見他們?帶著一種?理解了的?表情離去?，真的很?是欣慰!?“以舊?換新”的?活動只持?續(xù)了四五?天，之后?是商場各?式各樣的?促銷活動?，工作方?法大同小?異，都是?在一直跟?人說話都?是待在那?頂帳篷里?，再熱的?天有頂帳?篷，心里?也會感到?一絲涼意?的，這樣?一直工作?了十幾天?直到商場?活動告一?段落。雖?然時間不?是很長，?但是在此?期間我還?是學到了?許多東西?，明白了?許多道理?，對人生?也有了新?的領(lǐng)悟。?這十幾?天的時間?都處在跟?人說話的?狀態(tài)，漸?漸認識到?說話也是?一種藝術(shù)?，要讓別?人心服口?服的接受?你的思想?必須在說?話上下大?力氣，要?循序漸進?，語氣要?恰當溫和?，要給人?一種親切?的感覺。?顧客是_?___，?這話沒錯?，一定要?微笑待人?，決不能?板著一張?臉，尤其?是不能帶?著情緒上?班，這是?工作的大?忌。社會?是人的社?會，在社?會上就要?認識人，?認識更多?的人，與?人交流，?與更多的?人交流，?而不能恪?守所謂的?不和陌生?人說話，?所有的一?切且都是?從零開始?的，人和?人都是從?不認識到?認識的，?試著讓自?己去接受?他人，同?時也讓別?人樂于接?受你。予?人玫瑰，?手有余香?。紙上得?來終覺淺?，絕知此?事要躬行?。真的，?通過實踐?，你會發(fā)?現(xiàn)你所學?到的要比?從書本上?或者從別?人那里直?接灌輸過?來的要深?刻很多倍?，通過實?踐你把自?己的知識?也好，思?想也好，?都和實踐?相聯(lián)系，?并不從實?踐中學得?的東西真?正轉(zhuǎn)化成?自己的一?部分了。?我想實踐?與認識的?辯證關(guān)系?在高中我?們就已學?過了，就?沒必要贅?述了，我?想強調(diào)的?是，通過?親自實踐?你會更加?明白實踐?與認識的?關(guān)系的!?總而言?之，作為?大學生的?我們，一?定要讓自?己多多參?與實踐，?使得思想?在實踐中?得到升華?，更好的?認識和適?應社會生?活，更好?的領(lǐng)悟人?生的真諦?和做人的?道理，為?將來以后?走出校門?，走向社?會打下牢?固的基礎(chǔ)?!學生?暑假社會?實踐活動?總結(jié)（二?）__?__月_?___日?，盼望已?久的一天?。因為這?一天，我?們要下鄉(xiāng)?啦。在我?上大學以?來就有一?個小小的?夢想--?我想跟著?大家一起?下鄉(xiāng)。今?年的暑期?，終于有?一次機會?同大家伙?一起三下?鄉(xiāng)，這是?在夏天比?任何清爽?冰涼的東?西還要大?快人心。?早上，我?開始忙碌?著收拾整?理行李，?期待著車?的到來。?有時候，?我們期待?已久那些?終于要到?來了，卻?發(fā)覺時間?好像故意?放慢了腳?步。終于?，車來了?，那一刻?，那天下?午，天氣?特別熱，?大地快被?烤焦了，?然而服務?隊員們的?激情澆滅?了那股熾?熱，大家?有序的、?自覺的幫?忙拎行李?或其他物?品到車上?。是不?是美好的?時光總溜?得那么快?，似一閃?而過很快?告別了七?天的下鄉(xiāng)?生活，離?別時刻的?到來讓我?覺得時間?使者好像?故意把時?間藏起來?了，怎么?感覺貌似?昨日剛到?來，今天?就要離開?。春上村?樹在《挪?威的森林?》中寫道?“記憶這?東西總有?些不可思?議。實際?身臨其境?的時候，?幾乎未曾?意識到那?片風景，?未曾覺得?它有什么?撩人情懷?之處，更?沒想過十?八年后仍?歷歷在目?”，當我?們在一起?時，根本?就沒想過?離別的時?光的到來?。臺上?三分鐘，?臺下下苦?工。報名?參加的匯?演成果學?生，每天?放學后留?下來繼續(xù)?訓練。一?個個動作?重復了又?重復，跟?著音樂一?遍又一遍?跳動著，?在臺上一?次又一次?排練著，?他們讓我?很感動，?明明知道?很辛苦，?很累，很?熱，還是?堅持下來?。當音樂?響起，他?們就迫不?及待想跟?著跳，根?本顧及不?上擦掉汗?水。掌聲?離不開辛?苦的奮斗?。匯演展?示時，他?們贏得一?陣陣掌聲?，走下舞?臺的那一?刻時，他?們臉上笑?容一個比?一個燦爛?，甜美。?當我聽到?掌聲時，?內(nèi)心高興?地難以形?容。一份?努力，一?份堅持，?一份感動?，有時候?，這一切?是這樣叫?人心動，?也是在此?時此刻，?才這樣令?人刻骨銘?心。盛?夏花開的?季節(jié)也是?成長的季?節(jié)，支教?不僅增進?了隊員們?的服務精?神，而且?貼近了孩?子們的心?。一次下?鄉(xiāng)的經(jīng)歷?也是一次?成長，在?授課時，?慢慢學會?如何與學?生溝通，?走進學生?的內(nèi)心，?讓學生喜?歡上學習?。在一次?觀摩其他?隊員上課?時，發(fā)現(xiàn)?一位學生?老想著走?出教室，?或是與前?后學生玩?，我便走?過去用心?與他交談?，結(jié)果他?很認真上?完接下來?的課。其?實，再調(diào)?皮的學生?，再不愛?學習的學?生，只要?我們走進?他們的內(nèi)?心，與他?們溝通，?相信孩子?們會改變?的。有?人說一般?花三個星?期就會習?慣于一件?新的事。?不過三下?鄉(xiāng)的生活?，我三天?就習慣了?。第一?天更多的?是新奇，?第二天慢?慢喜歡上?，第三天?我開始習?慣了大家?一起吃大?鍋飯，一?起打地鋪?，一起在?宿舍交流?談談各種?感受，不?想跟他們?。隊員們?互相幫忙?，互相提?點意見，?一起承擔?，一起進?步與突破?。___?_月的夏?日，無情?的酷熱，?個別學生?不小心中?暑了，我?們隊員們?悉心關(guān)心?照顧。在?支教期間?，我們一?個隊員也?中暑了，?大家都互?相幫忙照?顧，關(guān)心?，看到